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文檔簡介
無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)教學(xué)大綱
一、課程性質(zhì)與任務(wù)
無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)課程是中級技工學(xué)校無人機(jī)專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)課。本
課程的任務(wù)是:幫助學(xué)生結(jié)合無人機(jī)行業(yè)發(fā)展的實際情況,學(xué)習(xí)無人機(jī)系統(tǒng)、
無人直升機(jī)、多旋翼無人機(jī)、固定翼無人機(jī)的結(jié)構(gòu)與飛行原理。無人機(jī)油動和
電動等動力裝置、無人機(jī)飛控系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)、傳感器、遙控器等電子設(shè)備,
無人機(jī)三大機(jī)型的組裝與調(diào)試技術(shù),使學(xué)生掌握無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)相關(guān)的知識
和技能。
二、課程教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)知識,提高學(xué)生無人機(jī)操作、
辦公應(yīng)用、各個領(lǐng)域應(yīng)用等方面的技能,使學(xué)生初步具有利用無人機(jī)解決工作、
生活中問題的能力。
2.通過理論教學(xué)以及實訓(xùn)計劃使學(xué)生能夠掌握無人機(jī)的結(jié)構(gòu)與飛行原理、無
人機(jī)油動和電動等動力裝置、無人機(jī)系統(tǒng)等電子設(shè)備、無人機(jī)直升機(jī)、多旋翼、
固定翼的組裝與調(diào)試技術(shù)為下步的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。
三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊兩個部分構(gòu)成。
1.基礎(chǔ)模塊(不含*號部分)是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該
達(dá)到的基本要求;*號部分是為適應(yīng)不同地區(qū)、不同對象的教學(xué)要求而設(shè)立
的內(nèi)容,學(xué)校可根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇?;A(chǔ)模塊總的教學(xué)時數(shù)為96?108
學(xué)時。
2.實訓(xùn)模塊為限定選修內(nèi)容,是結(jié)合基礎(chǔ)模塊進(jìn)行的無人機(jī)調(diào)試與組裝能力
訓(xùn)練,教學(xué)時數(shù)為32?36學(xué)時。實訓(xùn)模塊旨在提升學(xué)生在工作、生活中應(yīng)用無
人機(jī)的能力,教學(xué)中可根據(jù)需要選擇內(nèi)容。
四、教學(xué)內(nèi)容與要求
(一)本大綱對教學(xué)要求的層次表述
1.對知識的教學(xué)要求分為了解、理解和掌握三個層次。
了解:指對知識有感性的、初步的認(rèn)識。
理解:指對基本概念、基本知識有一定的理性認(rèn)識,能用正確的語言進(jìn)行敘
述和解釋。
掌握:在理解的基礎(chǔ)上,能夠解決與所學(xué)知識相關(guān)的應(yīng)用問題。
2.對技能的教學(xué)要求分為會操作和熟練操作兩個層次。
會:指能夠運(yùn)用所學(xué)的技能進(jìn)行獨(dú)立操作,并能正確完成指定任務(wù)。
熟練:指能夠連貫嫻熟地完成操作,并能根據(jù)實際情況設(shè)計合理的操作流程,
能解決操作中出現(xiàn)的錯誤和問題,準(zhǔn)確完成操作任務(wù)。
(二)教學(xué)內(nèi)容與要求
1.基礎(chǔ)模塊
第一單元無人機(jī)系統(tǒng)概述
教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議
無人機(jī)了解無人機(jī)按不同方法進(jìn)行的分類,航空
可以通過安排參觀活動、收集
系統(tǒng)分類器、無人機(jī)與航模的區(qū)別;
播放音視頻資料、運(yùn)用ppt課件
及與航空了解無人機(jī)在現(xiàn)代社會的工作與生活中
等手段,讓學(xué)生在活動中了解無
器、航模的各類應(yīng)用;
人機(jī)的廣泛應(yīng)用
的區(qū)別。了解掌握無人機(jī)基本概述。
可以通過對無人機(jī)實物的觀察
無人機(jī)了解無人機(jī)系統(tǒng)的各個組成部分;
與操作,讓學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)無人機(jī)
的系統(tǒng)組了解鞏固無人機(jī)的性能指標(biāo)所涉及的各
的各個組成部分。使學(xué)生在操作
成及性能個方面。
使用中認(rèn)識并熟悉常用設(shè)備,重
指標(biāo)。*理解掌握無人機(jī)系統(tǒng)組成的各個設(shè)備。
點(diǎn)掌握無人機(jī)的性能指標(biāo)
了解無人機(jī)的用途、在各個領(lǐng)域中的應(yīng)
用。
無人機(jī)
了解無人機(jī)的發(fā)展趨勢和用到的重要技多媒體教學(xué),播放視頻、影像
的用途和
術(shù)。;資料等
發(fā)展趨勢
*了解無人機(jī)在民用領(lǐng)域的應(yīng)用和未來的
發(fā)展趨勢。
—64—
第二單元無人機(jī)空氣動力學(xué)
教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議
了解大氣分層的基本概念、大氣的特性;
了解常用操作系統(tǒng)的特點(diǎn)和功能;
大氣環(huán)了解國際標(biāo)準(zhǔn)大氣的基本概念、國際標(biāo)準(zhǔn)
境的介紹大氣參數(shù);
*了解飛行高度、空氣的物理參數(shù)的計算
方法。
理論講授(講授法、討論法等)
多媒體教學(xué)
了解影響空氣壓縮性的主要因素、了解空
空氣的物氣的濕度;
理性質(zhì)了解空氣的黏性和雷諾數(shù);
*掌握雷諾數(shù)的計算方法。
第三單元無人機(jī)結(jié)構(gòu)與飛行原理
教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議
無人直升
了解無人直升機(jī)結(jié)構(gòu)及各個組成部分;
機(jī)結(jié)構(gòu)與
了解直升機(jī)的飛行原理和特點(diǎn)。
飛行原理
多旋翼
無人機(jī)結(jié)了解多旋翼無人機(jī)結(jié)構(gòu)的各個組成部分;
構(gòu)和飛行掌握多旋翼飛行原理。。
原理理論講授(講授法、討論法等)
多媒體教學(xué)
實物參觀
固定
了解固定翼無人機(jī)的組成及各部分功用
翼無人機(jī)
*掌握固定翼飛行原理及產(chǎn)生升力、阻力
結(jié)構(gòu)與飛
的影響因素。
行原理
第四單元無人機(jī)動力裝置
教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議
了解、區(qū)分無人機(jī)動力類型;
燃油類了解活塞式發(fā)動機(jī)的構(gòu)造和原理;
發(fā)動機(jī)理解燃?xì)鉁u輪發(fā)動機(jī)的組成及各部分的
特點(diǎn)。
理論講授(講授法、討論法等)
多媒體教學(xué)
了解電機(jī)的組成和工作原理;
電動機(jī)
了解電池參數(shù)和常用的類型。
一66一
第五單元無人機(jī)電子設(shè)備
教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議
理解飛控的基本概念;
掌握飛控的類型及各個類型的相關(guān)算法;
飛控系
了解自動駕駛儀的工作原理;
統(tǒng)
*了解飛控系統(tǒng)的各個組成部分;
*了解飛控板的主要功能。
了解全解定位系統(tǒng)(GPS);
了解慣性導(dǎo)航系統(tǒng)的基本概念和相關(guān)計
導(dǎo)航系統(tǒng)
算;
理解組合導(dǎo)航系統(tǒng)的作用。
理論講授(講授法、討論法等)
了解舵機(jī)得構(gòu)造機(jī)性能參數(shù);
多媒體教學(xué)
理解舵機(jī)的控制原理;
舵機(jī)參考實物
掌握數(shù)字舵機(jī)和模擬舵機(jī)的區(qū)別。
了解陀螺儀的作用;
掌握陀螺儀的類型;
傳感器
了解加速度計、磁力計的作用。
了解遙控器的基本概念及認(rèn)識遙控
器;
遙控器
掌握遙控器的動作形式。
2.實訓(xùn)模塊
序號模塊名稱教學(xué)要求與活動
1.教學(xué)要求
通過遙控直升機(jī)調(diào)試強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步提高調(diào)試速度,達(dá)到崗位
技能要求。
2.教學(xué)活動
(1)設(shè)備的狀態(tài)檢查;
無人直升(2)線路連接;
模塊一
機(jī)調(diào)試(3)遙控器基本設(shè)置;
(4)舵面設(shè)置;
(5)十字盤舵機(jī)立點(diǎn)設(shè)置;
(6)舵機(jī)調(diào)整;
(7)基本參數(shù)設(shè)置;
(8)外場調(diào)試。
1.教學(xué)要求
通過自己動手組裝多旋翼無人機(jī),熟悉多旋翼無人機(jī)組成部分。
2.教學(xué)活動
多旋翼無(1)了解選擇多旋翼無人機(jī)部件的原則,根據(jù)用途開列多旋
模塊二
人機(jī)組裝翼無人機(jī)硬件清單;
(2)材料準(zhǔn)備;
(3)多旋翼無人機(jī)組裝。
1.教學(xué)要求
通過多旋翼直升機(jī)調(diào)試強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步提高調(diào)試速度,達(dá)到崗
位技能要求。
2.教學(xué)活動
多旋翼無人(1)電機(jī)和電調(diào)的調(diào)試;
模塊三
機(jī)調(diào)試(2)飛控調(diào)試;
(3)四旋翼室內(nèi)檢修;
(4)四旋翼場地選擇;
(5)四旋翼場飛檢查。
1.教學(xué)要求
通過自己動手組裝固定翼無人機(jī),熟悉固定翼無人機(jī)組成部分。
固定翼無人
2.教學(xué)活動
模塊四機(jī)組裝與調(diào)
(1)固定翼無人機(jī)裝配準(zhǔn)確度;
試
(2)裝配基準(zhǔn);
(3)裝配定位。
一68一
五、教學(xué)實施
1.教學(xué)建議
(1)教學(xué)時數(shù)安排建議
基礎(chǔ)模塊學(xué)時安排建議
教學(xué)時數(shù)
序號課程內(nèi)容
講授與上機(jī)說明
1無人機(jī)系統(tǒng)概述10
2無人機(jī)空氣動力學(xué)12
3無人機(jī)結(jié)構(gòu)與飛行原理12建議在機(jī)房組織教
4無人機(jī)動力裝置20學(xué),上課即為上機(jī),
5無人機(jī)電子設(shè)備20講授與上機(jī)合二為一
機(jī)動12
合計84?98
實訓(xùn)模塊的教學(xué)時數(shù)分配由學(xué)校根據(jù)具體情況自行安排。
實施學(xué)分制的學(xué)校,按16?18學(xué)時折合1學(xué)分計算。
(2)教學(xué)方法建議
在本課程教學(xué)中,應(yīng)充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓
學(xué)生作為主體參與教學(xué)過程,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;應(yīng)充分發(fā)揮教師在教
學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織中的主導(dǎo)作用,提倡結(jié)合現(xiàn)有教學(xué)條件,靈活選擇、運(yùn)用教學(xué)
方法。應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)做結(jié)合,理論與實踐融為一體,培養(yǎng)學(xué)生
實際動手能力和解決實際問題的能力。
教師應(yīng)充分發(fā)揮無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)課程的特點(diǎn),利用無人機(jī)的圖、文、音、
視、實操等手段,生動靈活地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的
學(xué)習(xí)熱情,營造有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。
職業(yè)模塊的教學(xué)應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,著重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位
需要的無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)基本技能和基礎(chǔ)知識。
(3)基本教學(xué)設(shè)施建議
中級技工學(xué)校的無人機(jī)課程的教學(xué)要配備能滿足教學(xué)需要的無人機(jī)機(jī)房、多
媒體教室等設(shè)施;配備數(shù)量合理、配置適當(dāng)
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