第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽測(cè)試題-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版_第1頁(yè)
第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽測(cè)試題-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版_第2頁(yè)
第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽測(cè)試題-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版_第3頁(yè)
第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽測(cè)試題-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版_第4頁(yè)
第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽測(cè)試題-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版_第5頁(yè)
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第7章《應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽》檢測(cè)題一、單選題1.將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,關(guān)于兩者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,描述正確的是A.兩者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大B.兩者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變C.兩者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小D.濃鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,濃硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大2.加熱蒸干氯化鎂溶液可得到堿式氯化鎂Mgx(OH)yClz,其不溶于水,能與酸反應(yīng),加熱能分解。取一定質(zhì)量的堿式氯化鎂,加熱分解生成16gMgO、7.3gHCl和3.6gH2O。下列說(shuō)法不正確的是A.堿式氯化鎂的質(zhì)量為26.9g B.MgO和HCl的分子個(gè)數(shù)比為2∶1C.x∶y∶z=2∶1∶3 D.HCl氣體溶于水可使紫色石蕊溶液變紅3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是(

)A.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體B.氫氣通入灼熱的氧化銅:黑色固體變成紫紅色,試管口有無(wú)色液滴生成C.鐵粉加入稀硫酸:銀白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,固體減少,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色D.水通電:兩極均有氣體生成,正極多,負(fù)極少,體積比約為1:24.類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說(shuō)法正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)一定是化合物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.含碳元素的物質(zhì)燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素D.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素5.下列各組物質(zhì)的稀溶液,不需要加入其他試劑就能鑒別出來(lái)的是()A.FeCl3

NaCl

NaOH

KClB.CuSO4

Ba(OH)2

HCl

HNO3C.Na2SO4

BaCl2

Na2CO3

HNO3D.Ca(OH)2

K2CO3

CaCl2

NaCl6.下列物質(zhì)可通過(guò)金屬與稀鹽酸反應(yīng)直接得到的是(

)A.CuCl2 B.AgCl C.ZnCl2 D.FeCl37.下列觀點(diǎn)正確的是()A.生鐵是混合物,鋼是很純的鐵是純凈物B.“真金不怕火煉”說(shuō)明金具有熔點(diǎn)高的物理性質(zhì)C.常見金屬的治煉難易程度和應(yīng)用的先后順序與金屬活動(dòng)性順序無(wú)關(guān)D.銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],說(shuō)明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關(guān)8.有關(guān)中和反應(yīng)的說(shuō)法一定正確的是()A.反應(yīng)物均須溶于水B.有沉淀生成C.有氣體生成D.有鹽生成9.將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸相互混合,充分反應(yīng)后,向溶液中滴入幾滴紫色石蕊試液,出現(xiàn)的顏色是A.無(wú)色 B.紫色 C.藍(lán)色 D.紅色10.下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是A.硫酸鉀(K2SO4) B.磷酸二氫鉀(KH2PO4)C.硝酸銨(NH4NO3) D.尿素[CO(NH2)2]11.將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià))A.放出H2的質(zhì)量是B>A>CB.金屬活動(dòng)性順序是A>B>CC.反應(yīng)速率最大的是AD.相對(duì)原子質(zhì)量是C>B>A12.已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng):甲+乙→丙+丁,下列判斷正確的是A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素B.丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)或氧化物或堿C.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比一定等于生成丙、丁質(zhì)量比D.若甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)二、簡(jiǎn)答題13.如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH________7(填“大于”或“小于”或“等于”)。(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將________(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入________中,理由是________。(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為________(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯________色。14.向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。_________

________________(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是____(填序號(hào))。①HNO3

②CuSO4

③CaCl2三、推斷題15.如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式。酸______,堿______。(2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式。②________________________________________________________;④________________________________________________________。(3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律。(寫兩點(diǎn))_____________________________________________;____________________________________________。16.A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A為氣體單質(zhì),C是一種可以用作氣體肥料的氣體,且B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題:(1)C的化學(xué)式______。(2)寫出A的一種用途______。(3)D與E在溶液中反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。(4)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式______。四、實(shí)驗(yàn)題17.自然界中,有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中呈現(xiàn)不同的顏色,這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。某興趣小組用以下儀器自制酸堿指示劑:(1)儀器a、b的名稱為_____、_____。(2)從紫甘藍(lán)葉中提取植物色素的操作步驟如下:①取適量紫甘藍(lán)葉放在研缽中研碎;②用水和酒精(體積比1:1)浸泡,_____(填“過(guò)濾”或“蒸發(fā)”),取液備用;③將紫甘藍(lán)提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中,顏色變化如下表:物質(zhì)白醋石灰水蒸餾水顯色情況紅色綠色藍(lán)色(3)請(qǐng)用紫甘藍(lán)提取液,選用題中給出的儀器,用最少量的試劑鑒別失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象與結(jié)論。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象與結(jié)論__________________18.為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:將稀硫酸溶液逐滴滴人含有無(wú)色酚酞的氫氧化鈉溶液中,并用玻璃棒不斷攪拌,pH值變化曲線如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是__________________。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。(3)圖中c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。五、計(jì)算題19.工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可以得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%)。某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:(1)到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g。NaOH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(2)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示濃硫酸配制200g24.5%的稀硫酸,計(jì)算所取濃硫酸的體積(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))。(3)進(jìn)行中和測(cè)定,向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸,并不斷測(cè)定溶液的pH值,當(dāng)pH=7時(shí),消耗稀硫酸160g。通過(guò)計(jì)算判斷此時(shí)電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)。20.我國(guó)約在南北朝時(shí)就開始冶鑄黃銅,黃銅是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品。某探究小組為了測(cè)定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取黃銅樣品20g放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.8g。則通過(guò)計(jì)算回答:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是_____________g;(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計(jì)算過(guò)程)。參考答案:1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.D8.D9.D10.B11.D12.B13.

等于

氫氧化鈉

鹽酸

隨著滴入溶液體積的增加,溶液的pH增大

HCl、NaCl

紅色14.

Na+

OH-

HCl+NaOH=NaCl+H2O

①15.

↓(答案不唯一,合理即可)

酸和堿反應(yīng)生成鹽和水

酸和鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽(其他答案合理均可)16.

CO2

醫(yī)療急救(合理即可)

復(fù)分解反應(yīng)

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O17.(1)

燒杯

點(diǎn)滴板(2)過(guò)濾(3)

各取幾滴待測(cè)液

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