八上年級(jí)工作計(jì)劃7篇

八上年級(jí)工作計(jì)劃7篇八上年級(jí)工作計(jì)劃篇1

一、學(xué)術(shù)條件分析

我在八年級(jí)教兩個(gè)班。根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試結(jié)果，學(xué)生整體水平較好，基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好。大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生物感興趣，有一定的學(xué)習(xí)生物的基礎(chǔ)。八年級(jí)學(xué)生求知欲強(qiáng)，動(dòng)手操作興趣濃厚。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)獲得了一定的學(xué)習(xí)生物的能力。這學(xué)期生物遺傳變異的知識(shí)比較抽象，難以理解，學(xué)生理解和靈活運(yùn)用會(huì)有困難。在課堂上，利用多媒體充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。所以新學(xué)期要做好學(xué)習(xí)總動(dòng)員，讓每個(gè)人都能全身心的投入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

二、質(zhì)量目標(biāo)

1.基本知識(shí)目標(biāo)：

(1)通過(guò)研究生物的繁殖和發(fā)展，學(xué)生可以更加自覺(jué)地保護(hù)生物，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

(2)通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解生物和環(huán)境，讓學(xué)生更自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

2.基本能力目標(biāo)：

(1)通過(guò)觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程，具備初步觀察和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

(2)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)會(huì)擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，可以利用不同的渠道收集信息，具備初步的信息收集和處理能力。

3、情感態(tài)度目標(biāo)：

(1)能保持強(qiáng)烈的科學(xué)求知欲，愿意探索自然界和日常生活中的生物現(xiàn)象。

(2)在解決問(wèn)題的過(guò)程中，有克服困難的信心和決心，能體會(huì)到克服困難和解決生物問(wèn)題的喜悅。

4.具體的教學(xué)成就目標(biāo)

通過(guò)率達(dá)到75%，優(yōu)秀率達(dá)到30%，平均分：65分，高分率：

三、具體教學(xué)措施：

1.根據(jù)具體的學(xué)習(xí)情況，精心選擇合適的教學(xué)方法，因材施教；

2.進(jìn)一步發(fā)展自主學(xué)習(xí)課堂，探索教學(xué)方法，提高課堂效率；

3.設(shè)置不同層次的課堂反饋練習(xí)，讓優(yōu)秀的學(xué)生得到發(fā)展，讓差生得到提高；

4.適當(dāng)設(shè)計(jì)生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

5.定期舉行單元考試，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，以便檢查和填補(bǔ)空白；

6.帶領(lǐng)學(xué)生交流復(fù)習(xí)方法等。

八上年級(jí)工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容：

結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)（如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表示意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對(duì)音樂(lè)形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。

這個(gè)階段我會(huì)注重作好以前和今后知識(shí)的銜接工作。我會(huì)采取多種方式戰(zhàn)略，協(xié)助同學(xué)自身熟練的應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)。并要注意防止同學(xué)厭煩枯燥的樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，采取游戲的方式讓同學(xué)邊玩邊學(xué)。

教學(xué)分析：

1、唱歌是學(xué)習(xí)一些適合小同學(xué)延演唱的中外優(yōu)秀歌曲。注重同學(xué)用力度、速度的變化手段表示歌曲情感，能夠獨(dú)立、自信地唱歌。

2、欣賞教學(xué)是培養(yǎng)同學(xué)音樂(lè)感受、欣賞和審美能力的有效途徑。中外優(yōu)秀音樂(lè)作品對(duì)于開(kāi)闊同學(xué)視野，提高文化素養(yǎng)，豐富情感具有重要意義。

3、識(shí)譜教學(xué)是同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的必要環(huán)節(jié)。教學(xué)要符合同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，把知識(shí)融入音樂(lè)實(shí)踐中去學(xué)習(xí)。防止單純而枯燥的講授，要從感性入手，深入淺出，逐步提高。

4、綜合訓(xùn)練為本課本的重要特色之一,旨在通過(guò)某一種形式（如歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動(dòng)、樂(lè)器演奏、音高聽(tīng)辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂(lè)創(chuàng)作等）的練習(xí)、達(dá)到多種技能訓(xùn)練或知識(shí)運(yùn)用的要求，依照各課教學(xué)目的、既抓住訓(xùn)練重點(diǎn)，又要有所兼顧，充沛發(fā)揮每一條練習(xí)中所包括的訓(xùn)練作用。

同學(xué)基本情況分析：

五年級(jí)共有同學(xué)100人左右，這些同學(xué)大都來(lái)自于居峪村，一少局部轉(zhuǎn)于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，他們都是少先隊(duì)員。這些同學(xué)都很喜歡上音樂(lè)課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，誤認(rèn)為音樂(lè)課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書(shū)本上的，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺(jué)的感覺(jué)。再加上五年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期，同學(xué)將鞏固并自身應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂(lè)理方面又加深了難度，如一個(gè)升號(hào)的調(diào)，升記號(hào)和還原記號(hào)等，使同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)不容易，但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆?？偨y(tǒng)上來(lái)看，五（1）班學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)歌曲的速度較快，五（2）班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，故學(xué)習(xí)效率不和五（1）班。針對(duì)這種現(xiàn)狀，教師須進(jìn)行大量的思想教育，因材施教。

提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前備課工作，為能使同學(xué)上好課做好充沛的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備同學(xué)。

2、因材施教，對(duì)不同的同學(xué)要注意采用不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充沛發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充溢知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使同學(xué)開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：

在課上對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中所存在的問(wèn)題進(jìn)行和時(shí)輔導(dǎo)糾正，針對(duì)不同學(xué)習(xí)水平的同學(xué)做不同的輔導(dǎo)，確保每個(gè)同學(xué)都受益。

教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間分配：每周兩節(jié)課

八上年級(jí)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式，注重育教于樂(lè)，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

二、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作。

3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作，配合學(xué)校做好招生工作。

5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

6、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故。

三、具體措施

1、把安全教育作為首要工作來(lái)抓。

（1）每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議

（2）班級(jí)設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

（3）把安全教育工作做到每一個(gè)家庭，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。

1）認(rèn)真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。

（2）鼓勵(lì)班干部大膽管理，并由值日班長(zhǎng)每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。

（3）每周一次班干部工作會(huì)議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育，并向家長(zhǎng)匯報(bào)。

3、成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

（1）全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，一個(gè)大組長(zhǎng)；

（2）小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè)，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（3）開(kāi)展小組內(nèi)互助、小組間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。

（4）及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生。

4、加強(qiáng)對(duì)早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛(ài)現(xiàn)象或有戀愛(ài)傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓學(xué)生自查，寫(xiě)出自查報(bào)告，然后讓學(xué)生互查，最后收集有戀愛(ài)現(xiàn)象的學(xué)生資料，針對(duì)具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問(wèn)題的要通知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合工作。

5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。

（1）制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間、定對(duì)象、定目標(biāo)。

（2）認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況，及時(shí)批評(píng)、指導(dǎo)，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們?cè)诒緦W(xué)期有大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

（1）定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過(guò)電話或書(shū)信等方式告知家長(zhǎng)。

（2）利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生家訪一次，以加深了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)發(fā)展。

（3）對(duì)特殊家庭或父母長(zhǎng)期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。

7、重視主題教育。結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，安排以下主題教育活動(dòng)：

①以“早戀的危害”為主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生性知識(shí)教育。

②愛(ài)國(guó)主義教育（以參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、主題班會(huì)等形式）

③教育學(xué)生和睦相處，以“家和萬(wàn)事興”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)；

④教育學(xué)生文明上網(wǎng)；

⑤以“揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我”為主題，教育學(xué)生正確對(duì)待自身缺點(diǎn)；

⑥以“文明習(xí)慣，受益終身”為主題開(kāi)展學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

⑦以“母愛(ài)”為主題，以“三八”婦女節(jié)為載體，開(kāi)展尊老愛(ài)幼，尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)；

⑧參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和艱苦奮斗的精神。

8、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。

（1）定期公布課堂管理中存在的問(wèn)題，并及時(shí)整頓；

（2）安排班干部對(duì)課間、午間、晚間學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行督查；

（3）鼓勵(lì)學(xué)生互相監(jiān)督互相管理，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合，把學(xué)生的自律和他律有機(jī)結(jié)合，使之互相促進(jìn)，相得益彰。

9、抓好心理健康教育。學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中常常會(huì)遇到一些困惑，或是學(xué)習(xí)、或是生活、或是交友，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，及時(shí)診斷，多加疏導(dǎo)，并開(kāi)展三次心理健康專題教育講座，大面積教育和個(gè)別指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，以盡快見(jiàn)成效。

10、繼續(xù)做好班級(jí)文化建設(shè)，辦好班級(jí)每一期墻報(bào)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，舉手投足，一言一行，以營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、安定有序、科學(xué)民主的教育環(huán)境，使每個(gè)學(xué)生和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展。

八上年級(jí)工作計(jì)劃篇4

本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(jí)136班的班主任工作。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有49位學(xué)生，其中男生22人，女生27人，這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育.

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的.思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生

四、各月份工作安排：

九月份：

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

2、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)的教育活動(dòng)。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期黑板報(bào)。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4、出好慶國(guó)慶黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十一月份：

1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。

3、做好期中測(cè)試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等）。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十二月份：

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

2、召開(kāi)中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

4、組織學(xué)生出好慶元旦黑板報(bào)

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育

八上年級(jí)工作計(jì)劃篇5

一．基本情況

高二年級(jí)下學(xué)期有12個(gè)教學(xué)班，文科7個(gè)，491人，理科5個(gè)班，347人高二年級(jí)學(xué)生總數(shù)為838人；任課教師44人。

高二上學(xué)期xx市統(tǒng)考情況：文科過(guò)一類(lèi)線3人，文科過(guò)二類(lèi)線37人，文科過(guò)三類(lèi)線222人，文科過(guò)四類(lèi)（1）線253人；理科過(guò)二類(lèi)線6人，理科過(guò)三類(lèi)線70人，理科過(guò)四類(lèi)（1）線134人。

二．指導(dǎo)思想

以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)xx市示范高中為契機(jī)，以為學(xué)生提供有效的教育為教育教學(xué)理念，通過(guò)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，改進(jìn)課堂教學(xué)，圍繞學(xué)校特色教育——中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生健康、多元化地發(fā)展。

三．教學(xué)目標(biāo)

高二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)

四．教育工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全檢查工作。在日常教育教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻不忘培養(yǎng)安全意識(shí)，大處著眼，小處著手，配合有關(guān)部門(mén)定期對(duì)各項(xiàng)安全制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，將隱患消除在萌芽之中，讓安全意識(shí)深入每個(gè)師生心中，創(chuàng)建平安校園。

2、積極開(kāi)展主題教育。按按學(xué)校和政教處要求通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、校內(nèi)進(jìn)行廣播大力宣傳每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生以各種形式加以實(shí)踐，知行統(tǒng)一，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生基本素質(zhì)。

3、穩(wěn)抓常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育。依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《河高學(xué)生一日行為規(guī)范》等管理制度對(duì)學(xué)生儀表、行為進(jìn)行引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀；規(guī)范學(xué)生上課秩序，提高課堂效率；嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生公寓管理制度，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，以人為本，精細(xì)化管理方式及手段，使學(xué)生在管理中主動(dòng)提高自身素質(zhì)，由被動(dòng)變主動(dòng)，進(jìn)一步提高校紀(jì)、校風(fēng)。

4、開(kāi)展多種類(lèi)活動(dòng)，全面提高學(xué)生能力、素質(zhì)。堅(jiān)持每月組織一項(xiàng)大型活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生間和師生間的交流與溝通，為學(xué)生提供更多的展示空間，并能體會(huì)到組織和紀(jì)律的重要性，增強(qiáng)自律意識(shí)；探索開(kāi)展系列活動(dòng)的新路子，將組織管理權(quán)交給學(xué)生，鍛煉學(xué)生自主意識(shí)，體現(xiàn)河高辦學(xué)特色。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，造就一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，倡導(dǎo)各班主任做到“三心”：生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開(kāi)展“四導(dǎo)”：思想上開(kāi)導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)，積極轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)將學(xué)生工作解決在班內(nèi)，配合學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。

五．教學(xué)工作計(jì)劃

1、2月22日全體教師報(bào)到，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，學(xué)生報(bào)名，2月23日晚正式上課2、召開(kāi)高二年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮節(jié)。

3、開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)召開(kāi)xx市期末調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)。

4、4月初配合教學(xué)處組織高二年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)。

5、4月20—22日期中考試。

6、召開(kāi)高二年級(jí)期中考試質(zhì)量分析會(huì)。

7、5月7日組織高二學(xué)生教學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查。

8、5月22日組織高二教師水平能力測(cè)試。

9、組織好高二實(shí)驗(yàn)考查。

10、組織好高二期末襄樊調(diào)研考試。

11、注意兩個(gè)重點(diǎn)班的教學(xué)與管理。

六．嚴(yán)肅工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度，嚴(yán)格坐班簽到制度（每天上午、下午統(tǒng)一簽到，坐班時(shí)間：上午8：30至11：00，下午3：00至5：00，上班期間年級(jí)組還要抽查）。辦公時(shí)間嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容，嚴(yán)禁在辦公室的電腦上玩游戲。

七．注重校本培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)水平

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研究，注重教育教學(xué)資料的搜集與整理，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校創(chuàng)建襄樊級(jí)示范高中作好充分的準(zhǔn)備。

八．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

八上年級(jí)工作計(jì)劃篇6

時(shí)光如梭，不覺(jué)又步入了金秋。為更好地搞好本學(xué)期的班級(jí)工作，特?cái)M定如下計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

這學(xué)期本人九(3)班的班主任工作。本班共有學(xué)生46人，其中女生20人，男生26人。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮，剛進(jìn)入九年級(jí)的他們，就讓我覺(jué)得他們雖然長(zhǎng)大了，能夠知理明義，懂得尊重和理解，懂得父母與老師的辛苦與用心，但自主學(xué)習(xí)氣氛不濃，不安心者大有人在。因此本學(xué)期班主任工作任重而道遠(yuǎn)。

二、工作思路

1、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)管理的準(zhǔn)備工作，以使班級(jí)管理快速走上正軌。

1）、合理進(jìn)行座位調(diào)整，優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)和諧建設(shè)；

2）、及時(shí)進(jìn)行班委改選，組建新一屆班委會(huì)；

3）、衛(wèi)生輪值，明確分工，各司其職；

2、以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展思想教育工作。

1）、利用教師節(jié)，開(kāi)展“我送老師一句話”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩；

2）、慶國(guó)慶，參加校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；

3）、積極籌備，精心指導(dǎo)，讓這一屆學(xué)生的初中最后一個(gè)元旦有聲有色；

3、恩威并施，抓好班級(jí)常規(guī)工作。

1）、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，做到有章可循，建立良好班級(jí)集體；

2）、做好干部培養(yǎng)工作，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮其小助手作用；

3）、及時(shí)溝通，配合科任教師，抓好各門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)教育工作；

4）、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注留守學(xué)生的教育工作；

5）、適時(shí)適地，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作；

6）、安全教育，常抓不懈。

4、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，抓好學(xué)習(xí)教育。

1）、保持室內(nèi)相對(duì)安靜，有問(wèn)題留在課后集中處理；

2）、認(rèn)真對(duì)待月考，及時(shí)做好月考分析總結(jié)；

3）、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，做有為學(xué)生；

4）、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；

三、具體工作安排

第一周

1.總結(jié)開(kāi)學(xué)情況，動(dòng)員流生返校；

2.座位調(diào)整，選舉班干部。

第二周

1.組織好教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)；

2進(jìn)行安全教育；

第三周

1.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.班委召開(kāi)會(huì)議；

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育；

第五周

1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；

2.進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)對(duì)抗賽；

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育；

2.月考；

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育；

2.進(jìn)行尊敬父母的教育；

第九周

1.班委召開(kāi)會(huì)議；

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念；

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試；

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.籌備元旦晚會(huì)；

第十四周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周

1.月考；

2.進(jìn)行安全教育；

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念；

2.教育學(xué)生早睡早起，堅(jiān)持上好早自習(xí)；

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育；

2.元旦慶?；顒?dòng)預(yù)辦；

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。

3.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作；

第二十周

1.期終考試；

2.做好放假前工作。

八上年級(jí)工作計(jì)劃篇7

一、班級(jí)概況：

我班現(xiàn)有33名學(xué)生，男生17名，女生16名。全班學(xué)生入學(xué)不久，活潑好動(dòng)、天真爛漫，每個(gè)人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解，心中集體主義觀念還未形成，對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。由于學(xué)生來(lái)自不同的幼兒園，在入學(xué)前接受的教育程度各不相同，因此每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)各不一樣。

二、教材分析：

全冊(cè)教材由“入學(xué)教育”、“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”和“課文”四個(gè)部分組成。為了方便識(shí)字和閱讀，生字和課文全部加注了拼音。

1、“入學(xué)教育”由四幅圖畫(huà)組成，主要通過(guò)圖畫(huà)讓初入學(xué)的兒童了解學(xué)校生活的一些側(cè)面，感受老師的親切，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)，了解語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容，并且喜歡上學(xué)習(xí)語(yǔ)文。掌握正確的讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，重視用眼衛(wèi)生并在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書(shū)”、“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”的良好習(xí)慣，另外就是使學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品

2、漢語(yǔ)拼音，鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能默寫(xiě)聲母、韻母并抄寫(xiě)音節(jié)，在四線格上寫(xiě)得正確、工整。

3、識(shí)字，分2組編排，每部分每課都配有一幅情景圖，這樣安排不僅能使學(xué)生根據(jù)情景圖集中識(shí)字，而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、課文，共安排20篇課文，分4組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成。20篇課文中隨課文教學(xué)識(shí)字305個(gè)，寫(xiě)字168個(gè)，課文部分具有頭緒簡(jiǎn)、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn)，具體表現(xiàn)在：⑴入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內(nèi)容生動(dòng)活潑，插圖新穎有趣。⑵每篇課文均為全文注音，這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，幫助學(xué)生識(shí)字，也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。⑶課后練習(xí)都是兩次，一次是朗讀，背誦或復(fù)述，一次是有關(guān)漢字基本筆畫(huà)的學(xué)習(xí)和按筆順描紅。另外，每組課文之后安排了一個(gè)學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容包括認(rèn)讀生字，鞏固漢語(yǔ)拼音，復(fù)習(xí)筆畫(huà)、筆順，進(jìn)行詞、句訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)