體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)我校是進(jìn)賢市足球和乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校，其中體育專(zhuān)職教師8名（足球?qū)I(yè)輔導(dǎo)教師1人，乒乓球?qū)I(yè)輔導(dǎo)教師2人）。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，努力提高學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和健康水平，逐步形成和發(fā)展學(xué)校足球和乒乓球特色運(yùn)動(dòng)。學(xué)校具體做法可以概括為四句話。即一個(gè)重視，二個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)調(diào)動(dòng)，四個(gè)保證。一個(gè)重視歷年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作非常重視，在每學(xué)期制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，始終將足球和乒乓球傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校工作的重要議事日程，有內(nèi)容，有要求，有措施，有目標(biāo)。有關(guān)體育工作足球和乒乓球方面的重大事情，不僅學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，而且放到行政會(huì)議上集體討論，作出決議在全校教職工大會(huì)上宣傳、貫徹。學(xué)校每學(xué)期兩次的體育工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議形成制度，足球和乒乓球教練的工作協(xié)調(diào)，及時(shí)考慮人選，給予補(bǔ)充和調(diào)整；足球和乒乓球經(jīng)費(fèi)列為學(xué)?？傤A(yù)算的一個(gè)重要項(xiàng)目，凡是市、縣、學(xué)校各類(lèi)比賽，總有一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，其他領(lǐng)導(dǎo)也能親臨現(xiàn)場(chǎng)。兩個(gè)堅(jiān)持一、堅(jiān)持課題研究足球和乒乓球是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，由于足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的復(fù)雜性，因此它的訓(xùn)練周期較長(zhǎng)，只有通過(guò)日常持久的訓(xùn)練，才能使隊(duì)員的基本技術(shù)得到全面的提高。根據(jù)學(xué)校的足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，要提高足球和乒乓球基本技術(shù)必須進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，就要加強(qiáng)科學(xué)研究。學(xué)校堅(jiān)持在三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)排球課教學(xué)，列入校本課程，進(jìn)行三個(gè)方面的研究。讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本技術(shù)，參與足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)。（1）開(kāi)設(shè)足球和乒乓球課的可行性研究，進(jìn)行場(chǎng)地、器材改革的研究。（2）足球和乒乓球教學(xué)方法改革的探索，進(jìn)行在游戲中學(xué)習(xí)、游戲中鞏固，游戲中掌握基本技術(shù)的探索。二、堅(jiān)持普及提高相結(jié)合。普及與提高是一對(duì)互相制約、互相促進(jìn)的矛盾。多年來(lái)，我們較好的擺正了普及與提高的位置。要提高足球和乒乓球技術(shù)水平，只有在普及的基礎(chǔ)上提高，學(xué)校十分重視排球的普及工作。三年級(jí)以上班班成立了足球和乒乓球隊(duì)，全校共有班級(jí)足球和乒乓球隊(duì)16個(gè)，有隊(duì)長(zhǎng)，有隊(duì)名，還有拉拉隊(duì)。組織以班級(jí)為單位的年級(jí)足球和乒乓球隊(duì)。每學(xué)年度開(kāi)展三六年級(jí)的足球和乒乓球班級(jí)賽，吸引了全校學(xué)生，尤其是本班級(jí)學(xué)生的觀摩，通過(guò)比賽，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)足球和乒乓球活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過(guò)三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)足球和乒乓球課教學(xué)，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)足球和乒乓球的基本技術(shù)，使他們都參與到足球和乒乓球活動(dòng)中去。成效較顯著。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)決貫徹“從小打基礎(chǔ)，全面發(fā)展”的訓(xùn)練原則，決不拔苗助長(zhǎng)，全面提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、素質(zhì)。精心選材組隊(duì)通過(guò)測(cè)試身體素質(zhì)，了解學(xué)生家族情況，對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力、靈活程度和性格特點(diǎn)，挑選26年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)，形成低、中、高三個(gè)梯隊(duì)的訓(xùn)練梯隊(duì)。確保訓(xùn)練時(shí)間每學(xué)期制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，按照計(jì)劃開(kāi)展訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行督查，每月進(jìn)行考核檢查。據(jù)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)教練每學(xué)年共訓(xùn)練約400次左右，訓(xùn)練時(shí)間達(dá)500小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校間的交流，經(jīng)常與福興、長(zhǎng)樂(lè)、淮口等學(xué)?；ピL交流，互通信息，加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的友誼，促進(jìn)學(xué)校足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。三個(gè)調(diào)動(dòng)體育教師是學(xué)校體育工作的具體執(zhí)行者，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性是抓好體育足球和乒乓球傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的關(guān)鍵。體育教師從早訓(xùn)練到課外足球和乒乓球活動(dòng)的開(kāi)展，從組織年級(jí)組各類(lèi)比賽到校代表隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練，風(fēng)吹日曬，早出晚歸，十分辛苦，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體育組，參加體育教研活動(dòng)，聽(tīng)取體育教師的意見(jiàn)和建議，了解足球和乒乓球工作及訓(xùn)練的情況，研討具體問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，及時(shí)解決困難，對(duì)體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持，有了成績(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并給予重獎(jiǎng)；按規(guī)定發(fā)放補(bǔ)貼和服裝費(fèi)；訂閱體育方面的報(bào)刊雜志，對(duì)青年教師尤其作到業(yè)務(wù)上信任、政治上嚴(yán)格、生活上關(guān)心、工作上幫助。班主任和任課教師是搞好學(xué)校體育工作和足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)不可忽視的一支隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)這支隊(duì)伍的積極性是搞好學(xué)校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊(duì)的保證。重視班主任這支隊(duì)伍，使他們能熱心配合和關(guān)心學(xué)生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)項(xiàng)目的創(chuàng)建。我們把各班學(xué)生體育鍛煉、傳統(tǒng)項(xiàng)目的開(kāi)展情況列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容，同評(píng)選文明班掛起鉤來(lái)；把各班體育運(yùn)動(dòng)水平的高低、推薦運(yùn)動(dòng)員的多少同獎(jiǎng)金掛起鉤來(lái)。由于激勵(lì)機(jī)制的引入，調(diào)動(dòng)了班主任、任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系，競(jìng)賽與教學(xué)的關(guān)系，少數(shù)人與多數(shù)學(xué)生一起參加活動(dòng)的關(guān)系，有效地推動(dòng)了學(xué)校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的健康發(fā)展。學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員是學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員的積極性，直接關(guān)系到體育運(yùn)動(dòng)水平的傳統(tǒng)項(xiàng)目水高低。(1)我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，積極做好宣傳教育工作，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教練員和班主任經(jīng)常做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)支持。（2）我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員不僅狠抓訓(xùn)練，還十分重視抓思想品德、抓文化學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)員因比賽脫了課，學(xué)校及時(shí)安排老師給他們補(bǔ)課，甚至教練也親自做運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。(3)我們還在每學(xué)期評(píng)選“三好生”、優(yōu)秀隊(duì)員、文明學(xué)生時(shí)，將體育成績(jī)列入評(píng)比條件，對(duì)足球和乒乓球校代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員拔尖推薦，促使每個(gè)家長(zhǎng)既能重視子女的文化學(xué)習(xí)，又能主動(dòng)關(guān)心子女體育成績(jī)的提高。三個(gè)保證經(jīng)費(fèi)保證開(kāi)展體育工作需要經(jīng)費(fèi)的保證，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，安排對(duì)體育實(shí)施“傾斜政策”，力爭(zhēng)做到了群體和傳統(tǒng)項(xiàng)目的器材設(shè)備基本齊全。經(jīng)費(fèi)到位。場(chǎng)地器材配套，為學(xué)校體育工作的開(kāi)展創(chuàng)造了有利的條件。師資保證要抓好傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，需要有一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、奮發(fā)向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)的體育老師隊(duì)伍。為了加強(qiáng)我校足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的開(kāi)展，我校領(lǐng)導(dǎo)在體育教師配備上爭(zhēng)取上級(jí)支持，不段充實(shí)體育教師隊(duì)伍，他們都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，他們既能做好體育教學(xué)工作，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，把足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容滲透到體育課的教學(xué)過(guò)程中，又熱心抓好校代表隊(duì)的訓(xùn)練。多少個(gè)寒去暑來(lái)，他們放棄了休息時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，一心撲在學(xué)校的體育工作上。體育教研組每學(xué)期初制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查計(jì)劃實(shí)施情況。環(huán)境保證學(xué)校體育工作離開(kāi)了社會(huì)各方面的支持是難以順利開(kāi)展的。我們緊緊抓住有利的條件，在三六年級(jí)中舉辦了班級(jí)足球和乒乓球賽。家長(zhǎng)們都踴躍參與觀看助威，母女、父子的歡笑聲，觀眾的加油聲，十分熱鬧；足球和乒乓球隊(duì)遠(yuǎn)征進(jìn)賢比賽，家長(zhǎng)們互相聯(lián)系，自己前往觀戰(zhàn)。在上級(jí)的支持下，規(guī)劃建造三和土田徑場(chǎng)一塊，直線跑道80米，標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)一個(gè)；乒乓臺(tái)6張，保證我校體育足球和乒乓球活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展和發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校足球和乒乓球隊(duì)的思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、足球和乒乓球水平、學(xué)習(xí)成績(jī)都穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平上。12年10月，參加“進(jìn)賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團(tuán)體第三名，12年12月13年一月參加“進(jìn)賢市中小學(xué)生足球甲級(jí)聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。學(xué)校在足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)中，做了一些工作，取得了一些成績(jī)。但還有很多工作需要開(kāi)展。將進(jìn)一步搞好小學(xué)足球和乒乓球活動(dòng)的普及工作，充分發(fā)揮其的作用；加強(qiáng)足球和乒乓球代表隊(duì)的訓(xùn)練與兄弟學(xué)校的交流。努力擴(kuò)大學(xué)校足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的特色效應(yīng)，力爭(zhēng)多個(gè)體育項(xiàng)目并頭齊驅(qū)的發(fā)展。擴(kuò)展閱讀開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作總結(jié)開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作總結(jié)（二00三年一月至二00九年一月）在省、市體育教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)下，翰墨小學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作取得了可喜的成績(jī)，這次省體育局出臺(tái)了《遼寧省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理辦法》，為我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理指明了方向，使我校能夠科學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)學(xué)校工作，量化指標(biāo)管理更加規(guī)范了，我校開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)，堅(jiān)持普及與提高并重；群眾體育工作與競(jìng)賽活動(dòng)并立；調(diào)動(dòng)師生家長(zhǎng)積極性并列；多項(xiàng)目體育隊(duì)訓(xùn)練并舉，是把青少年體育俱樂(lè)部工作與開(kāi)展省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校有機(jī)結(jié)合，青少年體育俱樂(lè)部服務(wù)于體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。經(jīng)自查如果是基礎(chǔ)工作得35分，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目得30分；體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作成績(jī)得35分；獎(jiǎng)勵(lì)加分45分?，F(xiàn)將我校開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)學(xué)校工作匯報(bào)如下一、夯實(shí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；A(chǔ)工作我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作，把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu)，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以劉慶華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，姚黛妮、杜娟、孫育華為副組長(zhǎng)，孫民、姜娟、陳闖為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作業(yè)績(jī)納入年終考核重要內(nèi)容，制定了201*至201*年田徑、籃球、乒乓球、武術(shù)等體育傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師10名，2名專(zhuān)職體育工作領(lǐng)導(dǎo)，兩名外聘武術(shù)籃球教練，在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑、籃球、乒乓球的訓(xùn)練中，每項(xiàng)都是由2名專(zhuān)職體育教師擔(dān)任教練。我校有標(biāo)準(zhǔn)的200米田徑場(chǎng)，有2塊標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地，1塊標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地、201*年3月國(guó)家體育總局體育彩票資金《雪碳工程》捐助150萬(wàn)元，學(xué)校投資600萬(wàn)元建成2400平方米體育館，體育館共兩層，第一層有乒乓球臺(tái)12副，武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)一塊，健身器械場(chǎng)區(qū)一塊。第二層為籃球、排球、羽毛球、毽球活動(dòng)場(chǎng)區(qū)，可容納200余人同時(shí)健身。體育器材逐年購(gòu)置，每年購(gòu)置體育器材經(jīng)費(fèi)都在萬(wàn)元以上，體育場(chǎng)地、器材完全能滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按國(guó)家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)列支，其比例都不低于年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算總量的百分之二，學(xué)校保證體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練、競(jìng)賽教師的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。201*年201*年、201*年我校參加市中學(xué)生田徑比賽隊(duì)員及教練員的生活費(fèi)、車(chē)費(fèi)分別為3875元、3360元、3170元。我校保證了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的招生生源，具有體育特長(zhǎng)生招生政策。201*年以來(lái)，我校特招了524名田經(jīng)、藍(lán)球、乒乓球、武術(shù)等體育特長(zhǎng)生。二、按照省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作要求常抓不懈學(xué)校按照國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定，開(kāi)齊體育課時(shí)，每個(gè)班每周3節(jié)體育課。大課間活動(dòng)、廣播體操、眼保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排，并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定和要求上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)，我校于201*年11月29日成功上報(bào)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)，其中優(yōu)秀率106%，良好率690%，學(xué)生合格率981%.學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做到了有計(jì)劃、有步驟地向社會(huì)開(kāi)放，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。在周一至周五開(kāi)放時(shí)間為下午1710－1900；雙休日、節(jié)假日開(kāi)放時(shí)間為上午900—1100，下午1400—1800；201*年以來(lái)，平均每年社區(qū)來(lái)校健身人數(shù)達(dá)20萬(wàn)人次以上。我校遵循青少年學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn)，進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，建立了按年級(jí)劃分了田徑3個(gè)訓(xùn)練梯隊(duì)，一年級(jí)和二年級(jí)組成一梯隊(duì)；三年級(jí)和四年級(jí)組成二梯隊(duì)；五年級(jí)和六年級(jí)組成三梯隊(duì)；校田徑體育傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì)建有完善的運(yùn)動(dòng)員檔案，做到校代表隊(duì)有年度訓(xùn)練工作計(jì)劃、總結(jié)，有周訓(xùn)練工作計(jì)劃，每周保證訓(xùn)練4次，每次訓(xùn)練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對(duì)校田徑、籃球隊(duì)、乒乓球、武術(shù)集中訓(xùn)練，做到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間不因放假而中斷。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽（如學(xué)生個(gè)人乒乓球、武術(shù)、羽毛球比賽、籃球投籃比賽、班級(jí)間的拔河比賽等）。學(xué)校定期舉行傳統(tǒng)項(xiàng)目校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期一次，上半年4月份是籃球比賽，下半年9月份是田徑比賽，學(xué)生以班為單位，參加本年級(jí)組的比賽。校田徑、籃球、乒乓球代表隊(duì)積極參加各級(jí)體育、教育行政部門(mén)組織的體育競(jìng)賽活動(dòng)。201*年、201*年、201*年我校都參加了市中學(xué)生田徑、籃球、乒乓球比賽。學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度，認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。建立了運(yùn)動(dòng)員檔案登記卡，對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，以及文化課學(xué)習(xí)成績(jī)等情況進(jìn)行儲(chǔ)存，并對(duì)其跟蹤調(diào)研。三、實(shí)行體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理“三段四十五步提升法”成效顯著三段四十五步提升法是第一階段是一查，三看，三確保；第二階段是四養(yǎng)，五合，六時(shí)機(jī)；第三階段是七上，八強(qiáng)，九提升。一查檢查教練員訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作，年度、階段、周訓(xùn)練計(jì)劃。二看第一步看教練員落實(shí)訓(xùn)練工作計(jì)劃情況；第二步看學(xué)生運(yùn)動(dòng)員基本動(dòng)作水平和測(cè)驗(yàn)結(jié)果。三確保一是注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)測(cè)試結(jié)果，確保70%的身體訓(xùn)練計(jì)劃具體落實(shí)，謹(jǐn)防早期專(zhuān)項(xiàng)化；二是觀察學(xué)生運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)測(cè)試結(jié)果，確保專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練方法得當(dāng)；三是掌握學(xué)生運(yùn)動(dòng)員文化課學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)試結(jié)果，確保學(xué)習(xí)與訓(xùn)練兩不誤。四養(yǎng)（四個(gè)養(yǎng)成性教育）首先，運(yùn)動(dòng)員要自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)假日按時(shí)到校訓(xùn)練的良好習(xí)慣。其次，運(yùn)動(dòng)員要自覺(jué)養(yǎng)成積極參加體育隊(duì)訓(xùn)練還要狠抓文化課學(xué)習(xí)不放松的良好習(xí)慣。再次，運(yùn)動(dòng)員要自覺(jué)養(yǎng)成每天一日生活規(guī)律化的良好習(xí)慣。第四，運(yùn)動(dòng)員要在各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成注意安全的良好習(xí)慣。五合（五個(gè)合理性）①力量訓(xùn)練與年齡結(jié)構(gòu)相適合。②不同階段訓(xùn)練與營(yíng)養(yǎng)攝入要穩(wěn)合。③運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與恢復(fù)訓(xùn)練要整合。④運(yùn)動(dòng)量與訓(xùn)練強(qiáng)度要調(diào)合。⑤少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律與心理衛(wèi)生要合拍不脫節(jié)。六時(shí)機(jī)1年級(jí)狠抓柔韌突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；2年級(jí)狠抓快速反應(yīng)、靈敏突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；3年級(jí)狠抓協(xié)調(diào)突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；4年級(jí)狠抓耐力突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；5年級(jí)狠抓遠(yuǎn)端肌肉力量和速度突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；6年級(jí)狠抓力量突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練。七上（七種宣傳方式）1、學(xué)生運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練成績(jī)突出，學(xué)習(xí)優(yōu)秀要上板報(bào)。2、運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加上級(jí)比賽取得前三名要上紅領(lǐng)巾廣播站。3、在大型比賽過(guò)程中，做出突出貢獻(xiàn)的運(yùn)動(dòng)員要上校園電視臺(tái)，進(jìn)行專(zhuān)訪。4、運(yùn)動(dòng)員思想進(jìn)步，運(yùn)動(dòng)成績(jī)突出，文化課優(yōu)秀，上報(bào)市地三好學(xué)生。5、凡是向?qū)W校體育工作超額完成任務(wù)的班級(jí)要上集體光榮榜。6、對(duì)開(kāi)展班級(jí)體育活動(dòng)成效顯著，所占學(xué)校運(yùn)動(dòng)員比例大的班主任要上校級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。7、支持學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的家長(zhǎng)，要上家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。八強(qiáng)（八個(gè)強(qiáng)化管理）1、強(qiáng)化體育課堂教學(xué)管理，抓好傳統(tǒng)項(xiàng)目選材工作。2、強(qiáng)化課外體育活動(dòng)趣味性，力保參加傳統(tǒng)項(xiàng)目人數(shù)達(dá)90%以上。3、強(qiáng)化體育競(jìng)賽群眾性，確保體育傳統(tǒng)項(xiàng)目具有感召力、凝聚力。4、強(qiáng)化招生政策落實(shí)，使體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特長(zhǎng)生生源不斷。5、強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員檔案管理，認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，文化課學(xué)習(xí)，思想品德工作。6、強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員檔案儲(chǔ)存管理，做好評(píng)定基礎(chǔ)訓(xùn)練水平的跟蹤調(diào)查工作。7、強(qiáng)化教研、教務(wù)、后勤保障工作，完善體育傳統(tǒng)項(xiàng)目科學(xué)化目標(biāo)。8、強(qiáng)化體育場(chǎng)地器材健身，逐步實(shí)現(xiàn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校規(guī)范化。九提升（九個(gè)思想意識(shí)的提升）1、明確體育工作在學(xué)校教育工作的重要地位，提升領(lǐng)導(dǎo)得的責(zé)任意識(shí)。2、面向全體學(xué)生，上好體育課，開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)學(xué)校工作，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才，必須提升體育教師的敬業(yè)精神和教書(shū)育人觀念。3、學(xué)生德智體全面發(fā)展，健康快樂(lè)成長(zhǎng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)工作，必須提升班主任責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任心心理狀態(tài)。4、開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作還要有一只家長(zhǎng)隊(duì)伍，提升廣大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)參與品位。5、積極參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練活動(dòng)，樹(shù)立為國(guó)爭(zhēng)光信心，必須提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)員主體的自我管理，自我發(fā)展的進(jìn)取心態(tài)。6、學(xué)校體育大家辦，建立場(chǎng)館資源回報(bào)，必須提升體育場(chǎng)向全社會(huì)開(kāi)放的服務(wù)意識(shí)。7、傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校是向上級(jí)輸送合格新生的必須下大氣，提升安全校園品位。8、近年來(lái)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下降已是不爭(zhēng)的事實(shí)，我們必須提升傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校帶動(dòng)體弱群體。9、兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)，必須全面提升全體參與組織管理者的學(xué)術(shù)思想觀念。學(xué)校在201*年被國(guó)家體育總局批準(zhǔn)為國(guó)家青少年體育俱樂(lè)部；201*－201*年度獲省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校先進(jìn)集體；學(xué)校201*年獲丹東市貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體；201*年獲遼寧省大課間活動(dòng)先進(jìn)單位。校田徑隊(duì)201*年6月參加鳳城市中學(xué)生田徑比賽獲小組團(tuán)體總分第一名；?；@球隊(duì)201*年至201*年參加鳳城市中學(xué)生籃球比賽保持男子組前三名；校乒乓球隊(duì)201*年至201*年參加丹東市中小學(xué)生乒乓球比賽保持小學(xué)組團(tuán)體前三名。女子乙組獲得3連貫，穆思雨等3名女生獲得07年全國(guó)娃娃杯乒乓球比賽團(tuán)體第3名。201*年以來(lái)，我校向鳳城市體校培養(yǎng)輸送了82名的體育后備人才。15名學(xué)生升入高中后考入體育大專(zhuān)院校，其中叢文萍在年遼寧省第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得女子中國(guó)式摔跤金牌，現(xiàn)入選火車(chē)頭體協(xié)女子摔跤隊(duì)。有兩名體育教師201*年獲丹東市貫徹《學(xué)校體育工作條列》先進(jìn)個(gè)人；201*－201*年度獲市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)個(gè)人；1名體育教師在201*年學(xué)校體育工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為鳳城市體育工作先進(jìn)個(gè)人。2名體育教師撰寫(xiě)的論文《學(xué)校體育特色之研究》在丹東市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果展示中交流。成績(jī)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn)，我校全體師生將在下一學(xué)年度的工作中同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把田徑、籃球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展壯大。濱海新區(qū)大港第四中學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（田徑）工作總結(jié)一、基本條件方面我校是大港地區(qū)最大的農(nóng)村初中校，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1300多人，教職工135人，其中專(zhuān)職體育教師7人，學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練器材齊全。201*至201*兩個(gè)學(xué)年度適齡學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格數(shù)保持在93%以上。近幾年，先后被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、大港藝體科特色校、大港區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、大港區(qū)大課間活動(dòng)示范校等一系列的榮譽(yù)。結(jié)合《濱海新區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目評(píng)估細(xì)則》，我校在體育工作上主要從以下幾方面做了努力1、我校能夠堅(jiān)持全面貫徹教育方針堅(jiān)持“以人為本”、“健康第一”的指導(dǎo)思想。始終把體育工作當(dāng)作學(xué)校五育之一，堅(jiān)持抓好兩課兩操兩活動(dòng)。學(xué)校一直把上好體育課，落實(shí)活動(dòng)課內(nèi)容和傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練看成是全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)《中華人民共和國(guó)體育法》和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體行動(dòng)。學(xué)校成立了以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全校的體育工作和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的督促指導(dǎo)，定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練規(guī)程和切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。2、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)安排各科教學(xué)。開(kāi)齊學(xué)科課程，保證體育課教學(xué)和體育活動(dòng)課程開(kāi)足課時(shí)。近幾年來(lái)，學(xué)校的教育工作一年一個(gè)新臺(tái)階。校園呈現(xiàn)出學(xué)生精神面貌好，師生組織紀(jì)律性強(qiáng)、教學(xué)風(fēng)氣正、學(xué)習(xí)氣氛濃、校容整潔、教學(xué)秩序井然，各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，連續(xù)數(shù)年在天津市中考中名列全大港區(qū)前茅，深受社會(huì)各界及家長(zhǎng)的好評(píng)。3、體育教研組7名體育教師中，大學(xué)本科學(xué)歷的6人。這7人都具備獨(dú)立組織學(xué)生和開(kāi)展教學(xué)訓(xùn)練的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作責(zé)任心強(qiáng)。4、學(xué)校場(chǎng)地器材均按中學(xué)體育器材配備目錄配備，完全能夠滿足全校學(xué)生體育課教學(xué)和體育活動(dòng)課比賽，田徑隊(duì)訓(xùn)練以及達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的需要。5、開(kāi)展體育教研、認(rèn)真實(shí)踐，從體育學(xué)科育人功能的多方面去培養(yǎng)學(xué)生，在我校有著優(yōu)良傳統(tǒng)。多年來(lái)，體育教研組在體育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生興趣，增進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生身體素質(zhì)方面進(jìn)行了多方面的實(shí)踐探索。在上好體育課的基礎(chǔ)上，每學(xué)期重視開(kāi)展幾項(xiàng)具有重大影響的全校性體育教育活動(dòng)，春夏季節(jié)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、乒乓球、羽毛球等比賽；秋冬季的三跳、拔河、長(zhǎng)跑比賽等，以此來(lái)促使學(xué)生把在體育課上學(xué)到的體育知識(shí)轉(zhuǎn)化為有個(gè)性特長(zhǎng)的行為。經(jīng)過(guò)活動(dòng)課鍛煉，學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力普遍提高了，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我校體育教研組優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在能夠克服學(xué)科教學(xué)的盲目性和片面性；能夠保持和追趕區(qū)內(nèi)外本學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域前沿的水平；能夠完成上級(jí)下達(dá)的科研任務(wù)。6、學(xué)校多方籌措辦學(xué)資金，保證體育方面的費(fèi)用開(kāi)支，添置體育器材，改建體育教學(xué)設(shè)施，兌現(xiàn)學(xué)生體育比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)等。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)投入方面盡可能向體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)A斜，使得傳統(tǒng)項(xiàng)目的事業(yè)費(fèi)每隊(duì)員均150200元之間，達(dá)到并超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。二、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的基本情況1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)科學(xué)建設(shè)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，緊跟時(shí)代的腳步，積極學(xué)習(xí)新課改知識(shí)。在201*到201*年度我校參加傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練的學(xué)生數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的4%左右，做到了訓(xùn)練的時(shí)間、地點(diǎn)、隊(duì)員、指導(dǎo)教師的四固定，每星期訓(xùn)練4次，每次超過(guò)60分鐘，這些經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們不僅運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高，而且思想表現(xiàn)好，精神狀態(tài)好，文化課成績(jī)優(yōu)秀率都保持在30%以上，合格率達(dá)100%，平時(shí)參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目鍛煉的學(xué)生達(dá)50%。2、從201*年到201*三個(gè)年度里，我校田徑代表隊(duì)每年都參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)許多運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)秀的成績(jī)。特別是我校劉義皓同學(xué)在201*年市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得800米冠軍，被大港一中破格錄取。3、老師獲獎(jiǎng)情況論文、課等三、研究學(xué)生，讀訓(xùn)結(jié)合，是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練的核心內(nèi)容1、中學(xué)的文化課知識(shí)是將來(lái)升學(xué)、就業(yè)、做人所必需具備的基礎(chǔ)知識(shí)，務(wù)必要學(xué)好，不可以偏廢。所以，我校在做課余訓(xùn)練工作的同時(shí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特點(diǎn)做到訓(xùn)練和文化課雙進(jìn)步。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我校的具體做法是首先注意處理好幾對(duì)關(guān)系一是想方設(shè)法努力促進(jìn)參加訓(xùn)練的學(xué)生文化課學(xué)習(xí)；二是處理好逆反心理強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員的思想教育與訓(xùn)練的關(guān)系；三是經(jīng)驗(yàn)選材與科學(xué)選材并舉的關(guān)系；四是處理好基礎(chǔ)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的關(guān)系。全面發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)，重點(diǎn)抓好速度、靈敏、協(xié)調(diào)和克服自身體重的能力，提高學(xué)生身體健康水平和承受能力的關(guān)系。盡量使練習(xí)方法多樣化，增加有氧訓(xùn)練比例，培養(yǎng)興趣、打好基礎(chǔ)。2、為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我校緊緊抓住體育課教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)上好體育課，使體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能與技術(shù)絕大多數(shù)同學(xué)所掌握，培養(yǎng)了全體同學(xué)強(qiáng)身健體的很好習(xí)慣，為社會(huì)培育出一批又一批體育基礎(chǔ)扎實(shí)，文化課成績(jī)優(yōu)秀的人才。3、吃苦耐勞是我校體育教師的優(yōu)良品質(zhì)。我校選拔的體育教師專(zhuān)業(yè)思想牢固，敬業(yè)精神堅(jiān)強(qiáng)，教研組采取崗位訓(xùn)練，跟蹤培養(yǎng)，重點(diǎn)推進(jìn)的人才戰(zhàn)略方針進(jìn)行培養(yǎng)，全組教師年如一日，堅(jiān)持在教學(xué)第一線，潛心鉆研、探索實(shí)踐，撰寫(xiě)出多篇優(yōu)秀論文。四、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的成績(jī)經(jīng)過(guò)我校體育老師多年扎實(shí)有效的工作，201*至201*幾個(gè)年度學(xué)校田徑代表隊(duì)參加大港中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，始終保持在前2名的水平，并且4次名列第一名。目前仍在訓(xùn)練的田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目隊(duì)員有50多人。五、建立良性循環(huán)的體育師資隊(duì)伍，走研究型教師道路是我校體育工作健康發(fā)現(xiàn)的方向。教學(xué)訓(xùn)練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個(gè)艱苦跋涉過(guò)程，如何使課余傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練適應(yīng)新形勢(shì)下的育人發(fā)展需要，是我校領(lǐng)導(dǎo)一直認(rèn)真思考的課題，我校在培養(yǎng)青年體育老師方面是下功夫的，對(duì)青年體育教師制定出了健康成長(zhǎng)的三步走方針，要求他們經(jīng)過(guò)三步走方針，成長(zhǎng)為骨干教師，能自覺(jué)開(kāi)展教研活動(dòng)，由普通型教師奠定了重要臺(tái)階?，F(xiàn)在，學(xué)校有6名體育專(zhuān)職教師被大港體育局聘為業(yè)余田徑教練員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從政治上嚴(yán)格要求，教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺(jué)悟及業(yè)務(wù)水平，要求青年教師在傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練實(shí)踐的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)課堂結(jié)構(gòu)與教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新，為我校傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練譜寫(xiě)出更加燦爛的樂(lè)章。友情提示本文中關(guān)于《體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。申報(bào)浙江省足球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)申報(bào)浙江省體育特色（足球）傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作總結(jié)長(zhǎng)興縣濱海小學(xué)一、基本條件方面我校是長(zhǎng)興縣教育局直屬公辦小學(xué)，成立于201*年8月學(xué)校占地面積80畝，建筑面積1201*平方米，其中操場(chǎng)面積6000多平方米。我校目前有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1000多人，在職教職工74人，其中專(zhuān)職體育教師6人、學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練器材較為齊全。結(jié)合《被評(píng)估學(xué)校備查材料指標(biāo)》和《體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)估指標(biāo)》具體要求和指標(biāo)，我校的體育工作主要在以下幾方面做了努力1、能夠堅(jiān)持全面貫徹教育方針，始終把體育工作當(dāng)作學(xué)校三育之一，堅(jiān)持抓好兩課兩操兩活動(dòng)。學(xué)校一直把上好體育課，落實(shí)活動(dòng)課內(nèi)容和傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練看成是全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)《中華人民共和國(guó)體育法》和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體行動(dòng)。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全校的體育工作和申報(bào)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的督促指導(dǎo)，定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練規(guī)程和切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。2、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)安排各科教學(xué)。開(kāi)齊學(xué)科課程，開(kāi)足課時(shí)，保證體育課教學(xué)和體育活動(dòng)課程開(kāi)足課時(shí)。雖然學(xué)校成立的時(shí)間不長(zhǎng)，但在全校師生的共同努力下，學(xué)校的教育工作屢攀新臺(tái)階。校園呈現(xiàn)出學(xué)生精神面貌好，師生組織紀(jì)律性強(qiáng)、教學(xué)風(fēng)氣正、學(xué)習(xí)氣氛濃、校容整潔、教學(xué)秩序井然，各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生德智體全面發(fā)展，深受社會(huì)各界和家長(zhǎng)的好評(píng)。3、體育教研組6名體育教師都是專(zhuān)業(yè)體育教師，均為本科及以上學(xué)歷，具備獨(dú)立組織學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展教學(xué)訓(xùn)練的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作責(zé)任心強(qiáng)，其中有章永紅老師曾榮獲全國(guó)小甲A足球優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教壇新秀；吳興有、繆琪曾榮獲縣優(yōu)秀體育工作者。全校體育教師熱愛(ài)本職工作有進(jìn)取心和較強(qiáng)的體育工作能力，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，教研氣氛濃，組織參加校內(nèi)外教研活動(dòng)認(rèn)真積極，體育教學(xué)科研氛圍濃，教師的素質(zhì)得到了提高。《小學(xué)男教師足球興趣培養(yǎng)的實(shí)踐與探索》已被列為縣級(jí)課題。因?qū)W校體育工作突出校長(zhǎng)黃顯庭被長(zhǎng)興人民政府授予“201*-201*年度長(zhǎng)興縣競(jìng)技體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，章永紅老師、繆琪老師、朱明老師被長(zhǎng)興人民政府授予“201*-201*年度長(zhǎng)興縣競(jìng)技體育參與獎(jiǎng)”。4、學(xué)校地處長(zhǎng)興縣城鎮(zhèn)西側(cè)，是一處最新興起的區(qū)域，校內(nèi)有300米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場(chǎng)、還有近3000平方米的四個(gè)籃球場(chǎng)。學(xué)校的田徑、球類(lèi)、游戲等體育教學(xué)用品達(dá)到浙江省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。能夠滿足全校學(xué)生體育課教學(xué)和體育活動(dòng)課比賽。5、開(kāi)展體育教研、認(rèn)真實(shí)踐，從體育學(xué)科育人功能的多方面去培養(yǎng)學(xué)生的做法，是自建校以來(lái)，濱海人就努力追求的一種模式。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，體育教研組在體育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生興趣，增進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生身體素質(zhì)方面進(jìn)行了多方面的實(shí)踐探索和規(guī)劃。積極開(kāi)展校內(nèi)小型競(jìng)賽，推動(dòng)競(jìng)賽由“競(jìng)技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變。學(xué)校精神面貌好。課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以小型競(jìng)賽為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過(guò)比賽掀起一個(gè)體育鍛煉的小高潮，如春夏季節(jié)的田徑、足球、體操和體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)；秋冬季的長(zhǎng)跑、踢毽子、跳繩比賽等，以此來(lái)促使學(xué)生把在體育課堂上學(xué)到的體育知識(shí)轉(zhuǎn)化為有個(gè)性特長(zhǎng)的行為。本學(xué)期，我校已成功舉辦了“起航杯”體育月有秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，（其中包含了隊(duì)列比賽，廣播操比賽，以及各個(gè)體育項(xiàng)目的賽事）；有“三人制”足球比賽（分學(xué)生組、教師組、學(xué)生男女家庭組）；有六年級(jí)籃球賽；經(jīng)過(guò)活動(dòng)課鍛煉，學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力普遍提高了，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。均獲得了良好的社會(huì)以及同行的反響。我校體育教研組的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在能夠克服學(xué)科教學(xué)的盲目性和片面性；能夠保持和追趕省內(nèi)外本學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域前沿的水平；能夠完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。6、學(xué)校多方籌措辦學(xué)資金，保證體育方面的費(fèi)用開(kāi)支，添置體育器材，建設(shè)體育教學(xué)設(shè)施，兌現(xiàn)學(xué)生體育比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)等，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)投入方面向體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)A斜，盡可能達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。二、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的基本情況1、建?；I劃階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度將建設(shè)以足球?yàn)橹髯鳛轶w育傳統(tǒng)項(xiàng)目，這主要是以長(zhǎng)興一小的“三人制”足球?yàn)橐劳械?，長(zhǎng)興一小的“三人制”足球初始于201*年5月，期間獲得了非常傲人的成績(jī)。（曾獲湖州市中小學(xué)足球賽第一名；浙江省第二名等好成績(jī)）值得高興的是我們學(xué)校的主要體育領(lǐng)導(dǎo)班子，是原長(zhǎng)興一小“三人制”足球的主要負(fù)責(zé)人，在今年連足球項(xiàng)目一起帶過(guò)來(lái)。相信有他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我校在開(kāi)展這一體育活動(dòng)時(shí)會(huì)更順利，也少走一些彎路。在重點(diǎn)發(fā)展足球這一項(xiàng)目的同時(shí)，并以田徑、國(guó)際象棋等體育項(xiàng)目共同發(fā)展。足球訓(xùn)練做到訓(xùn)練的時(shí)間、地點(diǎn)、隊(duì)員、指導(dǎo)教師的四固定，每天早晚正規(guī)訓(xùn)練，每次兩小時(shí)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練使運(yùn)動(dòng)員們不僅要運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高，而且思想表現(xiàn)好，精神狀度好，文化課成績(jī)優(yōu)秀率都保持80％以上，合格率100％。三、研究學(xué)生，讀訓(xùn)結(jié)合，是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練的核心內(nèi)容1、小學(xué)的體育訓(xùn)練是開(kāi)發(fā)性的基礎(chǔ)訓(xùn)練見(jiàn)效很慢，不能像中高等學(xué)校見(jiàn)效快，可以左右學(xué)生前途。小學(xué)的文化課知識(shí)又是將來(lái)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、做人所必需具備的基礎(chǔ)知識(shí)，務(wù)必要學(xué)好，二者不可以偏廢。所以，我校在做課余訓(xùn)練工作的同時(shí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特點(diǎn)做到訓(xùn)練和文化課雙進(jìn)步。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我校的具體做法是所有足球隊(duì)隊(duì)員都住校，配有生活老師照顧起居，并注意處理好幾對(duì)關(guān)系一是想方設(shè)法努力促進(jìn)參加訓(xùn)練的學(xué)生文化課學(xué)習(xí)，每天晚上訓(xùn)練結(jié)束后，有專(zhuān)職老師進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)；二是處理好逆反心理強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員的思想教育與訓(xùn)練的關(guān)系；三是經(jīng)驗(yàn)選材與科學(xué)選材并舉的關(guān)系；四是處理好遵循基礎(chǔ)訓(xùn)練的關(guān)系。全面發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)，重點(diǎn)抓好速度、靈敏、協(xié)調(diào)和克服自身體重的能力，提高學(xué)生身體健康水平和承受能力的關(guān)系。盡量使練習(xí)方法多樣化，增加有氧訓(xùn)練比例，培養(yǎng)興趣、打好基礎(chǔ)。2、為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我校會(huì)緊緊抓住體育課教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)上好體育課，使體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能與技術(shù)為絕大多數(shù)同學(xué)所掌握，培養(yǎng)了全體同學(xué)強(qiáng)身健體的良好習(xí)慣，并使其在春夏季的田徑、足球、韻律操比賽，秋冬季的長(zhǎng)跑、踢毽子、跳繩比賽中將體育知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這些大小活動(dòng)的鍛煉，鞏固提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，保證學(xué)校教學(xué)目標(biāo)的順利完成。為社會(huì)培育出一批又一批體育基礎(chǔ)扎實(shí)，文化課成績(jī)優(yōu)秀的人才。3、吃苦耐勞是我校體育教師的優(yōu)良品質(zhì)。體育工作苦、臟、累是個(gè)特點(diǎn)，吃不了苦，受不得累，訓(xùn)練教學(xué)無(wú)法優(yōu)化提高；缺少優(yōu)秀老師、兩頭都會(huì)落空。我校選拔的體育教師專(zhuān)業(yè)思想牢固，敬業(yè)精神堅(jiān)強(qiáng)。四、建立良性循環(huán)的體育師資隊(duì)伍，走研究型教師道路是我校體育工作健康發(fā)現(xiàn)的方向教育訓(xùn)練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個(gè)艱苦跋涉過(guò)程，如何使課余傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練適應(yīng)新形勢(shì)下的育人發(fā)現(xiàn)需要，是我校領(lǐng)導(dǎo)一直在認(rèn)真思考的課題，我校在培養(yǎng)青年體育老師方面是下了功夫的，對(duì)青年體育教師制定出了健康成長(zhǎng)的三步走方針，要求他們經(jīng)過(guò)三步走方針，成長(zhǎng)為骨干教師，能自覺(jué)開(kāi)展教研活動(dòng)，由普通型教師、經(jīng)驗(yàn)型教師，向?qū)嶒?yàn)型、科研型教師轉(zhuǎn)變，為邁進(jìn)新型教師奠定了重要臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從政治上嚴(yán)格要求，教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺(jué)悟及業(yè)務(wù)水平，要求青年教師在傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練實(shí)踐的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)課堂結(jié)構(gòu)與教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新。長(zhǎng)興縣濱海小學(xué)201*.7長(zhǎng)興縣濱海小學(xué)申報(bào)浙江省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的規(guī)劃方案與實(shí)施細(xì)則一、申報(bào)的背景面對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求，學(xué)校教育要以學(xué)生發(fā)展為本，樹(shù)立健康第一指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的一個(gè)方面，而學(xué)校體育特色是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑之一，為此，構(gòu)建學(xué)校有體育特色，教學(xué)有體育特點(diǎn)，學(xué)生有體育特長(zhǎng)是當(dāng)今學(xué)校體育改革的主要任務(wù)，也是學(xué)校體育改革的成功之路。我校擁有較好的足球運(yùn)動(dòng)設(shè)施一個(gè)專(zhuān)業(yè)的足球訓(xùn)練場(chǎng)，也有值得驕傲的體育班子我們學(xué)校為了盡快加強(qiáng)我校足球的訓(xùn)練進(jìn)程，并培養(yǎng)體育教師的這一足球?qū)ｉL(zhǎng)，使其盡快成長(zhǎng)為足球教練，特地聘請(qǐng)了在全國(guó)比較有名的足球教練“朱明”來(lái)指導(dǎo)足球教學(xué)。還有特別值得一提的是我校主要體育領(lǐng)導(dǎo)班子正是原長(zhǎng)興一小這一項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，“三人制”這一足球項(xiàng)目是從長(zhǎng)興一小帶來(lái)的，因此，項(xiàng)目的發(fā)展有一定的基礎(chǔ)，另他們對(duì)于這一項(xiàng)目，是可以稱得上術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的，因此我可以說(shuō)我校還擁有較為悠久的足球運(yùn)動(dòng)歷史，本學(xué)期以來(lái)，我校的足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的比較廣泛，有廣闊的發(fā)展空間。二、實(shí)踐的理論依據(jù)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出，最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能，力求人的主體性高揚(yáng)，追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當(dāng)今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并有特長(zhǎng)是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問(wèn)題，也是體育學(xué)科中必不可少的要素，未來(lái)的學(xué)校體育思想和實(shí)踐將愈來(lái)愈顯示出它的重要性?，F(xiàn)代體育科學(xué)理論證明，足球運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，而且還可以通過(guò)體育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，陶冶學(xué)生的情操和發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。三、規(guī)劃目標(biāo)1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。2、通過(guò)學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究，推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展，創(chuàng)建品牌特色學(xué)校。3、取得具有科學(xué)性和應(yīng)用性價(jià)值成果，為我縣體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才。四、保障措施1、樹(shù)立創(chuàng)新觀念，推動(dòng)足球球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步與發(fā)展充分認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)作用，要樹(shù)立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運(yùn)動(dòng)觀。提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機(jī)會(huì)、健身就是生活質(zhì)量的新觀念，為學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。通過(guò)足球教學(xué)與活動(dòng)，學(xué)生掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能，提高對(duì)這一體育項(xiàng)目的廣泛興趣、愛(ài)好，在滿足學(xué)生身、心、群和諧發(fā)展的同時(shí)，尊重學(xué)生的個(gè)性，使他們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。2、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)以足球?yàn)樘厣男１菊n程體育教研組堅(jiān)持單元集體備課制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我校的實(shí)際，正逐步開(kāi)發(fā)了適合于我校特點(diǎn)的足球活動(dòng)的校本教程。我們的宗旨是通過(guò)足球教學(xué)與活動(dòng)，以趣味性足球游戲吸引學(xué)生參與，讓學(xué)生以愉快的心情學(xué)習(xí)各種足球技術(shù)，在參與中育人、促智、追美，達(dá)到身心健康，從而培養(yǎng)學(xué)生健身的興趣、愛(ài)好和習(xí)慣。3、重視普及、培養(yǎng)學(xué)生足球興趣要使學(xué)生喜愛(ài)足球，首先要從提高學(xué)生對(duì)足球的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣入手。新生入學(xué)，我們組織學(xué)生參觀校足球俱樂(lè)部，向?qū)W生介紹學(xué)校開(kāi)展足球工作的情況和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員事跡，從而激發(fā)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任感；通過(guò)講座、宣傳欄，了解國(guó)內(nèi)外足球發(fā)展?fàn)顩r，灌輸和豐富學(xué)生足球知識(shí)；組織學(xué)生觀看足球比賽，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情；組建足球興趣小組，組建班級(jí)、年級(jí)、校男、女足球隊(duì)，組織班級(jí)、年級(jí)、校足球比賽，充分發(fā)揮學(xué)生的足球才能。建立競(jìng)賽活動(dòng)體系，充分發(fā)揮活動(dòng)的示范效應(yīng)。通過(guò)努力，不斷地?cái)U(kuò)大足球活動(dòng)面，改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，爭(zhēng)取在校園中出現(xiàn)穿運(yùn)動(dòng)鞋的多了，著運(yùn)動(dòng)服的多了，談足球賽事的多了，自發(fā)組織比賽活動(dòng)、參與活動(dòng)多了的新局面，并有效推動(dòng)了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。4、提高教師專(zhuān)業(yè)水平在教學(xué)中，教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現(xiàn)，這就對(duì)教師的素質(zhì)提出了較高的要求，因此，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力鉆研、注重創(chuàng)新，根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和個(gè)性，充分施展自己的教學(xué)藝術(shù)和才能。每周四下午和早上第一節(jié)課練習(xí)足球基本技能和技戰(zhàn)術(shù)。在學(xué)?，F(xiàn)有特色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)、群體活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高與發(fā)展，樹(shù)立省內(nèi)領(lǐng)先，走向全國(guó)的學(xué)校體育改革的新理念，新目標(biāo)。5、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保規(guī)劃的落實(shí)學(xué)校將成立規(guī)劃工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子，組織落實(shí)本規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)。并且投入更多的運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)，使足球運(yùn)動(dòng)在我校得到更好的開(kāi)展。長(zhǎng)興縣濱海小學(xué)201*.7擴(kuò)展閱讀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)我校是進(jìn)賢市足球和乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校，其中體育專(zhuān)職教師8名（足球?qū)I(yè)輔導(dǎo)教師1人，乒乓球?qū)I(yè)輔導(dǎo)教師2人）。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，努力提高學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和健康水平，逐步形成和發(fā)展學(xué)校足球和乒乓球特色運(yùn)動(dòng)。學(xué)校具體做法可以概括為四句話。即一個(gè)重視，二個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)調(diào)動(dòng)，四個(gè)保證。一個(gè)重視歷年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作非常重視，在每學(xué)期制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，始終將足球和乒乓球傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校工作的重要議事日程，有內(nèi)容，有要求，有措施，有目標(biāo)。有關(guān)體育工作足球和乒乓球方面的重大事情，不僅學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，而且放到行政會(huì)議上集體討論，作出決議在全校教職工大會(huì)上宣傳、貫徹。學(xué)校每學(xué)期兩次的體育工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議形成制度，足球和乒乓球教練的工作協(xié)調(diào)，及時(shí)考慮人選，給予補(bǔ)充和調(diào)整；足球和乒乓球經(jīng)費(fèi)列為學(xué)?？傤A(yù)算的一個(gè)重要項(xiàng)目，凡是市、縣、學(xué)校各類(lèi)比賽，總有一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，其他領(lǐng)導(dǎo)也能親臨現(xiàn)場(chǎng)。兩個(gè)堅(jiān)持一、堅(jiān)持課題研究足球和乒乓球是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，由于足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的復(fù)雜性，因此它的訓(xùn)練周期較長(zhǎng)，只有通過(guò)日常持久的訓(xùn)練，才能使隊(duì)員的基本技術(shù)得到全面的提高。根據(jù)學(xué)校的足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，要提高足球和乒乓球基本技術(shù)必須進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，就要加強(qiáng)科學(xué)研究。學(xué)校堅(jiān)持在三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)排球課教學(xué)，列入校本課程，進(jìn)行三個(gè)方面的研究。讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本技術(shù)，參與足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)。（1）開(kāi)設(shè)足球和乒乓球課的可行性研究，進(jìn)行場(chǎng)地、器材改革的研究。（2）足球和乒乓球教學(xué)方法改革的探索，進(jìn)行在游戲中學(xué)習(xí)、游戲中鞏固，游戲中掌握基本技術(shù)的探索。二、堅(jiān)持普及提高相結(jié)合。普及與提高是一對(duì)互相制約、互相促進(jìn)的矛盾。多年來(lái)，我們較好的擺正了普及與提高的位置。要提高足球和乒乓球技術(shù)水平，只有在普及的基礎(chǔ)上提高，學(xué)校十分重視排球的普及工作。三年級(jí)以上班班成立了足球和乒乓球隊(duì)，全校共有班級(jí)足球和乒乓球隊(duì)16個(gè)，有隊(duì)長(zhǎng)，有隊(duì)名，還有拉拉隊(duì)。組織以班級(jí)為單位的年級(jí)足球和乒乓球隊(duì)。每學(xué)年度開(kāi)展三六年級(jí)的足球和乒乓球班級(jí)賽，吸引了全校學(xué)生，尤其是本班級(jí)學(xué)生的觀摩，通過(guò)比賽，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)足球和乒乓球活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過(guò)三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)足球和乒乓球課教學(xué)，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)足球和乒乓球的基本技術(shù)，使他們都參與到足球和乒乓球活動(dòng)中去。成效較顯著。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)決貫徹“從小打基礎(chǔ)，全面發(fā)展”的訓(xùn)練原則，決不拔苗助長(zhǎng)，全面提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、素質(zhì)。精心選材組隊(duì)通過(guò)測(cè)試身體素質(zhì)，了解學(xué)生家族情況，對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力、靈活程度和性格特點(diǎn)，挑選26年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)，形成低、中、高三個(gè)梯隊(duì)的訓(xùn)練梯隊(duì)。確保訓(xùn)練時(shí)間每學(xué)期制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，按照計(jì)劃開(kāi)展訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行督查，每月進(jìn)行考核檢查。據(jù)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)教練每學(xué)年共訓(xùn)練約400次左右，訓(xùn)練時(shí)間達(dá)500小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校間的交流，經(jīng)常與福興、長(zhǎng)樂(lè)、淮口等學(xué)?；ピL交流，互通信息，加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的友誼，促進(jìn)學(xué)校足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。三個(gè)調(diào)動(dòng)體育教師是學(xué)校體育工作的具體執(zhí)行者，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性是抓好體育足球和乒乓球傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的關(guān)鍵。體育教師從早訓(xùn)練到課外足球和乒乓球活動(dòng)的開(kāi)展，從組織年級(jí)組各類(lèi)比賽到校代表隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練，風(fēng)吹日曬，早出晚歸，十分辛苦，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體育組，參加體育教研活動(dòng)，聽(tīng)取體育教師的意見(jiàn)和建議，了解足球和乒乓球工作及訓(xùn)練的情況，研討具體問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，及時(shí)解決困難，對(duì)體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持，有了成績(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并給予重獎(jiǎng)；按規(guī)定發(fā)放補(bǔ)貼和服裝費(fèi)；訂閱體育方面的報(bào)刊雜志，對(duì)青年教師尤其作到業(yè)務(wù)上信任、政治上嚴(yán)格、生活上關(guān)心、工作上幫助。班主任和任課教師是搞好學(xué)校體育工作和足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)不可忽視的一支隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)這支隊(duì)伍的積極性是搞好學(xué)校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊(duì)的保證。重視班主任這支隊(duì)伍，使他們能熱心配合和關(guān)心學(xué)生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)項(xiàng)目的創(chuàng)建。我們把各班學(xué)生體育鍛煉、傳統(tǒng)項(xiàng)目的開(kāi)展情況列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容，同評(píng)選文明班掛起鉤來(lái)；把各班體育運(yùn)動(dòng)水平的高低、推薦運(yùn)動(dòng)員的多少同獎(jiǎng)金掛起鉤來(lái)。由于激勵(lì)機(jī)制的引入，調(diào)動(dòng)了班主任、任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系，競(jìng)賽與教學(xué)的關(guān)系，少數(shù)人與多數(shù)學(xué)生一起參加活動(dòng)的關(guān)系，有效地推動(dòng)了學(xué)校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的健康發(fā)展。學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員是學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員的積極性，直接關(guān)系到體育運(yùn)動(dòng)水平的傳統(tǒng)項(xiàng)目水高低。(1)我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，積極做好宣傳教育工作，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教練員和班主任經(jīng)常做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)支持。（2）我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員不僅狠抓訓(xùn)練，還十分重視抓思想品德、抓文化學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)員因比賽脫了課，學(xué)校及時(shí)安排老師給他們補(bǔ)課，甚至教練也親自做運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。(3)我們還在每學(xué)期評(píng)選“三好生”、優(yōu)秀隊(duì)員、文明學(xué)生時(shí)，將體育成績(jī)列入評(píng)比條件，對(duì)足球和乒乓球校代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員拔尖推薦，促使每個(gè)家長(zhǎng)既能重視子女的文化學(xué)習(xí)，又能主動(dòng)關(guān)心子女體育成績(jī)的提高。三個(gè)保證經(jīng)費(fèi)保證開(kāi)展體育工作需要經(jīng)費(fèi)的保證，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，安排對(duì)體育實(shí)施“傾斜政策”，力爭(zhēng)做到了群體和傳統(tǒng)項(xiàng)目的器材設(shè)備基本齊全。經(jīng)費(fèi)到位。場(chǎng)地器材配套，為學(xué)校體育工作的開(kāi)展創(chuàng)造了有利的條件。師資保證要抓好傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，需要有一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、奮發(fā)向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)的體育老師隊(duì)伍。為了加強(qiáng)我校足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的開(kāi)展，我校領(lǐng)導(dǎo)在體育教師配備上爭(zhēng)取上級(jí)支持，不段充實(shí)體育教師隊(duì)伍，他們都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，他們既能做好體育教學(xué)工作，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，把足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容滲透到體育課的教學(xué)過(guò)程中，又熱心抓好校代表隊(duì)的訓(xùn)練。多少個(gè)寒去暑來(lái)，他們放棄了休息時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，一心撲在學(xué)校的體育工作上。體育教研組每學(xué)期初制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查計(jì)劃實(shí)施情況。環(huán)境保證學(xué)校體育工作離開(kāi)了社會(huì)各方面的支持是難以順利開(kāi)展的。我們緊緊抓住有利的條件，在三六年級(jí)中舉辦了班級(jí)足球和乒乓球賽。家長(zhǎng)們都踴躍參與觀看助威，母女、父子的歡笑聲，觀眾的加油聲，十分熱鬧；足球和乒乓球隊(duì)遠(yuǎn)征進(jìn)賢比賽，家長(zhǎng)們互相聯(lián)系，自己前往觀戰(zhàn)。在上級(jí)的支持下，規(guī)劃建造三和土田徑場(chǎng)一塊，直線跑道80米，標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)一個(gè)；乒乓臺(tái)6張，保證我校體育足球和乒乓球活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展和發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校足球和乒乓球隊(duì)的思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、足球和乒乓球水平、學(xué)習(xí)成績(jī)都穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平上。12年10月，參加“進(jìn)賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團(tuán)體第三名，12年12月13年一月參加“進(jìn)賢市中小學(xué)生足球甲級(jí)聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。學(xué)校在足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)中，做了一些工作，取得了一些成績(jī)。但還有很多工作需要開(kāi)展。將進(jìn)一步搞好小學(xué)足球和乒乓球活動(dòng)的普及工作，充分發(fā)揮其的作用；加強(qiáng)足球和乒乓球代表隊(duì)的訓(xùn)練與兄弟學(xué)校的交流。努力擴(kuò)大學(xué)校足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的特色效應(yīng)，力爭(zhēng)多個(gè)體育項(xiàng)目并頭齊驅(qū)的發(fā)展。友情提示本文中關(guān)于《申報(bào)浙江省足球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，申報(bào)浙江省足球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)階段總結(jié)京廣路街道學(xué)習(xí)“中華傳統(tǒng)文化”活動(dòng)階段總結(jié)為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化落實(shí)思想道德水平建設(shè)，培養(yǎng)公務(wù)人員的文明禮儀和優(yōu)良行為習(xí)慣，京廣路街道黨工委于201*年4月5日開(kāi)始在全辦推行學(xué)習(xí)、力行國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)，并于當(dāng)日下發(fā)了“京廣路辦事處學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)方案”，力求讓京廣人在家能夠做到孝順父母、友愛(ài)兄弟，在外做到與人友善相處，在工作中做到專(zhuān)注投入、認(rèn)真、敬業(yè)?，F(xiàn)該活動(dòng)已經(jīng)按照方案完成宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)理解兩個(gè)階段，為了今后能夠更好的學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用《弟子規(guī)》的精髓，現(xiàn)將我辦前段時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》活動(dòng)總結(jié)如下一、活動(dòng)指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“教育是人力資源能力建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是提高人的能力的基本途徑”這一主題，以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)，使廣大黨員干部樹(shù)立正確的倫理道德觀念和人生的價(jià)值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，通過(guò)學(xué)習(xí)努力使全體人員在思想上有新境界，觀念上有新突破，素質(zhì)上有新提高，進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。二、職工積極響應(yīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》胡錦濤總書(shū)記在“十七大”報(bào)告上把“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”作為重要的國(guó)策寫(xiě)在中國(guó)共產(chǎn)黨的文件上，這在黨的歷史上是第一次。中國(guó)偉大思想家教育家孔子教育思想的核心也是以人為本、德育為先，這也完全體現(xiàn)在了《弟子規(guī)》一書(shū)之中。因此，我們政府工作者應(yīng)該首先要學(xué)好《弟子規(guī)》。雖然我們現(xiàn)在辦事處工作非常繁忙，但我辦職工能清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是很重要的一件事，對(duì)于提高自身的品德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平都有很大的幫助，因此，大家都在繁忙的工作之余，發(fā)揮雷鋒“釘子精神”的“鉆勁”和“擠勁”，抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一文，在感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí)了解到政府工作者為什么首先要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，為什么《弟子規(guī)》是品德教育最好的教材，如何將《弟子規(guī)》作為工作和日常生活做人處事的指南。三、感受圣人教誨，領(lǐng)悟教育真諦《弟子規(guī)》總序講“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”這個(gè)總序是《弟子規(guī)》的總綱，也是中國(guó)傳統(tǒng)教育方針的最好說(shuō)明。其中，孝弟，謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，親仁，講的是德育，就是做人的根本道理，這是必須首先學(xué)好的。在京廣路街道，不管是領(lǐng)導(dǎo)辦公室還是職工辦公室，甚至連門(mén)衛(wèi)的桌面上都端端正正地?cái)[放著《弟子規(guī)》一書(shū)，全辦職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書(shū)后，人人都抒寫(xiě)了自己深刻的心得體會(huì)，全辦收到職工的學(xué)習(xí)心得體會(huì)140余篇。四、《弟子規(guī)》在實(shí)際工作中的運(yùn)用（一）借《弟子規(guī)》提升黨員干部職工工作效能1、廣泛宣傳，了解《弟子規(guī)》的文化魅力街道充分利用街道、報(bào)紙、宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地為學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，大力宣傳《弟子規(guī)》的文化魅力，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2、認(rèn)真講解，熟記《弟子規(guī)》規(guī)范每周五下午，京廣路街道黨工委書(shū)記譚清錄都會(huì)結(jié)合親身實(shí)際，為街道140多名干部職工上一堂生動(dòng)的思想道德課。每場(chǎng)講座，譚書(shū)記都是深入淺出地從古代的孝敬父母到今天的常回家看看，從孔融讓梨到鄰里相處，從敬長(zhǎng)兄到泛愛(ài)眾，結(jié)合自身經(jīng)歷講述為人之道。在座人員深深的被道德課所吸引，深有感觸地說(shuō)“《弟子規(guī)》大講堂使我們學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和生活中被忽略的文明細(xì)節(jié)，不僅孩子要從小學(xué)，我們每個(gè)人都要補(bǔ)補(bǔ)這堂道德課并且發(fā)揚(yáng)光大！”京廣路街道為把傳統(tǒng)美德教育撒播到每位干部職工心中，開(kāi)展了以《弟子規(guī)》活動(dòng)作為演講內(nèi)容的演講比賽，通過(guò)此次演講比賽，即提高了我辦干部職工執(zhí)政為民的工作素質(zhì)，又將《弟子規(guī)》內(nèi)容融入工作、融入生活、融入人際關(guān)系交往等各個(gè)層面，形成尊老愛(ài)幼、明理知恥、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、愛(ài)護(hù)公物的良好氛圍，為街道的和諧建設(shè)、科學(xué)發(fā)展增光添彩。3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)《弟子規(guī)》的精髓通過(guò)開(kāi)展對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)（1）使黨員干部職工的行為從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”；（2）使黨員干部職工樹(shù)立起積極進(jìn)取的人生態(tài)度，培養(yǎng)其虔敬之心，把服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)作為人生價(jià)值的體現(xiàn)；（3）培養(yǎng)黨員干部職工的同情心和仁愛(ài)心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的互助協(xié)作精神；（4）增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，對(duì)工作更具責(zé)任心；（5）提升對(duì)單位的歸屬感、忠誠(chéng)度和對(duì)事業(yè)的使命感。（二）《弟子規(guī)》在創(chuàng)文工作中的實(shí)際運(yùn)用1、將《弟子規(guī)》融于樓院文化為營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)文”宣傳氛圍，全力提高轄區(qū)居民群眾對(duì)“創(chuàng)文”工作的知曉率、支持率、滿意率，我辦立足實(shí)際，創(chuàng)新載體，充分利用樓院墻體資源，以打造國(guó)學(xué)藝術(shù)等傳統(tǒng)文化為契機(jī)，將《弟子規(guī)》內(nèi)容繪制到轄區(qū)各大樓院的墻壁上，努力構(gòu)建創(chuàng)文外部環(huán)境與居民樓院內(nèi)部環(huán)境相結(jié)合的宣傳格局，使教育引導(dǎo)重點(diǎn)化，群眾參與大眾化。截至7月26日，我辦已在轄區(qū)主要干道制作以傳統(tǒng)文學(xué)為內(nèi)容的高檔文化墻及大型彩色噴繪1200多平方。2、將傳統(tǒng)文化融于日常創(chuàng)文工作，宣揚(yáng)傳統(tǒng)道德，營(yíng)造街區(qū)文明氛圍提倡道德宣傳教育，引導(dǎo)民眾行為文明、經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信、服務(wù)社會(huì)、我為人人、人人為我的意識(shí)的逐步形成。我辦在整條街道安裝統(tǒng)一了“做有道德的二七人”玻璃門(mén)防撞提示腰線，在“五小”門(mén)店內(nèi)顯著位掛設(shè)新編“五小”《三字經(jīng)》。“店老板、定要明、首衛(wèi)生、次信誠(chéng)；手續(xù)齊、有三證、索票全、臺(tái)賬清”，這是我辦采取的“管理+服務(wù)+教化”三位一體的城市管理長(zhǎng)效機(jī)制中體現(xiàn)以“教化思想，提升素質(zhì)”為理念的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。新編《“五小”三字經(jīng)》以傳統(tǒng)《三字經(jīng)》形式為依托，全面總結(jié)歸納了包括行業(yè)管理、服務(wù)規(guī)范、衛(wèi)生要求、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等“五小”整治的標(biāo)準(zhǔn)和要義，其內(nèi)容全面、簡(jiǎn)明扼要、三字一句，合轍押韻、朗朗上口、易懂善記，具有較強(qiáng)的綜合性、趣味性和可操作性，得到了商戶的一致認(rèn)同。目前，《“五小”三字經(jīng)》已經(jīng)在我轄區(qū)129家“五小”門(mén)店內(nèi)顯著位安裝到位，每天由包店的街道工作人員帶領(lǐng)店主、店員逐句朗讀理解，并按照經(jīng)義大力改善硬件設(shè)施條件，提升軟件服務(wù)水平，增強(qiáng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)。這項(xiàng)創(chuàng)新舉措的實(shí)施不僅使經(jīng)營(yíng)者明確了任務(wù)、職責(zé)，便于就餐者對(duì)門(mén)店全面監(jiān)督和直觀評(píng)價(jià)，更有助于本轄區(qū)商業(yè)業(yè)態(tài)區(qū)域性服務(wù)特色的逐步形成，扎實(shí)推動(dòng)“五小”整治工作向更高臺(tái)階和長(zhǎng)效管理地邁進(jìn)。五、下一步學(xué)習(xí)打算中華民族傳統(tǒng)美德教育是我辦培養(yǎng)干部職工良好品行的最佳切入點(diǎn)，摒棄簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教，讓職工投入到素質(zhì)教育實(shí)踐當(dāng)中，親身體驗(yàn)中華傳統(tǒng)美德的恒久光輝，是我辦素質(zhì)教育最感性最有效的一條途徑。我辦將一如既往地在這條道路上探索前行，為京廣路街道輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。京廣路街道文明辦201*年7月30日擴(kuò)展閱讀聚師生合力揚(yáng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)文明校園東語(yǔ)系中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)階段總結(jié)聚師生合力揚(yáng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)文明校園東語(yǔ)系中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)階段總結(jié)自學(xué)院開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)以來(lái)，東語(yǔ)系在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，相關(guān)部門(mén)的積極配合下，以及全系師生的共同努力下，堅(jiān)定不移地抓好傳統(tǒng)文化教育工作。本學(xué)期，我們以《東語(yǔ)系傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)，以誦讀中華經(jīng)典為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、良好的民族禮儀為內(nèi)容，以行為規(guī)范、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全方位，立體化對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，現(xiàn)將本階段的活動(dòng)總結(jié)如下一、健立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確職責(zé)分工東語(yǔ)系成立了以書(shū)記梁亞寧、主任梁麗華為組長(zhǎng)，學(xué)工辦主任，系辦主任，教研室主任為副組長(zhǎng)，輔導(dǎo)員和其他任課教師為主要成員的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記、主任負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo)，學(xué)工辦主任負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)方案的起草和落實(shí)，系辦主任、教研室主任負(fù)責(zé)教師活動(dòng)的開(kāi)展，其他成員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的操作，做到了分工明確，職責(zé)清晰。二、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，合力制定方案201*年寒假前，東語(yǔ)系接到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，要在本系率先推行傳統(tǒng)文化教育試點(diǎn)工作。東語(yǔ)系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，率先垂范，利用黨政聯(lián)席會(huì)、輔導(dǎo)員工作例會(huì)、教研會(huì)宣傳實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的必要性、緊迫性和可行性，并商討制定了具體工作安排表。寒假期間，三次組織召開(kāi)了骨干教師和全體輔導(dǎo)員研討會(huì)，研討制定傳統(tǒng)文化教育方案，最終于2月25日定稿，方案主題為“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造修德、好學(xué)、知禮系風(fēng)”。三、開(kāi)展豐富活動(dòng)，注重德育實(shí)效我們將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育提到有利于學(xué)生終身發(fā)展的高度,提到對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé)的高度,不停留在枯燥乏味的說(shuō)教及應(yīng)付形式的走過(guò)場(chǎng)之上,在活動(dòng)中應(yīng)盡量貼近學(xué)生,貼近生活,貼近實(shí)際,賦予傳統(tǒng)美德以時(shí)代氣息,體現(xiàn)時(shí)代精神,將愛(ài)國(guó)愛(ài)民,明志持節(jié),自強(qiáng)誠(chéng)信,知恥改過(guò),厚仁貴和,敦親重義,謙虛好學(xué),惜時(shí)審勢(shì),求新勤儉的精神融入到我系的德育工作中去。（一）3月3日，東語(yǔ)系傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)啟動(dòng)，全系教師和201*級(jí)全體學(xué)生以及201*級(jí)學(xué)生代表參加了儀式。啟動(dòng)儀式上梁麗華主任宣布了活動(dòng)方案，丁院長(zhǎng)就中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響，對(duì)中華民族的影響乃至對(duì)每個(gè)人成長(zhǎng)成才的影響做了精彩的動(dòng)員講話。使與會(huì)人員對(duì)學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義理解得更加深刻和透徹。從此東語(yǔ)系傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。（二）3月1日5日，東語(yǔ)系積極聯(lián)系廣告公司，商談制作教學(xué)樓樓道、宿舍樓樓道文化建設(shè)事宜。經(jīng)過(guò)多次與廣告公司協(xié)商和溝通，文化建設(shè)小樣已經(jīng)定稿，宣傳展板正在制作當(dāng)中，目前厚德樓一樓樓道已經(jīng)安裝完畢，學(xué)生公寓樓道的裝飾將在五一假期結(jié)束后一周內(nèi)全部安裝完畢。（三）3月10日，組織骨干教師到秦皇島市民族學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，由系書(shū)記帶隊(duì)，3名教研室主任、1名學(xué)工辦主任、1名輔導(dǎo)員參加?；匦：?，召開(kāi)了全體教師會(huì)，分別由6名老師了各自的感悟，會(huì)后骨干教師又研討修訂了總方案和具體活動(dòng)安排。（四）3月15日31日，學(xué)工辦舉辦了以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧宿舍”為主題的宿舍文化節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化和宿舍文化的了解，豐富同學(xué)們的校園生活，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情。本次活動(dòng)共有33個(gè)201*級(jí)寢室參加，活動(dòng)形式新穎，風(fēng)格獨(dú)特，同學(xué)們的積極性很高，效果顯著。（五）3月16日、23日、30日、4月6日、13日，五次組織學(xué)生干部參加了圖書(shū)館的中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)文化系列講座。尤其是金開(kāi)誠(chéng)教授的“中和中庸”思想視頻講座、于丹教授的《莊子心得》給大家留下深刻的印象。金教授的“中和中庸”使大家明白了“中和”是整體的和諧，“中庸”不是庸俗，是在變中求和，是動(dòng)態(tài)的平衡點(diǎn)。于教授的心得，對(duì)于正確的認(rèn)識(shí)自己，從而正確的看待事物，看待他人，都很有見(jiàn)地，使學(xué)生們受益匪淺。（六）3月23日，在圖書(shū)館的協(xié)助下，東語(yǔ)系組織201*級(jí)學(xué)生參加了“中國(guó)傳統(tǒng)文化”網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查旨在了解學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度。問(wèn)卷調(diào)查共有239名學(xué)生參加，回收有效問(wèn)卷230份，回收率96%。共設(shè)計(jì)題目32項(xiàng)，問(wèn)卷的內(nèi)容主要包括東語(yǔ)系學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度以及對(duì)我系開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的認(rèn)可度。通過(guò)這些數(shù)據(jù)與信息，我們認(rèn)識(shí)到，東語(yǔ)系的學(xué)生目前對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化還并不十分了解，但是對(duì)于學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣卻很高，并且他們能認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要作用。通過(guò)調(diào)查與分析，東語(yǔ)系學(xué)工辦充分了解了學(xué)生學(xué)習(xí)“中國(guó)傳統(tǒng)文化”的現(xiàn)狀以及所存在的問(wèn)題，所獲得的一手?jǐn)?shù)據(jù)對(duì)于指導(dǎo)下一步的教育工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。（七）3月25日30日，東語(yǔ)系派出3名骨干教師（胡一喬、李金珠、王少華），參加遼寧省教育廳主辦、秦皇島市民族學(xué)校承辦的主題為“和諧校園，幸福人生《弟子規(guī)》”德育教育師資初級(jí)培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn)后，31日東語(yǔ)系舉行了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》”匯報(bào)會(huì)，全系教師參加了匯報(bào)會(huì)。會(huì)上，胡一喬、王少華、李金珠三名教師對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行了梳理。他們分別將自己的學(xué)習(xí)心得與老師們進(jìn)行了交流，并從如何認(rèn)識(shí)、如何實(shí)踐、如何落實(shí)等方面向老師們進(jìn)行了闡釋?zhuān)瑫r(shí)他們結(jié)合自身感受給老師們提出了建議。（八）3月24日4月30日，東語(yǔ)系開(kāi)展“打造綠色課堂，構(gòu)建和諧校園”為主題的教育月活動(dòng)。3月24日，東語(yǔ)系團(tuán)總支、學(xué)工辦在201*級(jí)和201*級(jí)學(xué)