2022年山東省樂陵市第一中學(xué)重點(diǎn)名校中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的是()A.保存濃鹽酸 B.保存固體氫氧化鈉C.稀釋濃硫酸 D.聞氣味2.日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是A.用膠帶粘合破損書畫B.用白醋泡制軟皮雞蛋C.用鋼絲球擦除灶具污漬D.用汽油清洗衣服油污3.小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管??墒占揭黄緾O24.下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法,其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水,攪拌,過濾,烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液,過濾,蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止,通入CO,后停止加熱C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理6.下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是()A.2N2表示4個(gè)氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學(xué)式:CO32-7.化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。下列對化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒C.化學(xué)與資源D.化學(xué)與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A.A B.B C.C D.D8.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)9.陽燧是古代用日光取火的凹面鏡,是錫與銅的合金,利用聚光的原理聚焦使艾絨(艾葉制成)之類燃燒。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是A.艾絨是可燃物B.陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質(zhì)C.陽燧的作用是使溫度達(dá)到艾絨的著火點(diǎn)D.艾絨主要成分是天然纖維,燃燒一定不會(huì)生成有害氣體10.反應(yīng)是工業(yè)制硫酸過程中用到的一個(gè)重要反應(yīng),關(guān)于產(chǎn)物X的下列說法不正確的是A.它是常見的大氣污染物之一B.它是一種氧化物C.X中含有硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)D.在常溫下它是無色無味的氣體11.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是()A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對分子質(zhì)量為10C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X屬于有機(jī)化合物12.芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法正確的是()A.芒果苷不屬于有機(jī)化合物B.相對分子質(zhì)量為422gC.芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D.每個(gè)芒果苷由48個(gè)原子構(gòu)成13.科學(xué)技術(shù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,下列技術(shù)或工藝中體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.量子技術(shù)的信息傳輸 B.石墨轉(zhuǎn)換石墨烯C.機(jī)器人踢球 D.太陽能發(fā)電14.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.檢查氣密性C.滴管用畢即插回 D.測定溶液的pH15.會(huì)造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.網(wǎng)購比傳統(tǒng)購物更便捷。小明通過網(wǎng)站訂了外賣套餐:香辣雞腿堡、雞肉洋蔥圈、鹽酥雞米花、上校雞塊、可樂。該套餐中富含的營養(yǎng)素有_____(寫一種)。合理膳食,保持營養(yǎng)均衡,是青少年學(xué)生健康成長的重要保證。你建議他在平時(shí)的飲食中應(yīng)該多吃的食物是_____(寫一種)。在烹飪過程中往往使用加碘食鹽進(jìn)行調(diào)味,加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀(KIO3),標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究有氣泡產(chǎn)生原因,做了如下實(shí)驗(yàn):①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反應(yīng)完成后,濾出固體,洗滌、干燥后稱量,固體質(zhì)量為9.2g。②將該9.2g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng),消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制如如圖所示反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。根據(jù)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計(jì)算和分析:根據(jù)圖象可知,步驟②與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及步驟②與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的質(zhì)量8.5g。由上面實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析得出:Fe和CuSO4溶液反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生原因_____。18.(8分)目前,全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量僅次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。I、制備草酸鎳(NiC2O4,其中Ni為+2價(jià)):工業(yè)上用含鎳合金廢料(除鎳外,還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質(zhì))制取草酸鎳。:.過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,受熱易分解,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣;過氧化氫能將+2價(jià)鐵氧化為+3價(jià)鐵。.金屬鎳的化學(xué)性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎳(NiCl2)。根據(jù)下列工藝流程圖回答問題:酸溶之后的濾渣中含有的金屬是____________(填化學(xué)式)。寫出酸溶過程中Ni與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。加H2O2時(shí),溫度不能太高,其原因是______________________,若H2O2在一開始酸溶時(shí)便與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過濾后的濾液相比,該濾液中會(huì)增加的金屬離子是Cu2+和____________(寫離子符號)。已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。II、鎳粉制備:工業(yè)用電解鎳液(主要含NiSO4)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O,并利用其制備鎳粉,過程如下:反應(yīng)器1中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化學(xué)式為_______________。反應(yīng)器1的出料口獲得的固體洗滌時(shí),需用純水洗滌,可以用來檢驗(yàn)固體洗滌干凈的試劑是_______________。反應(yīng)器2中產(chǎn)生的氣體Y是空氣中含量最多的氣體,該氣體是________(填化學(xué)式)。III、測定堿式碳酸鎳晶體的組成:測定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)組成的實(shí)驗(yàn)方案及裝置如下圖::堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2及H2O:①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。裝置C/g裝置D/g裝置E/g加熱前200.00180.00180.00加熱后201.08180.44180.00(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理):計(jì)算3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)中鎳元素的質(zhì)量_____g。(寫出計(jì)算過程,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動(dòng):(提出猜想)猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________。

(實(shí)驗(yàn)和推斷)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解無色溶液②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH,原因是______。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。

(反思應(yīng)用)(4)保存NaOH溶液的方法是_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、鹽酸易揮發(fā),應(yīng)要細(xì)口瓶內(nèi)密閉保存,故A正確;B、氫氧化鈉會(huì)和玻璃(二氧化硅)反應(yīng),造成的結(jié)果是瓶蓋和瓶身粘連,藥品保存錯(cuò)誤,應(yīng)用橡皮塞,不應(yīng)使用玻璃賽,故B錯(cuò)誤;C、濃硫酸的稀釋應(yīng)用玻璃棒不停攪拌,否則易導(dǎo)致酸液飛濺,故C錯(cuò)誤;D、聞氣體氣味時(shí),應(yīng)用手輕輕扇動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻孔,不能直接湊到氣體附近,故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應(yīng)的過程,是化學(xué)變化,正確;C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理變化,錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達(dá)到飽和就不會(huì)再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d不能收集到一瓶CO2,當(dāng)二氧化碳從b進(jìn)入集氣瓶,無法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2,因?yàn)槎趸紡腸進(jìn)入集氣瓶內(nèi)形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳?xì)怏w就從長頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

A、K2CO3易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選:A。5、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,氧化鐵呈紅棕色,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,鐵呈黑色,故A正確;B、a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,后停止通入CO,以防鐵重新被氧化,故B錯(cuò)誤;C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故C正確;D、可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正確。點(diǎn)睛∶鐵工業(yè)上屬于黑色金屬,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,這是我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法。6、C【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個(gè)氮分子,故A說法錯(cuò)誤;B、元素符號有兩個(gè)字母的,第一個(gè)要大寫,氬元素應(yīng)為Ar,故B說法錯(cuò)誤;C、兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義點(diǎn)評:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。7、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽車內(nèi)的異味;②洗滌劑具有乳化功能,可以將油污分散成微小顆粒溶解在水,達(dá)到除油污效果;故選項(xiàng)正確;B、②一氧化碳不能溶于水,在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、②合金屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①燒烤食品營養(yǎng)豐富,但含有少量有害物質(zhì),不可大量食用;②鈣不屬于人體必需的微量元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。8、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,錯(cuò)誤;B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),錯(cuò)誤;C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,正確;D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如:氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,不是復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】

A、艾絨可以燃燒,所以屬于可燃物,選項(xiàng)A正確;B、陽燧聚光的原理是利用凹面鏡的光學(xué)性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)B正確;C、陽燧聚光,使焦點(diǎn)處溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到艾絨的著火點(diǎn)后即可生火,選項(xiàng)C正確;D、艾絨含有的天然纖維中含有碳元素,若不完全燃燒則有可能生成CO等有毒有害氣體,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)中,X中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子,化學(xué)式為SO2?!驹斀狻緼.SO2是常見的大氣污染物之一,故正確;B.SO2中含有兩種元素,其中一種是氧元素,屬于氧化物,故正確;C.SO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,含硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),故正確;D.SO2在常溫下它是無色有刺激性氣味的氣體,故錯(cuò)誤;故選:D。11、D【解析】試題分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左邊4個(gè)氧原子;右邊4個(gè)氧原子,1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個(gè)數(shù)應(yīng)該相等,所以左邊還差了1個(gè)C和4個(gè)H,那么X的化學(xué)式就是CH4。A、X的化學(xué)式就是CH4,由碳、氫兩種元素組成,錯(cuò)誤;B、X的化學(xué)式就是CH4,相對分子質(zhì)量為12+1×4=16,錯(cuò)誤;C、X的化學(xué)式就是CH4,碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,錯(cuò)誤;D、CH4是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,正確??键c(diǎn):考查質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用的知識(shí)。12、C【解析】

A、根據(jù)有機(jī)物的概念來分析;B、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析?!驹斀狻緼、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素,選項(xiàng)C正確;D、芒果苷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】此題是對化學(xué)式意義的考查,重點(diǎn)是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計(jì),抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。13、B【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼、量子技術(shù)的信息傳輸過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)A不正確;B、石墨轉(zhuǎn)換成新物質(zhì)石墨烯,是化學(xué)變化,選項(xiàng)B正確;C、機(jī)器人踢球過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)C不正確;D、太陽能發(fā)電過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)D不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。14、D【解析】試題分析:A選項(xiàng)物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作;B選項(xiàng)檢驗(yàn)裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂,是正確的操作;C選項(xiàng)滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作;D選項(xiàng)測定溶液的pH時(shí),pH試紙不能直接插入溶液中;故答案選擇D考點(diǎn):基本操作15、A【解析】

A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項(xiàng)正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、糖類(合理即可)蘋果(合理即可)【解析】

(1)該套餐中富含的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等(合理即可);(2)他在平時(shí)的飲食中應(yīng)該多吃的食物是蘋果(合理即可);(3)碘酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),碘元素顯+5價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故碘酸鉀中碘顯+5價(jià)可表示為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2.8g5.6g<因?yàn)樯倭康蔫F與硫酸銅溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)(硫酸銅溶液呈酸性,少量的鐵與其反應(yīng)【解析】

(1)設(shè)與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為x,鹽酸的質(zhì)量為w解之得:x=2.8g;w=3.65g;答:與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為2.8g;(2)設(shè)與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為y,解之得:y=5.6g;答:與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為5.6g;(3)與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和為:2.8g+5.6g=8.4g<8.5g;(4)在Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生,而且與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和<8.5g,說明有少量Fe與CuSO4溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng),產(chǎn)生了氫氣。18、CuNi+2HCl=NiCl2+H2↑防止過氧化氫受熱分解Fe3+Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl。CO2BaCl2N21.77g3.77g-1.08g-0.44g=2.25g(2.25g×59/75)×100%=1.77g【解析】本題通過關(guān)于金屬鎳的探究,考查了金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用,復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,硫酸根離子的檢驗(yàn),獲得信息并運(yùn)用信息的能力。解題時(shí)首先讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣能提高信息捕捉的有效性。(1)含鎳合金廢料中的Ni、Fe、Ca、Mg在金屬活動(dòng)順序表中都排在氫之前,都是能與酸溶液反應(yīng),所以在酸溶之后的濾渣中含有的金屬只有銅,化學(xué)式是Cu;(2)金屬鎳的化學(xué)性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎳(NiCl2),酸溶過程中Ni與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;(3)過氧化氫受熱易分解。加H2O2時(shí),溫度不能太高原因是防止過氧化氫受熱分解;過氧化氫能將+2價(jià)鐵氧化為+3價(jià)鐵。若H2O2在一開始酸溶時(shí),與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過濾后的濾液相比,該濾液中會(huì)增加的金屬離子是Cu2+和Fe3+;(4)Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成草酸鎳沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl;(5)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2↓+3Na

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