部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷附參考答案（鞏固）

部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.哪個(gè)同學(xué)最誠(chéng)實(shí)？（

）A.李菲兒沒(méi)有交作業(yè)，卻說(shuō)今天早上忘帶了。B.放學(xué)了，王芳芳一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生，不小心打爛了教室里的水桶，第二天主動(dòng)買個(gè)新的來(lái)。C.程菲為了得到媽媽表?yè)P(yáng)，數(shù)學(xué)考試時(shí)她抄了小芳的一道題。D.老師表?yè)P(yáng)張芳誠(chéng)實(shí)守信，其實(shí)張芳經(jīng)常抄我的作業(yè)。2.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們可以（

）了解自己的特點(diǎn)。A.鏡子中B.活動(dòng)中C.他人的看法D.以上都是3.她們是雙胞胎姐妹，（

）。A.性格特長(zhǎng)等完全一樣B.性格特長(zhǎng)等不一樣C.有很多相似點(diǎn)，可有各有不同D.完全不同4.下面成語(yǔ)，不“誠(chéng)實(shí)”的是（

）。A.立木為信B.一諾千金C.口蜜腹劍D.一言為定5.李小玲同學(xué)不喜歡說(shuō)話，老喜歡靜靜地坐著，我們（

）。A.背后偷偷叫她“啞巴”B.覺(jué)得她是個(gè)怪物C.邀她去參加閱讀之類安靜的活動(dòng)D.管她呢，隨便她6.學(xué)會(huì)（

）自己，接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進(jìn)7.同學(xué)們?cè)谌粘＝煌校?/p>

）可能引起別人的不開(kāi)心。A.出黑板報(bào)時(shí)，大家共同商量討論，不獨(dú)斷專行B.曉彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”C.當(dāng)別人有失誤的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度來(lái)對(duì)待8.不同的樂(lè)器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的（

）。A.科學(xué)B.美術(shù)C.音樂(lè)D.語(yǔ)文9.誰(shuí)做得不對(duì)？（

）A.張敏從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，她沒(méi)有把錢還回去B.奶奶得了重病，爸爸卻對(duì)奶奶隱瞞病情C.老師表?yè)P(yáng)鄧冰板報(bào)畫(huà)的好，鄧冰卻說(shuō)他只是涂了顏色10.我特別愛(ài)說(shuō)話，趙文沉默寡言，我（

）。A.希望他能和我一樣愛(ài)說(shuō)話，不然就不和他做朋友B.跟他成為朋友，學(xué)會(huì)了安靜地傾聽(tīng)C.不與他來(lái)往，因?yàn)槲覀冃愿癫煌?(共10題，共36分)1.我們總有這樣或那樣的（

），但是，這些（

）都不足以完全否定自己。學(xué)會(huì)（

）自己、（

）自己，讓自已變得更好，我們就能做更好的自己……2.每個(gè)人都有自己的（

）。3.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有（

）的地方。4.一個(gè)樂(lè)于（

）別人的人，是一個(gè)播種（

）并收獲快樂(lè)的人。5.我們總是有這樣或那樣的（

），但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。學(xué)會(huì)（

）自己，（

）自己。6.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在（

）、（

），我們都可以找到自己的特點(diǎn)。7.我們應(yīng)該做一個(gè)（

），自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該（

）。8.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在鏡子中活動(dòng)中我們都可以找到（

）。9.每個(gè)人都有自己的（

）。我們都可以找到自己的特點(diǎn)。10.珍愛(ài)生命，首先要學(xué)會(huì)（

）身體。健康的身體，離不開(kāi)良好的生活習(xí)慣。三.(共10題，共20分)1.一個(gè)同學(xué)不小心把教室里的玻璃打碎了，他是個(gè)品德很差的人。（

）2.期末考試沒(méi)考好，踢球時(shí)又把班級(jí)玻璃打碎了，我活得太失敗了。（

）3.別人幫助了我，我才會(huì)幫助他，不然我就虧了。（

）4.小文決心改掉“愛(ài)面子”的這個(gè)壞毛病。（

）5.同學(xué)相伴的生活，處處有快樂(lè)。（

）6.班級(jí)中的每一位同學(xué)身上都有值得別人欣賞的地方。（

）7.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。（

）8.我不小心把小玉的書(shū)包弄臟了，因?yàn)槲也皇枪室獾?，用不著向他道歉。?/p>

）9.看到想要的東西，為了得到可以適當(dāng)?shù)厝鲋e。（

）10.“巧詐不如拙誠(chéng)”這句名言是說(shuō)人們要要踐行友善的品格。（

）四.(共6題，共42分)1.你能找到哪些由于“不同”給生活帶來(lái)精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）2.你打算給自己頒發(fā)一項(xiàng)什么獎(jiǎng)？寫(xiě)出頒獎(jiǎng)辭。3.你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)?在哪些方面做得比較好?4.你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些？5.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上王浩因?yàn)樗さ箤?dǎo)致他們班排名最后，同學(xué)們都責(zé)怪她！同學(xué)們的行為對(duì)嗎？為什么？6.請(qǐng)列舉一些生活當(dāng)中，不同同學(xué)友好交往的事例。五.(共2題，共14分)1.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起玩耍，相處久了，很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰(shuí)呢？介紹一下吧。你覺(jué)得怎樣才能交到更多好朋友呢？給我們講一講你的好辦法吧。（至少寫(xiě)出三個(gè)辦法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的辦法是：（

）。2.下面這些同學(xué)錯(cuò)在哪里？應(yīng)該怎么辦？材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名，大家都埋怨他。材料二：陳鑫在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。材料三：張曉的腳受傷后無(wú)法去上體育課，下課后大家都直接從操場(chǎng)上去食堂吃飯，把他一個(gè)人遺忘在教室里。參考答案一.1.B2.D3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.A10.B二.1.缺點(diǎn)；缺點(diǎn)；改進(jìn)；接納2.特點(diǎn)3.特點(diǎn)；不完美4.贊美；快樂(lè)5.缺點(diǎn)；改變；接納6.鏡子中；活動(dòng)中7.誠(chéng)實(shí)的孩子；負(fù)責(zé)8.自己的特點(diǎn)9.特點(diǎn)10.愛(ài)護(hù)三.1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.1.不同的樂(lè)器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂(lè)?；▓@里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈。果園里的各種水果，散發(fā)著不一樣的果香。不同國(guó)家、不同膚色、不同服飾、不同語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂，不僅為我們獻(xiàn)出一場(chǎng)體育盛宴，更傳播了和平與友誼。2.示例：我將給自己頒發(fā)閱讀之星獎(jiǎng)。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，每天我都會(huì)抽出時(shí)間看1--2小時(shí)的課外書(shū)，我在閱讀中找到了快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。3.我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)出自己最棒的地方即可。4.（1）實(shí)話實(shí)說(shuō)。（2）敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。（3）內(nèi)心與言行一致，不虛假。5.同學(xué)們的行為不對(duì)，因?yàn)橥鹾撇皇枪室獾?，他受傷了，?yīng)該安慰他，我們生活在一個(gè)班集體，我們應(yīng)該互相幫助，共同努力。6.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作，打掃衛(wèi)生時(shí)力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水，力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)，我特別愛(ài)說(shuō)話和沉默少語(yǔ)的同學(xué)交朋友后，我學(xué)會(huì)了安靜的傾聽(tīng)。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點(diǎn)，喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué)，他們共同喜歡看科幻故事，這樣就不會(huì)因?yàn)橥媲虻氖掳l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。五.1.同桌；（1）真心對(duì)待：（2）一起學(xué)習(xí)；（3）有問(wèn)題多溝通。2.材料一：大家不該埋怨他，大家應(yīng)該安慰他，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了，班級(jí)可以爭(zhēng)