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文檔簡介
牽動心靈的聲音牽動心靈的聲音(一)牽動心靈的聲音“咳咳,咳,咳。”“哦!棒,老爸回家了。”每每聽到樓下傳來的咳嗽聲,我的心就像吃了顆“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來。所以,習(xí)慣了夜深時,在臺燈下邊寫作業(yè)邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業(yè),或是作業(yè)已經(jīng)寫完了,也習(xí)慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來老爸那象征平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似于“樂曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?“定心丸”同時也時顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽。看了很多醫(yī)生,吃了很多藥,都沒有什么起色。常常會看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽穴。老爸他很堅強,他就是身體再怎么不舒服,咳嗽咳得再厲害,他也會咬緊牙關(guān),堅持著去上班,堅持著早出晚歸為家里掙錢??墒?,正因為他的堅強和堅持,他的病從未有過好轉(zhuǎn),有的只是惡化,他的咳嗽聲出現(xiàn)的越來越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動著,跳得越來越快。晚上,有時候復(fù)習(xí)的太晚,老爸總會給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著老爸的咳嗽聲,牛奶或是麥片就會出現(xiàn)在我的書桌前。老爸從不打攪我學(xué)習(xí),發(fā)下東西,一句話也沒說就會轉(zhuǎn)身離開。就像歌詞里說的“一切盡在不言之中”,我懂老爸不言的話語??粗习忠活澮活濍x開的背影,聽著只有微微的咳嗽聲,我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅定——我要加油,決不放棄,努力學(xué)習(xí),回報那為我付出了很多很多的父親。喝了一口情意暖暖的牛奶,聽著父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭,繼續(xù)前進。牽動心靈的聲音(二)牽動心靈的聲音甘肅省臨澤縣沙河中學(xué)九(6)班祁甜甜“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說:“欣悅,打開窗戶看看吧,春天來了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無數(shù)的恨,無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤了,無限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”??删褪悄谴?,那場車禍她們的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……“孩子,醒醒!”一個熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……從此以后,欣悅臉上沒有了笑容,她再也不說話了,徹底的變成了一個自閉兒,媽媽只好把她送進醫(yī)院?!鞍⒁?,欣悅該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來,她把藥喂進欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無語,只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動著欣悅的心靈,幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。(指導(dǎo)教師:何長喜)牽動心靈的聲音(三)在這世界上,每天每時每分每秒都在發(fā)生事。有的轟動世界,有的雞毛蒜皮。而那件牽動我內(nèi)心的事情,還要從過去說起了。 記得那是在我四年級的時候,也是一個寒冷的冬天。學(xué)校里組織了冬季運動會,而我也被稀里糊涂地選成了運動員,去參加400米跑步??赡菚r我長得不高,一看就知道不擅長體育。但既然已經(jīng)參加了,只有硬著頭皮上,最好是要取得不太丟臉的成績。 為此,我每天很早就去鍛煉身體。跑步、跳繩、壓腿……盡可能的練習(xí)自己的肺活量。因為在冬天,要跑得快,自己的體質(zhì)和肺活量也是一個至關(guān)重要的條件。經(jīng)過我?guī)讉€星期的強化訓(xùn)練,我的體育方面得到了很大的提高,可是能否在運動會上取得好成績還是個未知數(shù)……運動會很快就來臨了。作為運動員的我此時感到萬分的緊張與不安,看著前面的參賽的運動員的比賽,我又感到膽怯了,內(nèi)心有了微妙的變化……輪到我了,我站在起跑線上,準備著起跑的姿勢。發(fā)令槍響了,我一股勁地沖了上去,跑在了第一。一圈過去了,由于跑得太猛,在跑第二圈時,明顯覺得體力不支了,吸進的寒風(fēng)仿佛要把我的喉嚨給堵住了,怎樣都覺得透不過氣,慢慢地落在了后面。同學(xué)們似乎也覺察到了我的異樣,紛紛為我鼓勁加油,隨著我一起跑。那一聲聲“加油”的聲音似乎凝固在我的心上,仿佛像是那冬日里的一把火,給了我希望與力量。此時,訓(xùn)練時的挫折;父母的叮囑;朋友的支持;同學(xué)的鼓勵;老師的信任……都一點點涌上了心頭,激勵著我一直向前沖。我超過了前面一個又一個人,跑到了終點站,得到了第二名。此時,尖叫聲從四面八方傳來,還有那份我心底的那份歡呼……“加油”“加油”成了牽動我內(nèi)心的聲音,鼓動了我,激勵了我,使我的努力沒有白費,走向成功。這不僅是一種友情的體現(xiàn),也是友誼的象征。牽動心靈的聲音(四)窗外是密集的雨滴,窗內(nèi)是悠遠的思緒。雨聲流瀉在故事里,在徘徊中回憶……——題記街上穿行著一把把雨傘,燈光折射的路面模糊不清。輕輕擦去窗戶上的水霧,耳朵貼緊大地。又是一場大雨,我開始尋覓那牽動心靈的聲音……(一)放下書包和傘,我回到了家中。雨還在下,凄涼與痛苦像一層水霧蒙住了我的雙眼。我渴望成功,卻總找不到方向。雨大了,聲音逐漸浸濕了我的心靈,淹沒了我的思緒。我無奈放下了筆,仔細觀察著窗外許許多多精靈的聲音。那聲音帶有感傷,充滿凄涼,給夜空增添了幾分朦朧。那聲音小極了,卻敘述著成功的真啼。就算你考得再差也沒有關(guān)系,就算你失去了生活的勇氣,大雨也會凈化你。請不要為生活中的不幸而煩心。只要你像雨滴一樣純潔、并朝理想努力,那么成功會在不久后屬于你!我對生活的窗口點了點頭。選擇了忙碌,也默認了忙碌。筆的震動勝過了大雨的聲音……(二)恍惚中我醒來,才發(fā)覺自己在一輛車上,雨聲震耳欲聾。雨水從車窗流瀉而下,汽車在飛奔,只留下陣陣孤寂。我在這場大雨中聆聽,希望在嘈雜中聽到熟悉的聲音。可只有雨刷在前方為我們開路。在這條路上沒有朋友,只有蒼涼的雨聲。仔細聽著雨聲它嘈雜、混亂,但每個音符卻又都顯得井然有序。我的心靈被震憾了:不要為出門在外而孤獨,不要為失去朋友而憤怒。雨聲里有無數(shù)你熟悉的聲音。聽一聽,你就能收獲意想不到的東西。我聆聽著,啊,原來雨聲也是一方奇妙的天地?。ㄈ┪掖舸敉@曲音律?;蛟S自然的和諧樂章,離不開每個音符的努力??晌壹词箵P帆遠航,何時能再聽見這美麗的聲音?我靜靜地想著,思緒從窗外流瀉而下。這場心靈深處的大雨,浸濕了我復(fù)雜的心情。一切往事涌上心頭,不免百感交集。唉,與昔日的同伴已經(jīng)分離,就像美麗的音樂中每一個音符都已經(jīng)分散??蛇@不是僅僅是暫時的嗎?一切事物不都是先分開再團聚?即使心靈散開,其它音符會重新聚集一起,組成新的樂章。我震驚了,是啊,對待生活,就應(yīng)該懷有同雨一樣的期待。(四)模糊變得清晰,雨還是依舊淅瀝。傾刻間,夜暮已經(jīng)降臨。雨聲仍如同鳥囀一般歌唱。我的心靈被牽回了好遠。許久,我放下了筆,生活中一切都會改變,唯有這雨。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。是它一直陪伴我成長。我索性繼續(xù)這場雨,繼續(xù)這牽動心靈的聲音,這次,我又體會到了不同的東西……牽動心靈的聲音(五)常言道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象??!補課完畢的我,帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時代的小村莊。到達小村莊后,看著村中美景,一切都是那么和諧。流光千轉(zhuǎn),鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰提議“去后河玩兒吧”便引來了無數(shù)贊同的聲音。當即,我們就出發(fā)了。去的路上,我不住的想:“現(xiàn)在的后河,一定很美麗吧。當年的我們·,也是鬧著去后河玩兒,抓了幾只蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢著幸福的笑容。。。。。?!毕胫?,便到了,但接下來的一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒有了水,只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說著無盡的傷痛。為了一探究竟,我們接著往前走去,漸漸發(fā)現(xiàn)了水的痕跡,再向前,看見了一個小水溝,水溝里的水是從井里冒出來的。從這往后,便又是無盡的干涸。河床還是原來的河床,河床上的水卻消失了。“這恐怕是‘人是物非’了吧。”我自嘲的笑笑,正準備失望而返。忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲,是天籟,仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉(zhuǎn)頭,探著那蛙叫的源頭?!罢业搅耍业搅?!”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去,一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近,眼前的這個小生命還在堅持叫著,仿佛正在抗議!我們停住了腳步,無聲而返?;厝サ穆飞希芙幸廊徊粩鄠魅攵?,我的心情也越來越沉重。原來那個美麗的后河去哪兒了呢?是該覺悟了吧!牽動心靈的聲音(六)我們家一直都養(yǎng)鳥,鳥兒每天嘰嘰喳喳叫個不停,但我卻欣賞它,因為它是能牽動我心靈的聲音。去年三月份,我媽買回一只全身雪白的小鳥。它可美了,打個比方說,都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣,紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅,紅艷而鮮明。它不斷的探求著新天地,褐色的眼睛東瞅瞅,西望望,探尋著未知的一切——如孩提般可愛。這只突來乍到的客人給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂。也許是出于同情,也許是對它關(guān)愛,也許因為它最小,我們對它格外照顧。它來了之后,就一直活潑外向,一會兒爬高,一會兒上低,沒有一會老實,很快就與其它鳥成為了朋友。作為鳥的天性,它很喜歡唱歌,每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺前唱,開始大家挺煩的,后來它的叫聲卻成了牽動我心靈的歌聲。每天晚上聽到它的歌聲我就能安然入睡,有時我還和它一起唱呢!但意外總伴隨在身邊。那天下雨,我不小心將它碰落到了陽臺上。半夜,猛烈的風(fēng)不斷的向窗戶撲過來,卷起了雨水向地面撞,豆粒般的雨點砸得窗戶啪啪響,睡夢中的我突然睜開眼睛,風(fēng)一樣沖向陽臺,看到那一幕,我驚呆了——那只鳥瑟縮的身子微微在顫抖。我把它捧在手心里,生怕它化了,它的啾啾聲讓人心碎。那一次,我落下了淚。它那么弱小的身軀是如何抵御風(fēng)雨的?。】耧L(fēng)要折斷它的翅膀,暴雨要沖擊它的身體。在狂風(fēng)暴雨中,他堅強的躲避著,發(fā)出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它??吹剿哪且豢?,我心痛了,酸澀了,苦悶了,自責(zé)了,愧疚了。那天后的它,安靜了,獨自呆在角落中,眼神中的恐懼占據(jù)了快樂的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了,但第二天它就安祥的睡著了。后來,那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音,一直牽扯動著我的心。在生命的最后一刻它仍在為我歌唱,即使它的聲音已經(jīng)沙啞了。牽動心靈的聲音(七)上了初中,我的學(xué)業(yè)一下子便變得繁重起來。前有做不完的作業(yè),后有背不完的課文?;蛟S是自己太不用功,或許是學(xué)業(yè)真的很重!我的父親已經(jīng)中年,背有點駝,在家中走來走去的,腳步聲是穩(wěn)穩(wěn)的。我在做作業(yè)的時候,常常便聽到一陣陣腳步聲傳來,格外穩(wěn)健卻也格外輕,然后父親便會出現(xiàn)在我身旁。父親有時是靜靜地看著我,有時是遞給我一杯熱騰騰的白開水。聽到我說“謝謝”時微微一笑,再穩(wěn)穩(wěn)地出去。有時我會看看他的背影發(fā)呆,望著那有點駝的背,聽著越來越遠的腳步聲……晚上,我經(jīng)常是11點或是12點才能寫完作業(yè),這時,我才會從板凳的禁錮中掙脫。一出房門,燈已熄滅,只有父親房間中的燈光微微閃爍著,心里一酸,知道父親想陪著我而熬夜等著我。有時推開房門,發(fā)現(xiàn)父親靠著豎起的枕頭上睡著了,手里還有一本書,不由得心頭又是一陣感動的酸楚。這時我便會輕輕去洗澡,上床睡覺。在上床后,我便閉著眼讓自己快點睡著,可總是沒有睡意。這時,隔壁父親房間的房門聲響了,我連忙緊閉雙眼,裝作睡著的樣子。父親輕輕地腳步聲從門外走廊中傳來,依舊是穩(wěn)穩(wěn)的,我能明顯地聽出他在小心翼翼地走著,幾乎沒有什么聲音,似乎怕會吵醒我,然后他輕輕推開房門,走進來兩步,輕聲的,甚至有些高興地問著自己:“睡著了嗎?”聲音停頓了幾秒,房門被輕輕關(guān)上,聽著父親溫柔平靜卻又平穩(wěn)安心的腳步聲漸漸在關(guān)上房門后消失,我睜開眼,仿佛能看到父親的背影,聽到那腳步聲。那腳步聲的響起便會牽動我的心,那腳步聲是多么輕柔而充滿著關(guān)愛??!輕輕柔柔讓人想到羽毛,輕柔又美好。我再次閉上眼睛,夢中仿佛又有父親漸行漸遠的腳步牽動著我的心。有時,我會認為,父親對我愛的表達其實并不是平時口中的那樣,而是他那牽動我心靈的腳步聲,那是我聽到過的最美妙的,最能觸動心靈的愛的聲音!牽動心靈的聲音(八)細雨總是嘀嗒個不停。秋風(fēng)急躁地在漫長的街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那些深黃的草也很配合地“沙沙,沙沙”。別認為是自然景象,這地球之聲,相信你懂的……黃金周計入倒計時的最后幾天,爸媽提出要去看母親河------黃河。于是我這個名副其實的宅女也不得不跟著出門。雖說已是秋天,但仍驕陽似火。路過城市,無心一瞥便看到一座座高樓大廈,時尚高大的外形代表著科技的發(fā)達,使人充滿自豪;路過鄉(xiāng)村,遠遠地便望見一堆堆玉米,引人注目的金黃色代表著豐收,使人感到豐收的喜悅。都說不到長城非好漢,不到黃河心不甘。前腳剛踩在炙熱的地上,便看到氣勢磅礴,浩浩蕩蕩的黃河,果然內(nèi)心有一種“一見如故、相見恨晚”的情懷。我情不自禁地向前走了幾步,想更清楚地觀察那變幻多姿的浪花,卻無意中看到黃河邊有一些“五顏六色”的東西。我趕緊撩了撩頭發(fā),瞇了瞇眼,然后跑到黃河邊。真是不看不知道,一看嚇一跳啊------竟是形形色色來野餐的人們留下的零食袋!毫不夸張地說,它們圍起來可以繞“地球”一周。那些零食袋個個都五彩繽紛,可在我看來,卻像人臉上的一顆顆小痘痘,既污染環(huán)境,又影響美觀。我無言地撿起一些塑料袋往回走,一個坐在草地上的女生引起了我的注意。她長發(fā)飄飄,一張標準的瓜子臉,大大的眼睛仿佛會說話,天生會給人一種好感。只見她懶散地站起來,一只手提著酷酷的背包,另一只手把奶白色的耳機塞進耳里,然后看著留下來的垃圾不在意地笑了一下,甩甩長發(fā),便頭也不回地走了……瞬間,我仿佛聽到了風(fēng)聲雨聲,那不是自然景象,是地球的哭泣……地球,是我們獨一無二的家,它已由50億年前的美麗富饒變得面目全非,它養(yǎng)育了我們一代代,別讓它,毀在我們手里。仔細聆聽窗外牽動心靈的風(fēng)雨聲,你懂的,讓我們一起伸出手,愛護地球牽動心靈的聲音(九)世界上最動聽的聲音,莫過于人的語言;世界上最寶貴的財富,莫過于人的文字。而我說牽動心靈的聲音,是……有時候在我們失落時,一句不經(jīng)意的話語,卻能撥動我們的心弦;有時候在我們黯然傷神時,一篇優(yōu)美的文章,卻能讓我們歡天喜地。文章是痛苦時的一劑良藥;文章是自負時的一句警醒;文章是傷心時的一縷陽光。然而現(xiàn)在的中小學(xué)生,卻冷落了這優(yōu)美的語言、心靈的聲音。他們傷心時更多的是荒廢學(xué)業(yè),離家出走。周末,卻無心看書,只知道對著冰冷的電腦,在虛構(gòu)的游戲世界里,尋找自我的安慰。隨著社會的進步、發(fā)展。對學(xué)生的能力要求越來越高。壓得學(xué)生和家長都喘不過氣來,根本無暇顧及學(xué)生的心理想法。家長、老師和學(xué)生一切向分數(shù)看齊。鄰居之間的攀比,讓學(xué)生的情緒低落。也導(dǎo)致各種補習(xí)班盛行,“琳瑯滿目”的補習(xí)班,讓“望子成龍”“望女成鳳”的家長們“暈頭轉(zhuǎn)向”。學(xué)生、家長和老師更看重的是成績、是分數(shù)。就算認真閱讀,也只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為考試而讀書。學(xué)校中的老師以成績,劃分“三六九等”?!昂脤W(xué)生”以成績好來藐視“差生”。<<簡·愛>>中有一句話是這樣說的:“你以為因為我窮、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?——你想錯了!——我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!……我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話,而是我的心靈在跟你的心靈說話,就像我們都已離開了人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們來就是平等的!”這句話充分的說明了,人人都是平等的,老師、家長和學(xué)生不應(yīng)該以成績來判定一個人的好壞,因為每個人都是不同的。中國有一句古話說得好:“天生我材必有用!”每個人的外貌不同、性格不同、脾氣也不同。每個人都有自己的長處和優(yōu)點,三百六十行,行行出狀員。并不是只有學(xué)習(xí),才有出路。但是我也不是說叫你們不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是必須的,因為我們在不能改變社會“主流”的情況下,我們只能改變自己,讓自己去適應(yīng)這個社會。我想牽動心靈的聲音,就是與別人的共鳴!能讓別人警醒或沉思一個問題,幫助別人走出生活的陰影。當我們無法改變別人時,只能悄悄的改變自己。而我說牽動心靈的聲音,是優(yōu)美的文章、那些影響著一代又一代人思想的名著。這個世界上有許多動聽的聲音,那些聲音不一定是聽得到的,還有那些聽不到的、看得見的……牽動心靈的聲音(十)世界上總有一處風(fēng)景讓你刻骨銘心,總有一種聲音讓你牽腸掛肚。好不容易放假回家,可以好好休息了,我還沒高興多久。媽媽的各種的嘮叨聲開始在耳邊響起“被子要疊好”“衣服甩甩干”“頭發(fā)快去吹一吹”“快點吃飯”。一時間我心煩意亂,心里覺得自己已經(jīng)長大了,為什么媽媽總要把我當小孩子?!暗葧嘛w機后再——”媽媽又開始嗒叨了,唉,習(xí)以為常了?!拔抑懒恕保粗謾C我心不在焉地回答。馬上要開始一個人的旅行了
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