![偷點(diǎn)陽(yáng)光(共10篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/0C/2E/wKhkGGZXHx6AUaFjAAIYvXQ71Yo937.jpg)
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![偷點(diǎn)陽(yáng)光(共10篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/0C/2E/wKhkGGZXHx6AUaFjAAIYvXQ71Yo9374.jpg)
![偷點(diǎn)陽(yáng)光(共10篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/0C/2E/wKhkGGZXHx6AUaFjAAIYvXQ71Yo9375.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
偷點(diǎn)陽(yáng)光偷點(diǎn)陽(yáng)光(一)空氣,凝固;天空,灰白我又一次寵辱不驚地被老師點(diǎn)名叫起來(lái),依舊是重蹈覆徹的嘴上沉默,臉上毫無(wú)表情。老師也依舊是無(wú)可奈何地讓我坐下。溫柔而嚴(yán)厲的目光中,我分明看到對(duì)我深深的期待和隨機(jī)而來(lái)的失望?!拔业奶炜战裉煊悬c(diǎn)灰/我的心是個(gè)落葉的季節(jié)/我不知道如何度過(guò)/今夜所有的燈早已經(jīng)全都熄滅……”我早已不是以前的我了。自從分班以后,我一直都像個(gè)沒(méi)家的孩子?!澳涿畹匕l(fā)呆”是每天的功課。想起昨日的歡聲笑語(yǔ),熟悉親切的臉龐,默默地掉淚。是的,就連這兒的空氣都是凝固了,壓抑的令人窒息。陽(yáng)光昏沉,天空黯淡。我忘記了感動(dòng),似乎原本快樂(lè)的靈魂,隨記憶,愈飛愈遠(yuǎn)?;秀币粋€(gè)月了。一個(gè)偶然的滿分,令我木訥的臉上有一點(diǎn)笑意??呻S即,我對(duì)它嗤之以鼻——瞎貓碰上死耗子。當(dāng)我將試卷扔進(jìn)桌洞時(shí),老師走來(lái)了?!袄蠋熛嘈拍?,你一定可以……”鼓勵(lì)的話語(yǔ)如春風(fēng)般襲來(lái),震撼感化著我冰冷的心。我苦笑著,無(wú)言以對(duì)?!啊r(shí)候,我是班里“最高領(lǐng)導(dǎo)人”,最愛(ài)說(shuō)“我認(rèn)為對(duì)的就是對(duì)的”,我的自信常常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕?!r(shí)候,我是很多人眼中的“開(kāi)心果”,每天充滿希望的迎接太陽(yáng)?!趺磿?huì)墮落成現(xiàn)在這樣呢?”一個(gè)聲音在我的心中回蕩,激起心里的漣漪,久久不能停息?!啊蛟S,太多的不需要的往事沉積壓迫在心底吧!”我有什么理由不快樂(lè)?只是往事沉淀;我有什么理由不微笑,只是豆蔻青春;我有什么理由麻木不仁?只是一個(gè)雖停滯但終要離開(kāi)的冬天。陽(yáng)光,明媚;白云,伊人當(dāng)我開(kāi)始接受一切時(shí),突然發(fā)現(xiàn)周圍那樣的美好。而且,我開(kāi)始交往,快樂(lè)自信的生活。一個(gè)別開(kāi)生面的課堂,我似乎感覺(jué)什么東西暖暖的照在身上,連忙向窗外望去:呀!是陽(yáng)光!好久沒(méi)有看到和煦的陽(yáng)光了。我第一次發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光這般美麗:它不像秋天那樣蒼老,有不像春天那樣奪目,夏天那樣刺眼。它那樣輕柔,深沉,就像最初的、執(zhí)著的信念。我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光盛開(kāi)的聲音,并逐漸融化進(jìn)了這片燦爛的陽(yáng)光中??欤。和迭c(diǎn)陽(yáng)光,不用太多,足以讓我微笑就好。偷點(diǎn)陽(yáng)光,不能太少,否則不能籠罩希望。偷點(diǎn)陽(yáng)光,摒棄悲傷,改變依舊可以飛翔。偷點(diǎn)陽(yáng)光,相信自己,因?yàn)橄M驮谑稚?。這個(gè)春天來(lái)得只是有點(diǎn)晚,冬天是頗顯蒼白無(wú)力,但歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪、四季洗禮的冬天,更深邃、成熟,讓人更有希望去珍惜。為自己的心,拉開(kāi)一扇窗,陽(yáng)光就會(huì)偷偷“躥”進(jìn)來(lái),“溢”滿心間。在希望的田野上播種、追逐、歡暢?!坝煤?jiǎn)單的言語(yǔ)/解開(kāi)超載的心/等下一個(gè)天亮/我發(fā)誓要更努力更有勇氣/去上次牽手賞花那里散步好嗎/有些積雪會(huì)自己融化——”后記:不要扯著昨日的衣角,無(wú)助地甩著臂膀;不要沉溺于流失的過(guò)往,云散,天仍在;風(fēng)休,水自清。勇敢的生活,將風(fēng)雨無(wú)阻?;厥拙褪窃?shī)篇,一個(gè)星辰就是一個(gè)逗號(hào),一次告別帶著一簇靈感,向那更美好中走去吧,盡管不說(shuō)再見(jiàn)。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?山東省曲師大附中八年級(jí):孔萌偷點(diǎn)陽(yáng)光(二)這個(gè)星球最美麗、最溫暖的童話,來(lái)自圣??颂K佩里的《小王子》。——題記狐貍說(shuō),如果你馴養(yǎng)了我,我的生活會(huì)像陽(yáng)光一樣明媚……你看到那邊的麥田了嗎?你有金黃色的頭發(fā),麥子也是金黃色的,它會(huì)使我想起你,我甚至?xí)矚g風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音。于是,有著麥子顏色豐收的九月來(lái)了。我常陪姐姐躺在斜斜的草坪上,凝視著遠(yuǎn)方落下的太陽(yáng),照過(guò)橋頭那片翠綠的稻田,像晚風(fēng)拂過(guò)水面那樣的愜意。火車在上面奔跑,車輪聳動(dòng)著一尺一尺地向前丈量,向著城市邊緣的這一片野地走近,駛向稻田的另一端。然后,我們又開(kāi)始等待下一輛勇敢的列車。南方的城,燦爛的稻田將觸角延伸至山那頭,我看到了稻草人的臉,鳥(niǎo)兒追蜻蜓追到累了,停在你的雙肩,吹著稻香味道的風(fēng)合上了貪睡的眼。而我,童話一直都在,守望者仿佛看到了金黃色的麥田。和姐姐一起的日子,我陪她守著稻田,我也和《小王子》里的麥田一直在一起,那是一種沁入心扉的溫暖。到了我們手里有教科書的時(shí)候,我是那個(gè)為姐姐鼓掌的人,終究只是“麥米的妹妹”。所有人都知道姐姐,見(jiàn)到我大家都會(huì)說(shuō)到她。“大米的數(shù)學(xué)競(jìng)賽又得了一等獎(jiǎng),一般人都比不過(guò)她,你真是大米的妹妹嗎?”同學(xué)對(duì)我說(shuō)?!白鳛榇竺椎拿妹?,你要好好向她學(xué)習(xí),知道嗎?”老師對(duì)我說(shuō)?!靶←?,你什么時(shí)候才能像大米一樣強(qiáng)?”我最親的人這樣對(duì)我說(shuō)。第一次我開(kāi)始認(rèn)真地打量和我長(zhǎng)得一模一樣的姐姐,開(kāi)始羨慕她。照著鏡子,我幻想著自己就是那個(gè)優(yōu)秀的女生,明明知道那只是幻想,卻還是只不過(guò)這么想。小時(shí)候,我會(huì)感到驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這么出色的姐姐。別的小孩都羨慕姐姐從老師那里得到的“寶貝”,雖然那僅僅是一支鉛筆、一塊橡皮,但對(duì)于一個(gè)小孩能夠擁有這些,還有表?yè)P(yáng)時(shí)的那種榮耀就能很滿足的了。我總能隨意使用這些“寶貝”,別的小孩也就不敢小看我了。原來(lái)從很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)會(huì)依賴,我只是姐姐的反光,因?yàn)橛嘘幱安庞械奈⒐?。我們到底離得那么遠(yuǎn),我坐長(zhǎng)江南,姐坐長(zhǎng)江北。有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)媽媽自己為什么會(huì)生下來(lái),媽媽說(shuō)我們是雙胞胎,天生就要在一起。對(duì),天生就要在一起,我一定是為姐姐而來(lái)到這個(gè)世界的,如影隨形,那么近又那么緊。狐貍說(shuō),你先要坐在草叢中,像這樣離我遠(yuǎn)一些。我從眼角啾著你,你什么也別說(shuō)。語(yǔ)言是誤會(huì)的根源。但每一天,你可以坐的靠近一些……我和姐姐躺在草坪上看稻田,挨得很近,你為我講《小王子》那只深愛(ài)著小麥的狐貍,我知道你也像狐貍那樣深愛(ài)著我。對(duì)姐姐,我到底是什么樣的感情呢?如果可以的話,我還希望生活在姐姐的光環(huán)下,做個(gè)不會(huì)發(fā)光的月亮,偷點(diǎn)陽(yáng)光,偷點(diǎn)目光,我的姐姐馴養(yǎng)了我,如果我長(zhǎng)大了姐姐會(huì)傷心的。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)感謝她為我講了《小王子》的故事哄我睡覺(jué),在這南國(guó)到處彌漫著稻香里,我夢(mèng)到了稻田的另一端是生長(zhǎng)在暖陽(yáng)里的麥田。晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí)。我的陽(yáng)光,我的姐姐在麥田的那端,生活并不遺憾。偷點(diǎn)陽(yáng)光(三)面對(duì)應(yīng)接不暇的課外輔導(dǎo),會(huì)不會(huì)覺(jué)得心情煩悶?你會(huì)不會(huì)曾想過(guò)偷點(diǎn)陽(yáng)光,讓燦爛的陽(yáng)光曬曬你悶寂的心?面對(duì)綿延不絕的測(cè)驗(yàn)考試,會(huì)不會(huì)覺(jué)得壓力膨脹?你會(huì)不會(huì)曾想過(guò)偷點(diǎn)陽(yáng)光,讓和熙的陽(yáng)光緩解你疲憊的心?久居家中“宅著”的你,會(huì)不會(huì)覺(jué)得清寂無(wú)聊?你會(huì)不會(huì)曾想過(guò)偷點(diǎn)陽(yáng)光,讓陽(yáng)光放飛你的心?偷點(diǎn)陽(yáng)光,曬曬你的心!久居教室或家中,我們的心離太陽(yáng)太遠(yuǎn)!也離太陽(yáng)太久!不論你有沒(méi)有時(shí)間,經(jīng)常讓陽(yáng)光曬曬你的心,她可以緩解你的疲憊、釋放你的壓力、放飛你的心情!學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我們所有的時(shí)光,甚至擠占了我們曬曬太陽(yáng)的時(shí)間。然而你卻不曾想過(guò),唯有曬曬太陽(yáng),才能讓我們更快更好地學(xué)習(xí)。星期日的下午,我坐在鋼琴旁彈奏著《水邊的阿迪麗娜》,正當(dāng)媽媽表?yè)P(yáng)我彈奏得極其好聽(tīng)時(shí),一束斜向的陽(yáng)光突然透過(guò)門縫射向我的琴鍵,立刻,我被這束陽(yáng)光帶入了嘻戲的操場(chǎng),帶入了美麗的公園和充滿自然氣息的油菜花地。隨著思緒的飄移,鋼琴也彈奏出了極不和諧的音符。盡管這一意想不到的小插曲,使得曲子似乎沒(méi)有那么好聽(tīng)了,然而,我心中確發(fā)出一種愜意的微笑。偷點(diǎn)陽(yáng)光,曬曬你的心!讓陽(yáng)光普照你身邊所有美好的事物。讓陽(yáng)光照耀著他們,散發(fā)出他們特有的美。透過(guò)陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多很多的美,不只是外在的狹義的表面的美,更多的是內(nèi)在的寬廣的內(nèi)涵的美。世界并不缺少美,只要我們?nèi)グl(fā)掘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。早晨起來(lái),順手推開(kāi)門窗,也推開(kāi)了通向陽(yáng)光與自然的通道,在陽(yáng)光的照耀下,陽(yáng)臺(tái)盆景里花草葉面上的露珠閃著晶瑩的光亮;剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的小鳥(niǎo),悠揚(yáng)地哼著小曲;小區(qū)花園里的桂花散發(fā)出來(lái)的醉人悠香也順著墻壁爬上了我家的陽(yáng)臺(tái);這一切都讓我感覺(jué)到從未有過(guò)的輕松與愉悅。偷點(diǎn)陽(yáng)光,曬曬你的心!陽(yáng)光是這世界最美好的事物。春天,陽(yáng)光沐浴著大地,同時(shí)也沐浴著世間的萬(wàn)物;夏日,陽(yáng)光曬著金黃的沙灘,人們悠閑地享受著日光??;秋天,陽(yáng)光射著翻滾著的稻谷,縷縷陽(yáng)光襯托著,似乎更加燦爛;冬日,陽(yáng)光溫暖著人間,同時(shí)也溫暖著花草蟲(chóng)魚(yú)。讓我們經(jīng)常去草地上走走,陪著花朵,陪著青草,陪著小鳥(niǎo),一起沐浴陽(yáng)光,感受陽(yáng)光的美妙和神奇,感受陽(yáng)光的無(wú)私與奉獻(xiàn),感受陽(yáng)光的溫暖和真愛(ài),感受陽(yáng)光的……又到了周末了!我決心向爸爸媽媽提出一個(gè)大膽的請(qǐng)求,請(qǐng)求明天不要上英語(yǔ)與數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,我要爸爸媽媽開(kāi)車帶我去野外兜風(fēng),去郊游,去爬山,去野炊。去欣賞大自然的美景,去享受春日的暖陽(yáng),去照相,去采花,讓我的青春接受大自然的熏陶,讓我疲憊的心沐浴在春日暖陽(yáng)中,讓我的青春更加健康完美,讓我更加積極與向上!偷點(diǎn)陽(yáng)光,曬曬你的心!為自己多添一分輕松,為他人多添一分愉悅,為萬(wàn)物多添一分生機(jī),為大地多添一分生氣,為天空多添一分美妙……你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空會(huì)更藍(lán),大地會(huì)更美,人間會(huì)更真……偷點(diǎn)陽(yáng)光,曬曬你的心!……偷點(diǎn)陽(yáng)光(四)煦暖的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上,笑容是那樣燦爛。是的,陽(yáng)光帶來(lái)溫暖,帶走陰霾。偷點(diǎn)陽(yáng)光,給生活里失去陽(yáng)光的孩子她是一個(gè)不幸的孩子,在汶川大地震中,她失去了父母。災(zāi)后,學(xué)校重建,她來(lái)到濟(jì)南師范學(xué)校上學(xué),我們班有幸跟他們結(jié)對(duì)子,我見(jiàn)到她的時(shí)候,未脫稚氣的臉上沒(méi)有一絲笑容,有的只是那憂郁、痛苦的表情。她,是一位生活里失去陽(yáng)光的孩子。我想,應(yīng)該去太陽(yáng)那里,偷點(diǎn)陽(yáng)光給她?!班?,等一下,我能和你做朋友嗎?”我笑著對(duì)她說(shuō)?!班牛孔雠笥?,和我?”她難以置信地問(wèn)?!班?,我想和你做朋友??梢詥??”“嗯,可以嗎?”“當(dāng)然可以,現(xiàn)在我們是朋友了,把手伸出來(lái),我送你個(gè)東西?!庇谑?,我拿出一支筆,在她的手心里畫了一個(gè)笑臉,然后又用很多射線把笑臉包圍起來(lái),“你畫的是太陽(yáng)嗎?”她不解的問(wèn)?!班?,我把陽(yáng)光從太陽(yáng)公公那里偷來(lái)了?!蔽倚χ卮稹!捌鋵?shí),我偷來(lái)的陽(yáng)光不完全指的是太陽(yáng)的光芒,超越表面的寓意,陽(yáng)光是一種向上的心態(tài),像微笑一樣溫暖,在大雪紛飛的日子里,我們還有……總之,無(wú)論以后遇到什么樣的困難,你都能挺過(guò)去,別忘了,我把偷來(lái)的陽(yáng)光送給你了。”我指著她的手心說(shuō)。“嗯,姐姐的意思是讓我開(kāi)心度過(guò)每一天嗎?”她笑了,笑容是那樣燦爛,我仿佛看到一股暖流洪水般涌上她的心頭,千年的詛咒在冰釋,她心中的陰霾在慢慢地消散,她的心里,陽(yáng)光普照……偷點(diǎn)陽(yáng)光,給心靈里失去陽(yáng)光的孩子他是我爸爸同事的孩子,比我小三歲。原本活潑開(kāi)朗的他,因?yàn)橐粋€(gè)意外的事故,奪去了他一只明亮的眼睛。一夜之間,他變成了一位憂郁的孩子。受他父母的委托,我去看他。臨近病房的時(shí)候,我撿了一塊在陽(yáng)光下曬了好久的石頭?!敖o你?!币贿M(jìn)門,我就把石頭塞給了他。他很驚訝的望著我,盡管他什么也看不見(jiàn)(眼睛被紗布包扎著)。“這是我送給你的禮物,太陽(yáng)石。這可是我從太陽(yáng)老先生那里偷來(lái)的,你知道這意味著什么嗎?”他沉默不語(yǔ)。我嘆了一口氣,接著說(shuō)“我知道,你以后不能用兩只眼睛看陽(yáng)光了,可是并不等于你感受不到完整的陽(yáng)光啊,我都把偷來(lái)的太陽(yáng)石送給你了!”“你的意思是,我看到的陽(yáng)光還是完整的?”他很是驚訝。“對(duì)呀,其實(shí)陽(yáng)光并不遙遠(yuǎn),他就在我們手心里,輕輕地?fù)荛_(kāi)心靈的烏云,生命又是一片艷陽(yáng)天,知道嗎?只要你以一種向上的心態(tài)去面對(duì)生活,你就會(huì)從太陽(yáng)那里偷來(lái)全部的陽(yáng)光!”“嗯,我懂了,姐姐。”他笑了,笑的那樣燦爛,我仿佛看到一股暖流洪水般涌上他的心頭,千年的詛咒在冰釋,他心中的陰霾在慢慢地消散,他的心里,陽(yáng)光普照……如今,她快樂(lè)的生活著,他樂(lè)觀的生活著。因?yàn)樗麄冎狸?yáng)光時(shí)刻在他們身旁。我想對(duì)這個(gè)世界上像他們這樣的孩子說(shuō):你們知道嗎?踮起腳尖,就更接近太陽(yáng),到那時(shí)候,你們就可以偷點(diǎn)陽(yáng)光,讓煦暖的陽(yáng)光,陪伴你一生。偷點(diǎn)陽(yáng)光(五)我想偷點(diǎn)陽(yáng)光,偷點(diǎn)內(nèi)心的陽(yáng)光。不僅為我,而是為當(dāng)代所有跟我一樣把自己的心靈封閉在自壘的如長(zhǎng)城般厚重的心墻中的青少年。09年最流行的一個(gè)詞叫做“寂寞”。許多無(wú)所事事的青少年們最喜歡干的一件事就是把寶貴的光陰肆無(wú)忌憚的耗費(fèi)在網(wǎng)上,自認(rèn)為世界拋棄了自己般的不分晝夜泡在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界。他們喜歡用看破紅塵的角度去審視世界,得到最終他們認(rèn)為完美無(wú)暇的答案——活著就是等死,就是寂寞。他們的生活沒(méi)有任何激情。他們眼中的生活是空洞的無(wú)聊的。唯一的樂(lè)趣,大概就是網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的精神上的滿足和優(yōu)越。倘若你對(duì)他們說(shuō)出“無(wú)聊就出去玩”之類的話時(shí),他們定會(huì)以一個(gè)老者的語(yǔ)氣回答你“根本就沒(méi)什么可玩的。”其實(shí)這都是因?yàn)樗麄儼炎约旱膬?nèi)心封閉了起來(lái)。試想,倘若他們內(nèi)心充滿了陽(yáng)光,他們還會(huì)迷茫嗎?會(huì)無(wú)病呻吟嗎?會(huì)呆若木雞的用胳膊撐著自己的腦袋面對(duì)著24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的電腦屏幕發(fā)呆嗎?倘若他們內(nèi)心充滿了陽(yáng)光,他們還會(huì)嘆息傷感會(huì)在鍵盤上無(wú)力的敲出“我寂寞了”嗎?倘若他們內(nèi)心充滿了陽(yáng)光,他們會(huì)覺(jué)得外面的一切都與他無(wú)關(guān),什么逛街,什么風(fēng)景什么朋友都是無(wú)聊之極的“寂寞”了嗎?答案:當(dāng)然不會(huì)。如果第一縷曙光能穿透那座閉塞的心墻,如果第一束溫暖照耀在他們昏暗的心田,他們會(huì)懂得這個(gè)世界有多美好,他們會(huì)知道除了寂寞還有更多的歡樂(lè),他們會(huì)看見(jiàn)除了電腦屏幕還有更多的色彩斑斕,他們會(huì)毅然離開(kāi)這片“寂寞”的網(wǎng)絡(luò),走出家門,呼吸著新鮮的空氣,側(cè)耳聆聽(tīng)花開(kāi)花落的微妙無(wú)比,鑒賞草長(zhǎng)鶯飛的美妙絕倫,體會(huì)高山峻嶺的宏偉壯闊。寂寞?不,他們不再會(huì)覺(jué)得寂寞,因?yàn)榇笞匀坏纳衿嬖缫寻阉麄兛仗摰男撵`充實(shí),他們不再會(huì)覺(jué)得活著是為了等死,因?yàn)樗麄冞€有無(wú)數(shù)的東西未領(lǐng)略。因?yàn)樗麄儍?nèi)心充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅應(yīng)該撒在那些在網(wǎng)上混日子的青少年心里,而更應(yīng)該撒在我們周圍一些誤入歧途,小小年紀(jì)還未享受美好人生就被冠上“少年犯”的社會(huì)青年心上。在各個(gè)學(xué)校周圍,叼根煙,頂著“赤橙黃綠青藍(lán)紫”的爆炸頭不務(wù)正業(yè)的青少年數(shù)不勝數(shù)。他們有的方才十三四歲,正值青春年華意氣風(fēng)發(fā),但卻把自己打扮的像香港電影里二十幾歲的黑社會(huì)青年。他們有時(shí)夜不歸宿或是離開(kāi)父母一伙人在外面合租房子,而唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源卻是坑蒙拐騙偷,有的甚至是搶。他們的生活渾渾噩噩,起初是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)或是家庭,生活絕望了,內(nèi)心的黑暗促使他們無(wú)意中加加入了這種團(tuán)體。而當(dāng)木已成舟,回頭發(fā)現(xiàn)自己乃至茍延殘喘的活著的時(shí)候,不但沒(méi)有悔改,反而愈演愈烈。因?yàn)樗麄兏嬖V自己,事到如今以別無(wú)選擇。這就是他們慢慢走向“少年犯”的原因。而如果他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光,即使上帝不公,家庭不幸,他們也會(huì)樂(lè)觀向上,把一切往好處想而不會(huì)絕望。如果他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己走了一條不正當(dāng)?shù)牡缆窌r(shí),他們會(huì)告訴自己亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,從而走向光明。這兩個(gè)典型的例子是我覺(jué)得內(nèi)心最需要陽(yáng)光的人群。當(dāng)然,還有許許多多的青少年也因各種各樣的原因需要陽(yáng)光來(lái)普照內(nèi)心。所以我想偷點(diǎn)陽(yáng)光,然后毫不吝嗇的把它分普天下所有封閉了自己心靈的青少年們。因?yàn)槲覀?,都需要?yáng)光。偷點(diǎn)陽(yáng)光(六)某天清晨陽(yáng)光柔柔地灑在我的臥房頓時(shí),充滿了光明與溫暖淋浴在陽(yáng)光下,突然發(fā)現(xiàn)屋中的角落處仍是黑暗、陰冷腦子萌生了念想想要偷點(diǎn)陽(yáng)光想要用一個(gè)兜網(wǎng)偷一點(diǎn)陽(yáng)光,撒向被人遺忘陰暗的角落處于是,那是也布滿了光亮自信地向地世界張開(kāi)他的臂膀縱使他還是那樣渺小卻并不卑微他的天空不再漂浮著陰霾逐漸地與外界融為一體他開(kāi)始盡情地展現(xiàn)自己原來(lái)他也是這樣美好他以前竟從不知曉他不再被人忽視他開(kāi)始明白角落也依然有自身的魅力我想要偷一點(diǎn)陽(yáng)光驅(qū)去所有的陰暗讓所有角落都不再僅僅是一個(gè)角落偷點(diǎn)陽(yáng)光(七)初二的日子真不好受,天天做習(xí)題,整個(gè)人都變了。說(shuō)起話來(lái),冒出來(lái)的詞都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。這些天,天總是多云,班主任成天給我們上教育科。無(wú)非就是好好學(xué)習(xí),不要耽誤了自己。放學(xué)后還要轉(zhuǎn)戰(zhàn)各種補(bǔ)習(xí)班。真是痛苦呀。這幾天,天不好,陰沉沉的,好幾天都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)。在班級(jí),我的同桌是一個(gè)總愛(ài)吃零食的人。班級(jí)里,老師雖然在大聲的講課,但是我只可以聽(tīng)到一點(diǎn)。頭開(kāi)始不受控制,做自由下滑運(yùn)動(dòng)。整個(gè)身子開(kāi)始無(wú)力。老師看著我們一排睡覺(jué)的,也只有無(wú)奈。上星期剛考完數(shù)學(xué)考砸了。在一夜又一夜的復(fù)習(xí)中。精神極度疲勞。只好在這種副科上補(bǔ)回來(lái)。同桌碰了碰我的胳膊。我醒了,原來(lái)老師已經(jīng)在注視著我。我只好在重新打起精神。天還是陰。心情還是不好終于下課了。這時(shí)我們還在為考試發(fā)愁。我們四個(gè)人在聊天,他們都在為成績(jī)發(fā)愁。這時(shí),同桌大喊“快看,太陽(yáng)”我們向他手指的方向看去。只見(jiàn)一縷陽(yáng)光沖破云層。偷點(diǎn)陽(yáng)光(八)都說(shuō)這個(gè)時(shí)代是幸福時(shí)代,都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,都說(shuō)現(xiàn)在的課堂是童趣樂(lè)園,于我而言,卻是一個(gè)不折不扣的暗無(wú)天日的禁錮之地。多想……多想……將自己曬在欄桿上,將自己曬在草垛上,將自己曬在被陽(yáng)光灑滿的曾經(jīng)賴睡的暖床上。愜意地?cái)?shù)著光線中快樂(lè)的氧氣,癡癡地笑著,酣酣地睡了,沉沉地睡了--可這,都不曾有過(guò)。拋開(kāi)繁重的圓周率、函數(shù)、勾股定理,拋開(kāi)復(fù)雜的EnglishWorld,拋開(kāi)費(fèi)解的伏特、安培、歐姆,拋開(kāi)煩人的周樹(shù)人、舒慶春、謝婉瑩,拋開(kāi)沉悶的地勢(shì)、地形、氣候--可這,都不曾做到。摘下第一縷夕陽(yáng),折成紙飛機(jī),載著自己,隕落在無(wú)垠的曠野上。聽(tīng)著喧鬧的蟲(chóng)鳴聲聲,看著歡快的溪流汩汩,賞著炫目的蝶舞翩翩,嗅著刺鼻的花香馨馨--可這,都不曾領(lǐng)略。全都不曾,又何嘗不想?疲憊不堪的雙手將布滿霉菌的身軀鎖在潮濕漆灰的角落,向隅而泣。不予理睬,從不!垂著疲軟的右手,在濕漉漉的青石板上反復(fù)鐫刻著一行行密密麻麻的小字--明天會(huì)有太陽(yáng)的,會(huì)有陽(yáng)光的--但,沒(méi)有明天。周而復(fù)始,也僅此而已。當(dāng)自己舉著雙手小心翼翼地走出那片囹圄之地,當(dāng)?shù)谝幻钻?yáng)光映在臉上,那無(wú)奈無(wú)邪又無(wú)辜的笑靨有拉響了警報(bào),爾后身不由己地回到囚籠。每一天都這樣。渾渾噩噩地耗過(guò)光陰,可我真真切切地聽(tīng)到了那一聲聲欲鳴未鳴的吶喊!會(huì)否驚人,無(wú)從知曉。每一天都這樣。被掛名“教師”的東西埋沒(méi)在題林書海中,在其中鏖戰(zhàn)數(shù)年,到底得到了什么,失去了什么?我隱隱約約地看到一群群人浸淫在這里,尋覓著所謂樂(lè)趣??杀?,可嘆!每一天都這樣。在佳人的殷殷期盼和老師的聲聲囑托中的間隙里棲息,停歇,游走,彷徨。續(xù)寫著一段中國(guó)式悲哀。何謂夢(mèng)想?生活逼迫著我們?nèi)閴?mèng)想奴役,在課堂上沉淪,在仰望似有似無(wú)的太陽(yáng)的同時(shí),黯然沉默。也許,我們?cè)撏迭c(diǎn)陽(yáng)光,來(lái)充實(shí)課堂,充實(shí)生命。偷點(diǎn)陽(yáng)光(九)每個(gè)人心都是一片向日葵,只要有陽(yáng)光,心就不會(huì)枯萎?!獙懺谇懊娴脑扺ho“啪”,停電了。外面的天很陰沉,似乎一不小心就會(huì)透出些夏季的雷雨。原本在機(jī)械地寫著的手頓了一下,紙上濺開(kāi)一朵花,黑黑的凋零著。深呼吸……借著一片黑暗,任由身子散散得趴在桌上。漆黑的房間里,唯獨(dú)眼前那一張畫顯得太刺眼:花兒開(kāi)成一大片的金黃向著太陽(yáng),吸取從天而降的一縷縷陽(yáng)光……我不禁往前靠了靠,偷些屬于那片金黃色花海的陽(yáng)光。暖和些了。曾幾何時(shí),這應(yīng)是我的陽(yáng)光,我的青春。而——眼前的書山鐵青的面龐告訴我,黑灰才是我“花樣年華”的主色調(diào)。“啪”,一片昏黃在眼前展開(kāi),我不得不又拿起了筆。外面的天空,還是沒(méi)有一絲陽(yáng)光。試問(wèn)自己,我的青春,誰(shuí)做主。那金黃,應(yīng)該是大片盛開(kāi)的向日葵吧。Where整理屋子ing形式。一大片灰灰的筆記本里,耀出一種格格不入的金黃——是一片的向日葵。記不起是什么時(shí)候買的了。一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),淺淺的書頁(yè)泛起絲許太陽(yáng)的氣息,白紙上粗粗的畫著各色的線條,貼著一張張花花綠綠的卡通貼紙。末頁(yè),是曾經(jīng)“瘋癲四人幫”的合照,下面是各具特點(diǎn)的留言:Queen的“我是第二個(gè)Chanel”張牙舞爪,還沒(méi)忘加上她自己設(shè)計(jì)的個(gè)性簽名;安安字一直很秀氣;西瓜妄想的“資產(chǎn)超過(guò)蓋茨”寫的像西瓜一樣圓;最末那只捧著“諾貝爾漫畫獎(jiǎng)”的熊是我的偉大杰作。還有我們?cè)陉?yáng)光下許下的諾言“我們是永遠(yuǎn)的‘瘋癲四人幫’!”。一整頁(yè)全是我們一起畫的向日葵,我們最愛(ài)的花。而今,曾經(jīng)的諾言與夢(mèng)想,現(xiàn)在又在哪里呢?我嗅著書頁(yè)間的香,暖暖的。朵朵向日葵,在陽(yáng)光下開(kāi)得肆虐,開(kāi)得耀眼。When我躺倒在地上,泥巴的氣味混著陽(yáng)光搔得我癢癢的,一個(gè)人“吃吃”的笑,笑出了淚……“叮鈴鈴……”關(guān)掉鬧鐘,只是場(chǎng)夢(mèng)罷了。起來(lái)拉開(kāi)窗簾,天在滴雨。出門打了把傘,在街上漫無(wú)目的的游蕩。風(fēng)吹過(guò),吹散了煩惱的絲。電光一閃,拉來(lái)“轟隆隆”的一陣?yán)祝挈c(diǎn)漸漸密集,我跑到雨篷下躲雨。是一家賣藝術(shù)品的小店,一幅仿制的梵高的《向日葵》醒目的掛著,外面沒(méi)有陽(yáng)光,卻任開(kāi)得很燦爛,讓我看
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