計(jì)算機(jī)管理員實(shí)訓(xùn)報(bào)告

計(jì)算機(jī)管理員實(shí)訓(xùn)報(bào)告通過(guò)這兩個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)使我更清楚的熟悉了計(jì)算機(jī)的各部分硬件設(shè)備及組成，計(jì)算機(jī)的組裝及日常維護(hù)和故障排除。這個(gè)主要包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、CPU、主板、存儲(chǔ)設(shè)備、顯卡和聲卡、機(jī)箱和電源、輸入輸出設(shè)備、多媒體設(shè)備、其他常用外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、臺(tái)式機(jī)安裝方案、筆記本選購(gòu)指南、計(jì)算機(jī)的組裝、操做系統(tǒng)的優(yōu)化。還有，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提升工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由老師帶著我們不斷操作。Accesss2003能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí)，Access概念清楚，簡(jiǎn)單易學(xué)、有用是合適企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。除此，實(shí)訓(xùn)使我們計(jì)算機(jī)控制專(zhuān)業(yè)有了比較全面的熟悉和理解，但在上課期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)走出理論知識(shí)，未真正切身感受本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前，本專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！〞在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容Word排版，表格制作與編輯。Powerpoint的制作，初步熟悉計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用OFFICE。二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程第一天：初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和熟悉Word；第二天：學(xué)習(xí)Word題；第三天：熟悉Powerpoint并對(duì)昨天的Word學(xué)習(xí)予以測(cè)試；Excel實(shí)訓(xùn)作業(yè)第四天：將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固；第五天：老師再次對(duì)我們Word與Powerpoint測(cè)驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法，初步熟悉計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。OFFICE。三、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)很快的，一個(gè)假期又過(guò)來(lái)了，面對(duì)本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn)，想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，或許更合適的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足？一周，短短的一周，我學(xué)到了很多不知道的東西，實(shí)在是感受頗深。當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提升而日益擴(kuò)大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面強(qiáng)化管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理?，F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L(zhǎng)而無(wú)法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。而在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提升信息的處理速度和提升信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞作力，將他們分配到更必需要人力資源的崗位上去，從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門(mén)節(jié)省了不必要的開(kāi)支，更重要的是提升了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率。本周通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí)，我更知道原來(lái)我們利用計(jì)算機(jī)可以提升工作效率等各方面。所以我真誠(chéng)的感謝老師對(duì)我們的幫助，再次說(shuō)一聲：謝謝。我以后將更加努力。四、實(shí)訓(xùn)效果1.通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，你有哪些收獲？我收獲頗豐，學(xué)到了很多知識(shí)，特別是提升了綜合分析應(yīng)用的能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，互相幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，強(qiáng)化了同學(xué)們的合作意識(shí)，提升了大家的應(yīng)用分析能力。2.按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求，你認(rèn)為你還沒(méi)有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些？或者說(shuō)，你有哪些方面還有欠缺？Powerpoint與Word我還欠缺的技能與方法，而且，在今后的生活中我更必需要努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)使自己趨于完善。3.與平常上課相比，你認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特點(diǎn)首先我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起，同學(xué)們不懂就問(wèn)，老師也耐心講解，確實(shí)實(shí)在讓我感動(dòng)。大家都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，互相幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，強(qiáng)化了同學(xué)們的合作意識(shí)，提升了大家的應(yīng)用分析能力。最后，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我使自己許多不夠之處得到了彌補(bǔ)，真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。4.你對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容制定、實(shí)訓(xùn)報(bào)告制定、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等，有哪些看法和建議？看法倒是沒(méi)有，倒是老師的敬業(yè)精神確實(shí)讓人感動(dòng)，本周周二，葉鋒老師參加學(xué)校舉辦的定向越野賽，在完賽后又匆匆趕回學(xué)校為同學(xué)們繼續(xù)上課，著實(shí)讓我感到心里又有種欽佩之感。我相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我們會(huì)做的更好。還有關(guān)于王文雅老師，我問(wèn)一些最基本的常識(shí)題，它不但沒(méi)有小看我，反而耐心為我講解，我對(duì)老師的崇敬之情難于言表。最大的建議就是希望學(xué)校繼續(xù)努力，相信一定會(huì)更好。3.《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》參照一下吧！實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)名稱(chēng)：秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)人：XX指導(dǎo)老師：XX實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：XXX實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2007年6月4日—6月10日實(shí)訓(xùn)小組：第六小組〔組長(zhǎng)：李XX，成員：高XX、錢(qián)X、陳XX、小史、戴XX、金XX?！硨?shí)訓(xùn)目的：通過(guò)案例形式密切聯(lián)系實(shí)際，潛移默化地進(jìn)行綜合素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)教育，強(qiáng)化同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：《秘書(shū)實(shí)訓(xùn)》案例8〔重慶華通消費(fèi)電子會(huì)議案例〕和案例9〔華夏啤酒會(huì)議案例〕。具體內(nèi)容如下：1、文字錄入〔五筆打字為主〕2、會(huì)議工作3、會(huì)議演示〔案例9〕4、晚會(huì)策劃5、秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)會(huì)6、個(gè)人總結(jié)和實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)記錄第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力學(xué)習(xí)打字。這一天，我基本都對(duì)著電腦學(xué)習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來(lái)，我的打字速度由慢到快，由快到慢，練到最后，我只能機(jī)械地敲打鍵盤(pán)。到下午上課時(shí)間，我走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時(shí)候，我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了，加上緊張，我發(fā)覺(jué)我敲打鍵盤(pán)的手像機(jī)器人的手一樣，不受控制。值得我慶幸的是，兩次的考核成績(jī)都還算正常發(fā)揮。不過(guò)跟專(zhuān)業(yè)要求相比較，我的打字速度還沒(méi)有過(guò)關(guān)。第二天，我們正式小組為單位，在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組內(nèi)成員按照實(shí)訓(xùn)要求，分工合作，寫(xiě)會(huì)議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)演講稿，雖然以前也接觸過(guò)言講稿，但輪到自己親手動(dòng)筆寫(xiě)，還真有點(diǎn)不知所措。那天，電腦網(wǎng)速超慢，根本無(wú)法上網(wǎng)，也因此，我沒(méi)有演講稿的參照樣本，我只能照著書(shū)本里提供的資料，邊想內(nèi)容邊打字，打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平常對(duì)各類(lèi)文種掌握得不夠透徹，在寫(xiě)作過(guò)程中，時(shí)常碰到寫(xiě)作格式不規(guī)范，寫(xiě)作內(nèi)容不切實(shí)際等問(wèn)題。我深入體會(huì)到了利用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作平臺(tái)熟練地完成規(guī)定文種的寫(xiě)作任務(wù)，切實(shí)提升秘書(shū)寫(xiě)作技能和計(jì)算機(jī)操作能力的重要性。第三天，我一走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈得厲害，不過(guò)還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫(xiě)會(huì)議文稿。這一天，我照舊對(duì)著電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口，我忽然發(fā)覺(jué)我對(duì)實(shí)訓(xùn)室不再有反感了，我已經(jīng)適應(yīng)了長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦面前，也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式，這對(duì)我以后從事秘書(shū)工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們?cè)诮淌依镉^看了成教班會(huì)議演示的TV。第四天，我們到模擬辦公室進(jìn)行會(huì)議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議演示后，我們組重新分配了小組成員的演示角色，我的角色是扮演華夏公司的采購(gòu)部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料，重新寫(xiě)了一份發(fā)言稿。但是，令我很失望的是，整個(gè)會(huì)議過(guò)程，我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講，獨(dú)有我沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)。事后，我深入地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要性，秘書(shū)要參加許多實(shí)際項(xiàng)目，必需要收集信息，必需要配合團(tuán)隊(duì)工作，團(tuán)隊(duì)合作能力是秘書(shū)必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流，缺乏合作，那么個(gè)人再怎么努力，也是于事無(wú)補(bǔ)的。第五天，這是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天，我們先是在實(shí)訓(xùn)室寫(xiě)晚會(huì)策劃，接著在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)由班長(zhǎng)主持，各個(gè)小組長(zhǎng)發(fā)表了各組的總結(jié)報(bào)告，徐XX和余XX兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的講話(huà)，給我們此次的實(shí)訓(xùn)提出了寶貴的看法。二、實(shí)訓(xùn)總結(jié)這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西，只是自己感覺(jué)不到而已。關(guān)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu)，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是“理論與施行相結(jié)合的橋梁〞。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不夠，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于施行操作。但是我也有許多收獲，在這次實(shí)訓(xùn)中，我第一次體會(huì)到秘書(shū)工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)會(huì)議的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名秘書(shū)人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的兩年里，我會(huì)以作為一名工的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向?qū)I(yè)秘書(shū)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)了企業(yè)的開(kāi)會(huì)議式。本次實(shí)訓(xùn)，我最深的感覺(jué)就是累，我想這就是秘書(shū)人員的工作。我也體會(huì)到秘書(shū)成功地寫(xiě)出一篇文章，成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的?？傊@次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從施行操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的施行經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提升自身的綜合素養(yǎng)，提升自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力和合作能力，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路〞。我相信在不久的將來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空！實(shí)訓(xùn)人：XX二〇〇。原公布者：羅穎計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的和要求專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的施行性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為：同學(xué)在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行具體調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，強(qiáng)化業(yè)務(wù)施行能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理施行，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題，了解國(guó)情，強(qiáng)化學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為同學(xué)畢業(yè)制定和走入社會(huì)奠定合格的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參加企業(yè)具體的管理工作，提升社會(huì)施行能力，強(qiáng)化調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。同學(xué)在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專(zhuān)業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為：保持天天做好實(shí)習(xí)日記。同學(xué)去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的合格素養(yǎng)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任，為校爭(zhēng)光。同學(xué)要保持深入企業(yè)管理施行，不要浮在上面，滿(mǎn)足于一般的介紹，要想方設(shè)法參加具體的管理工作，以求獲得真知。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，同學(xué)要下科室或車(chē)間實(shí)習(xí)和勞作5.計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要有心得體會(huì)的原公布者：1522140420計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。一周，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字，或許有些牽強(qiáng)。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有很多的不懂，很多的問(wèn)題，都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積存經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。施行出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開(kāi)始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不夠和缺陷。我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房，打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書(shū)本上的知識(shí)，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書(shū)上找，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì)，這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò)，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不夠之處，并且我改正自己的不夠并銘記它。就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不夠之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單，實(shí)際操作是必需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》簡(jiǎn)介：一、實(shí)訓(xùn)目的1、落實(shí)堅(jiān)強(qiáng)施行環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，增加同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)感性熟悉的深廣度，運(yùn)用所學(xué)《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》正文開(kāi)始>>一、實(shí)訓(xùn)目的1、落實(shí)堅(jiān)強(qiáng)施行環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，增加同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)感性熟悉的深廣度，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。2、通過(guò)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊同學(xué)眼界和知識(shí)面，獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性熟悉。與此同時(shí)安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同施行的結(jié)合，培養(yǎng)同學(xué)合格的學(xué)風(fēng)。3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使同學(xué)了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提升專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。4、通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)、社會(huì)的了解，熟悉今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使同學(xué)確立學(xué)習(xí)方向，努力探究學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)，BIOS系統(tǒng)的設(shè)置，簡(jiǎn)單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)等，并撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專(zhuān)業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù)：1、計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解，硬件之間的互相協(xié)調(diào)性了解。2、計(jì)算機(jī)硬件組裝，故障檢測(cè)與排除。3、BIOS系統(tǒng)設(shè)置4、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原6、常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)。7、撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。第一節(jié)：計(jì)算機(jī)組裝修理1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能1.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體，又稱(chēng)為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱(chēng)。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示器、光驅(qū)、硬盤(pán)、軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。1.1.2存儲(chǔ)程序控制的基本概念“存儲(chǔ)程序控制〞的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮·諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的制定電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想，概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn)：1.由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本部件組成計(jì)算機(jī)，并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。2.采納二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中，使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念。這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，并開(kāi)創(chuàng)了程序制定的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提升，但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō)，至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原結(jié)果1.1.3計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱(chēng)為“主機(jī)〞，而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱(chēng)為“外部設(shè)備〞。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不管在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起，所以將這兩個(gè)部分稱(chēng)為“中央處理機(jī)〞〔CPU〕。下面對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡(jiǎn)單介紹。1.運(yùn)算器運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件，它用來(lái)對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件〞〔ALU〕。它的核心部分是加法器。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加、減、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作，所以加法器的制定是算術(shù)邏輯線路制定的關(guān)鍵。2.控制器控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào)，指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是依據(jù)人們預(yù)先編制好的程序，控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作。控制器按一定的順序從主存儲(chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行，執(zhí)行一條指令是通過(guò)控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，控制器的工作過(guò)程就是按預(yù)先編好的程序，不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過(guò)程。3.存儲(chǔ)器存儲(chǔ)器是用來(lái)存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅能儲(chǔ)存大量二進(jìn)制信息，而且能快速讀出信息，或者把信息快速寫(xiě)入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí)，一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器〔主存儲(chǔ)器〕，如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器，它的存取速度快，但容量??；另一級(jí)為外存儲(chǔ)器〔輔助存儲(chǔ)器〕，如磁盤(pán)存儲(chǔ)器，它的存儲(chǔ)速度慢，但容量很大。在運(yùn)算過(guò)程中，內(nèi)存直接與CPU交換信息，而外存不能直接與CPU交換信息，必必需將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由CPU進(jìn)行處理，其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同，所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備。4.輸入輸出設(shè)備輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間互相聯(lián)系的部件。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人—機(jī)對(duì)話(huà)、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變幻等。如前所述，計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工，就要通過(guò)輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中。輸入設(shè)備的種類(lèi)很多，如鍵盤(pán)、軟磁盤(pán)、U盤(pán)、光盤(pán)等等。輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶(hù)所必需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制。一、實(shí)習(xí)時(shí)間20Xx年X月18日到X月10日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上三、實(shí)習(xí)目的通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提升處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸施行。能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等。能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī)，并且積存豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。五、實(shí)習(xí)體會(huì)職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但施行出真知，唯有把理論與施行相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)過(guò)施行和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在將來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力施行，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于施行才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于施行才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)施行活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)施行才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提升工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入施行，不斷提升自我，做好個(gè)人工作計(jì)劃，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文_梅飛ゞ色儛實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文2007-01-1008:39由黎紅星老師擔(dān)任，并得到學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，給同學(xué)提供了實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)地，馬上同學(xué)的電腦安排在一起，單獨(dú)給出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文-2009年5月9日這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，一周，短短的一周，我學(xué)到了很多不知道的東西，實(shí)在是誰(shuí)能給我看看范文呢？1個(gè)回答；？求電子信息技術(shù)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文1個(gè)回計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文回答《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》-已解決-6、個(gè)人總結(jié)和實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)記錄第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力學(xué)習(xí)打字。這一天，我基本都對(duì)著電腦學(xué)習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來(lái)，我的打字哪里有《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》的范文？-已回答-問(wèn)答2009年2月15日最正確答案：只找到這個(gè)！改成xp就行了計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告WIN98安全設(shè)置〔1〕對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文本思路公用微機(jī)的操一般分為三大類(lèi)：第一類(lèi)是系統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文/73736009/tag/1316163計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及，各個(gè)行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段，利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人事、工資、材料、財(cái)務(wù)等方面的管理勢(shì)在必行，這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)企業(yè)體系無(wú)論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。太原市華瑞電子科技是從事有線電視、環(huán)境與動(dòng)力系統(tǒng)動(dòng)態(tài)智能監(jiān)控、工業(yè)監(jiān)控、區(qū)域智能安全防范及家居安防報(bào)警、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息傳輸?shù)认到y(tǒng)工程的專(zhuān)業(yè)公司。在日益激烈的商業(yè)市場(chǎng)上，公司不僅著力于在工程質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)上求勝，而且在企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)接，以提升辦公效率，資源信息化。因此，公司將多臺(tái)計(jì)算機(jī)連接起來(lái)組成了一個(gè)局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了文件傳輸，文件共享，程序共享，資源共享，打印共享，internet共享等，從而享受網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的快速、便捷。?公司將多臺(tái)計(jì)算機(jī)互連通過(guò)優(yōu)待共同上網(wǎng)，采納的是星型結(jié)構(gòu)，主機(jī)〔即直接與優(yōu)待網(wǎng)連接的電腦〕安裝雙網(wǎng)卡，其中網(wǎng)卡A用來(lái)通過(guò)優(yōu)待接入Internet，網(wǎng)卡B和集線器〔Hub〕相連接，與其他電腦〔從機(jī)〕組成局域網(wǎng)。其他電腦各安裝一個(gè)網(wǎng)卡，并與集線器相連，通過(guò)共享主機(jī)的優(yōu)待連接來(lái)接入Internet。?首先在WindowsXP下進(jìn)入“開(kāi)始→控制面板→網(wǎng)絡(luò)和Internet連接→網(wǎng)絡(luò)連接〞，你會(huì)看到兩塊網(wǎng)卡的圖標(biāo)。雙擊接入優(yōu)待的網(wǎng)卡進(jìn)入其“屬性〞框，選“QoSPacketcheduler〞和“TCP/IP〞即可。其次設(shè)置局域網(wǎng)參數(shù)。雙擊網(wǎng)卡符號(hào)，依據(jù)必需要安裝“Clientformicrosoftetworks〞,“QoSPacketcheduler〞和“TCP/IP〞等等一些協(xié)議。然后雙擊框里Internetrotocol(TCP/IP)協(xié)議進(jìn)入其屬性設(shè)置，IP地址設(shè)為192.168.0.1，子網(wǎng)掩碼設(shè)為255.255.255.0即可。因?yàn)閃indowsXP自帶PPPoE撥號(hào)和網(wǎng)關(guān)軟件，所以我們不用再安裝其他軟件。進(jìn)入“控制面板→網(wǎng)絡(luò)和Internet連接→網(wǎng)絡(luò)連接〞，點(diǎn)擊左邊的“創(chuàng)建一個(gè)新的連接〞，選擇“新建連接向?qū)АB接到Internet→手動(dòng)設(shè)置我的連接〞，接下來(lái)依次填寫(xiě)“連接名稱(chēng)〞、“用戶(hù)〞、“密碼〞最后點(diǎn)擊“完成〞。然后雙擊就可以接入Internet了。各項(xiàng)設(shè)置全部完成，打開(kāi)“網(wǎng)上鄰居〞看到一個(gè)工作組中別的電腦標(biāo)識(shí)，那么一個(gè)局域網(wǎng)絡(luò)就形成了，使計(jì)算機(jī)發(fā)揮其作用，提升工作效率，或者能夠快速便捷的獲取各種信息。以上的網(wǎng)絡(luò)中主要涉及到硬件物理鏈接