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品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第二課時(shí)小動(dòng)物過(guò)冬221.熟讀課文,背誦課文。(重點(diǎn))2.了解燕子、青蛙和小蜜蜂等小動(dòng)物過(guò)冬的不同方式。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。核心問(wèn)題:你從三個(gè)小動(dòng)物身上看到了一種什么精神?串珠問(wèn)題:1.課文介紹了哪些小動(dòng)物過(guò)冬?2.它們分別是怎么過(guò)冬的?3.它們最后商量好了什么?你從三個(gè)小動(dòng)物身上看到了一種什么精神?邊聽(tīng)邊想聽(tīng)錄音回顧課文1.“青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,日子過(guò)得很快樂(lè)?!睆哪男┑胤娇梢钥闯銮嗤?、小燕子和小蜜蜂是好朋友?“常常在一起唱歌跳舞”表明青蛙、小燕子和小蜜蜂是很好的朋友。2.“燕子接著問(wèn)小青蛙:‘青蛙哥哥,你不是也吃蟲(chóng)子嗎?可你不會(huì)飛,怎么到南方去呢?’”從這句話中你能體會(huì)到什么?燕子對(duì)小青蛙提出了疑問(wèn),表現(xiàn)了它對(duì)青蛙的關(guān)心。3.“燕子又問(wèn)小蜜蜂:‘蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,沒(méi)有鮮花,你怎么生活呢?’”從燕子的話中你能體會(huì)到什么?從燕子的話中,可以體會(huì)到它對(duì)朋友的關(guān)心。說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě):請(qǐng)用“商量”練習(xí)寫(xiě)句子。青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過(guò)冬的事。______和________商量_____________。_________________________________________。小明小紅去公園的事小方和小田商量去哪里踢足球同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了小動(dòng)物之間的相互關(guān)心,讓我們拿起金鑰匙開(kāi)啟智慧之門(mén)。核心問(wèn)題:學(xué)習(xí)課文后,我從三個(gè)小動(dòng)物身上看到了互相關(guān)心的精神。你從三個(gè)小動(dòng)物身上看到了一種什么精神?1.課文介紹了哪些小動(dòng)物過(guò)冬?課文介紹了青蛙、小燕子和小蜜蜂過(guò)冬。串珠問(wèn)題:2.它們分別是怎么過(guò)冬的?小燕子飛到南方去過(guò)冬;青蛙冬眠;小蜜蜂藏在蜂巢里吃準(zhǔn)備好的蜜過(guò)冬。3.它們最后商量好了什么?它們約定第二年春天再相見(jiàn)。課文結(jié)構(gòu)互相關(guān)心小動(dòng)物過(guò)冬介紹小動(dòng)物的關(guān)系約定來(lái)年再見(jiàn)小燕子:飛到南方去小蜜蜂:吃藏在蜂巢里
的蜜—好朋友商量過(guò)冬的事青蛙:鉆到泥土里冬眠這是一篇童話,講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂過(guò)冬的事。課文不僅生動(dòng)地介紹了有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí),而且表現(xiàn)了小動(dòng)物之間的相互關(guān)心。課文主旨推薦閱讀不肯冬眠的小黑
灰蒙蒙的冬天來(lái)了,北風(fēng)吹禿了大森林。黑熊媽媽在一棵最粗的樹(shù)干上,打了一個(gè)大洞,讓小黑熊尼尼在樹(shù)洞里冬眠?!肮院⒆?,你瞧,”熊媽媽說(shuō),“多寬敞的屋子呀!好好睡上一覺(jué),明年春天醒來(lái),你就大一歲啦!”熊媽媽回自己的樹(shù)洞里去了??墒切『谛苣崮釁s不愿意睡覺(jué)。它想:“要睡整整一個(gè)冬天,多沒(méi)意思呀!讓我在這大屋子里痛痛快快玩一玩吧!”尼尼最愛(ài)畫(huà)畫(huà),它掏出畫(huà)筆,在樹(shù)洞頂上畫(huà)上藍(lán)天、白云和風(fēng)箏,在樹(shù)洞四周墻上畫(huà)上鮮花、綠樹(shù)和小溪?!斑?咚!”熊媽媽不放心尼尼,又來(lái)敲門(mén)了,“乖孩子,你睡著了嗎?”尼尼開(kāi)門(mén)問(wèn)媽媽:“干嗎要睡覺(jué)呀?”媽媽說(shuō):“是冬天了,就應(yīng)該睡覺(jué)嘛!”“不,媽媽,”尼尼指著大屋子說(shuō),“您來(lái)看哪,這兒是春天呢!”熊媽媽進(jìn)屋一看,呵呵笑著說(shuō):“太好了,乖孩子,果然是春天。那我也不睡了,讓我們一塊兒玩吧,一塊兒唱春天的歌吧!”一只小鳥(niǎo)飛到窗前,寒風(fēng)吹得它渾身哆嗦。尼尼開(kāi)窗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,別害怕,這兒有春天!”小鳥(niǎo)進(jìn)屋一瞧,高興地拍著翅膀說(shuō):“真的,是春天!多好的春天啊!”小鳥(niǎo)唱著春天的歌出門(mén)散步。結(jié)了冰的小河奇怪地說(shuō):“你唱些什么呀?現(xiàn)在可是冬天!”小鳥(niǎo)指著最粗的大樹(shù)說(shuō):“不,是春天呢!你瞧那兒?!毙『右豢?,熊媽媽和小熊尼尼正在窗口向它招手呢!要是冬天,它們?cè)缭撍恕?duì)!小河一抖身子,冰塊唏哩嘩啦全碎開(kāi)了。它一邊歡快地奔走,一邊也唱起了春天的歌。
小鳥(niǎo)唱著春天的歌飛過(guò)藍(lán)天。太陽(yáng)睡眼惺忪地說(shuō):“你唱些什么呀?現(xiàn)在可是冬天!”小鳥(niǎo)指著小河和大樹(shù)說(shuō):“不,是春天呢!你瞧那兒!”太陽(yáng)一看,對(duì)呀!小河的冰化了,小熊尼尼和熊媽媽也沒(méi)睡覺(jué),真的是春天了!太陽(yáng)洗完臉,打起精神來(lái),把明亮的光芒從天頂上直射向大地,照得大樹(shù)林暖洋洋的。這一年,大樹(shù)林里的冬天特別短;這一年,大樹(shù)林里的春天來(lái)得特別早。小動(dòng)物們又高興又奇怪。它們不知道,這些都是小黑熊尼尼的功勞呢!不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?(《蜂》羅隱)國(guó)學(xué)誦讀走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【民諺】燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到。【繞口令】花青蛙,叫呱呱,西瓜地里看西瓜。西瓜夸青蛙背背花,青蛙夸西瓜圓又大。課堂小結(jié)這是一篇關(guān)于動(dòng)物過(guò)冬方式的童話故事。課文語(yǔ)言活潑,生動(dòng)地介紹了有關(guān)過(guò)冬的知識(shí),而且表現(xiàn)了小動(dòng)物之間的互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。1.讀一讀跳舞商量約定南方泥土蜂巢明年來(lái)年第二年教師點(diǎn)撥:注意“商、巢”是翹舌音。2.讀一讀,注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。青蛙哥哥,你不是也吃蟲(chóng)子嗎?蜜蜂妹妹,你怎么生活呢?教師點(diǎn)撥:這兩個(gè)句式都是疑問(wèn)句,帶點(diǎn)的兩個(gè)詞是疑問(wèn)詞,注意讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣。??3.分角色朗讀課文。教師點(diǎn)撥:本文疑問(wèn)句很多,注意朗讀時(shí)讀好這些疑問(wèn)句。朗讀時(shí)注意體會(huì)各種小動(dòng)物的心理,讀好各自的語(yǔ)氣。完成“閱讀方法練”“寫(xiě)作方法練”。A組—基礎(chǔ)篇課后作業(yè)完成“主題探究”“拓展提升”。B組—提升篇一、我能讀準(zhǔn),我會(huì)連。yuēgòudì
cháo
wǔ舞巢約第夠二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shāngliɑnggē gemèimeinánfāngwèi shēngní tǔ
děnɡ bèi商量衛(wèi)生哥哥泥土妹妹等南方備于準(zhǔn)三、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。明年——(
)約定——(
)溫暖——(
)歡樂(lè)——(
)快樂(lè)來(lái)年商定暖和四、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例:吃得(飽飽的)飛得(
)睡得(
)跳得(
)跑得(
)快快的高高的香香的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的五、照樣子,寫(xiě)句子。1.例:它們常常在一起唱歌跳舞,日子過(guò)得很快樂(lè)。______________常常________________________。2.例:秋風(fēng)刮起來(lái)了,天氣漸漸涼了。____________________漸漸__________________。3.例:青蛙哥哥,你不是也吃蟲(chóng)子嗎?________________________________________嗎?這本書(shū)是你的我和小方一起上學(xué)公園里的花兒開(kāi)放了六、把下面字詞組成一句話寫(xiě)下來(lái),并加上表標(biāo)點(diǎn)。1.日子快樂(lè)的它們很過(guò)得____________________________________________2.相見(jiàn)春天約定還在它們第二年這里_____________________________________________3.聚到商量一起過(guò)冬它們的事____________________________________________它們的日子過(guò)得很快樂(lè)。它們約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。它們聚到一起商量過(guò)冬的事。雪一片、兩片、三片……一片片的雪花從天上飄下來(lái)。小黃狗從屋子里跑出來(lái),搖搖尾巴說(shuō):“汪汪汪,下糖啦,大家快來(lái)看哪!”小花貓從屋子里跑出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喵喵喵,下鹽啦,大家快來(lái)看呀!”老母雞聽(tīng)了,拍拍翅膀說(shuō):“咯咯咯,你說(shuō)是糖,它說(shuō)是鹽,還是讓我來(lái)嘗嘗吧。”老母雞啄了一口,伸了伸脖子說(shuō):“咯咯咯,這是雪花,不甜也不咸,吃到嘴里冰涼冰涼的?!?.照樣子補(bǔ)充詞語(yǔ)。(點(diǎn)點(diǎn))頭(
)尾巴(
)翅膀2.老母雞認(rèn)為雪花吃到嘴里是什么感覺(jué)?用“____”畫(huà)出來(lái)。3.你認(rèn)為哪個(gè)動(dòng)物說(shuō)得對(duì)?______________________拍拍搖搖老母雞圖上畫(huà)了什么動(dòng)物?天氣怎么樣?雨傘到底該借給誰(shuí)呢?根據(jù)圖畫(huà),編一個(gè)小故事。優(yōu)秀示例:一天,烏云密布,不久就下起了傾盆大雨。小青蛙、烏龜、小鴨子和小公雞,從小花貓門(mén)前經(jīng)過(guò)。小花貓看見(jiàn)小青蛙,對(duì)它說(shuō):“青蛙哥哥,你打著我的傘回家吧!”小青蛙說(shuō):“謝謝你!不用了,我是個(gè)游泳健將,正好可以洗澡?!闭f(shuō)著,小青蛙就蹦蹦跳跳地走了。小花貓看到烏龜,說(shuō):“烏龜伯伯,我借你一把傘吧!”烏龜說(shuō):“我的殼能擋雨,不用了,謝謝!”小花貓又看見(jiàn)了小鴨子,它對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子妹妹,我借你一把傘吧!”小鴨子說(shuō):“我不怕淋雨,我可是游泳高手,謝謝!”最后,小花貓看見(jiàn)了小公雞,它對(duì)小公雞說(shuō):“公雞弟弟,這把傘借給你,你可不能淋雨?!毙」u說(shuō):“謝謝你!我明天還給你。”回顧課文內(nèi)容,結(jié)合積累,完成練習(xí)。1.燕子冬天要飛到__________去,那兒____________,還有___________,等明年____________的時(shí)候,再飛回來(lái)。2.小青蛙冬天鉆到________里去睡上一大覺(jué)。等到__________,再出來(lái)____________。3.小蜜蜂有蜂巢______,早就采了很多蜜,夠吃上___________。4.像小燕子這樣過(guò)冬的還有_____,像青蛙這樣過(guò)冬的還有____。蛇南方暖和很多蟲(chóng)子春暖花開(kāi)泥土來(lái)年春天找蟲(chóng)子吃護(hù)衛(wèi)一個(gè)冬天的大雁一、閱讀短文,完成練習(xí)。動(dòng)物有各種各樣的睡覺(jué)方法。狗睡覺(jué)的時(shí)候,總是把一只耳朵緊貼在地面上,幾十米遠(yuǎn)的腳步聲也能使它驚醒。馬總是站著睡覺(jué)。你別擔(dān)心,它絕對(duì)不會(huì)跌倒。貓頭鷹睡覺(jué)的時(shí)候,兩只眼睛一只睜著一只閉著,保持高度的警惕。1.這段話一共有________句。2.這段話主要講的是____________。①動(dòng)物各有各的睡覺(jué)方法。②狗睡覺(jué)的方法。③馬睡覺(jué)的方法。④貓頭鷹睡覺(jué)的方法。5①3.連一連。狗一只眼睜著一只眼閉著睡馬一只耳朵緊貼地面睡貓頭鷹站著睡4.狗睡覺(jué)時(shí)把耳朵貼在地面上是______。①因?yàn)闆隹膦跒榱吮O(jiān)聽(tīng)動(dòng)靜③不良習(xí)慣②二、百字練筆第二年春天,青蛙、小燕子和小蜜蜂又見(jiàn)面了。相見(jiàn)的時(shí)候,它們會(huì)相互說(shuō)些什么?用幾句話寫(xiě)下來(lái)。________________________________________________略。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?,F(xiàn)代社會(huì),有很多人,鉆進(jìn)錢(qián)眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會(huì)迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財(cái)富如浮云,生不帶來(lái),死不帶去,真正留下的,是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬(wàn)里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會(huì)多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點(diǎn)寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M(jìn)者,不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù),都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你,誰(shuí)擊潰過(guò)你,都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人,而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó),不傾城,只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái),活下去。人生最美的是過(guò)程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛(ài),最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)!不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻,他放下追尋外在世界的財(cái)富,而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車(chē)禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō):我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!既然愛(ài),為什么不說(shuō)出口,有些東西失去了,就在也回不來(lái)了!對(duì)于人來(lái)說(shuō),問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽(yáng)光,人就會(huì)從卑微中站起來(lái),帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過(guò)去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人
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