人教版文言基礎(chǔ)知識(shí)(必修5)

文言基礎(chǔ)知識(shí)〔必修5〕【命題說(shuō)明】文言基礎(chǔ)近幾年高考中沒(méi)有單獨(dú)考核，實(shí)際上文言文的閱讀那道題目都離不開實(shí)詞和虛詞的翻譯和文言現(xiàn)象的掌握，在翻譯中直接把實(shí)詞的翻譯作為得分點(diǎn)，有時(shí)直接選取特別的句式進(jìn)行翻譯，所以平常要注意積存。1．通假字〔1〕乃瞻衡宇〔衡，通“橫〞〕

〔2〕景翳翳以將入〔景，通“影〞，日光〕〔3〕所賴君子見機(jī)〔“機(jī)〞通“幾〞，預(yù)兆。句意：不過(guò)由于君子看到細(xì)小的預(yù)兆。〕〔4〕儼驂騑于上路〔“儼〞通“嚴(yán)〞，整治。

句意：駕著車在高高的道路上前行?！场?〕云銷雨霽，彩徹區(qū)明〔“銷〞通“消〞，消散。句意：云消雨停，陽(yáng)光普照，天空明朗?！场?〕俊采星馳(“采〞通“寀〞，官吏。)〔7〕北冥有魚〔通“溟〞，大海〕〔8〕三餐而反〔通“返〞，返回〕〔9〕小知不及大知〔通“智〞，智慧〕〔10〕此小大之辯也〔通“辨〞，區(qū)別〕〔11〕而征一國(guó)者〔通“耐〞，能力〕〔12〕旬有五日而后反〔通“又〞〕〔13〕而御六氣之辯〔通“變〞，變化〕〔14〕而后乃今培風(fēng)(通"憑",憑借)〔15〕夙遭閔兇〔通“憫〞，同情〕〔16〕零丁孤苦〔通“伶仃〞，孤獨(dú)的樣子〕〔17〕常在床蓐〔通“褥〞，草席〕〔18〕四十有四〔通“又〞〕〔19〕五尺之僮〔通“童〞，童仆〕2．古今異義。〔1〕于時(shí)風(fēng)波未靜古義：指戰(zhàn)亂。今義：風(fēng)浪，常用來(lái)比喻糾紛或亂子。〔2〕嘗從人事[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]古義：指做官。今義：常用義，人的離合，境遇，存亡等狀況，或關(guān)于工作人員的選用，培養(yǎng)，調(diào)配，獎(jiǎng)罰等工作。〔3〕尋程氏妹喪于武昌古義：不久。

今義：常用義為“尋找〞“追尋〞等。

〔4〕悅親戚之情話古義：內(nèi)外親戚，包括父母和兄弟。今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員。〔5〕幼稚盈室古義：小孩。

今義：指不成熟的做法?！?〕于是悵然慷慨古義：感慨。今義：指大方的行為?！?〕恨晨光之熹微古義：遺憾。今義：指一種情感，多為“仇恨〞之意?！?〕將有事于西疇古義：指耕種之事。

今義：指發(fā)生某事?！?〕雖然，猶有未樹也

古：雖然這樣

今：表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞?！?0〕腹猶果真

古：食飽之狀

今：表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。〔11〕眾人匹之

古：一般人

今：多數(shù)人?！?2〕之二蟲又何知

古：泛指動(dòng)物。

今：蟲子?！?3〕摶扶羊角而上九萬(wàn)里

古：旋風(fēng)

今：羊的角〔14〕小年不及大年

古：壽命。

今：時(shí)間單位〔15〕野馬也，塵埃也

古：流動(dòng)的霧氣。今：野生之馬?！?6〕九歲不行

古義：不能走路

今義：不可以或能力不夠〔17〕后刺史臣榮舉臣秀才

古義：優(yōu)秀人才

今義：明清兩代生員的通稱〔18〕非臣隕首所能上報(bào)

古義：報(bào)答

今義：向上級(jí)報(bào)告或刊載在報(bào)紙上〔19〕零丁孤苦，至于成立

古義：成人自立

今義：〔組織、機(jī)構(gòu)等〕正式建立〔20〕欲茍順?biāo)角?，則告訴不許

古義：申訴，訴說(shuō)

今義：說(shuō)給別人聽，讓人知道〔21〕臣之辛勞，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知

古義：辛酸苦楚，苦衷

今義：身心勞累〔22〕臣欲奉詔奔馳

古義：趕快前往

今義：很快地跑〔23〕拜臣郎中古義：尚書部的屬官

今義：中醫(yī)醫(yī)生〔24〕是以區(qū)區(qū)不遠(yuǎn)廢遠(yuǎn)古義：拳拳，形容感情懇切

今義：形容數(shù)量少或不重要〔25〕窮且益堅(jiān)窮：困厄，境況困難。今常用于窮困的意思。句意：境況困難，而意志更堅(jiān)。〔26〕一介書生一介：一個(gè)。“介〞量詞。今常用于“介紹〞“介于〞等意。句意：一個(gè)書生。〔27〕無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠弱冠，指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無(wú)此意。句意：自己和終軍的年齡相同，卻沒(méi)有請(qǐng)纓報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì)?！?8〕盛筵難再再：第二次。今相當(dāng)于“又〞。旬意：難有第二次碰到。〔29〕請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾云爾：語(yǔ)氣詞，用在句尾，表示述說(shuō)完了。今無(wú)此意。句意：請(qǐng)各位賓客竭盡文才，寫出像潘岳、陸機(jī)那樣的好作品?！?0〕騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗學(xué)士，掌管文學(xué)撰述的官。今常用來(lái)指學(xué)位。句意：文壇上眾望所歸的孟學(xué)士，文章的辭采有如蛟龍騰空，鳳凰飛起那樣燦爛奪目?！?1〕阮籍猖狂猖狂，狂放，不拘禮節(jié)；今指狂妄而放肆?！?2〕千里逢迎逢迎，迎接；今指說(shuō)話做事有意迎合別人的心意?！?3〕童子何知童子，謙辭，晚輩，后生；今指兒童。〔34〕彩徹區(qū)明彩，日光；今指彩色。3．一詞多義行

道路

遵彼微行《詩(shī)經(jīng)》

行走

夫列子御風(fēng)而行《逍遙游》

運(yùn)行

天行有?！盾髯?天論》

做、執(zhí)行

余嘉其能行古道《師說(shuō)》

行動(dòng)、行為

女也不爽，士貳其行《氓》

品行

行比一鄉(xiāng)《逍遙游》

行列

躡足行伍之間，俛起阡陌之中《過(guò)秦論》

行輩、輩份

漢天子，我丈人行也《蘇武傳》

將要

感吾生之行休《歸去來(lái)兮辭》

代理

太祖行奮武將軍《魏書武帝紀(jì)》乘

駕車

乘犢車，從吏卒《赤壁之戰(zhàn)》

乘船

李白乘舟將欲行

登、升

乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)《詩(shī)經(jīng)》

趁著，憑借

乘醉聽簫鼓吟賞煙霞《望海潮》

追逐

吏士喜，大呼乘之《漢書?陳湯傳》

量詞，古代一車四馬為乘然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之權(quán)《過(guò)秦論》絕

斷、斷絕

余音裊裊，不絕如縷《赤壁賦》

極、非常

至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下《石鐘山記》

高超、絕妙

以為妙絕《口技》超越

可以橫絕峨眉巔《蜀道難》

橫渡、橫穿

假舟楫者，非能水也，而絕江河《勸學(xué)》胡

遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉《蜀道難》不稼不穡，胡取禾三百億兮《碩鼠》

田園將蕪胡不歸《歸去來(lái)兮辭》

胡人不敢南下而牧馬《過(guò)秦論》疑問(wèn)代詞，什么；怎么；為什么；多指匈奴就于是荊軻遂就車而去，終已不顧《荊軻刺秦王》

木受繩則直，金就礪則利《勸學(xué)》

臣請(qǐng)就湯鑊，唯大王與群臣熟計(jì)議之《廉頗藺相如列傳》。既又與汝就食江南《祭十二朗文》又欲繼孔子《易》說(shuō)《彖》、《象》殘缺者，竟不能就《張衡傳》軻自知事不就《荊軻刺秦王》接近、靠近、趨向〔動(dòng)詞，可依據(jù)賓語(yǔ)靈活地解釋〕；完成、達(dá)到以〔1〕既自以心為形役〔介詞，把〕〔2〕舟遙遙以輕飏〔連詞，表修飾〕〔3〕問(wèn)征夫以前路〔介詞，用〕〔4〕引壺觴以自酌〔連，表承接〕〔5〕云無(wú)心以出岫〔連詞，表修飾〕〔6〕農(nóng)人告余以春及〔介詞，把〕〔7〕請(qǐng)息交以絕游〔連詞，表并列〕〔8〕樂(lè)琴書以消憂〔連詞，表目的〕〔9〕木欣欣以向榮〔連詞，表修飾〕盡：①賓主盡東南之美

副詞，全、都。②潦水盡而寒潭清

形容詞，完了、沒(méi)有。③聊乘化以歸盡〔《歸去來(lái)兮辭》〕

動(dòng)詞，死、死亡。④一肌一容，盡態(tài)極妍〔《阿房宮賦》〕

副詞，最。勝：①勝友如云

形容詞，才華出眾的。②躬逢勝餞

形容詞，盛大的。③勝地不常

形容詞，美的、美麗的。④驢不勝怒，蹄之〔《黔之驢》〕

動(dòng)詞，能承受、能勝任。⑤別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲〔《琵琶行并序》〕

動(dòng)詞，超過(guò)。⑥刑人如恐不勝，天下皆叛之〔《鴻門宴》〕

形容詞，盡、完。窮：①響窮彭蠢之濱

副詞，盡。②窮睇眄于中天

副詞，盡。③窮且益堅(jiān)

名詞，因厄、境況困難。④豈效窮途之哭

形容詞，走到頭的。⑤窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下〔《孟子?盡心上》〕

形容詞，窮困。⑥窮島嶼之縈回〔動(dòng)詞，窮盡〕⑦日暮途窮〔動(dòng)詞，堵塞不通〕⑨不忍窮竟其事〔動(dòng)詞，窮究，追究到底〕舍：①舍簪笏于百齡

動(dòng)詞，舍棄。②至舍四肢僵勁不能動(dòng)〔《送東陽(yáng)馬生序》〕

名詞，客舍、住所。③退三舍而避之〔《城濮之戰(zhàn)》〕

古代一天行軍的路程。④夫人請(qǐng)之，吾舍之矣〔《毅之戰(zhàn)》〕

動(dòng)詞，釋放、放棄。臨：①臨別贈(zèng)言

副詞，將要。②臨帝子之長(zhǎng)洲

動(dòng)詞，面對(duì)。③不臨深淵，不知地之厚〔《勸學(xué)》〕

俯視，從高處向低處看。④臨視，則蟲集冠上〔《促織》〕

到、走近。懷：①懷帝閽而不見

動(dòng)詞，思念。②有懷投筆

名詞，心思。③乃使其從者衣褐，懷其壁從徑道亡〔《廉頗藺相如列傳》〕

動(dòng)詞，揣著。序：①序?qū)偃?/p>

名詞，時(shí)序。②滕王閣序

序言、序文。③今功臣名將，雁行有序〔《與陳伯之書》〕

名詞，次序、秩序。④序八州而朝同列〔《過(guò)秦論》〕

動(dòng)詞，安排次序。故：①豫章故郡，洪者新府〔形容詞，舊〕②故天將降大任于是人也〔連詞，所以〕③桓侯故使人問(wèn)之〔副詞，特意〕④既克，公問(wèn)其故〔名詞，原因〕屬：①時(shí)維九月，序?qū)偃铩矂?dòng)詞，是，屬于〕②有良田美池桑竹之屬〔名詞，類〕③在骨髓，司命之所屬〔動(dòng)詞，在，掌管〕即：①桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)〔動(dòng)詞，依附〕②胡天八月即飛雪〔副詞，就〕③且壯士不死即已，死即舉大名耳〔連詞，則，就〕引：①控蠻荊而引甌越〔動(dòng)詞，連接〕②恭疏短引〔名詞，序〕③司馬懿引二十萬(wàn)軍〔動(dòng)詞，帶領(lǐng)〕④引次江北〔動(dòng)詞，后退，退卻〕數(shù)：①shù①識(shí)盈虛之有數(shù)〔名詞，定數(shù)〕②一曲紅綃不知數(shù)〔名詞，數(shù)量〕③今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也〔名詞，技術(shù)〕②shǔ數(shù)呂師孟叔侄為逆〔動(dòng)詞，數(shù)落，羅列罪狀〕③shuò而公子親數(shù)存之〔副詞，屢次〕趨：①他日趨庭〔動(dòng)詞，快走〕②入而徐趨〔動(dòng)詞，小步快走，表示尊敬〕③今背本而趨末〔動(dòng)詞，趨向，奔向〕④使者馳傳督趨〔動(dòng)詞，通“促〞，督促〕⑤趨令銷印〔副詞，通“促〞，趕快〕且：①窮且益堅(jiān)，不墜青云之志〔連詞，反而可是〕②北愚公者，年且九十〔副詞，將近〕③存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣〔副詞，姑且，暫且〕④臣死且不避，卮酒安足辭哉〔連詞，尚且，還〕⑤不者，假設(shè)屬皆且為所虜〔副詞，將要〕⑥余悲之，且曰〔連詞，并且，而且〕⑦且北方之人，不習(xí)水戰(zhàn)〔連詞，況且〕矣：作語(yǔ)氣詞，表感嘆、陳述、疑問(wèn)、命令、請(qǐng)求等語(yǔ)氣。①蘭亭已矣，梓澤丘墟〔表感嘆語(yǔ)氣〕②前人之述備矣〔表陳述語(yǔ)氣〕③太后曰：“敬諾。年幾何矣？〞〔表疑問(wèn)語(yǔ)氣〕辯此小大之辯也

區(qū)別而御六氣之辯

變化知之二蟲又何知

知道小知不及大知

智慧孰為汝多知乎

見解、知識(shí)

君何以知燕王

了解

虞常在漢時(shí)，素與副張勝相知

知己、知己的人名北冥有魚，其名為鯤

名稱圣人無(wú)名

聲名適而彼且奚適也

到……去貧賤有此女，始適還家門

女子出嫁處分適兄意，那得任自專

合適、適宜適得府君書，明日來(lái)迎汝

恰好假設(shè)不者，假設(shè)屬皆且為所虜

你、你的其翼假設(shè)垂天之云

像、好像、如假設(shè)舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困

假如、如果之鵬之背，不知其幾千里也

助詞，的

鵬之徙于南冥也

助詞，取獨(dú)

而莫之夭閼者

代詞

奚以之九萬(wàn)里而南為

動(dòng)詞，到，往

之二蟲又何知

代詞，這

舉世譽(yù)之而不加勸

代詞，他，指宋榮子矜

猶蒙矜育〔動(dòng)詞，憐惜〕

不矜名節(jié)〔動(dòng)詞，顧惜〕憫

夙遭閔兇〔名詞，通“憫〞，指可憂患的事〕憫愍臣弧弱〔動(dòng)詞，悲傷，憐惜〕薄

門衰祚薄〔形容詞，淺薄〕日薄西山〔動(dòng)詞，靠近〕于

急于星火〔介詞，比〕是以臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)〔介詞，對(duì)，向〕4．詞類活用〔1〕瓶無(wú)儲(chǔ)粟，生生所資

生生：前“生〞，維持；后“生〞，動(dòng)詞用作名詞，生活〔2〕眄庭柯以怡顏

怡：愉快，使愉快〔3〕倚南窗以寄傲

傲：形容詞用作名詞，傲然自得的情懷〔4〕審容膝之易安

容膝：動(dòng)詞用作名詞，僅能容納雙膝的小屋〔4〕園日涉以成趣

日：名詞作狀語(yǔ)，每日〔5〕樂(lè)琴書以消憂

琴，書：名詞用作動(dòng)詞，彈琴，讀書〔6〕或棹孤舟

棹：槳，這里用作動(dòng)詞，用槳?jiǎng)潯?〕雄州霧列，俊采星馳

“霧〞“星〞均為名詞作狀語(yǔ)，譯為“像霧一樣〞“像星一樣〞?！?〕上出重宵，下臨無(wú)地

“上〞“下〞均為名詞作狀語(yǔ)，譯為“向上〞“向下〞?！?〕一言均賦

“賦〞，名詞活用作動(dòng)詞，意為“鋪陳〞?！?0〕目吳會(huì)于云間

“目〞，名詞作動(dòng)詞，用眼睛看〔11〕煙光凝而暮山紫

“紫〞，浮現(xiàn)出紫色〔12〕梓澤丘墟

“丘墟〞，成為荒丘廢墟〔13〕青雀黃龍之舳。〔青雀黃龍：名詞作動(dòng)詞，雕有青雀黃龍頭形〕〔14〕襟三江而帶五湖

“襟〞“帶〞均為名詞的意動(dòng)用法，分別解釋為“以……為衣襟〞和“以……為束帶〞。〔15〕四美具，二難并

“美〞“難〞為形容詞活用作名詞。“美〞指“美好的事物〞，“難〞指“難得的人〞?！?6〕賓主盡東南之美

“美〞指俊杰〔17〕徐孺下陳蕃之榻

下，使……放下〔18〕騰蛟起鳳

騰，使……騰空；起，使……起飛〔19〕川澤紆其駭矚

駭，使……吃驚〔20〕屈賈誼于長(zhǎng)沙

屈，使……受屈〔21〕竄梁鴻于海曲

竄，使……逃匿〔22〕敢竭鄙懷?！步撸菏埂耆砺冻鰜?lái)〕〔23〕千里逢迎?！睬Ю铮哼h(yuǎn)道而來(lái)的客人〕〔24〕《齊諧》者，志怪者也

〔怪異的事物〕

形容詞作名詞〔25〕奚以之九萬(wàn)里而南為

〔南行〕〔26〕不過(guò)數(shù)仞而下

〔降落〕

名詞作動(dòng)詞〔27〕德合一君、而征一國(guó)者

〔使……滿意；使……信任〕

使動(dòng)用法〔28〕舉世非之而不加沮

〔非議〕

形容詞作動(dòng)詞〔29〕夙遭閔兇〔形容詞作名詞，憂患，不幸的事〕〔30〕猥以微賤〔形容詞作名詞，微賤的身份〕〔31〕沐浴清化〔形容詞作名詞，清明的政治教化〕〔32〕凡在故老〔形容詞作名詞，年老之人〕〔33〕是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)〔形容詞作動(dòng)詞，遠(yuǎn)離〕〔34〕舉臣秀才〔名詞作動(dòng)詞，做秀才，為秀才〕〔35〕察臣孝廉〔名詞作動(dòng)詞，做孝廉，為孝廉〕〔36〕少多疾病〔名詞作動(dòng)詞，患疾病〕〔37〕且臣少仕偽朝〔名詞作動(dòng)詞，做官〕〔38〕臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤〔名詞作狀語(yǔ)，一天天地〕〔39〕臣不勝犬馬怖懼之情〔名詞作狀語(yǔ)，像犬馬一樣〕〔40〕臣具以表聞〔動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……聽說(shuō)，使……知道〕5．文言句式〔1〕皆口腹自役

“皆〞表推斷〔2〕復(fù)駕言兮焉求

疑問(wèn)句賓語(yǔ)前置?！把汕蟥暭础扒笱扫暎非笫裁础?〕尋程氏妹喪于武昌

見，被〔4〕胡為乎遑遑欲何之〔疑問(wèn)句賓語(yǔ)前置?！昂沃暭础爸唯暎侥睦锶ァ场?〕將有事于西疇〔介賓結(jié)構(gòu)后置〕〔6〕農(nóng)人告余以春及〔狀語(yǔ)后置，“以春及告余〞〕〔7〕樂(lè)夫天命復(fù)奚疑〔賓語(yǔ)前置，“疑奚〞〕〔8〕以心為形役〔為，被〕〔9〕童子何知〔賓語(yǔ)前置句〕〔10〕儼驂騑于上路，訪風(fēng)光于崇阿

〔狀語(yǔ)后置句〕〔11〕空睇眄于中天，極娛游于暇日〔狀語(yǔ)后置句〕〔12〕是所望于群公〔狀語(yǔ)后置句〕〔13〕望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間〔狀語(yǔ)后置句〕〔14〕竄梁鴻于海曲〔狀語(yǔ)后置句〕〔15〕屈賈誼于長(zhǎng)沙〔狀語(yǔ)后置句〕〔16〕纖歌凝而白云遏〔被動(dòng)句〕〔17〕懷帝閽而不見〔被動(dòng)句〕〔18〕《齊諧》者，志怪者也?！餐茢嗑洹场?9〕窮發(fā)之北，有冥海者，天池也?！餐茢嗑洹场?0〕此小大之辯也。/南冥者，天池也。〔推斷句〕〔21〕奚以知其然也？〔賓語(yǔ)前置句〕〔22〕莫之夭閼者?！操e語(yǔ)前置句〕〔23〕彼且奚適也？〔賓語(yǔ)前置句〕〔24〕之二蟲又何知？〔賓語(yǔ)前置句〕〔25〕彼且惡乎待哉？〔賓語(yǔ)前置句〕〔26〕覆杯水于坳堂之上〔介詞結(jié)構(gòu)后置〕〔27〕翱翔〔于〕蓬蒿之間〔介詞結(jié)構(gòu)后置〕

〔28〕非臣隕首所能上報(bào)〔用“非〞表否定推斷〕〔29〕今臣亡國(guó)賤俘〔直接表推斷〕〔30〕臣之辛勞，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知〔“非〞表否定推斷〕〔31〕急于星火〔于星火急，介賓后置/狀語(yǔ)后置〕〔32〕是以臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)〔介賓后置/狀語(yǔ)后置〕〔33〕而劉夙嬰疾病〔動(dòng)詞“嬰〞本身具有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)〕

1．多義實(shí)詞古漢語(yǔ)以多義詞為主，很多文言詞具有兩個(gè)以上的義項(xiàng)。一般來(lái)說(shuō)，各義項(xiàng)之間都有一定的聯(lián)系。在備考過(guò)程中，一要掌握一個(gè)詞最常見的幾個(gè)義項(xiàng)，建立這個(gè)詞的詞義系統(tǒng)，全面了解其意義，并把握好其意義的運(yùn)用環(huán)境。二要因文定義，依據(jù)詞語(yǔ)所在的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)確定其意義。依據(jù)這個(gè)詞和其他詞構(gòu)成的語(yǔ)法關(guān)系來(lái)推求它在句中的含義。對(duì)常見常用的多義詞，要了解多義詞的意義衍變分化的規(guī)律和特點(diǎn)，它往往以其本義為基礎(chǔ)引申出其他義項(xiàng)，眾多義項(xiàng)間有著直接或間接的聯(lián)系。識(shí)記多義詞，一定要找出其本義〔工具書中一般列為第一條〕或基本義項(xiàng)，尋求眾多義項(xiàng)之間的聯(lián)系。2．古今異義詞從大范圍看，古漢語(yǔ)中存在而現(xiàn)代漢語(yǔ)仍保留的詞語(yǔ)都可以看做是古今同形詞。其中既包括單音節(jié)詞，如“書〞；也包括雙音節(jié)詞，如“成立〞。這里重點(diǎn)談雙音節(jié)實(shí)詞。在雙音節(jié)實(shí)詞中，有古今詞形相同、意思相同的，如“伶仃〞“慷慨〞“迤邐〞，這部分實(shí)詞少，不是考試重點(diǎn)。高考考查實(shí)詞的重點(diǎn)之一，是古今同形異義詞。有的詞形古今一樣，但意義或感情色彩等不同。如“走狗〞，古義指奔波效勞的人，是中性詞；今義指受人豢養(yǎng)而幫助作惡的人，是貶義詞?！俺闪ⅷ暎帕x指長(zhǎng)大成人；今義指有所成就或建立組織、機(jī)構(gòu)等。古漢語(yǔ)以單音節(jié)詞語(yǔ)為主，有時(shí)兩個(gè)單音節(jié)詞語(yǔ)恰好在相鄰的位置，看起來(lái)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的某個(gè)雙音節(jié)詞語(yǔ)相同，實(shí)際上，這些詞語(yǔ)形同實(shí)異，按照句子結(jié)構(gòu)，它們要拆成兩個(gè)詞。如“妻子〞“地方〞“可以〞“因?yàn)楱暋白娓辅暋安恍楔暋疤貏e〞“前進(jìn)〞“不過(guò)〞“十一〞等，課本內(nèi)外，比比皆是。〔1〕古今詞義差異有六種狀況：詞義擴(kuò)展、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移、詞義弱化、詞義強(qiáng)化、感情色彩變化?！?〕古今同形異義詞是文言實(shí)詞考查的重點(diǎn)，尤其碰到與現(xiàn)代同形的雙音節(jié)詞時(shí)，應(yīng)分外留心。少數(shù)是與今天相同的，多數(shù)狀況下是與今天不同的，即現(xiàn)代是一個(gè)詞，而古代是兩個(gè)詞，須拆開翻譯。3．活用實(shí)詞詞類活用是指某些實(shí)詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，臨時(shí)具有的某種新的語(yǔ)法功能。這種語(yǔ)法功能與現(xiàn)代漢語(yǔ)相比具有顯然的不同，推斷時(shí)要參照現(xiàn)代漢語(yǔ)的一般用法推斷。具體來(lái)說(shuō)，主要包括以下幾類：〔1〕名詞活用：①名詞用作狀語(yǔ)；②名詞用作動(dòng)詞；③名詞的使動(dòng)用法；④名詞的意動(dòng)用法；〔2〕動(dòng)詞活用：①動(dòng)詞用作名詞；②動(dòng)詞的使動(dòng)用法；③④動(dòng)詞的為動(dòng)用法；〔3〕形容詞活用：①形容詞用作名詞；②形容詞用作動(dòng)詞；③形容詞的使動(dòng)用法；④形容詞的意動(dòng)用法。〔4〕數(shù)詞用作動(dòng)詞〔或形容詞、名詞〕：在文言文中，數(shù)詞往往用來(lái)?yè)?dān)當(dāng)謂語(yǔ)，陳說(shuō)事情的狀況，或表示某個(gè)具有數(shù)量的事物。如：“六王畢，四海一〞中的“一〞，就是“統(tǒng)一〞的意思。4．偏義復(fù)詞古代漢語(yǔ)中，有的合成詞由兩個(gè)同義或反義的單音節(jié)語(yǔ)素合成，而用意卻偏在其中一個(gè)語(yǔ)素上，另一個(gè)語(yǔ)素只是起陪襯作用，這就是偏義復(fù)詞。在閱讀時(shí)，碰到偏義復(fù)詞，須依據(jù)上下文確定什么語(yǔ)素表示詞義，什么語(yǔ)素不表示詞義，然后予以正確解釋。5．通假字通假字有兩個(gè)特點(diǎn)：〔1〕讀音相通〔有些字因語(yǔ)音演變今天看不出相通了〕，〔2〕字形相似。當(dāng)某個(gè)字用它的本義、引申義等義項(xiàng)都講不通時(shí)，就可以依據(jù)通假特點(diǎn)合計(jì)它是否通假。高考不僅考查120個(gè)常見實(shí)詞，還考查許多陌生、疑難的實(shí)詞的含義，以及常見實(shí)詞的不常用含義。為此，既要靠平常的積存，又要靠臨場(chǎng)推斷，且兩者要緊密結(jié)合。推斷有方法技巧，掌握主要推斷方法，并注意多種方法的綜合運(yùn)用，是應(yīng)對(duì)高考文言實(shí)詞考查的重要策略。6．文言句式文言句式有省略句、被動(dòng)句、推斷句和倒裝句，倒裝句又有賓語(yǔ)前置句、定語(yǔ)后置句、介賓短語(yǔ)后置句和主謂倒裝句。注意結(jié)合句子特征分析。其中賓語(yǔ)前置句一般為疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)和否定句中代詞作賓語(yǔ)賓語(yǔ)要前置，還有固定結(jié)構(gòu)“唯***是***〞結(jié)構(gòu)，推斷句注意“者〞“也〞，被動(dòng)句注意“為****所***〞結(jié)構(gòu)和“見〞“于〞，定語(yǔ)后置句注意“之〞“者〞，介賓短語(yǔ)后置句對(duì)用“于〞“以〞引導(dǎo)。

1．以下加點(diǎn)詞的意義和用法均相同的一項(xiàng)是()A.①饑凍雖切,違己交病

②歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游B.①問(wèn)征夫以前路

②樂(lè)夫天命復(fù)奚疑C.①奚惆悵而獨(dú)悲

②樂(lè)夫天命復(fù)奚疑D.①既自以心為形役

②寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)2．以下語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是()A.脫然有懷,求之靡途脫然:輕快的樣子。B.及少日,眷然有歸歟之情

眷然:思念的樣子。C.質(zhì)性自然,非矯厲所得

自然:本來(lái)的樣子。D.于是悵然慷慨,深愧平生之志

悵然:失意的樣子。3．以下各組中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法不同的一項(xiàng)是〔

〕A.俊才星馳

水擊三千里

B.而后乃今將圖南

目吳會(huì)于云間C.我騰躍而上

徐孺下陳蕃之榻

D.賓客盡東南之美

《齊諧》者，志怪者也4．以下各句中不包涵通假字的一項(xiàng)是〔

〕A.煢煢獨(dú)立，形影相吊

B.來(lái)吾道夫先路C.肇錫余以嘉名

D.臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇5．以下句子的句式特點(diǎn)，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是〔

〕A．青，取之于藍(lán)

B．既自以心為形役C．農(nóng)人告余以春及

D．尋程氏妹喪于武昌6．以下句子中劃線詞語(yǔ)和例句中的活用現(xiàn)象相同的一項(xiàng)是〔

〕例句：上食埃土，下飲黃泉A．樂(lè)琴書以消憂

B．善萬(wàn)物之得時(shí)C．吾從而師之

D．園日涉以成趣7．以下各句中劃線的字，解釋正確的一項(xiàng)是〔

〕A．越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。

語(yǔ)：告訴B．尋蒙國(guó)恩，除臣冼馬。

除：除去C．惟覺(jué)時(shí)之枕席，失一直之煙霞。

一直：原來(lái)D．所守或匪親，化為狼與豺。

或：有時(shí)

【答案】1．D2．C【解析】試題分析：C項(xiàng),“自然〞的意思是“不勉強(qiáng),不拘束〞。3．C【解析】試題分析：A．名作狀B．名作動(dòng)C．上：名作動(dòng)下：使動(dòng)D．形作名。4．A【解析】試題分析：本題考查課內(nèi)實(shí)詞中通假字的的意義和用法。B項(xiàng)，“道〞通“〞導(dǎo)；C項(xiàng)，“錫〞通“賜〞；D項(xiàng)，“閔〞通“憫〞。5．B【解析】試題分析：本題考查文言句式。文言特別句式包括：推斷句、倒裝句、省略句、被動(dòng)句。每一種句式都有屬于自己的特點(diǎn)。A．C．D三項(xiàng)是狀語(yǔ)后置句；B．是被動(dòng)句。6．D【解析】試題分析：本題考查文言實(shí)詞字意中的詞類活用現(xiàn)象。例句和D項(xiàng)都是名詞作狀語(yǔ)；A．意動(dòng)用法，，認(rèn)為……快樂(lè)；B．名詞作動(dòng)詞，羨慕；C．意動(dòng)用法，以……為師。7．C【解析】試題分析：此題考查文言實(shí)詞在文中含義的理解能力。解答此類題要靠平常對(duì)課文知識(shí)的積存，在課外文言文閱讀當(dāng)中，辨析重要詞語(yǔ)的含義正確與否，有時(shí)就需要結(jié)合具體的語(yǔ)境，依據(jù)上下文推斷出其詞義，A項(xiàng)，語(yǔ)，談?wù)?；B項(xiàng)，除，授予；D項(xiàng)，或，倘假設(shè)。所以選C。1．以下句子中加橫線詞語(yǔ)古今義完全一致的一項(xiàng)是〔〕A.悅親戚之情話

B.將有事于西疇C.既窈窕以尋壑

D.善萬(wàn)物之得時(shí)2．不屬于賓語(yǔ)前置的一句是〔

〕A．復(fù)駕言兮焉求

B．胡為乎遑遑欲何之C．樂(lè)夫天命復(fù)奚疑

D．將有事于西疇3．以下句子中劃線詞的活用類型，和例句相同的一項(xiàng)是〔

〕例句：外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮A．我騰躍而上B．吾妻死之年所手植也C．嫗，先大母婢也，乳二世D．是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)【答案】1．D2．D【解析】試題分析：此題考查文言句式的理解能力?？梢罁?jù)常見的文言句式類型及用法來(lái)分析推斷。D項(xiàng)，介詞結(jié)構(gòu)后置句。A焉求應(yīng)為求焉，賓語(yǔ)前置；B何之應(yīng)為之何，賓語(yǔ)前置；C奚疑應(yīng)為疑奚，賓語(yǔ)前置；D于西疇介詞結(jié)構(gòu)應(yīng)放在有事前，屬于介詞結(jié)構(gòu)后置。所以選D。考點(diǎn)：理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解B。3．B【解析】【試題分析】本題考查對(duì)文言實(shí)詞活用現(xiàn)象的辨析。題干要求選出“以下句子中劃線詞的活用類型，和例句相同的一項(xiàng)〞。例句中“外〞和B項(xiàng)中的“手〞都是名詞作狀語(yǔ)，在外面，親自。AC是名詞作動(dòng)詞，向上飛，喂養(yǎng)；D項(xiàng)，形容詞做動(dòng)詞，遠(yuǎn)離。

1．以下句子中，“其〞的用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是〔

〕A.鯤之大，不知其幾千里也B.其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？C.其視下也，亦假設(shè)是則已矣D.則其負(fù)大翼也無(wú)力2．對(duì)各句中“以〞字的用法分類正確的是〔

〕〔1〕云無(wú)心以出岫

〔2〕木欣欣以向榮〔3〕樂(lè)琴書以消憂

〔4〕倚南窗以寄傲〔5〕請(qǐng)息交以絕游

〔6〕問(wèn)征夫以前路〔7〕農(nóng)人告余以春及

〔8〕眄庭柯以怡顏A.〔1〕〔2〕/〔3〕〔4〕〔5〕/〔6〕〔7〕/〔8〕B.〔1〕〔2〕/〔3〕〔4〕〔8〕/〔5〕/〔6〕〔7〕C.〔1〕〔2〕〔4〕/〔3〕〔8〕/〔5〕/〔6〕〔7〕D.〔1〕〔2〕〔4〕/〔3〕/〔5〕〔8〕/〔6〕〔7〕3．以下劃線詞，不屬于古今異義的一項(xiàng)是〔

〕A.欲茍順?biāo)角?，則告訴不許B.日影反照，室始洞然C.零丁孤苦，至于成立D.臣之辛勞，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知4．以下選項(xiàng)中與例句“吾妻死之年所手植也〞劃線字活用用法相同的一項(xiàng)是〔

〕A.臣具以表聞，辭不就職

B.嫗，先大母婢也，乳二世。C.臣不勝犬馬怖懼之情

D.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)5．以下句中的“以〞字的意義用法不相同的一項(xiàng)是〔

〕A.臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇

B.猥以微賤C.但以劉日薄西山

D.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)6．以下句中劃線的文言實(shí)詞，解釋正確的一項(xiàng)是〔

〕A.前太守臣逵察臣孝廉察：觀察B.比去，以手闔門，自語(yǔ)曰闔：敲，扣C.捫參歷井仰脅息捫：摸D.言既遂矣，至于暴矣言：言語(yǔ)7．以下劃線詞語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是〔

〕A.君子博學(xué)而日參省乎己

B.古之學(xué)者必有師C.悅親戚之情話

D.登東皋以舒嘯8．以下句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是〔

〕A.雖有槁暴

B.或師焉，或不焉C.乃瞻衡宇

D.君子不齒9．以下句子不屬于賓語(yǔ)前置句的一項(xiàng)是〔〕A.子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎？

B.彼且奚適也？C.求人可使報(bào)秦者，未得

D.自書典所記，未之有也10．以下各句中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是〔〕A.假設(shè)夫乘天地之正，而御六氣之辯B.詔書切峻，責(zé)臣逋慢C.陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽D.大臣亡罪夷滅者數(shù)十家11．以下各句中劃線詞語(yǔ)的用法與例句相同的一項(xiàng)是〔

〕例句：臣不勝犬馬怖懼之情A.歷職郎署

B.非臣隕首所能上報(bào)

C.臣具以表聞

D.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)12．以下句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是〔

〕A．復(fù)駕言兮焉求

B．而莫之夭閼者

C．奚以知其然也

D．訪風(fēng)光于崇阿13．以下劃線詞語(yǔ)詞類活用不相同的一項(xiàng)是〔

〕A．置杯焉則膠

B．而后乃今將圖南C