二年級上冊語文第六單元《劉胡蘭》教學課件 第2課時

人教部編版語文二年級上冊課件18

劉胡蘭

第2課時

1947年，在云周西村，由于叛徒的出賣，年僅15歲的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了。

敵人對她用盡了酷刑，劉胡蘭毫不動搖。最后，敵人當著鄉(xiāng)親們的面用鍘刀殺害了她。毛主席為劉胡蘭親筆題詞“生的偉大，死的光榮”?！案嬖V我村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個，給你一百塊錢”。此時，劉胡蘭說什么？我不知道！當敵人威脅她，要槍斃她時，她是怎么回答的？不知道！就是不知道！當敵人“把她打得鮮血直流”時，她又是如何表現(xiàn)的？劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。讀課文第2自然段，你有什么感受？劉胡蘭，你是真正的鋼鐵戰(zhàn)士！劉胡蘭，你太偉大了，你配得上偉大領(lǐng)袖毛主席對您的題詞：“生的偉大，死的光榮。”劉胡蘭太偉大了！敵人用金錢收買，她不為所動，敵人又改為威脅，她也毫不屈服，小小年紀，太了不起了！

敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上，當著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！”敵人為什么要當著鄉(xiāng)親們和劉胡蘭的面鍘死那六個民兵？為了震懾大家。民兵：是指不脫離生產(chǎn)的、群眾性的人民武裝組織。民：人民、農(nóng)民、民眾……形近字：乒、乓你都知道哪些“兵”？步兵、炮兵、防空兵……面對無比殘忍的現(xiàn)實，劉胡蘭被嚇倒了嗎？屈服了嗎？從哪些語句可以看出？劉胡蘭沒有被嚇到，也沒有屈服。劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前。劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才十五歲。

劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死的不是共產(chǎn)黨員！”她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。劉胡蘭光榮地犧牲了。那年她才十五歲。這句話體現(xiàn)了劉胡蘭的從容鎮(zhèn)定、毫不畏懼、將生死置之度外的大無畏精神。找出表示劉胡蘭視死如歸的語句。她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前。為正義事業(yè)而犧牲的人。從這些動詞中可以體會到劉胡蘭已經(jīng)做好了犧牲的準備，對于殘酷的現(xiàn)實毫不畏懼。你想對劉胡蘭說些什么？讓我們帶著這樣崇敬的心情讀讀這句話。劉胡蘭光榮地犧牲了。那年她才十五歲。為了正義的目的舍棄自己的生命。從“才”字可以讀出作者對年紀輕輕就犧牲的劉胡蘭感到無比可惜和痛心，同時表達了自己的無比敬佩之情。讓我們也帶無比惋惜的心情和對劉胡蘭的敬佩之情讀讀這句話。劉胡蘭活著的時候就是個偉大的人物，她死得其所，死得光榮。表現(xiàn)了毛主席對劉胡蘭的贊賞之情?！吧膫ゴ?，死的光榮”這八個大字是毛主席為劉胡蘭題的詞。讓我們齊聲朗讀這八個大字，致敬偉大的女英雄吧！認真觀察，學寫生字道兵提示：點擊生字進入詳細講解。觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。道

dào結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：道理道路筆畫：十二部首：辶“辶”捺要長，“首”字略瘦長，外包內(nèi)“辶”三筆寫成，第二筆是橫折折擻。筆順先內(nèi)后外，先寫“首”，后寫“辶”。兵bīng結(jié)構(gòu)：上下組詞：民兵兵器音序：B部首：八首筆撇稍平，第二筆豎稍長。上橫位置靠上，下橫最長、要有力。易錯提示：第二個橫要長，托住上部哦！同學們，有千千萬萬像劉胡蘭這樣的先烈為了我們的幸福生活，獻出了他們的寶貴生命。他們的血不會白流，我們要永遠記住他們的名字，不辜負他們的期望，把我們的國家建設(shè)得更加美好。?牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護著后方機關(guān)，掩護著幾千老鄉(xiāng)。

正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從地走在前面，把敵人帶進我們的埋伏圈，四下里乒乒乓乓響起了槍炮，敵人才知道受了騙。敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，英勇的犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，