2024屆江西省宜春市高三下學(xué)期適應(yīng)性考試歷史試題(解析版)_第1頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12024屆江西省宜春市高三下學(xué)期適應(yīng)性考試歷史試題一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.距今約2000年的陶寺遺址(山西)大墓中,發(fā)現(xiàn)了來自長江下游良渚文化用以表明等級身份或祭祀的玉琮和玉璧,還有來自長江中游地區(qū)的石家河文化玉飾,以及來自黃河下游地區(qū)的陶制酒器、棺槨制度等。據(jù)此可推知()A.陶寺遺址已經(jīng)初步具備國家形態(tài) B.交通發(fā)達促進了各文明間的交流C.中原地區(qū)文化受周邊文化的影響 D.長江流域文明水平超過黃河流域〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:新石器時期(中國)。結(jié)合材料可知,在中原文化的典型代表陶寺遺址中發(fā)現(xiàn)了良渚文化、石家河文化及黃河下游的文化的部分遺存,從側(cè)面說明周邊文化向中原地區(qū)的傳播與影響,C項正確;材料反映的是其他文化對陶寺文化的影響,“初步具備國家形態(tài)”與材料主旨不符,排除A項;交通發(fā)達與史前文明特征不符,排除B項;從材料中無法得出“長江流域文明水平超過黃河流域”的結(jié)論,排除D項。故選C項。2.漢武帝時期,將鑄幣、煮鹽、冶鐵的權(quán)力收歸朝廷;把原來因路遠而運價高、損耗大的貢品,設(shè)官經(jīng)理,運到缺貨地高價出售,得錢歸官;在京師設(shè)官,對一些貨物實行賤買貴賣。此外,漢武帝還下令對商人和高利貸者加重征收財產(chǎn)稅,責(zé)令商人自報財產(chǎn),自報財產(chǎn)不實者,罰戍邊兩年,財物沒收。漢武帝的這些措施()A.增強了危機化解能力 B.推動了商品經(jīng)濟發(fā)展C.解決了政府財政危機 D.扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟凋敝困境〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是目的題、原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:西漢(中國漢武帝時期)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:漢武帝時期,將鑄幣權(quán)收歸中央,實行鹽鐵據(jù)官營,由政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷售,推行均輸平準(zhǔn),對商人和高利貸者征收財產(chǎn)稅且自報,否則“罰戍邊兩年”,結(jié)合所學(xué)可知,這些措施在經(jīng)濟上加強了中央集權(quán),當(dāng)時,私人鑄幣、地方豪強掌握鹽鐵經(jīng)營權(quán),因此社會上所出現(xiàn)許多富商大賈,控制國家經(jīng)濟命脈,唯利是圖,這些措施增強對這些危機的化解能力,A項正確;材料“商人和高利貸者加重征收財產(chǎn)稅”,不利于商品經(jīng)濟發(fā)展與本題上述結(jié)論也不一致,排除B項;漢武帝的這些措施,對于財政狀況有了極大改善,為許多政策的推行奠定基礎(chǔ),且“解決”一詞過于絕對,排除C項;經(jīng)濟凋敝應(yīng)該是西漢初年,排除D項。故選A項。3.據(jù)史料記載,隋文帝登基之初全國有戶口400萬戶,隋煬帝登基時已達890萬戶,而開創(chuàng)“貞觀之治”盛世局面唐太宗直到駕崩時才有380萬戶。隋唐戶口數(shù)的變化說明()A.對隋代治理應(yīng)該重新評價 B.戶口統(tǒng)計存在較大問題C.對唐初盛世應(yīng)當(dāng)全面理解 D.史料記載存在失真現(xiàn)象〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是本質(zhì)題。時空范圍為隋唐時期(中國)。“貞觀之治”時期的人口數(shù)尚不及隋朝初年,但是唐初依然是盛世,這說明唐初的盛世不能僅僅從人口數(shù)量分析,應(yīng)當(dāng)全面理解,C項正確;材料重心是對唐代的評價,而非隋朝的治理,排除A項;戶口統(tǒng)計是否存在問題并不能從材料得出,排除B項;材料的真?zhèn)瓮ㄟ^材料并不能得出,排除D項。故選C項。4.兩宋時期,江西書院數(shù)量居全國之首,遠多于同時期的浙江。鵝湖書院、白鹿洞書院、白鷺洲書院、豫章書院等四大書院聞名于世,其中白鷺洲書院更是在南宋寶佑四年(公元1256年)一屆科舉考試中出了狀元文天祥和40名進士。由此可知,宋朝時江西()A.逐步成為經(jīng)濟發(fā)展中心 B.思想活躍推動文教興盛C.文化教育水平領(lǐng)先全國 D.科舉制度出現(xiàn)重大調(diào)整〖答案〗B〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是推斷題。時空范圍為宋代(中國)。兩宋時期江西書院數(shù)量眾多,而且白鷺洲書院更是在南宋寶佑四年(公元1256年)一屆科舉考試中出了狀元文天祥和40名進士,這說明當(dāng)時江西地區(qū)的思想較為活躍,推動了文教的興盛,B項正確;南宋時期,江浙地區(qū)是經(jīng)濟重心,排除A項;材料沒有將江西地區(qū)的文教事業(yè)和全國其它地區(qū)進行比較,無法得出文化教育水平領(lǐng)先全國,排除C項;材料內(nèi)容與科舉制并無關(guān)系,排除D項。故選B項。5.中國古代某思想家提出:“見父自然知孝,見兄自然知弟(悌),見孺子入井自然知惻隱……不假外求?!币韵逻x項出現(xiàn)于該思想家所處時代的是()A.傳統(tǒng)文化源頭活水形成 B.統(tǒng)治階層奉行三教并行C.都城居民普遍使用燃煤 D.長途販運貿(mào)易發(fā)展較快〖答案〗D〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是正向題。時空范圍為古代(中國)。根據(jù)材料“見父自然知孝,見兄自然知弟(悌),見孺子入井自然知惻隱……不假外求”可知,該思想家認為理不需要外求,這是王陽明的主張,其生活在明代,當(dāng)時長途販運貿(mào)易發(fā)展很快,D項正確;傳統(tǒng)文化的源頭活水形成是在春秋戰(zhàn)國時期,排除A項;唐代奉行三教并行舉措,排除B項;北宋都城居民普遍使用燃煤,排除C項。故選D項。6.1839年9月1日,林則徐在上道光帝的奏折中稱:“夷兵除槍炮之外,擊刺步伐俱非所嫻,而腿足裹纏,結(jié)束嚴密,屈伸皆所不便,若至岸上更無能為,是其強非不可制也”。這一認識()A.深刻地影響了中英軍隊的戰(zhàn)法 B.凸顯對外政策帶來的消極影響C.受鴉片戰(zhàn)爭中錯誤認知的影響 D.全面揭示了戰(zhàn)爭結(jié)局的必然性〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(中國)。據(jù)材料,1839年初,林則徐認為“夷兵除槍炮外”,“擊刺步伐”不熟練,“屈伸”不便,在岸上“其強非不可制”等,結(jié)合所學(xué)知識可知,這體現(xiàn)了他對西方了解不足,沒有突破傳統(tǒng)思維的禁錮,這凸顯對外政策“閉關(guān)鎖國”帶來的消極影響,B項正確;林則徐的看法反映其對于英國軍隊?wèi)?zhàn)法的看法,“深刻地影響了中英軍隊的戰(zhàn)法”夸大其作用,排除A項;鴉片戰(zhàn)爭時間是1840-1842年,與材料時間不符,排除C項;林則徐的看法主要從軍事角度看待英國軍隊,該看法不客觀,也不符合歷史發(fā)展,排除D項。故選B項。7.如表是部分時段《新青年》對民主觀念類詞匯的評價傾向頻度數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(單位:次),據(jù)該表可知時間正面評價(次)中性評價(次)負面評價(次)合計(次)1915年9月—1918年6月856331511918年7月—1921年4月224125584071921年5月—1926年7月95180703978A.新三民主義已成為社會共識 B.戰(zhàn)爭徹底改變了國人的認知C.民主與科學(xué)的影響力不對等 D.國人探求救國思想發(fā)生轉(zhuǎn)變〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(中國)。根據(jù)圖表信息可知,1915年—1926年,國人對民主觀念類詞匯的負面評價傾向大幅增加,這說明資本主義民主思想在中國的影響力有所減弱,從側(cè)面反映出馬克思主義理論在中國的傳播力、影響力在增強,表明國人探索救國思想發(fā)生轉(zhuǎn)變,D項正確;新三民主義出現(xiàn)于1924年,新三民主義有一定的社會影響力,但是還沒有成為社會共識,排除A項;“戰(zhàn)爭徹底改變了國人的認知”的說法絕對化,排除B項;材料主旨為“救國思想的變化”,但是“民主與科學(xué)的影響力不對等”與材料主旨不符,排除C項。故選D項。8.1940年,中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示:“對于以外的人員,不問他們是否有黨派關(guān)系和屬于何種黨派,只要是抗日的并且是愿意和合作的,我們便應(yīng)以合作的態(tài)度對待他們?!痹撝甘荆ǎ〢.適應(yīng)了民族解放戰(zhàn)爭需要 B.總結(jié)了中國革命斗爭的基本經(jīng)驗C.促成了國共合作抗日局面 D.奠定了抗日戰(zhàn)爭勝利的精神基礎(chǔ)〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1940年(中國)。根據(jù)材料“只要是抗日的并且是愿意和合作的,我們便應(yīng)以合作的態(tài)度對待他們”結(jié)合所學(xué)知識可知,積極團結(jié)一切支持抗日的社會力量,其目的是鞏固與發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,適應(yīng)了民族解放戰(zhàn)爭需要,A項正確;毛澤東在1939年10月4日為中共中央主辦的黨內(nèi)刊物《人》創(chuàng)刊而寫的發(fā)刊詞中,總結(jié)了成立18年來中國革命取得勝利的基本經(jīng)驗,排除B項;1937年國共合作抗日局面形成,排除C項;華北、華東高校師生西遷奠定了抗戰(zhàn)勝利的精神基礎(chǔ),排除D項。故選A項。9.1948年12月1日,中國人民銀行開始發(fā)行第一套人民幣,共有1元、5元、10元、20元、50元、100元、200元、500元、1000元、5000元、10000元、50000元12種面額。1955年中國人民銀行開始發(fā)行第二套人民幣,其中紙幣共有1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、3元、5元10元11種面額,硬幣則有壹分、貳分、伍分3種面額。這一變化反映了我國()A.經(jīng)濟發(fā)展取得明顯成績 B.社會主義建設(shè)成就突出C.人民生活水平顯著提升 D.貨幣體系得以最終形成〖答案〗A〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是本質(zhì)題。時空范圍為近現(xiàn)代(中國)。根據(jù)題干可知1953年發(fā)行的人民幣面值大幅下降,說明新中國成立之初通貨膨脹的狀況得到改善,國民經(jīng)濟體系已經(jīng)好轉(zhuǎn),經(jīng)濟發(fā)展取得明顯成績,A項正確;通過材料信息并不能看出社會主義建設(shè)的成就,排除B項;材料中描述的是貨幣面值的變化,并不能證明人民生活水平顯著提升,排除C項;材料主旨是貨幣面值的變化,并不能說明貨幣體系最終形成,排除D項。故選A項。10.1980年底,章華妹從溫州市工商行政管理局領(lǐng)取了我國第一份個體工商業(yè)營業(yè)執(zhí)照(第10101號)(如圖)。到1992年,我國城鄉(xiāng)個體戶超過1416萬戶。這一發(fā)展得益于()A.農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的直接推動 B.企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)利的不斷擴大C.思想逐步解放帶來的積極影響 D.社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是原因題。時空范圍為20世紀(jì)八九十年代(中國)。20世紀(jì)八九十年代是我國經(jīng)濟體制改革時期,從章華妹領(lǐng)取第一份個體工商業(yè)營業(yè)執(zhí)照到城鄉(xiāng)個體戶發(fā)展到1416萬戶,說明隨著經(jīng)濟體制改革的推進,人們的思想逐步解放,進而帶動了經(jīng)濟發(fā)展,C項正確;材料信息涉及到城市個體戶,這并不是農(nóng)村經(jīng)體制改革直接推動的,排除A項;材料內(nèi)容與企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)的變化無關(guān),排除B項;1992年提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo),排除D項。故選C項。11.漢謨拉比給拉爾薩總督辛·伊丁那姆的一篇詔令說:“關(guān)于都爾·古爾古里城地區(qū)的土地,烏埃阿·魯·巴尼一向?qū)χ兴袡?quán),因為文書記載這是讓渡給他的。因此,爾應(yīng)將此土地歸還烏埃阿·魯·巴尼。這說明古巴比倫()A.重視維護奴隸主的利益 B.專制王權(quán)影響市場發(fā)展C.土地交易滲透契約精神 D.政府重視保護私有財產(chǎn)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是古代史(古巴比倫)。據(jù)材料信息可得出主要結(jié)論:漢謨拉比認為伊阿·魯·巴尼的土地所有權(quán)是自古就有的,因為在文書上是讓渡他的。可見當(dāng)時的政府重視對私有財產(chǎn)的保護,D項正確;烏埃阿·魯·巴尼并不一定是奴隸主,排除A項;漢謨拉比的詔令是對私有制的維護,并非影響了市場發(fā)展,排除B項;材料中涉及的案例不屬于土地交易情形,排除C項。故選D項。12.1296年,教皇卜尼法斯八世頒布教諭禁止神職人員向政府繳稅,但法王腓力四世仍向教會征稅。而且在1303年派兵到意大利囚禁了卜尼法斯八世。1305年選出的新教皇——法國人克萊芒五世移居法國阿維農(nóng),連他在內(nèi)的連續(xù)七任教皇都駐在阿維農(nóng),史稱“阿維農(nóng)之因”。由此可知,當(dāng)時的法國()A.王權(quán)擴張趨勢明顯 B.民族國家已經(jīng)建立C.人文主義廣泛傳播 D.宗教改革成效顯著〖答案〗A〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是推斷題。時空范圍為中世紀(jì)(歐洲)。根據(jù)材料可知,1296年,法國國王腓力四世無視教皇卜尼法斯八世發(fā)布的敕令,與教皇對抗,并囚禁卜尼法斯八世,同時新教皇駐地在法國阿維農(nóng),這說明當(dāng)時法國王權(quán)擴張趨勢明顯,A項正確;15世紀(jì)末法國民族國家已經(jīng)建立,排除B項;文藝復(fù)興在14世紀(jì)興起于意大利,與材料信息不符,排除C項;宗教改革發(fā)生在16世紀(jì),排除D項。故選A項。13.某思想家攻擊英國議會制度,他說:“英國議會無非是公共意志的篡奪者,而且在英國式的代議制度下,人民只有在選舉議員時才是自由的,而議員一旦選出,人民又成為奴隸”。該思想家()A.提出三權(quán)分立學(xué)說 B.主張建立共和政體C.贊成實行君主立憲 D.強調(diào)追求現(xiàn)世幸福〖答案〗B〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是推斷題。時空范圍為近代(西方)。根據(jù)材料“英國議會無非是公共意志的篡奪者,而且在英國式的代議制度下,人民只有在選舉議員時才是自由的,而議員一旦選出,人民又成為奴隸”可知,該思想家反對代議制度的間接民主,認為人民的意志是不能被代表的,這與盧梭的主張相符,即主張建立共和政體,B項正確;材料未涉及司法、立法、行政三權(quán)分立,排除A項;材料思想家對英國議會制進行批判,說明其不贊成君主立憲,排除C項;D項與材料內(nèi)容無關(guān),排除D項。故選B項。14.如表是英國1717年至1763年國債發(fā)行數(shù)額統(tǒng)計表。英國發(fā)行國債()A.源于專制王權(quán)缺少限制 B.深受自由主義思想影響C.導(dǎo)致出現(xiàn)嚴重債務(wù)危機 D.利于國家集中社會資本〖答案〗D〖解析〗本題為多類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是原因題、影響題。時空范圍為18世紀(jì)(英國)。根據(jù)統(tǒng)計表可以看出,英國發(fā)行的國債數(shù)量不斷增加,而國債的發(fā)行是國家募集資金的手段;發(fā)行國債有利于國家集中社會資本,D項正確;這一時期英國已經(jīng)建立了君主立憲體制,王權(quán)受到限制,排除A項;發(fā)行國債和自由主義思想并無關(guān)系,排除B項;發(fā)行國債并不會直接導(dǎo)致國家出現(xiàn)嚴重的債務(wù)危機,排除C項。故選D項。15.如圖為1938年9月1日英國漫畫家萊斯利·伊林沃思·吉爾伯特發(fā)表的漫畫《仍有希望》。漫畫中,英國首相張伯倫手握橄欖枝,背上插著天使的翅膀,帶著“和平希望”在烏云密布的天空中奔波穿梭。該漫畫揭示張伯倫的行為()A.激化了英國與歐洲其他國家的矛盾B.導(dǎo)致了德國法西斯的對外侵略擴張C.加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)D.推動了歐洲戰(zhàn)爭策源地的逐步形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是影響題,時空是1938年的英國。根據(jù)材料“1938年9月1日”“英國首相張伯倫手握橄欖枝,背上插著天使的翅膀,帶著‘和平希望’在烏云密布的天空中奔波穿梭”及所學(xué)可知,當(dāng)時的德國法西斯勢力正在歐洲大陸侵略擴張,而英法等國簽訂慕尼黑協(xié)定對法西斯國家采取綏靖政策。該政策無法滿足法西斯國家的侵略野心,鼓勵了侵略者冒險,加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā),C項正確;張伯倫的行為意在竭力避免歐洲大國的紛爭,緩和英國與歐洲其他國家的矛盾,排除A項;德國法西斯政權(quán)的建立,推動了對外侵略擴張的步伐,排除B項;希特勒在德國建立法西斯專政以后,瘋狂擴軍備戰(zhàn),使德國成為在歐洲的世界戰(zhàn)爭策源地,排除D項。故選C項。16.2022年9月,阿根廷正式提交加入金磚國家的申請。2023年8月,金磚國家決定擴員,邀請阿根廷等六國作為新成員。2023年12月,阿根廷新任總統(tǒng)米萊向金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人致信,以現(xiàn)階段“不合適”為由表示拒絕加入金磚國家。由此可知()A.國際經(jīng)濟舊秩序亟須改變 B.國家利益影響著現(xiàn)實決策C.新興經(jīng)濟體影響正在減弱 D.區(qū)域經(jīng)濟集團化遭遇挫折〖答案〗B〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是推斷題。時空范圍為2023年(世界)。阿根廷在2022年主動申請加入金磚國家,但是在2023年阿根廷新任總統(tǒng)米萊卻拒絕加入金磚國家,結(jié)合所學(xué)知識可知,影響國家外交選擇的關(guān)鍵因素是國家利益,阿根廷在不同時期對待加入金磚國家的態(tài)度不同,說明國家利益影響著現(xiàn)實決策,B項正確;材料未涉及到國際經(jīng)濟舊秩序的變革,排除A項;新興經(jīng)濟體影響在增強而非減弱,排除C項;金磚國家不屬于區(qū)域集團,排除D項。故選B項。二、非選擇題:本大題共4小題,其中第17題14分,第18題12分,第19題14分,第20題12分,共計52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一戰(zhàn)國形勢圖材料二皇帝奮威,德并諸侯,初一泰平。墮壞城郭,決通川防,夷去險阻?!幾浴妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》秦已并天下,乃使蒙恬將三十萬眾北避戎狄,收河南,筑長城,因地形,用制險塞,起臨洮,至遼東,延表萬余里。——摘編自《史記·蒙恬列傳》材料三清朝入關(guān)后,一直沒有修繕過長城,康熙三十年(1691),古北口一帶的城墻有不少地方損壞倒塌,邊防總兵蔡元上疏朝廷請求修繕,工部等建議康熙帝予以批準(zhǔn)??滴醯壅J為“帝王治天下自有本原,不專恃險阻。秦筑長城以來,漢、唐、宋亦常修理,其時豈無邊患?明末我太祖統(tǒng)大兵長驅(qū)直入,諸路瓦解,皆莫敢當(dāng),可見守國之道,惟在修德安民,民心悅則邦本得,而邊境自固,所謂眾志成城者是也?!薄幾浴肚迨プ鎸嶄洝罚?)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出秦朝修筑長城與戰(zhàn)國修筑長城的不同之處。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,評析康熙帝對修筑長城的看法?!即鸢浮剑?)背景:戰(zhàn)國時各國爭戰(zhàn)不斷;秦朝則完成了統(tǒng)一,建立了大一統(tǒng)中央集權(quán)國家。目的:戰(zhàn)國時各國為了應(yīng)對他國威脅;秦朝則為了應(yīng)對北方少數(shù)民族(匈奴)的威脅。形制:戰(zhàn)國時各國修筑本國邊境長城;秦朝將戰(zhàn)國時北方諸國原有長城連接起來,綿延不斷。(答對兩點。每點作答必須涉及秦朝與戰(zhàn)國兩方面,只涉及一方面的)(2)看法:康熙帝反對修筑長城,認為以民為本即可實現(xiàn)國家安定。評析:宋元以來,隨著草原與中原民族交融的不斷加強,長城的防御功能逐漸減弱??滴醯郾种螄安粚J央U阻”“惟在修德安民”的民本理念,認為修長城勞民傷財。事實上,長城在歷史上防御少數(shù)民族進入中原作用有限。再加上清朝疆域廣闊,長城并非清朝邊界,均對康熙帝反對修長城有一定影響??傊?,康熙帝受民本思想的影響,認為國家統(tǒng)治只要得到民眾的擁護就能長治久安。這一看法有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展?!冀馕觥健拘?】本題為對比類材料題。時空范圍為秦朝時期(中國)。背景:根據(jù)所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時各國爭戰(zhàn)不斷;根據(jù)材料“皇帝奮威,德并諸侯,初一泰平。墮壞城郭,決通川防,夷去險阻”可知,秦朝則完成了統(tǒng)一,建立了大一統(tǒng)中央集權(quán)國家。目的:根據(jù)所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,各國為了應(yīng)對他國威脅;根據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝則為了應(yīng)對北方少數(shù)民族(匈奴)的威脅。形制:根據(jù)材料一可以看出,戰(zhàn)國時各國修筑本國邊境長城;根據(jù)所學(xué)可知,秦朝將戰(zhàn)國時北方諸國原有長城連接起來,綿延不斷。【小問2】本題為影響類材料題。時空范圍為清朝(中國)??捶ǎ焊鶕?jù)材料“帝王治天下自有本原,不專恃險阻”“可見守國之道,惟在修德安民,民心悅則邦本得,而邊境自固,所謂眾志成城者是也”可知,康熙帝反對修筑長城,認為以民為本即可實現(xiàn)國家安定。評析:根據(jù)所學(xué)知識可知,宋元以來,隨著草原與中原民族交融的不斷加強,長城的防御功能逐漸減弱。根據(jù)材料“秦筑長城以來,漢、唐、宋亦常修理,其時豈無邊患?明末我太祖統(tǒng)大兵長驅(qū)直入,諸路瓦解,皆莫敢當(dāng),可見守國之道,惟在修德安民,民心悅則邦本得”并結(jié)合所學(xué)知識可知,康熙帝秉持治國“不專恃險阻”“惟在修德安民”的民本理念,認為修長城勞民傷財。事實上,長城在歷史上防御少數(shù)民族進入中原作用有限。再加上清朝疆域廣闊,長城并非清朝邊界,均對康熙帝反對修長城有一定影響??傊?,康熙帝受民本思想的影響,認為國家統(tǒng)治只要得到民眾的擁護就能長治久安。這一看法有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國法制史中有“存留養(yǎng)親”制度?!侗蔽郝伞っ芬?guī)定:“諸犯死,若祖父母、父母七十以上,無成人子孫,旁無期親者,具狀上請,流者鞭笞,留養(yǎng)其親?!薄短坡墒枳h·名例》中犯死罪非十惡條稱為“權(quán)留養(yǎng)親”,規(guī)定犯流罪而祖父母、父母老(年八十),家無期親成丁者,權(quán)留養(yǎng)親;但如家有進丁及親終期年者,仍執(zhí)行流刑。宋、明、清律還定死罪犯親老疾應(yīng)侍者須上請,但十惡之罪除外。——摘編自劉曉叢《中國法律的刑罰對人們心靈的教化作用》等材料二英美法系最早可追溯到由原始習(xí)慣或判例組成的日耳曼法。它認為,法則只能靠經(jīng)驗去摸索,人們不可能達到一種完善的理性。受洛克和孟德斯鳩思想的影響,它認為政府只是不同社會利益群體的協(xié)調(diào)人,故政府應(yīng)該接受法治。面對市場“這只看不見的手”,它著重于解決現(xiàn)實中的具體問題,卻忽視了對社會公道、永久和平、世界主義的博愛等這些宏偉理想的追求?!幾院辍段鞣酱髮W(xué)兩大治理模式及其法治理念和思想傳統(tǒng)》(1)根據(jù)材料一、概括“存留養(yǎng)親”制度的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述影響英美法系原則的因素。〖答案〗(1)特點:律令儒家化(或法律與教化相結(jié)合;或儒法結(jié)合)持續(xù)時間長;體現(xiàn)人文關(guān)懷;可操作性強;律令的嚴肅性和靈活性(或靈活性和原則性)。(答對三點)(2)因素:傳統(tǒng)法學(xué)的影響(日耳曼法的影響)啟蒙思想的傳播;商品經(jīng)濟的發(fā)展;資產(chǎn)階級民主革命的推動。(答對三點)〖解析〗【小問1】本題為特點類材料題。時空范圍為古代(中國)。特點:根據(jù)材料“諸犯死,若祖父母、父母七十以上,無成人子孫,旁無期親者,具狀上請,流者鞭笞,留養(yǎng)其親”可知,律令儒家化;“存留養(yǎng)親”制度一直延續(xù)至明清時期,持續(xù)時間長;存留養(yǎng)親制度體現(xiàn)人文關(guān)懷;存留養(yǎng)親制度規(guī)定明確,可操作性強;根據(jù)材料“規(guī)定犯流罪而祖父母、父母老(年八十),家無期親成丁者,權(quán)留養(yǎng)親;但如家有進丁及親終期年者,仍執(zhí)行流刑”可知,律令的嚴肅性和靈活性(或靈活性和原則性)?!拘?】本題為背景類材料題。時空范圍為近代(西方)。因素:根據(jù)材料“英美法系最早可追溯到由原始習(xí)慣或判例組成的日耳曼法”可知,傳統(tǒng)法學(xué)的影響(日耳曼法的影響);根據(jù)材料“受洛克和孟德斯鳩思想的影響,它認為政府只是不同社會利益群體的協(xié)調(diào)人,故政府應(yīng)該接受法治”可知,啟蒙思想的傳播;根據(jù)所學(xué)知識可知,商品經(jīng)濟的發(fā)展;根據(jù)所學(xué)知識可知,資產(chǎn)階級民主革命的推動。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一不久,(馬克思)又為黨底(的)機關(guān)新聞《新萊因新聞》底(的)主筆。這《新萊因新聞》是舊《萊因新聞》底(的)再生……以大膽勇壯的筆墨猛烈地攻擊德意志政府,并無忌憚地辯護六月一日的巴里(黎)暴動,痛罵國民會議……是年秋……宣布戒嚴,禁止《新萊因新聞》底(的)發(fā)行,但他還是繼續(xù)按日發(fā)行,毫無畏懼……馬克思在審判時的辯論,簡潔、明了,力說其在法理上決不能成立反逆罪……于是普魯西(士)就命令他退出國境,禁止了《新萊因新聞》。——摘編自李漢俊在武昌高等師范學(xué)校講授唯物史觀的講義(1922年)材料二《新萊茵報》是在1848年歐洲大革命的戰(zhàn)火中誕生的,馬克思、恩格斯在萊茵普魯士的科倫創(chuàng)辦了這張大型日報……1849年5月19日發(fā)行的最后一號《新萊茵報》是用紅色油墨印刷的……紅色的最后一號《新萊茵報》像一面鮮艷的紅旗,永遠飄揚在無產(chǎn)階級心中。——摘編自《馬恩列斯研究資料匯編》(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料一的史料價值。(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,找出材料一中一處史實表述上錯誤,并說明理由?!即鸢浮剑?)史料價值:材料一為文獻史料,具有一定的史料價值,可以用來研究李漢俊的教學(xué)、《新萊茵報》的創(chuàng)辦和馬克思主義的傳播等情況。(2)錯誤:“攻擊德意志政府”應(yīng)改為“攻擊普魯士政府”。理由:文中命令馬克思出境的是普魯士政府;1848-1849年德意志是松散的邦聯(lián),沒有統(tǒng)一政府,德意志的統(tǒng)一是在1871年。所以,此處應(yīng)改為“普魯士政府”?!冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是近代的中國。根據(jù)材料一“自李漢俊在武昌高等師范學(xué)校講授唯物史觀的講義(1922年)”可知,材料一為文獻史料,具有一定的史料價值;根據(jù)材料一“這《新萊因新聞》是舊《萊因新聞》底(的)再生……以大膽勇壯的筆墨猛烈地攻擊德意志政府,并無忌憚地辯護六月一日的巴里(黎)暴動,痛罵國民會議”結(jié)合所學(xué)知識可知,可以用來研究李漢俊的教學(xué)、《新萊茵報》的創(chuàng)辦和馬克思主義的傳播等情況?!拘?】本題是特點類與認識類材料分析題。時空是近代的世界。第一小問錯誤,根據(jù)材料一“以大膽勇壯的筆墨猛烈地攻擊德意志政府,并無忌憚地辯護六月一日的巴里(黎)暴動,痛罵國民會議”與材料二“《新萊茵報》是在1848年歐洲大革命的戰(zhàn)火中誕生的,馬克思、恩格斯在萊茵普魯士的科倫創(chuàng)辦了這張大型日報”結(jié)合所學(xué)知識可知,攻擊德意志政府”應(yīng)改為“攻擊普魯士政府”。第二小問理由,根據(jù)材料二“《新萊茵報》是在1848年歐洲大革命的戰(zhàn)火中誕生的,馬克思、恩格斯在萊茵普魯士的科倫創(chuàng)辦了這張大型日報”結(jié)合所學(xué)知識可知,文中命令馬克思出境的是普魯士政府;根據(jù)材料二“1849年5月19日發(fā)行的最后一號《新萊茵報》是用紅色油墨印刷的”結(jié)合所學(xué)知識可知,1848-1849年德意志是松散的邦聯(lián),沒有統(tǒng)一政府,德意志的統(tǒng)一是在1871年。所以,此處應(yīng)改為“普魯士政府”。20.閱讀材料,完成下列要求材料一20世紀(jì)70年代末80年代初,大量知青返鄉(xiāng)給城市就業(yè)帶來了空前壓力,于是中共中央指出必須著重開辟在集體經(jīng)濟和個體經(jīng)濟中的就業(yè)渠道。“大門”開了一條縫,膽子大的人就先干了起來。年廣久,安徽省蕪湖市人,因炒得一手好瓜子,于是乘著“東風(fēng)”開辦了“傻子瓜子”,憑借著價廉物美和熱情大方的售賣方式收獲了大批顧客。嘗到了甜頭的年廣久,請了12個雇工從事瓜子炒制和售賣,雇工人數(shù)短時間內(nèi)快速擴大。而這卻造成了長達幾年的“大討論”,圍繞“個體戶到底雇幾個人算是剝削”“年廣久是不是資本家”等一系列的討論在全國范圍內(nèi)展開。在一次全國工商會議上,有人提出年廣久雇工人數(shù)超過國家規(guī)定,對國營、集體商業(yè)形成不利影響,應(yīng)該限制其發(fā)展,應(yīng)用國營和集體的形式逐步代替?zhèn)€體?!幾詫O一枚《1979:“傻子瓜子”引發(fā)雇工大討論》材料二改革開放后,年廣久創(chuàng)辦“傻子瓜子”公司,聞名全國,被稱作“中國第一商販”。關(guān)于他的爭議一直不斷,他因雇傭超100人被舉報,因有獎銷售被叫停,因經(jīng)濟罪接受調(diào)查并入獄,被稱為“新型資本家”。鄧小平曾三次提及“傻子瓜子”。1980年,中央農(nóng)村政策研究室向鄧小平里送了“傻子瓜子”的相關(guān)調(diào)查材料,鄧小平對個體私營經(jīng)濟的發(fā)展給予肯定,并指出對姓“資”姓“社”的爭論要“放一放”“看一看”。1984年,鄧小平在中顧委會議上提到“傻子瓜子”雇工問題時指出:“前些時候那個雇工問題,相當(dāng)震動呀,大家擔(dān)心得不得了。我的意見是放兩年再看。那個能影響到我們的大局嗎?如果你一動,群眾就說政策變了,人心就不安了。你解決了一個‘傻子瓜子’,會牽動人心不安,沒有益處。讓‘傻子瓜子’經(jīng)營一段時間,怕什么?傷害了社會主義嗎?”1992年,鄧小平在南方談話又一次提到個體私營經(jīng)濟發(fā)展問題:“農(nóng)村改革初期,安徽出了個‘傻子瓜子’,當(dāng)時許多人不舒服,說他賺了100萬,主張動他。我說不能動,一動人們就會說政策變了,得不償失。”——摘編自孟紅《“中國第一商販”沉浮記》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“傻子瓜子”問題提煉一個論題,并加以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,表述成文,邏輯清晰?!即鸢浮绞纠唬赫擃}:“傻子瓜子”問題引發(fā)的討論推動了經(jīng)濟體制改革的深入。闡述:從背景上看,中共十一屆三中全會作出改革開放的偉大決策,推動了思想解放,在國家鼓勵個體經(jīng)濟發(fā)展的情況下,個體經(jīng)濟成為國營經(jīng)濟和集體經(jīng)濟外的經(jīng)濟重要組成部分;部分民眾具有敢闖敢試的進取意識,抓住了國家經(jīng)濟體制改革的“東風(fēng)”計劃經(jīng)濟下的保守觀念仍具有較大影響力。從討論的實質(zhì)角度看,“傻子瓜子”問題的討論集中體現(xiàn)了經(jīng)濟體制改革的不斷探索推進,以及部分人對社會主義本質(zhì)等存在認識不深的問題。從討論的結(jié)果和意義上看,這次討論說明改革在新舊觀念的沖突中推進,其進程必然具有曲折性,改革就是“摸著石頭過河”,要有敢為人先的勇氣,在

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