六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含完整答案(奪冠)_第1頁
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含完整答案(奪冠)_第2頁
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含完整答案(奪冠)_第3頁
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含完整答案(奪冠)_第4頁
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含完整答案(奪冠)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.青銅器是中國(

)代晚期輝煌燦爛的文明。A.夏B.明C.商2.下列對不同國家的文化交往認識不正確的是(

)。A.這樣有利于人們對不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長補短C.這是國家的作秀行為,不用理會3.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝,這與當(dāng)?shù)氐模?/p>

)有關(guān)。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產(chǎn)方式D.以上全是4.我國“雜交水稻之父”是(

)。A.李修平B.袁隆平C.鄧小平5.四大洋中最大的是(

)A.印度洋B.大西洋C.太平洋6.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為(

)。A.從采集到農(nóng)耕B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開始使用火把二.填空題(共6題,共22分)1.遠古先民經(jīng)過長期努力,最終實現(xiàn)了從(

)到(

)、從(

)到(

)的偉大變革。2.(

)文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進的歷史畫卷。3.世界上最大的平原是(

)平原,它位于(

)北部亞馬孫河中下游。4.(

)是古埃及文明的象征。5.早期文明都位于(

)流域。6.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(

)的,而是相互學(xué)習(xí)和(

)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。(

)2.在泰國,人們見面時,雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。(

)3.金字塔是埃及古代文明的象征。(

)4.很多國家的風(fēng)俗習(xí)慣和法律規(guī)定與我國不一樣,我們不需要特別關(guān)注或尊重。(

)5.在有些國家,人們認為吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的贊賞。(

)6.古代波斯帝國宮殿遺址,始建于公元前5世紀的波斯首都波斯波利斯宮殿。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋

傣族牛糞屋

東南亞和南亞蒙古包

非洲草原竹樓

內(nèi)蒙古大草原五.簡答題(共5題,共29分)1.簡述原始農(nóng)業(yè)是如何興起和發(fā)展的。2.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么?3.各種文化都是平等的,我們要以怎樣的態(tài)度對待文化的差異?4.北極地區(qū)的自然景觀是怎樣的?5.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時代的門檻。請說出人類早期文明的幾個重要區(qū)域,并指出所在的大洲。六.材料題(共2題,共14分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.B5.C6.A二.填空題1.采集;農(nóng)耕;漁獵;蓄養(yǎng)2.區(qū)域3.亞馬遜;南美洲4.金字塔5.大河6.孤立存在;借鑒三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.遠古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物,經(jīng)過長期努力,最終實現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。2.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。3.我們在認同自己文化的同時,應(yīng)以包容,開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。4.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還在地平線上。5.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響,同時也得到了越來越多的認可。2.(1)文化差異(不了解對方的文化)(2)①首先了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論