《第3課 公民意味著什么》教案、導(dǎo)學(xué)案與同步練習(xí)_第1頁
《第3課 公民意味著什么》教案、導(dǎo)學(xué)案與同步練習(xí)_第2頁
《第3課 公民意味著什么》教案、導(dǎo)學(xué)案與同步練習(xí)_第3頁
《第3課 公民意味著什么》教案、導(dǎo)學(xué)案與同步練習(xí)_第4頁
《第3課 公民意味著什么》教案、導(dǎo)學(xué)案與同步練習(xí)_第5頁
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文檔簡介

《第3課公民意味著什么》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)①知道公民的身份從何而來以及什么是國籍。②認(rèn)識居民身份證并懂得它的作用和重要性。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)樹立學(xué)生的公民意識。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)作為中國公民的自豪感,能維護(hù)中國公民的形象?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】憲法是國家的根本大法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】懂得憲法和普通百姓生活息息相關(guān),樹立憲法意識?!窘谭ā孔灾黝A(yù)習(xí),情景體驗(yàn),分組探究,交流展示,歸納提升,達(dá)標(biāo)測試?!緦W(xué)法】合作探究法,自主學(xué)習(xí)法【教具及學(xué)具準(zhǔn)備】1.教師應(yīng)就我國人民代表大會制度做專門的學(xué)習(xí)和了解。2.教師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)校所在地區(qū)的人民代表,并與其聯(lián)系,爭取得到他們的支持?!窘虒W(xué)過程】一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1、導(dǎo)出新課,解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)課件展示不同身份人群的圖片。(2)談一談你是怎么理解中國人,美國人等不同身份的。(3)今天我們就來學(xué)習(xí)第二單元的第一課《公民意味著什么》。通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo):1、知道公民的身份從何而來以及什么是國籍。2、認(rèn)識居民身份證并懂得它的作用和重要性。2、檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報(bào)。二、合作探究、交流展示“疑難問題”合作探究,交流展示:小組內(nèi)合作,解決不了的問題,老師精講點(diǎn)撥。1、課件出示第23頁的知識窗。交流:你知道國籍是什么?它是怎么獲得的?2、認(rèn)識身份證。同學(xué)們,在我們的生活中,有一個(gè)小卡片,它能代表我們的身份,那就是身份證。(1)先說一說身份證是什么樣子的?居民身份證的正面和背面分別印有哪些信息?居民身份證上獨(dú)一無二的信息是什么。---公民身份證號碼(2)了解身份證號碼的不同含義。公民身份證號碼由18位數(shù)字組成,各有不同的含義:第1--6位是地址碼,7---14位為出生日期碼,15---17位為順序碼,第18位為校驗(yàn)碼,如果校驗(yàn)碼為10,則用x代替。3、三:公民身份證的有效期。(課件出示課本25頁相關(guān)鏈接)4.身份證用處知多少?住酒店辦理住宿登記

機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù)

在郵局郵寄物品在自助取票機(jī)上打印火車票

在手機(jī)營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)【板書設(shè)計(jì)】做合格公民,樹立良好形象【教學(xué)反思】本課學(xué)習(xí)了怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民。包括兩目:第一目“信守承諾

勇?lián)^錯(cuò),”第二目“自覺承擔(dān)責(zé)任”。主要引導(dǎo)學(xué)生理解承擔(dān)責(zé)任的兩個(gè)方面要求:一方面,承諾就意味著責(zé)任,失信于人是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),要慎重許諾:另一方面,要只帶有了過錯(cuò),不應(yīng)逃避或推卸責(zé)任,而應(yīng)該主動承擔(dān)自己的過錯(cuò)以及由此產(chǎn)生的后果:同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生反思自覺承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,知道做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民還需要做到自覺承擔(dān)責(zé)任?!兜?課公民意味著什么》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、理解公民的內(nèi)涵2、了解公民和國籍的關(guān)系3、熟悉和保護(hù)身份信息,維護(hù)中國公民的聲譽(yù)和形象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:理解公民的內(nèi)涵?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:如何做到維護(hù)中國公民的聲譽(yù)和形象?!緦W(xué)習(xí)準(zhǔn)備】:從家里戶口本上抄下自己的身份證號?!疚夷苄小浚阂?、填空題:1、我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化,但是,有一個(gè)身份是共同的,那就是()。2、國籍取得的方式一般有兩種:一是以出生的方式取得;二是以申請加入的方式取得?!拔摇笔且裕ǎ┤〉玫闹袊鴩?。3、凡具有()的人都是中國公民。4、公民身份證號碼由18位數(shù)字組成,第1---6位是()碼;第7----14位是()碼;第15------17位是()碼;第18位是()碼。二、判斷對錯(cuò):1、中國公民可以具有雙重國籍。()2、公民身份證號碼是身份證上獨(dú)一無二的信息。()3、公民身份證號碼由16---18位數(shù)字組成。()4、小剛說等他辦到身份證了才是中國公民。()5、中國是世界上僑民最多的國家。()6、華僑是具有中國國籍的人。()7、走出國門,每個(gè)人都代表中國,都是中國的名片。()8、居民身份證上有姓名、生日等信息,要注意保密,避免個(gè)人信息泄露。()9、張三的身份證號碼最后一位是X,則可判斷其校驗(yàn)碼為10。()10、“公民”一詞最早出現(xiàn)于古希臘。()三、說一說,哪些事情讓你體會到作為中國公民的自豪?參考答案一、填空1、公民2、出生的方式3、中華人民共和國國籍4、地址出生日期順序校驗(yàn)二、判斷:1-----5錯(cuò)對錯(cuò)錯(cuò)對6-----10對對對對對三、說一說:略《3.公民意味著什么》同步練習(xí)第一課時(shí)一、填空。1.我們的身份在不同場合會發(fā)生變化,但是,有一個(gè)身份是共同的,那就是____________。2.凡是具有___________的人都是中華人民共和國公民。3.公民身份號碼有_____位數(shù)字組成,各有不同的含義:第1——6位是___________,第7——14位是___________,第15——17位是___________,第18位是___________。二、判斷。1.身份證丟失,一定要及時(shí)到公安機(jī)關(guān)掛失。()2.外國人只要愿意就可以加入中國國籍。()3.“公民”一詞最早出現(xiàn)于古希臘。()4.父母雙方或一方為中國公民,本人出生在國外,具有中國國籍。()三、簡答題。1.列舉生活中父母會用到身份證做那些事情?2.你知道警察為什么要查驗(yàn)身份證嗎?3、結(jié)合“公民”一詞的起源,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

《3.公民意味著什么》同步練習(xí)第二課時(shí)一、填空。1.為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),是我們作為____________的使命。2.中國是全世界第_____個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國家,在___________研究和資源勘探方面都達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。3._____護(hù)照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件。4.走出國門,每個(gè)人都代表中國,都是中國的__________。二、判斷。1.出國的人就不是中國公民了。()2.外籍華人不是中國公民了。()3.犯罪后被判刑,就失去公民身份了。()4.只有取得選民資格,才享

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