漫談有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理 知到智慧樹網(wǎng)課答案

漫談有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：針對訓(xùn)練按照玻爾理論，當(dāng)氫原子中電子由半徑為ra的圓軌道躍遷到半徑為nb的圓軌道上時，若n選項：A:氫原子要輻射一定頻率的光子B:氫原子要吸收一定頻率的光子C:氫原子要輻射一系列頻率的光子D:氫原子要吸收一系列頻率的光子答案:【氫原子要輻射一定頻率的光子】2、問題：氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道過程中選項：A:原子要放出光子，電子的動能減小，原子的電勢能減小B:原子要吸收光子，電子的動能增大，原子的電勢能增C:原子要吸收光子，電子的動能減小，原子的電勢能增大D:原子要吸收光子，電子的動能增大，原子的電勢能減小答案:【原子要吸收光子，電子的動能減小，原子的電勢能增大】3、問題：氫原子輻射出一個光子后，根據(jù)玻爾理論，下列說法中正確的是選項：A:氫原子核外電子的速率增大B:氫原子的能量增大C:電子繞核旋轉(zhuǎn)的半徑增大D:氫原子的電勢能增大答案:【氫原子核外電子的速率增大】4、問題：一個氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級，該氫原子選項：A:吸收光子，能量減少B:放出光子，能量增加C:吸收光子，能量增加D:放出光子，能量減少答案:【放出光子，能量減少】5、問題：對原子軌道敘述錯誤的是選項：A:和波函數(shù)為同一概念B:核外電子運(yùn)動的軌跡C:圖形可分為角向部分和徑向部分D:描述核外電子運(yùn)動狀態(tài)的函數(shù)答案:【核外電子運(yùn)動的軌跡】6、問題：選項：A:px-pxB:py-pyC:px-pyD:py-pzE:pz-pz答案:【px-px】7、問題：s軌道和p軌道雜化的類型不可能有選項：A:sp3雜化B:sp雜化C:sp2雜化D:sp4雜化答案:【sp4雜化】8、問題：原子軌道組合成分子軌道的線性組合三原則是（1）軌道總數(shù)保持不變，參與組合的原子軌道數(shù)目必須等于分子軌道數(shù)目（2）對稱性匹配，即原子軌道對稱性匹配時才能組成分子軌道（3）原子軌道必須沿著最大重疊的方向成鍵（4）原子軌道的能量必須相近選項：A:（1）（2）（4）B:（2）（3）（4）C:（1）（3）（4）D:（1）（2）（3）答案:【（2）（3）（4）】9、問題：價鍵理論和分子軌道理論相比，主要局限在于選項：A:難以描述具有反饋鍵的化合物的結(jié)構(gòu)B:難以描述含有d電子的原子的成鍵情況C:難以描述具有配位鍵的化合物的結(jié)構(gòu)D:難以描述具有電子離域體系的化合物的結(jié)構(gòu)答案:【難以描述具有電子離域體系的化合物的結(jié)構(gòu)】10、問題：關(guān)于σ鍵和π鍵，下列敘述錯誤的是選項：A:σ鍵以頭碰頭方式重疊，π鍵以肩并肩方式重疊B:σ鍵關(guān)于鍵軸對稱，π鍵關(guān)于鍵軸反對稱C:σ鍵可繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn)，π鍵不行D:σ鍵是強(qiáng)相互作用，π鍵是弱相互作用答案:【σ鍵是強(qiáng)相互作用，π鍵是弱相互作用】11、問題：下列示意圖表示乙烯中的C-H成鍵軌道，最合理的是選項：A:B:C:D:答案:【】12、問題：sp3雜化軌道的幾何形狀為選項：A:四面體B:球形C:平面形D:直線形答案:【四面體】13、問題：關(guān)于色散力的描述中，不正確的是選項：A:色散力的強(qiáng)度通常大于分子間的氫鍵作用B:由瞬間偶極誘導(dǎo)相鄰分子產(chǎn)生相反偶極，相反偶極的吸引力叫色散力C:支鏈會降低分子間的色散力，導(dǎo)致沸點(diǎn)下降D:隨分子量增加而增加答案:【色散力的強(qiáng)度通常大于分子間的氫鍵作用】第二章單元測試1、問題：順-2-丁烯（1）和反-2-丁烯（2）經(jīng)催化加氫都生成丁烷，下列哪張圖正確地反映了上述兩個反應(yīng)過程中的能量變化（橫坐標(biāo)為反應(yīng)進(jìn)程）？選項：A:B:C:D:答案:【】2、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】3、問題：下列哪張圖正確表達(dá)了上述反應(yīng)過程中的能量變化（橫坐標(biāo)表示反應(yīng)進(jìn)程）？選項：A:B:C:D:答案:【】4、問題：提高可逆反應(yīng)產(chǎn)率，可采用下列哪種方法選項：A:增加催化劑B:延長反應(yīng)時間C:分離出某一種產(chǎn)物D:用大容量反應(yīng)瓶答案:【分離出某一種產(chǎn)物】5、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】6、問題：在一個吸熱的兩步的反應(yīng)A→B→C中，第一步速度較慢，則整個反應(yīng)的能量曲線是:選項：A:B:C:D:答案:【】7、問題：在三步反應(yīng)A→B→C→D中，第二步最慢，第三步最快，則該反應(yīng)的能量曲線為選項：A:B:C:D:答案:【】第三章單元測試1、問題：甲基自由基的碳原子采用sp2雜化，如下哪個結(jié)構(gòu)圖能準(zhǔn)確代表其結(jié)構(gòu)？選項：A:B:C:D:答案:【】2、問題：下列碳正離子最穩(wěn)定的是:選項：A:B:C:D:答案:【】3、問題：下列碳負(fù)離子最穩(wěn)定的是選項：A:B:C:D:答案:【】4、問題：下列碳正離子最穩(wěn)定的是選項：A:B:C:D:答案:【】5、問題：下列哪種碳正離子的穩(wěn)定性最好選項：A:B:C:D:答案:【】6、問題：選項：A:③>①>②B:①>②>③C:②>①>③D:②>③>①答案:【③>①>②】第四章單元測試1、問題：下列哪些不是自由基反應(yīng)的特征？選項：A:光、熱、過氧化物能使反應(yīng)加速B:酸堿對反應(yīng)有明顯的催化作用C:氧、氧化氮、酚對反應(yīng)有明顯的抑制作用D:溶劑極性變化對反應(yīng)影響很小答案:【酸堿對反應(yīng)有明顯的催化作用】2、問題：自由基反應(yīng)中化學(xué)鍵發(fā)生選項：A:異裂B:既不是異裂也不是均裂C:不斷裂D:均裂答案:【均裂】3、問題：將甲烷先用光照射，再在黑暗中與氯氣混合，不能發(fā)生氯代反應(yīng)。其原因是選項：A:未加入催化劑B:未增加壓力C:加入氯氣量不足D:反應(yīng)體系中沒有氯游離基答案:【反應(yīng)體系中沒有氯游離基】4、問題：烷烴鹵代的中間體是什么？選項：A:碳正離子B:卡賓C:自由基D:碳負(fù)離子答案:【自由基】5、問題：在自由基反應(yīng)中，鏈增長（也叫鏈轉(zhuǎn)移）這個步驟的特點(diǎn)有（1）鏈增長反應(yīng)至少由兩步組成（2）鏈增長中每一步都不能是強(qiáng)吸熱的（3）鏈增長中每一步都要產(chǎn)生一個自由基（4）鏈增長各步反應(yīng)相加后應(yīng)等于總反應(yīng)選項：A:（1）（2）（3）（4）B:（2）（3）（4）C:（1）（2）（3）D:（1）（3）（4）答案:【（1）（2）（3）（4）】6、問題：在甲烷鹵代制氯甲烷的反應(yīng)中，如果甲烷氣體中有少量O2存在，那么少量O2對甲烷氯代反應(yīng)的影響是選項：A:影響不大B:使反應(yīng)加快C:使反應(yīng)變慢D:甲烷燃燒將成為主反應(yīng)答案:【使反應(yīng)變慢】7、問題：選項：A:不反應(yīng)B:C:D:答案:【】8、問題：烯炔在哪個條件下，其親電加成按反馬氏規(guī)則進(jìn)行。選項：A:HI-ROORC:Na-ROORD:HCl-ROOR答案:【】9、問題：在甲烷自由基氯代反應(yīng)的鏈增長過程中，反應(yīng)速率決定步驟為選項：A:H·+Cl2→HCl+Cl·B:CH3·+Cl2→CH3Cl+ClC:CH4+Cl·→CH3Cl+H·D:CH4+Cl·→CH3·+HCl答案:【CH4+Cl·→CH3·+HCl】10、問題：在下列各反應(yīng)條件下，唯一可以生成氯乙烷的是選項：A:氯氣用光照射后，在黑暗中與乙烷迅速混合B:氯氣用光照射后，在黑暗中放置一段時間再與乙烷混合C:乙烷與氯氣混合后在室溫下于黑暗中長期儲存D:乙烷用光照射后，在黑暗中與氯氣迅速混合答案:【氯氣用光照射后，在黑暗中與乙烷迅速混合】第五章單元測試1、問題：HBr與3，3-二甲基-1-丁烯加成生成2，3-二甲基2-溴丁烷的反應(yīng)機(jī)理是選項：A:1，3遷移B:碳負(fù)離子重排C:碳正離子重排D:自由基反應(yīng)答案:【碳正離子重排】2、問題：烯烴與溴化氫親電加成是通過什么歷程來進(jìn)行的選項：A:溴鎓離子B:碳負(fù)離子C:自由基D:碳正離子答案:【碳正離子】3、問題：下列化合物中，可能是D-A反應(yīng)的產(chǎn)物是選項：A:B:C:D:答案:【】4、問題：下列二烯烴中，既可以發(fā)生1,2-加成反應(yīng)，又可以發(fā)送1,4-加成反應(yīng)的是選項：A:B:C:D:答案:【】5、問題：下列二烯烴中，屬于共軛二烯烴的是選項：A:B:C:D:答案:【】6、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】第六章單元測試1、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】2、問題：下列化合物最易發(fā)生親電取代反應(yīng)的是選項：A:B:C:D:答案:【】3、問題：下列化合物中，穩(wěn)定性最大的是選項：A:B:C:D:答案:【】4、問題：下列分子或離子中，沒有芳香性的是選項：A:B:C:D:答案:【】5、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】6、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】7、問題：根據(jù)休克爾規(guī)則，下列分子或離子具有芳香性的是選項：A:B:C:D:答案:【】第七章單元測試1、問題：下列哪個現(xiàn)象與SN反應(yīng)機(jī)理吻合？選項：A:親核試劑的親核能力越強(qiáng)，反應(yīng)越快B:產(chǎn)物的立體化學(xué)構(gòu)型發(fā)生翻轉(zhuǎn)C:加大溶劑的極性，反應(yīng)加快D:親核試劑和底物的濃度都影響反應(yīng)速率答案:【加大溶劑的極性，反應(yīng)加快】2、問題：在親核取代反應(yīng)中，下列哪個實驗現(xiàn)象屬于SN1機(jī)理選項：A:親核試劑親核性越強(qiáng)，反應(yīng)速度越快B:有重排產(chǎn)物生成C:反應(yīng)只有一步D:產(chǎn)物構(gòu)型完全轉(zhuǎn)化答案:【有重排產(chǎn)物生成】3、問題：鹵代烷與NaOH在水與乙醇混合液中進(jìn)行反應(yīng)，下列現(xiàn)象中，屬于SN1歷程的是選項：A:堿濃度增加反應(yīng)速度加快B:產(chǎn)物構(gòu)型完全轉(zhuǎn)化C:有重排產(chǎn)物D:仲鹵烷速度大于叔鹵烷答案:【有重排產(chǎn)物】4、問題：下列負(fù)離子中，親核性最強(qiáng)的是選項：A:B:C:D:答案:【】5、問題：鹵離子①I-，②，③Cl-在鹵代烴種離去能力的相對大小為選項：A:②>③>①B:③>②>①C:①>②>③D:②>①>③答案:【①>②>③】6、問題：下列敘述中，有利于按SN2歷程反應(yīng)的是選項：A:兩步反應(yīng)，第一步是決定反應(yīng)速度的一步B:進(jìn)攻試劑的親核性越強(qiáng)，反應(yīng)速度越快C:增加親核試劑濃度，反應(yīng)速度無明顯變化D:產(chǎn)物發(fā)生外消旋化答案:【進(jìn)攻試劑的親核性越強(qiáng)，反應(yīng)速度越快】7、問題：以下關(guān)于S1反應(yīng)的描述中，錯誤的是選項：A:反應(yīng)生成碳正離子中間體，易重排B:是一個分步反應(yīng)C:得到構(gòu)型翻轉(zhuǎn)的產(chǎn)物D:極性溶劑有利于SN1反應(yīng)的進(jìn)行答案:【得到構(gòu)型翻轉(zhuǎn)的產(chǎn)物】第八章單元測試1、問題：選項：A:E2B:ElC:SN2D:SN1答案:【E2】2、問題：下列各化合物經(jīng)E2歷程生成烯烴的相對活性最高的為選項：A:B:C:D:答案:【】3、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】4、問題：鹵代烴和醇的消除反應(yīng)取向，通常遵循選項：A:霍夫曼規(guī)則B:反馬氏規(guī)則C:馬氏規(guī)則D:扎依采夫規(guī)則答案:【扎依采夫規(guī)則】5、問題：鹵代烴的親核取代和消去是同時進(jìn)行、相互競爭的，強(qiáng)堿、高溫有利于消去反應(yīng)選項：A:錯B:對答案:【對】第九章單元測試1、問題：能發(fā)生羥醛縮合的醛一定是選項：A:芳香醛B:脂肪醛C:含α-氫原子的醛D:不飽和醛答案:【含α-氫原子的醛】2、問題：下列醛中，α-氫原子活性最大的是選項：A:ClCH2CH2CHOB:(CH3)2CHCHOC:CH3CH2CHOD:CH3CHO答案:【ClCH2CH2CHO】3、問題：羥醛縮合反應(yīng)是指選項：A:發(fā)生在羥基醛與醛之間的縮合反應(yīng)B:發(fā)生在醛與醛之間的縮合反應(yīng)C:發(fā)生在醛與醇之間的縮合反應(yīng)D:發(fā)生在羥基醛與羥基醛之間的縮合反應(yīng)答案:【發(fā)生在醛與醛之間的