2024年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣西片區(qū)學(xué)校中考一模歷史試卷

2024年中考?xì)v史一模試卷一、選擇題：本大題共15小題，共30分。1.孔子有兩個(gè)字“?！钡膶W(xué)生，一個(gè)是冉耕，字“伯?！?，另一個(gè)是司馬耕字“子?！?。他們倆有趣的名字可以印證的春秋時(shí)期的歷史現(xiàn)象是

（）A.農(nóng)民可以接受教育 B.牛耕技術(shù)出現(xiàn)

C.孔子是一位大教育家 D.鐵制生產(chǎn)工具出現(xiàn)2.如圖是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心變化示意圖，與這三幅圖相對(duì)應(yīng)的大致歷史時(shí)期依次是（）

A.魏晉時(shí)期、唐朝中后期、南宋 B.秦漢時(shí)期、唐朝中后期、北宋

C.唐朝中后期、南宋、明朝 D.五代十國(guó)時(shí)期、北宋、清朝3.鄭和船隊(duì)帶去了大量的中國(guó)瓷器、鋼器、鐵器、金銀和各種精美的絲織品，同時(shí)也換回了亞非各國(guó)的許多特產(chǎn)，如胡椒、象牙、寶石、香料和長(zhǎng)頸鹿、獅子、鴕鳥等珍貴動(dòng)物。鄭和所到之處，受到各國(guó)的熱情接待。這段文字描述的是（）A.鄭和能夠下西洋的條件 B.鄭和下西洋的目的

C.鄭和下西洋的背景 D.對(duì)鄭和的評(píng)價(jià)4.康熙皇帝非常重視對(duì)周邊地區(qū)的防衛(wèi)與管轄，經(jīng)過(guò)以下措施按地理方位排列正確的是（）

①兩次雅克薩之戰(zhàn)

②平定噶爾丹叛亂

③冊(cè)封班禪

④統(tǒng)一臺(tái)灣，使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步的鞏固與發(fā)展A. B. C. D.5.《全球通史》一書中說(shuō)：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根源可以在國(guó)會(huì)和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?！逼洹案础敝傅氖牵ǎ〢.蘇格蘭人民爆發(fā)反抗國(guó)王的起義 B.國(guó)王召集議會(huì)要求增加政府稅收

C.議會(huì)議員猛烈抨擊國(guó)王獨(dú)斷專權(quán) D.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展6.阿拉伯統(tǒng)治者非常重視知識(shí)，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”。為此他們（）A.提倡人文主義 B.設(shè)立“智慧宮” C.建立穆斯林公社 D.推行班田收授法7.古代羅馬稱中國(guó)為“絲國(guó)”，中國(guó)的絲綢在當(dāng)時(shí)的歐洲是珍稀之物，穿絲綢服裝成為高貴身份的象征。與絲綢外傳相關(guān)的事件是（）A.鄭和下西洋 B.張騫通西域 C.鑒真東渡日本 D.玄奘西行8.以下是關(guān)于國(guó)共關(guān)系發(fā)展的歌謠，其正確的順序應(yīng)該是①恨獨(dú)裁，武裝反抗在八一

②盼統(tǒng)一，偉人構(gòu)想定大計(jì)

③除軍閥，兄弟聯(lián)手為統(tǒng)一

④要和平，陪都談判展大義

⑤慶解放，南京城頭懸凱旗

⑥抗外侮，捐棄前嫌共對(duì)敵A.①②③④⑤⑥ B.③①⑥④⑤② C.③①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥9.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是在交戰(zhàn)雙方力量極其懸殊的條件下進(jìn)行的一場(chǎng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)。”在敵我雙方實(shí)力極不對(duì)稱、戰(zhàn)爭(zhēng)前景非常艱難的情況下，中國(guó)仍然堅(jiān)持參戰(zhàn)的原因有（）

①美國(guó)擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)威脅中國(guó)安全

②朝鮮黨和政府的請(qǐng)求

③中國(guó)國(guó)內(nèi)局勢(shì)較為穩(wěn)定

④中國(guó)完成了社會(huì)主義改造A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③10.20世紀(jì)七十年代初期，極大地改善了中國(guó)外部環(huán)境、拓展了中國(guó)外交活動(dòng)舞臺(tái)的事件是（）A.中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則 B.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

C.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 D.中美正式建立外交關(guān)系11.某陳列館舉辦“建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變革”圖片展。以下四幅圖片所反映的生產(chǎn)關(guān)系變革中，哪些有利于生產(chǎn)力的發(fā)展（）

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.下列能夠體現(xiàn)“唐朝人充滿自信和活力，以博大的胸懷學(xué)習(xí)和吸收外來(lái)文化”的史實(shí)是（）A.鑒真東渡 B.遣唐使來(lái)華 C.玄奘西游 D.文成公主入藏13.達(dá)爾文在《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)下的變異》一書中，把《天工開物》中記載的中國(guó)古代養(yǎng)蠶技術(shù)措施作為論證人工選擇和人工變異的例證之一。這說(shuō)明（）A.明代中國(guó)科技領(lǐng)先世界 B.《天工開物》是養(yǎng)蠶專著

C.中國(guó)科技為世界文明作出貢獻(xiàn) D.達(dá)爾文的進(jìn)化論理論源自中國(guó)14.美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬說(shuō)：“美國(guó)的真正天賦在于懂得改變．”而堪稱“懂得改變”的成功范例是（）A.發(fā)動(dòng)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B.羅斯福“新政” C.實(shí)行冷戰(zhàn)政策 D.建立北約組織15.如圖是題為《“法西斯”炸彈將被移走》的漫畫，是二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)漫畫家葉菲莫夫的作品。圖中鉗子夾住的“炸彈”是希特勒。這幅漫畫（）A.說(shuō)明法西斯集團(tuán)敗局已定

B.凸顯了蘇聯(lián)的主戰(zhàn)場(chǎng)地位

C.體現(xiàn)了對(duì)德分區(qū)占領(lǐng)設(shè)想

D.強(qiáng)調(diào)了國(guó)際合作的重要性二、辨析改錯(cuò)題：本大題共4小題，共8分。16.漢武帝接受董仲舒“焚書坑儒”的建議，使儒家思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。

判斷：______

改正：______17.唐朝先后設(shè)置了西域都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)。

判斷：______

改正：______18.大陸泉州旅游協(xié)會(huì)與臺(tái)南市觀光協(xié)會(huì)，于2012年3月28日簽署《鄭成功史跡雙向游》合作協(xié)議書，使兩岸旅游交流再向前邁進(jìn)了一大步。鄭成功之所以得到海峽兩岸的中華兒女如此敬仰，主要是因?yàn)樗麖暮商m殖民者手里收復(fù)了臺(tái)灣。

判斷：______

改正：______19.1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)，標(biāo)志著中央政府對(duì)西藏管理達(dá)到制度化、法律化的程度。

判斷：______

改正：______三、材料解析題：本大題共3小題，共32分。20.我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家已有兩千多年的發(fā)展歷史，“大一統(tǒng)”情懷成為維系民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的牢固紐帶。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：秦王朝華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個(gè)偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來(lái)的生生不息……不管危機(jī)多么深重，由秦漢帝國(guó)開創(chuàng)這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道，重現(xiàn)蓬勃生機(jī)。

--摘編自《中華文明》解說(shuō)詞材料二：1919年1月27日，顧維鈞指出，“三千六百萬(wàn)之山東人民，有史以來(lái)，為中國(guó)民族，用中國(guó)語(yǔ)言，信奉中國(guó)宗教”，“膠州為中國(guó)北部之門戶，亦為沿岸直達(dá)國(guó)都之最捷徑路”，地理位置固屬重要，“以文化言之，山東為孔孟降生，中國(guó)文化發(fā)祥圣地”，“以經(jīng)濟(jì)言之，人口既已稠密，競(jìng)存已屬不易”，“不容他國(guó)之侵入殖民”。

--摘編自石源華《顧維鈞：雄辯于巴黎和會(huì)上》材料三：1943年11月，美、英、中三國(guó)首腦在開羅舉行會(huì)議，簽署了《開羅宣言》，宣布…日本必須無(wú)條件投降，明確規(guī)定日本竊取的……臺(tái)灣、澎湖列島等中國(guó)領(lǐng)土必須歸還中國(guó)。

--摘編自《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》材料四：20世紀(jì)80年代初，鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)，把黨中央多年來(lái)醞釀的和平統(tǒng)一祖國(guó)的構(gòu)想，創(chuàng)造性地概括為“一國(guó)兩制”。

--摘編自《中國(guó)歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出秦王朝開創(chuàng)“華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)”的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)舉措。為實(shí)現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合和凝聚”，漢武帝在政治和思想方面分別采取了什么措施？(2)根據(jù)材料二，概括顧維鈞在巴黎和會(huì)上提出了什么“正義要求”。這一要求遭到列強(qiáng)拒絕后引發(fā)了中國(guó)歷史上哪一重大事件？此事件在中國(guó)革命史上的地位如何？(3)材料三中提到的“臺(tái)灣、澎湖列島等中國(guó)領(lǐng)土”是通過(guò)哪一個(gè)不平等條約被日本竊取的？“必須歸還中國(guó)”是在哪次戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后基本實(shí)現(xiàn)的？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這次戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因與國(guó)際意義。(4)根據(jù)材料四，概括“一國(guó)兩制”構(gòu)想提出的依據(jù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出該“構(gòu)想”成功實(shí)踐的事例。祖國(guó)統(tǒng)一是中華兒女的共同心愿，作為中學(xué)生，我們能為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一做些什么？21.以下是小史同學(xué)復(fù)習(xí)“中國(guó)古代的對(duì)外交往”時(shí)設(shè)計(jì)的手抄報(bào)內(nèi)容。請(qǐng)你閱讀后完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。中國(guó)古代的對(duì)外交往時(shí)間軸：

史海拾貝：

意大利旅行家馬可?波羅，在忽必烈時(shí)代通過(guò)著名的絲綢之路來(lái)到中國(guó)，在元朝生活了17年。馬可?波羅回國(guó)后講述他在中國(guó)的經(jīng)歷，形成《馬可?波羅行紀(jì)》一書。書中記載了大都、西安、濟(jì)南、開封、杭州、福州、泉州等許多城市的情況，描述各地的風(fēng)土人情和物產(chǎn)，反映了中國(guó)的富庶和先進(jìn)。馬可?波羅游記激起了歐洲人對(duì)東方世界的極大向往。

地圖中的歷史：

相關(guān)史事：

鄭和7次遠(yuǎn)航，船隊(duì)最多時(shí)有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是當(dāng)時(shí)世界上最大、最先進(jìn)的海船。鄭和的船隊(duì)有嚴(yán)整的編隊(duì)，船只分工明確，分別承擔(dān)載人、載貨、運(yùn)糧、裝淡水等任務(wù)，還有戰(zhàn)船護(hù)航。僅首次下西洋時(shí)，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技術(shù)人員、財(cái)務(wù)人員、宗教人士、翻譯、醫(yī)生、廚師、工匠等。鄭和的船隊(duì)采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)，能夠準(zhǔn)確地測(cè)定航區(qū)、航線和船位，有效地利用季風(fēng)、海流進(jìn)行航行。(1)你認(rèn)為在時(shí)間軸上還可以增加哪兩個(gè)重大歷史事件？并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。（要求：選取中國(guó)古代的對(duì)外交往中具有重要?dú)v史意義的事件；在時(shí)間軸上分別標(biāo)出這兩個(gè)歷史事件；時(shí)間軸上時(shí)間順序要正確。）(2)閱讀手抄報(bào)后，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代的對(duì)外交往有了什么進(jìn)一步認(rèn)識(shí)？22.民主、法治、自由、平等是人類社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。閱讀材料，完成下列要求。

材料一眾議員名額和直接稅稅額，在本聯(lián)邦可包括的各州中，按照各自人口比例進(jìn)行分配。各州人口數(shù)，按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定。自由人總數(shù)包括必須服一定年限勞役的人。但不包括未被征稅的印第安人。

--據(jù)1787年美國(guó)憲法（節(jié)選）(1)根據(jù)材料一，概括1787年美國(guó)憲法的局限性；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析此憲法在世界法制史上具有怎樣的地位。

材料二第二條中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體。

第五條中華民國(guó)人民一律平等。無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。

第十六條中華民國(guó)之立法權(quán)以參議院行之。

第十九條參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng)。認(rèn)為有謀叛行為時(shí)，得以總員五分四以上之出席，出席員四分三以上之可決彈劾之。

第二十二條參議院議決事件，咨由臨時(shí)大總統(tǒng)公布施行。

第三十條臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府，總攬政務(wù)，公布法律。

第四十九條法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。

第五十條法院之審判，須公開之。

第五十一條法官獨(dú)立審判，不受上級(jí)官?gòu)d之干涉。

--據(jù)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》(2)材料二體現(xiàn)了哪些原則？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《中華民國(guó)臨時(shí)約法》產(chǎn)生的歷史背景。

材料三新時(shí)代人民權(quán)利的宣言書，社會(huì)生活的百科全書--《中華人民共和國(guó)民法典》，于2020年5月28日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議表決通過(guò)，自2021年1月1日起施行。(3)材料三中《中華人民共和國(guó)民法典》與材料一、材料二涉及的法律有什么本質(zhì)區(qū)別？

答案和解析1.【答案】B【解析】孔子有兩個(gè)字“?！钡膶W(xué)生，一個(gè)是冉耕，字“伯牛”，另一個(gè)是司馬耕字“子?！保麄儌z有趣的名字都有牛，可以印證的春秋時(shí)期的歷史現(xiàn)象是牛耕技術(shù)出現(xiàn)．春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，得到擴(kuò)大、推廣．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高．

故選B．

本題考查了牛耕的使用．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用牛耕使用的史實(shí)．2.【答案】A【解析】第一幅圖說(shuō)明我國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)重心在北方，第二幅圖說(shuō)明南方逐漸趕上北方，第三幅圖說(shuō)明我國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)重心在南方。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，魏晉時(shí)期、我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心在黃河流域，從唐朝中晚期至五代江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，南宋超過(guò)了北方。

故選：A。

本題考查中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移及其原因，知道從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時(shí)最后完成。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力，注意掌握中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。3.【答案】B【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明成祖稱帝后，派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋，主要目的是提高明朝在國(guó)外的地位和威望，“示中國(guó)富強(qiáng)”，同時(shí)也用中國(guó)的貨物去換取海外的奇珍，B項(xiàng)正確；題干材料是鄭和下西洋的目的不是條件，排除A項(xiàng)；鄭和下西洋的背景在題干材料沒(méi)有體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；題干材料沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)鄭和的評(píng)價(jià)，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查鄭和下西洋的目的的相關(guān)史實(shí)，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí)。4.【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，康熙皇帝非常重視對(duì)周邊地區(qū)的防衛(wèi)與管轄，在北方，兩次雅克薩之戰(zhàn)，打擊了沙俄的侵略；在西北，平定噶爾丹叛亂；在西南，冊(cè)封班禪，加強(qiáng)對(duì)西藏的管理；在東南，統(tǒng)一臺(tái)灣，使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步的；故選項(xiàng)B符合題意，選項(xiàng)ACD均不符合題意。

故選：B。

本題主要考查康熙皇帝對(duì)周邊地區(qū)的防衛(wèi)與管轄的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握清朝時(shí)期統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力．理解并識(shí)記康熙皇帝對(duì)周邊地區(qū)的防衛(wèi)與管轄的相關(guān)史實(shí)。5.【答案】D【解析】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展。為推翻封建統(tǒng)治，發(fā)展資本主義，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)掀起了革命。

故選：D。

本題考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查的學(xué)生對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命原因的理解、記憶能力。6.【答案】B【解析】阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期，哈里發(fā)重視知識(shí)，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”。830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”，集科學(xué)院、圖書館、翻譯館于一體。B符合題意；A是歐洲文藝復(fù)興的核心思想，C是穆罕默德的做法，D是日本大化改新的措施，與題意不符。

故選：B。

本題以阿拉伯統(tǒng)治者非常重視知識(shí)，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”為切入點(diǎn)，考查阿拉伯科學(xué)與文化的相關(guān)知識(shí)。

注意掌握阿拉伯人的主要貢獻(xiàn)。7.【答案】B【解析】與絲綢外傳相關(guān)的事件是張騫通西域。公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。故B符合題意；鄭和下西洋發(fā)生在明朝，與古代羅馬無(wú)關(guān)，排除A；鑒真東渡日本、玄奘西行發(fā)生在唐朝，與古代羅馬無(wú)關(guān)，排除CD。

故選：B。

本題考查張騫通西域，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查張騫通西域，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道與絲綢外傳相關(guān)的事件是張騫通西域。8.【答案】B【解析】本題考查的是中國(guó)歷史上國(guó)共兩黨之間關(guān)系的變化。①項(xiàng)指的是1927年8月1日發(fā)生的八一南昌起義；②項(xiàng)指的是改革開放后，鄧小平為實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣的回歸祖國(guó)，提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想；③指的是1926年，國(guó)共第一次合作后，共同領(lǐng)導(dǎo)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治；④項(xiàng)是指1945年8月的國(guó)共兩黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的和平進(jìn)行的重慶談判；⑤項(xiàng)指的是1949年4月南京解放；⑥項(xiàng)指的是1937年7月7日，日本制造了七七事變后，國(guó)共開始了第二次合作，共同抗擊日本侵略者。所以題中事件的正確順序是③①⑥④⑤②

。故選B。9.【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是美國(guó)擴(kuò)大侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，嚴(yán)重威脅中國(guó)國(guó)家安全；應(yīng)朝鮮政府的要求和蘇聯(lián)支持，故A正確；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)國(guó)內(nèi)存在國(guó)民黨殘余勢(shì)力和反革命勢(shì)力，國(guó)內(nèi)局勢(shì)并不穩(wěn)定，中國(guó)完成社會(huì)主義改造是在1956年，排除BCD三項(xiàng)。

故選：A。

本題考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，解題的關(guān)鍵是結(jié)合新中國(guó)成立初期的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析其原因。

本題考查中國(guó)參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，側(cè)重考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。10.【答案】C【解析】1971年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利（或合法席位），這是中國(guó)外交的重大勝利，有利于中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)并發(fā)揮重要作用，C是正確的選項(xiàng)；ABD不符合題意。

故選：C。

本題考查了中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。重點(diǎn)掌握中國(guó)現(xiàn)代外交成就的相關(guān)史實(shí)。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。11.【答案】C【解析】閱讀題文所給提示信息：“建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變革”圖片展，要求選出反映的生產(chǎn)關(guān)系變革中有利于生產(chǎn)力的發(fā)展的正確選項(xiàng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，土地改革使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展，農(nóng)民加入合作社調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來(lái)，選項(xiàng)中C符合題意。

故選：C。

此題考查新中國(guó)土地制度改革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的綜合能力。12.【答案】C【解析】貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng)，不畏艱險(xiǎn)，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過(guò)4年的長(zhǎng)途跋涉到達(dá)天竺。他遍訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國(guó)佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。故C符合題意；鑒真東渡、遣唐使來(lái)華反映的是傳播唐朝先進(jìn)文化，排除AB；文成公主入藏屬于民族關(guān)系，不屬于對(duì)外交往，排除D。

故選：C。

本題考查唐朝中外文化交流，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查唐朝中外文化交流，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道玄奘西游學(xué)習(xí)天竺先進(jìn)文化。13.【答案】C【解析】達(dá)爾文把《天工開物》中記載的中國(guó)古代養(yǎng)蠶技術(shù)措施作為論證人工選擇和人工變異的例證之一，這說(shuō)明中國(guó)科技為世界文明作出貢獻(xiàn)。故C符合題意；題干材料說(shuō)明中國(guó)科技為世界文明作出貢獻(xiàn)，不能說(shuō)明明代中國(guó)科技領(lǐng)先世界、達(dá)爾文的進(jìn)化論理論源自中國(guó)，排除AD；《天工開物》是科技巨著，不是養(yǎng)蠶專著，排除B。

故選：C。

本題考查達(dá)爾文和《物種起源》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查達(dá)爾文和《物種起源》，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料說(shuō)明中國(guó)科技為世界文明作出貢獻(xiàn)。14.【答案】B【解析】1929年，美國(guó)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，1933年，羅斯福上臺(tái)后進(jìn)行改革，推行羅斯福新政，國(guó)家對(duì)工業(yè)進(jìn)行宏觀調(diào)控與管理，一改之前資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的放任自由，開創(chuàng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo)的先河，因此是“懂得改變”．

故選B．

本題考查羅斯?！靶抡保?/p>

熟記羅斯?！靶抡钡膬?nèi)容和意義．15.【答案】D【解析】分析題干漫畫，拿鉗子夾住希特勒的三只手上分別有英國(guó)、美國(guó)和蘇聯(lián)國(guó)旗，由此可見說(shuō)明美英蘇三大國(guó)合作消滅法西斯德國(guó)，因此強(qiáng)調(diào)了國(guó)際合作的重要性，故D正確；題干強(qiáng)調(diào)了三大國(guó)合作消滅德國(guó)法西斯，但沒(méi)有體現(xiàn)法西斯集團(tuán)失敗已成定局，排除A；題干凸顯的是美英蘇三大國(guó)的合作，而不是蘇聯(lián)的主戰(zhàn)場(chǎng)地位，排除B；題干凸顯的是美英蘇三大國(guó)合作消滅德國(guó)法西斯，沒(méi)有體現(xiàn)戰(zhàn)后對(duì)德分區(qū)占領(lǐng)設(shè)想，排除C。

故選：D。

本題考查世界反法西斯聯(lián)盟的形成，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查世界反法西斯聯(lián)盟的形成，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道漫畫強(qiáng)調(diào)了國(guó)際合作的重要性。16.【答案】×,焚書坑儒改為罷黜百家，尊崇儒術(shù)【解析】漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。

故答案為：

判斷：×；改正：焚書坑儒改為罷黜百家，尊崇儒術(shù)。

本題考查罷黜百家，尊崇儒術(shù)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查罷黜百家，尊崇儒術(shù)，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道董仲舒的建議是“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”。17.【答案】×,西域都護(hù)府改為安西都護(hù)府【解析】唐初，突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū)，經(jīng)常對(duì)唐朝進(jìn)行騷擾。貞觀年間，唐太宗發(fā)兵反擊，先后擊敗了東、西突厥，加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。唐朝先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)。

故答案為：

判斷：×；改正：西域都護(hù)府改為安西都護(hù)府。

本題考查唐朝的民族關(guān)系，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查唐朝的民族關(guān)系，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。18.【答案】√

√【解析】明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)寶島臺(tái)灣，清初，在東南沿海一帶堅(jiān)持抗清的鄭成功，決心從荷蘭殖民者手里收復(fù)臺(tái)灣，經(jīng)過(guò)激戰(zhàn)，鄭成功取得了大勝，1662年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺(tái)灣重新回到祖國(guó)的懷抱。

故答案為：√。

本題主要考查學(xué)生對(duì)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣相關(guān)知識(shí)的掌握。1662年，鄭成功率軍打敗了殖民者，臺(tái)灣又回到了祖國(guó)的懷抱。

本題主要考查學(xué)生對(duì)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響。19.【答案】√,√【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)。這標(biāo)志著中央政府對(duì)西藏的管理達(dá)到制度化、法律化的程度。由此可知，題干表述正確。

故答案為：

判斷：√；改正：√。

本題主要考查了清朝加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)管理的措施，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記清朝加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)管理的措施。20.【答案】【小題1】經(jīng)濟(jì)舉措：統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢；統(tǒng)一度量衡；措施：政治上頒布推恩令，建立刺史制度；