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文檔簡介
湖北省黃岡市(2024年度)小學(xué)語文部編版小升初模擬(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).軍jūn
【部首】冖
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】本義是“軍隊”。字由“車”(兵車,代表武裝)、“勻”(表聲。小篆訛變?yōu)椤吧住?;隸書又變?yōu)椤耙弧保?gòu)成?!妒酚洝罚骸败娊允馑缿?zhàn)。”又是軍隊編制單位。《周禮》:“五旅為師,五師為軍?!?/p>
【常見詞組】軍人、軍營、軍中無戲言
【課文原句】紅軍在山上,山下不遠處就是敵人。
2、填空題(每題2分共5題)
1).讀一讀,想一想,寫一寫。
“小蜘蛛嗖的一下順著絲線滑到了地上?!睆摹班驳囊幌隆?,我感受到_____。
請試著寫一句這樣的句子:_____。2).補充詞語。
洶涌(
)(
)(
)(
)心裁(
)驚(
)跳
念念(
)(
)粉(
)碎(
)驚(
)動(
)3).照樣子寫詞語。
津津有味:_____、_____
無窮無盡:_____、_____4).把下列漢字的拼音補充完整。
翁w__岡g__周__ōu蔭y__夢m__
郁y__駁__ó列l(wèi)__傘s__免m__5).《西江月,夜行黃沙道中》“____________,______________。”這兩句運用對偶的修辭手法。假如你走在鄉(xiāng)間小路上,聞著稻花香,聽著陣陣蛙鳴,會不禁吟誦起這首詞中的“______________,______________”。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詩句與節(jié)日對應(yīng)不正確的一項是()A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!仃柟?jié)B.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!迕鞴?jié)C.前門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!┕?jié)2).下列句子中,與例句所用修辭手法不同的是()
例:池水清清的,像一面鏡子。A.陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。B.筍芽兒揉了揉眼睛,伸了伸懶腰。C.河面閃著陽光,小河就像一條長長的錦緞。D.松鼠的尾巴好像一把傘,漂亮極了。3).“海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的?!边@句話運用的修辭手法是(
)A.反問B.設(shè)問C.疑問D.感嘆4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“哎,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”(照樣子補充句子)
站在摔碎的花瓶面前,王紅________,________:“不是我摔的,不是我摔的!”5、連線題(每題4分共2題)
1).拼一拼,連一連。
méihuāmèimeiyóuyǒnɡyǔsǎn2).我能送蘋果回家。(連線)
6、排序題(每題5分共2題)
1).排列順序。
()你來背我來扛。
()小豬小豬蓋新房。
()咦,屋里怎么沒陽光。
()哦,原來我忘了開扇窗。
()蓋起屋頂和白墻
()小貓小狗來幫忙。2).根據(jù)圖意,先用“”把有關(guān)的字連成句子,然后把句子寫在橫線上,并加上標點。
寫句子:
寫句子:7、判斷題(每題5分共1題)
1).學(xué)了《神州謠》,我知道了中華還可以稱為神州、華夏,長江和黃河是兩條著名的河流。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀詩歌,回答問題。美麗的理想小雁要飛越大海,悠閑地休息滑翔,還想到塞外的草原,把學(xué)本領(lǐng)看作易如反掌。去實現(xiàn)心中的夙(sù)愿,“孩子,風(fēng)雨中再去闖闖;讓伙伴們羨慕地夸贊。捕捉食物不能等天空晴朗……”媽媽叮嚀又鼓勵:“媽媽,絮絮叨叨叫人煩,“鍛煉是對意志的考驗,看!飛行計劃都練完?!本毘鲆浑p堅硬的翅膀,不畏風(fēng)暴飛往天邊?!毖闳赫钩岢稣鳎⊙沭I著肚子后邊行,小雁在藍天終于掉隊飛不動,——歡快地盤旋上升,美麗的理想成為泡影。1.寫出下列詞語的反義詞。
上升——(
)夸贊——(
)
美麗——(
)堅硬——(
)
2.小雁的理想是___________________________
3.在文中用“____”畫出媽媽對小雁的叮嚀和鼓勵的內(nèi)容。
4.小雁為自己的理想做了哪些準備?
____________________________
5.小雁“美麗的理想”為什么會成為“泡影”?它應(yīng)該怎樣實現(xiàn)它的理想?
____________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
圖中有哪幾個小動物?它們在干什么?想一想,寫幾句簡單的話。
提示詞:小猴子,看書,講故事。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).運用學(xué)過的閱讀方法,閱讀下面的文章,完成相關(guān)練習(xí)。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰“善哉乎鼓琴,______________________?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,______________________。”,鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.按原文填空。
2.給加點字選擇正確的注音畫“√”
少選(shǎoshào)以為(wéiwèi)世無足復(fù)為(wéiwèi)鼓琴者
3.解釋下列詞句。
善哉:______________________志:______________________
少選:______________________以為世無足復(fù)為鼓琴者:______________________
4.用“/”給下面的句了斷句。
錘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).【材料二】公交站臺指示牌
請仔細閱讀下面的公交站牌,然后按要求完成練習(xí)。
1.比較一下,你就會發(fā)現(xiàn)這個公交站牌可能出現(xiàn)在麒麟路,或_____________________,或_______________。
2.要從麒麟路這個站點去太平洋,應(yīng)該乘坐______路車,需_____站路。
3.從十里鋪這個站點乘車,____________(可以不可以)直接去桃花島,因為________________________________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).《掩耳盜鈴》是(),《丑小鴨》是(),《西游記》是()。
A.寓言故事B.神話故事C.童話故事D.民間故事2).在都是整體認讀音節(jié)的詞語后面打“√”。
自己()詞語()雨衣()
支持()世界()圓圈()13、語言表達(每題10分共1題)
1).語文實踐。
(1)從下面的情景中選擇一種,通過語言、動作、神態(tài)等描寫表現(xiàn)人物的內(nèi)心。
考試考了滿分焦急地等人得知袁隆平爺爺去世的消息
_______________________
(2
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