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文檔簡介

《邁向社會主義現(xiàn)代化》教案

【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】

說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律,了解社會主義民主與法制建設(shè)的重大進(jìn)展。

認(rèn)識鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。

以我國參與“亞太經(jīng)合組織”的活動等史實為例,說明我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用。

知道國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。

知道就業(yè)制度的變化,認(rèn)識社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。

以醫(yī)療保險制度的建立為例,說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用。

一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力

.能夠列舉《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律,知道“文化大革命”后,我國的社會主義民主與法制建設(shè)取得了重大進(jìn)展。

.能夠說出我國參與了“亞太經(jīng)合組織”等國際組織的活動,并已在國際事務(wù)中發(fā)揮了重要作用。.了解我國國有企業(yè)改革的基本方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

.知道在走向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的道路上,中國的就業(yè)制度發(fā)生了變化,人們的就業(yè)觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。為此,我國正在逐步建立醫(yī)療保險制度等社會保障制度,以保障人民的根本利益和維護(hù)社會的穩(wěn)定。過程與方法

.學(xué)習(xí)搜集處理有效信息的方法。

.學(xué)會如何進(jìn)行社會調(diào)查。

.學(xué)會利用多種途徑學(xué)習(xí)歷史、展示歷史的方法。

.學(xué)會歸納歷史實踐的方法。情感態(tài)度與價值觀

.認(rèn)識在鄧小平理論的指導(dǎo)下,隨著社會主義民主與法制建設(shè)的逐漸加強(qiáng)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必將取得輝煌的成就。鄧小平理論是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。

.體會、感受社會保障制度的逐步建立、完善,對維護(hù)人民的基本利益所起的作用。

.感受中國隨著綜合國力的提高,在國際事務(wù)中已占有舉足輕重的地位;中國以開放的姿態(tài)參與國際競爭與合作,發(fā)揮著積極的作用。

二、教材分析

改革開放以來,我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了突出的成就,主要表現(xiàn)在:社會主義民主與法制建設(shè)的日益健全,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,積極主動地參與國際競爭與合作,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)理論的形成和發(fā)展等方面。

教學(xué)重點(diǎn)

我國在社會主義民主與法制建設(shè)中、在社會保障制度建立中取得的重大進(jìn)展;鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想,認(rèn)識我國積極參與國際事務(wù)并發(fā)揮了重要作用。教學(xué)難點(diǎn)

認(rèn)識社會主義政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間互相推動的關(guān)系。三、學(xué)情分析

本節(jié)課一個重要特點(diǎn)就是涉及的名詞概念多,理論性比較強(qiáng),初二學(xué)生難以理解。而這些概念又體現(xiàn)在學(xué)生日常生活中,因此盡量以學(xué)生身邊的事例,以小見大來分析一些問題。這樣,疑難概念就會迎刃而解。四、教學(xué)過程入境生趣

.我國社會主義制度基本建立在何時?標(biāo)志是什么?

.黨的十一屆三中全會何時召開?有什么重大的歷史意義?

今天我們互動的話題是:中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。自學(xué)生疑、釋疑

.什么是社會主義現(xiàn)代化?.近幾年我國通過了哪些法律?.什么是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制?它是怎樣建立的?

.舉例說明國有企業(yè)改革的進(jìn)一步深化。

.國家的就業(yè)制度和人民的就業(yè)觀念發(fā)生了怎樣的變化?

.社會保障事業(yè)發(fā)展迅速的主要表現(xiàn)?請學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)這些內(nèi)容后的感受。、主要介紹:全稱、簡介、宗旨、中國加入的時間、主要活動和作用等。

思考:中國為什么要積極參與國際競爭與合作?又為什么能在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的作用呢?

、什么是鄧小平理論?是在哪次會議上提出來的?有什么意義?

教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材并講解。點(diǎn)難撥疑我國是怎樣應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程和世界格局多極化趨勢的?積極開展社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提出和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題的科學(xué)論斷,積極參與各種國際組織,增進(jìn)對外交流,主動參與各種國際競爭與合作,努力發(fā)揮自己的作用??偨Y(jié)反思請學(xué)學(xué)生設(shè)計本課的知識網(wǎng)絡(luò)圖小結(jié)本課內(nèi)容。(要求體現(xiàn)四者之間的相互關(guān)系。)遷移創(chuàng)新面對世紀(jì)世界科技所取得的巨大成就,為了迎接世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和管理人員必須敏銳地把握科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢,掌握科學(xué)的思維方法,改善知識結(jié)構(gòu),提高科技素養(yǎng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。針對這種情況某歷史興趣小組舉辦了一次討論會來探討科學(xué)技術(shù)革命給我國帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在請你回答討論會中的相關(guān)問題。()世紀(jì)中后期世界科技發(fā)展給我們帶來怎樣的機(jī)遇?(分)

由于科技突飛猛進(jìn),科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力不斷加強(qiáng),極大地提高了社會生產(chǎn)力和勞動生產(chǎn)率,新的科技革命浪潮給我國帶來難得的發(fā)展機(jī)遇。()面對這一機(jī)遇,我國政府采取了哪些重大舉措?(分)

實施科教興國戰(zhàn)略,實施“八六三計劃”等。加快發(fā)展信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)科技和生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。

()科技發(fā)展的關(guān)鍵是人才,請你就解決人才問題提出幾條建議。(分)

大力普及九年義務(wù)教育,發(fā)展高等教育,培養(yǎng)高層次人才。

()針對這一問題,結(jié)合自己的實際談?wù)劯邢?。(分)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們中學(xué)生要努力學(xué)習(xí),立志成才。教學(xué)探討與反思、

學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。、

注重學(xué)科間的融合。

她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業(yè),成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文,更不缺少語文,而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛,善于發(fā)問的心。讓我們在生活中,去尋找更有趣、

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