七彩校園(共10篇)

七彩校園七彩校園（一）春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉園園的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹成長，在“拾級園”放飛白鴿。夏天，校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。同學們在“雙合池”蕩漾，在“一柱亭”求知思索，編織著心中七彩的夢。如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把自己的綠色獻給校園。我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，感受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃；正因為有了這些小苗，校園才時時處處散發(fā)著七彩。呵，好一個七彩的世界啊！七彩校園（二）校園是一個神圣的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。校園是什么顏色的？哦，它是綠色的。每當?shù)谝豢|陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園。一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧，這兒有梧桐，那兒有松柏。操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。校園是什么顏色的？哦，它是藍色的。老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，教會了我們各種知識，讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環(huán)境，使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那么，我們怎么能不好好學習呢？校園是什么顏色的？哦，它是金色的。我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧，課間時，同學們都會出去放松自己，操場上也會隨著同學們的到來沸騰起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎，在操場上踢皮球；也有的同學會圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?？傊?，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般照顧你，同學們則會像兄弟姐妹般幫助你，使你快樂迪生活在這個大家庭中。校園到底是什么顏色的？啊，我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長。五年級:汪曦萌七彩校園（三）七彩校園中考班江明卿勤---綠色當碩果累累的稻谷掛滿梢頭，農(nóng)民伯伯咧著嘴，禁不住心中的喜悅，為這滿目的豐收笑了；金秋月時，老師為我們種下了一顆希望的種子，他們用汗水細心的澆灌它。待到芬芳滿園，老師笑了…。深圳的九月，依舊是那般的驕陽當日，高溫不斷，坐在教室里，即使是呆呆不動，都會是炎熱難耐。一節(jié)上數(shù)學課，老師在講臺上津津樂道，豆粒般大小的汗珠從他的額頭處溢出，又順著臉頰緩緩流下，汗水浸濕了他的襯衣…。多少個日夜，老師揮灑著汗水，澆灌著我們這些稚嫩的幼苗……烈—紅色面臨倒計時的240天，我們將迎接人生的第一場考驗--中考；甩去往日的無知，揮去往日的天真，中考的氣氛愈煉愈烈，課上，不再是歡聲嬉鬧，更多的是聚精會神；課下，沒有了追逐打鬧，更多的是同學們的埋頭苦讀的身影。我們懷著一顆火紅的心，一個熾熱的心，向中考進發(fā)！夢---藍色“我知道我的未來不是夢，我會認真的對待每一分鐘…?！庇茡P的歌聲傳入我的耳畔，心中不禁激起了千層浪，歌中的每一個字正中我的心懷。在未來迎接中考的日子里，辛酸與無助也許會時常羈絆著我們，但我的未來不是夢，它更會激蕩我們的心海。讓我們明白，未來并不遙遠，只要有所付出就會有夢。當神州5號飛船成功沖破那蔚藍的天空時，我們此時更明白，夢是藍色的，夢是堅忍不拔奮斗出來的。在這色彩斑斕的校園里，處處都可尋覓一份你所喜歡的色彩，而我，尋找到了勤奮的綠、奮斗的紅、夢想的藍、還有無私的白、友情的粉、歡樂的橙…。種種的色彩在我心中描繪出一道斑斕的彩虹，也許，當我跨出校園時，那道彩虹將會與我一同成長，那道彩虹，將與我共同把生活照亮得炫彩奪目！七彩校園（四）當碩果累累的稻谷掛滿梢頭，農(nóng)民伯伯咧著嘴，禁不住心中的喜悅，為這滿目的豐收笑了；金秋月時，老師為我們種下了一顆希望的種子，他們用汗水細心的澆灌它。待到芬芳滿園，老師笑了…。深圳的九月，依舊是那般的驕陽當日，高溫不斷，坐在教室里，即使是呆呆不動，都會是炎熱難耐。一節(jié)上數(shù)學課，老師在講臺上津津樂道，豆粒般大小的汗珠從他的額頭處溢出，又順著臉頰緩緩流下，汗水浸濕了他的襯衣…。多少個日夜，老師揮灑著汗水，澆灌著我們這些稚嫩的幼苗……烈—紅色面臨倒計時的240天，我們將迎接人生的第一場考驗--中考；甩去往日的無知，揮去往日的天真，中考的氣氛愈煉愈烈，課上，不再是歡聲嬉鬧，更多的是聚精會神；課下，沒有了追逐打鬧，更多的是同學們的埋頭苦讀的身影。我們懷著一顆火紅的心，一個熾熱的心，向中考進發(fā)！夢---藍色“我知道我的未來不是夢，我會認真的對待每一分鐘…?！庇茡P的歌聲傳入我的耳畔，心中不禁激起了千層浪，歌中的每一個字正中我的心懷。在未來迎接中考的日子里，辛酸與無助也許會時常羈絆著我們，但我的未來不是夢，它更會激蕩我們的心海。讓我們明白，未來并不遙遠，只要有所付出就會有夢。當神州5號飛船成功沖破那蔚藍的天空時，我們此時更明白，夢是藍色的，夢是堅忍不拔奮斗出來的。在這色彩斑斕的校園里，處處都可尋覓一份你所喜歡的色彩，而我，尋找到了勤奮的綠、奮斗的紅、夢想的藍、還有無私的白、友情的粉、歡樂的橙…。種種的色彩在我心中描繪出一道斑斕的彩虹，也許，當我跨出校園時，那道彩虹將會與我一同成長，那道彩虹，將與我共同把生活照亮得炫彩奪目！七彩校園（五）生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻說學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧！序幕1：快樂的老師很多人都說：“現(xiàn)在的小學老師，全都是‘應(yīng)試版’的。一個比一個嚴厲；布置起作業(yè)來，一個比一個‘在行’！”我看也未必?？?！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做游戲呢！這位快樂的老師，無論什么時候，都笑瞇瞇的。平時，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。序幕2：快樂的活動盡管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在圣誕節(jié)時，我們請每一個同學帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個周五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3：快樂的同學不是我亂說，我們班的伙伴都很活潑，沒有特別內(nèi)向的同學。雖然有些男生有時會幸災(zāi)樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn)，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么？答案應(yīng)是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶！多么美好的校園吶！這里有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園里，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀！七彩校園（六）校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。每當?shù)谝豢|陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。哦！它是綠色的。校園是什么顏色的？哦！它是紅色的。每天清晨，我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。校園是什么顏色的？哦！它是粉色的。我認為，粉色代表快樂。上課時，老師會提出許多有趣的問題，而我們就積極地開動腦筋，沉著地思考著。想出來了，大家便爭先恐后地搶著回答。在考試中，我們同學之間也會展開激烈的競爭。這不是一件快樂的事嗎？校園是什么顏色的？哦！它是藍色的。老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環(huán)境，使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那么，我們怎么能不好好學習呢？校園是什么顏色的？哦！它是金色的。我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧！課間時，同學們都會出去放松自己，操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍；也有的同學會圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?？傊?，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。唉！校園到底是什么顏色的？啊！我知道了，校園是七彩的，它像一座彩虹橋，引領(lǐng)我們通往未來。泰州實驗學校初一15班毛寧本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！七彩校園（七）七彩校園

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明珠小學五（2）班

蘇蕾

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻說學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧！序幕1：快樂的老師很多人都說：“現(xiàn)在的小學老師，全都是‘應(yīng)試版’的。一個比一個嚴厲；布置起作業(yè)來，一個比一個‘在行’！”我看也未必?？?！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做游戲呢！這位快樂的老師，無論什么時候，都笑瞇瞇的。平時，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。序幕2：快樂的活動盡管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在圣誕節(jié)時，我們請每一個同學帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個周五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3：快樂的同學不是我亂說，我們班的伙伴都很活潑，沒有特別內(nèi)向的同學。雖然有些男生有時會幸災(zāi)樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn)，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么？答案應(yīng)是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶！多么美好的校園吶！這里有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園里，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀！[推薦給朋友][顯示打印]七彩校園（八）校園是一個美麗的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要高興地獻給它一曲七彩贊歌。校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。每當?shù)谝豢|陽光射進校園時，我便高高興興地來到校園。一進校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園，要把校園裝點的生機勃勃。校園是什么顏色的？哦！它是藍色的。老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了很多技能，更使我們懂得了怎樣做人。老師使我知道了同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，使我知道了人人都愛護周圍的環(huán)境。校園是什么顏色的？哦！它是金色的。我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下溫暖無比。瞧！課間時，同學們都歡快地跑向操場，操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎在場上踢球；還有的同學像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……校園到底是什么顏色的？?。∥抑懒?！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。七彩校園（九）景觀池里的睡蓮又開了，一看就讓人賞心悅目，心曠神怡！這一朵朵似彩霞、似朝陽、似冬雪、似臘梅，更何況旁邊還有片片蓮葉，條條金魚，顆顆碎石相伴。綠色、黃色、紅色的落葉將這些變得更加和諧。讓這歡快的池子里增添了幾道色彩。一片片蓮葉將睡蓮團團圍住，粉嫩的花瓣像沒睡醒的嬰兒似的，睜不開那矇眬的睡眼。最有趣的是看到睡蓮開放的情景：先是一兩片花瓣微微張開，到后面，就是全部散開；先是一朵開放，然后朵朵竟相開放。有一朵花瓣因為擁擠而凋落了。它的外觀很奇怪，頂端是尖的，并且呈粉紅色，尾端是寬的，呈乳白色。有的蓮花頂端處有露水，露水劃落，將旁邊圍著的金魚嚇著了，魚兒慌亂地游到了水底石頭縫隙中，藏了起來。有同學說：“我沒有發(fā)現(xiàn)什么美麗的地方?。俊蔽腋嬖V他，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。到了以夕陽為主的時間了，看到睡蓮的合攏讓我很難受，這么美的東西為什么不能多停留一會兒呢？不知明天的睡蓮是否會是彩色的呢？讓我靜靜等待，等待它明天的開放，明天的精彩！七彩校園（十）我的校園是一個美麗的地