版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第15課第二次世界大戰(zhàn)第四單元經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)1.[原創(chuàng)題]1939年9月3日,英國、法國分別向德國發(fā)出最后通牒,要求德國提供停戰(zhàn)的保證,否則將向德國宣戰(zhàn)。英、法對德發(fā)出“最后通牒”的原因是(
)A.德國吞并捷克斯洛伐克B.德軍突襲波蘭C.德、意入侵埃塞俄比亞D.法西斯迫害猶太人返回目錄B2.[2023·運城期末]“昨天,1941年12月7日,一個遺臭萬年的日子,美利堅合眾國遭到了日本??哲姴筷犕蝗缓托钪\的進攻?!边@一“進攻”是(
)A.九一八事變B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.珍珠港事件D.諾曼底登陸返回目錄C3.[2022·晉中中考]
根據(jù)李華同學(xué)整理的如下知識信息,判斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是(
)A.《九國公約》
B.《開羅宣言》C.《凡爾賽條約》
D.《聯(lián)合國家宣言》D【時間】1942年1月【地點】美國華盛頓【內(nèi)容】每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結(jié)單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約……返回目錄4.[時空觀念]繪制時間軸可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)歷史。下面有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)進程的時間軸上,①處對應(yīng)的應(yīng)該是(
)A.粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話B.世界反法西斯同盟形成C.第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點D.開辟歐洲第二戰(zhàn)場C返回目錄5.[2023·山西中考]1944年6月6日,艾森豪威爾發(fā)表勝利宣言:“這是人類歷史上最大規(guī)模的兩棲登陸戰(zhàn),這是盟軍的偉大勝利……法西斯德國的墳?zāi)咕痛送诰?。”他贊譽的這場戰(zhàn)役是(
)A.不列顛戰(zhàn)役B.中途島戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.諾曼底戰(zhàn)役D返回目錄6.[2023·晉中期末]下面為《四國分區(qū)占領(lǐng)德國示意圖》,與此有關(guān)的國際會議是(
)A.巴黎和會B.華盛頓會議C.慕尼黑會議D.雅爾塔會議D返回目錄7.圖片承載歷史價值。簡述下面圖片的歷史價值,并結(jié)合所學(xué)知識,簡述第二次世界大戰(zhàn)的影響。(6分)歷史價值:標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。(2分)影響:第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭,世界上大部分地區(qū)和人口卷入其中;第二次世界大戰(zhàn)的勝利,徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰(zhàn)爭稱霸世界的野心;徹底結(jié)束了列強通過爭奪殖民地瓜分世界的歷史,促進了世界殖民體系的瓦解;對維護世界和平、促進共同發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠的影響。(答出任意兩點得4分)返回目錄1.[史料實證]下面是第二次世界大戰(zhàn)期間美、蘇兩國士兵的合影。這張合影直接反映了(
)A.反法西斯國家協(xié)同作戰(zhàn)
B.美、蘇兩國長期熱愛和平C.世界反法西斯戰(zhàn)爭結(jié)束
D.美、蘇兩國軍事實力強勁A返回目錄【點撥】根據(jù)所學(xué)知識可知,1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成,從此,反法西斯國家協(xié)同作戰(zhàn),并贏得了最終的勝利。美、蘇兩國士兵的合影直接反映了這一點,故A符合題意。返回目錄2.[新材料]電影是追憶歷史的藝術(shù)形式之一。下面的電影及影評真實反映了(
)A.大兵瑞恩決定了登陸戰(zhàn)的勝敗
B.一戰(zhàn)給歐洲人民帶來巨大傷害C.諾曼底登陸戰(zhàn)的勝利來之不易
D.世界人民對法西斯侵略的抵抗返回目錄C【點撥】由材料中的“1998年”“54年前”可知,事情發(fā)生在1944年;由“登陸戰(zhàn)”可知與二戰(zhàn)中的諾曼底登陸有關(guān)。返回目錄3.[時空觀念]歷史上一些重要的國際會議往往有許多共同之處。下列材料反映的兩次國際會議的共同之處是(
)巴黎和會上,中國代表提出收回德國在中國山東的一切權(quán)益。但是,列強無視中國的正當(dāng)要求,將德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)給日本雅爾塔會議期間,美國、蘇聯(lián)就蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)的問題進行了磋商。蘇聯(lián)提出了中國承認(rèn)外蒙古獨立、蘇聯(lián)租用中國旅順港為軍事基地等條件。美國背著中國政府同意了蘇聯(lián)的條件返回目錄返回目錄A.兩次會議都引發(fā)了中國的反帝愛國運動
B.兩次會議都嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)C.兩次會議都是由美國和蘇聯(lián)共同操縱的
D.斯大林和羅斯福都參加了這兩次會議【答案】B【點撥】根據(jù)材料中“列強無視中國的正當(dāng)要求,將德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)給日本”可知,巴黎和會嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán),根據(jù)“蘇聯(lián)提出了中國承認(rèn)外蒙古獨立、蘇聯(lián)租用中國旅順港為軍事基地等條件。美國背著中國政府同意了蘇聯(lián)的條件”可知,雅爾塔會議同樣嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán),所以兩次會議都嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán),B正確;巴黎和會引發(fā)了中國的五四運動,而雅爾塔會議沒有引發(fā)中國的反帝愛國運動,排除A;巴黎和會由英、法、美三國操縱,雅爾塔會議由美、英、蘇三國操縱,排除C;斯大林和羅斯福并未參加巴黎和會,排除D。故選B。返回目錄4.[歷史解釋]彭樹智在其《世界史》中寫道:“為了使后世免遭世界大戰(zhàn),美國對于組建聯(lián)合國頗為積極。其他反法西斯國家為……維護世界和平,也都同意組建聯(lián)合國?!鄙鲜霾牧弦庠谡f明第二次世界大戰(zhàn)(
)A.推動了科技文化的發(fā)展
B.根除了法西斯主義和軍國主義C.促進了殖民體系的瓦解
D.對維護世界和平產(chǎn)生深遠影響D返回目錄【點撥】根據(jù)“為了使后世免遭世界大戰(zhàn)”“其他反法西斯國家為……維護世界和平”可知,材料說明第二次世界大戰(zhàn)對維護世界和平產(chǎn)生深遠影響,D符合題意。返回目錄世界和平是人類孜孜以求的目標(biāo)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:“戰(zhàn)爭是資本主義的必然產(chǎn)物”“帝國主義即戰(zhàn)爭”,這是已經(jīng)被證明了的馬列主義真理,在20世紀(jì)中讓人類陷入了兩次世界大戰(zhàn)。返回目錄國家:德國。(2分)性質(zhì):世界人民反法西斯戰(zhàn)爭。(2分)(1)材料一所述的“兩次世界大戰(zhàn)”中都是戰(zhàn)爭發(fā)動者之一的是哪一個國家?請指出第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)。(4分)材料二:
第二次世界大戰(zhàn)的三個主要階段階段時間概況第一階段1939年—1942年年末德國和日本先后獲得勝利,大肆擴張第二階段1942年年末—1943年反法西斯同盟國開始反攻第三階段1944年—1945年反法西斯同盟國于1945年9月取得最后勝利(2)根據(jù)材料二,指出推動第二次世界大戰(zhàn)由第一階段向第二階段轉(zhuǎn)化的主要原因是什么。列舉第三階段同盟國在政治、軍事上加速戰(zhàn)爭勝利的舉措。(6分)原因:世界反法西斯同盟形成。(2分)舉措:政治上,召開雅爾塔、波茨坦等會議,協(xié)調(diào)各國行動。(答出任意一點得2分)軍事上,開辟歐洲第二戰(zhàn)場;蘇聯(lián)出兵中國東北和朝鮮;美國在日本投放原子彈等。(答出任意一點得2分)返回目錄材料三:取消一切推翻國民黨政權(quán)的暴動政策及赤化運動,停止以暴力沒收地主土地的政策。取消現(xiàn)在的蘇維埃政府,實行民權(quán)政治,以期全國政權(quán)之統(tǒng)一。取消紅軍名義及番號,改編為國民革命軍,受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄,并待命出動,擔(dān)任抗日前線之職責(zé)。——摘自《中共中央為公布國共合作宣言》(1937年7月15日)
(一)每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結(jié)單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約?!浴堵?lián)合國家宣言》(1942
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020-2021學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下學(xué)期期末考試地理試題
- 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)小數(shù)乘除法計算練習(xí)題-集
- 《急性咽炎》課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《小數(shù)加減混合運算》教學(xué)設(shè)計
- 《行政法講義》課件
- 《菱鎂礦開采工藝》課件
- 護欄工程勞務(wù)作業(yè)內(nèi)容及技術(shù)參數(shù)
- 《刑法分則的適用》課件
- 高校美術(shù)教育實踐經(jīng)驗總結(jié)計劃
- 小學(xué)班主任工作經(jīng)歷總結(jié)
- 2025年中小學(xué)春節(jié)安全教育主題班會課件
- 醫(yī)院消防安全知識培訓(xùn)課件
- 抽獎券模板(可修改)
- 高壓蒸汽滅菌效果監(jiān)測記錄簿表(完整版)
- 人教版物理八年級上冊全冊知識點總結(jié)
- 編織密度自動計算
- 硝酸及液體硝酸銨生產(chǎn)行業(yè)風(fēng)險分級管控體系實施指南
- 瑤醫(yī)目診圖-望面診病圖解-目診
- 染色體標(biāo)本的制作及組型觀察
- 導(dǎo)游實務(wù)課件
- 藝術(shù)類核心期刊目錄
評論
0/150
提交評論