版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中學經(jīng)典詩文集體誦讀比賽方案一、活動目的:豐富校園文化生活,提升同學閱讀經(jīng)典的興趣,給同學展示的舞臺,強化班集體凝集力和戰(zhàn)斗力。
二、比賽方式:配樂誦讀
三、參賽內(nèi)容:中國經(jīng)典古詩文〔可包括詩、詞、曲、文、國學啟蒙讀物等〕
四、比賽要求:
1、全班參加;
2、脫稿,誦讀全文;
3、口齒清楚,節(jié)奏準確,感情充沛;
4、配樂合適;
5、為了確保比賽的新穎性,班級之間選材時注意互相協(xié)調(diào),盡量避免內(nèi)容重復(fù);
6、表演時間:5-8分鐘左右。
五、參賽對象:初二年級全體同學
六、比賽時間:各班應(yīng)在下周二〔10月21日〕前將選定內(nèi)容交至團支部,如果有內(nèi)容重復(fù)的狀況出現(xiàn),年級組將出面協(xié)調(diào)。比賽時間11月中下旬,具體時間待定。
七、活動建議:1、同學服裝應(yīng)整潔大方,可依據(jù)必須要自選服裝
2、參加形式上可以齊誦、領(lǐng)誦、表演誦
3、可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇
八、活動安排:
1、協(xié)調(diào)、指揮:zz
2、場地布置等:zz
3、音響設(shè)備、電源設(shè)備:zz
4、攝影、宣揚:zz
5、主持人選拔培訓:zz
6、主持開場詞,串詞撰寫:zz
7、安全保衛(wèi)與紀律組織:各班班主任
8、評委:zzzzzz
九、獎項設(shè)置:
一等獎:4名二等獎:6名三等獎:9名
沙星中學團委、德育處、初二年級組
篇2:向陽小學古詩文誦讀比賽方案
陽向小學古詩文誦讀比賽方案
一、活動目的:
為了弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,營造書香校園,為了陶冶小同學情操,培養(yǎng)同學審美意識,對同學進行愛國主義教育,達到"熟讀唐詩三百首,不會作來也會吟'的效果,我校特舉行古詩文誦讀比賽。
二、參加對象:1-6年級各班同學。
三、活動時間:11月25日下午一節(jié)課后。
四、活動地點:學校操場
五、活動形式:在1-6年級各班中開展"誦千古美文,做文明少年'古詩文誦讀比賽。
六、活動細則:
1、要求每班全員參加。
2、每班比賽中自選一首詩,隨機抽取四名同學各背一首。
3、比賽同學要求服裝統(tǒng)一,化妝,儀表大方、自然、得體。
4、各班的古詩文誦讀要有創(chuàng)意,采納新穎的形式,體現(xiàn)各班的特色。
5、評委:z君。
6、計分:z
內(nèi)容〔10分〕效果〔60分〕形象〔20分〕加分〔10分〕總分〔100分〕
25分〔15分〕〔15分〕〔5分〕
符合范圍及主題,無錯漏
集體背誦表演10分
個人背誦5分
小組背誦5+5分
內(nèi)容與表情動作相宜,串詞自然,有整體感
內(nèi)涵把握準確,感情充沛,藝術(shù)感染力強
音樂、道具、布景等輔助手段運用得當合理
服裝整齊、隊伍有序,對觀眾、評委有禮貌
教師參加、有特別創(chuàng)意
七、評分標準:〔100分制〕
1、形式:形式新穎有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。
2、表情:表情大方、自然、聲情并茂。
3、語言:要求一般話標準,背誦流利無錯。
4、服裝:要求服裝統(tǒng)一,有特色,有創(chuàng)意。
5、上下場:要求上下場整齊、寧靜、快速。
八、備注:
1、音響話筒:總務(wù)處
2、攝像、照相:z
3、各班位置劃分:總務(wù)處
4、主持人:大隊部
篇3:品味經(jīng)典誦讀比賽規(guī)程
"品味經(jīng)典'誦讀比賽規(guī)程
一、活動宗旨:
為了豐富校園生活,給每個同學提供參加朗誦活動的機會,激發(fā)同學對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使同學掌握初步的朗誦技巧,提升他們的朗誦能力;培養(yǎng)同學的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;使全校同學能夠在緊張的學習之余充分展現(xiàn)自己的風采。
二、參賽對象:團體賽:八年級全體同學
個人賽:三至九年級每班推舉一組
三、比賽時間:第13周
四、評分標準:
1、一般話聲、韻、調(diào)準確,語言流暢2分
2、作品思想進步,內(nèi)容富有人文精神1分
3、處理符合作品意境,感情豐富,有表現(xiàn)力2分
4、現(xiàn)場效果(包括語音語速、朗誦形式、精神面貌等)3分
5、動作大方得體1分
6、聲音洪亮1分
總分10分
五、注意事項:
1.朗誦應(yīng)著重展示中小同學熱愛祖國、生機勃勃、用于探究、健康向上的精神風貌,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和雷鋒精神,體現(xiàn)時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省2023-2024學年普通高中學業(yè)水平合格性考試仿真模擬卷英語試卷
- 中國車座墊行業(yè)市場調(diào)查研究及投資前景預(yù)測報告
- 四年級數(shù)學(四則混合運算)計算題專項練習與答案
- 桁架式電動升降雷達塔 7米高透波玻璃鋼避雷針 玻璃纖維照明燈桿
- 餐飲知識類培訓課件圖片
- 年產(chǎn)80萬套制動鼓輪轂提質(zhì)升級項目可行性研究報告模板-立項備案
- 樹立正確職業(yè)心態(tài)
- 車床數(shù)控知識培訓課件
- 生成式人工智能的教育應(yīng)用與展望-以ChatGPT 系統(tǒng)為例
- 臨床類風濕關(guān)節(jié)炎疾病概述、臨床表現(xiàn)、治療原則、要護理問題、相關(guān)因素、護理重點及健康指導
- 代縣雁門光伏升壓站~寧遠220kV線路工程環(huán)評報告
- 承諾函(支付寶)
- 危險化學品目錄2023
- FZ/T 81024-2022機織披風
- GB/T 24123-2009電容器用金屬化薄膜
- 艾滋病梅毒乙肝實驗室檢測
- 國鐵橋梁人行道支架制作及安裝施工要點課件
- 領(lǐng)導科學全套精講課件
- 粵教版地理七年級下冊全冊課件
- 小學科學蘇教版六年級上冊全冊精華知識點(2022新版)
- 萎縮性胃炎共識解讀
評論
0/150
提交評論