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外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來(lái),本人在診治過(guò)程中從無(wú)誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生,工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲??偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。1、思想方面自從xx年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。2、作風(fēng)方面3、勞動(dòng)紀(jì)律方面在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺(jué)遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。4、安全意識(shí)方面(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平1、職業(yè)技能方面2、技術(shù)水平方面在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有技術(shù)可以說(shuō)是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書(shū)面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過(guò)自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來(lái)說(shuō),本來(lái)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說(shuō)明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書(shū)本中理論知識(shí),知道合格的'材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢(qián)。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:①零點(diǎn)的測(cè)定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測(cè)壓;④測(cè)壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌,避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π?,其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn),才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,兩個(gè)月的時(shí)間真的算起來(lái)很久,經(jīng)歷起來(lái)太快。難說(shuō)再見(jiàn)也期待著再見(jiàn)。我想我再忘不了10B心外科以及在這里發(fā)生的故事和每位老師。剛來(lái)第一周上的治療班,其實(shí)那天心里特別忐忑,因?yàn)椴恢乐委煱辔覒?yīng)該做什么,很迷茫又害怕做錯(cuò)事。帶我的是劉媛老師,在我印象里她是個(gè)無(wú)論什么時(shí)候都非常冷靜果斷的老師,什么事情都難不倒她。剛?cè)タ剖矣泻芏嗖欢?,我就一直?wèn)這問(wèn)那,劉媛老師非常耐心地跟我講治療班每天的工作流程,還有各樣?xùn)|西都在哪里放,不夠的話在哪兒補(bǔ)足,以及高危藥品的擺放管理及為何使用。所以僅僅一周的治療班上下來(lái)我已經(jīng)可以有信心有能力去做事。第二周就開(kāi)始上夜班了,同樣迷茫作為第一個(gè)上夜班的實(shí)習(xí)生,帶我的是多多老師,一直覺(jué)得她是個(gè)特別可愛(ài)也特別有責(zé)任心的老師。老師在做操作的時(shí)候就跟著老師看,學(xué)習(xí)如何在電腦上記錄,怎么記錄病人的出入量,怎么使用注射泵、微量泵,高危藥品如何標(biāo)識(shí)及滴數(shù)調(diào)節(jié)。還記得第二天的夜班時(shí)和多多老師轉(zhuǎn)病房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)病人心慌多汗臉色很差,就迅速給她量血壓、測(cè)血糖、量體溫、給予心電監(jiān)護(hù)、叫醫(yī)生等。那晚很忙但是也是在那晚我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)真的不只是一個(gè)稱號(hào),而是肩負(fù)著一種責(zé)任,病人的信任。你只有強(qiáng)大自己,去努力學(xué)習(xí)更多很多知識(shí),盡自己所能做到時(shí)才不會(huì)辜負(fù)病人對(duì)你的信任。第三周開(kāi)始就開(kāi)始接觸臨床進(jìn)入病房,去練習(xí)操作。這兩個(gè)月在實(shí)操上面熟練了太多太多:扎留置針、靜脈采血、動(dòng)脈采血、心電圖、心電監(jiān)護(hù)等等。從最開(kāi)始進(jìn)入臨床時(shí)的不敢操作到現(xiàn)在的有底氣,多的不只是勇氣信心,更多的是對(duì)這一操作的了解和掌握。每次小講課,每位老師,不同的知識(shí)點(diǎn),不同的方式,都有一個(gè)共同點(diǎn),就是把這些全部帶給我們,教會(huì)我們。老師們,您們辛苦了!還有一件令我感觸很深的事。第五周的時(shí)候李媛媛老師和張靜漪老師帶我,讓我分管了一個(gè)病房,有天接診了一個(gè)病人,術(shù)前在我管的病房里,手術(shù)回來(lái)從重病室又搬回到了我管的那個(gè)病房,一直到他出院,所以對(duì)于他的病情,生命體征這些都比較了解。每次去病房家屬都會(huì)很熱情,有天輸液的時(shí)候病人突然頭暈厲害,血壓急驟下降,我立馬去找醫(yī)生并說(shuō)明情況,醫(yī)生過(guò)來(lái)看過(guò)后給予了處理。雖然這件事沒(méi)什么特別,但是我感觸很多。如果我對(duì)這個(gè)病人病情不了解,不知道他平時(shí)生命體征是什么樣,在醫(yī)生問(wèn)我的時(shí)候我就答不上來(lái),醫(yī)生就不能第一時(shí)間去處理病情。而且我們平時(shí)更多的都在執(zhí)行老師給的任務(wù)或是換液體扎針等,感受不到護(hù)士?jī)蓚€(gè)字究竟代表了什么,以及我們要肩負(fù)起的責(zé)任。在這件事上我清楚的感受到我們不能只機(jī)械性地去工作,并且要像老師們一樣去關(guān)注病人的病情,了解他們的基本情況,真正意義上做一名護(hù)士,而不是躲在老師身后的學(xué)生,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺乏的學(xué)習(xí)階段,作為一個(gè)在臨床教訓(xùn)上非常欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其余的醫(yī)師、護(hù)士和患者自己都是值得求教的老師。因而,我保持謙遜、當(dāng)真的學(xué)習(xí)立場(chǎng),踴躍加入病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、探討等運(yùn)動(dòng),從最根本的查體、病程記載做起,逐步磨礪自己。在進(jìn)入icu前帶老師向我講授icu內(nèi)治理軌制和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來(lái)得心應(yīng)手。特殊部署??萍膊〕WR(shí)講座,即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的先容,使我對(duì)胸心外科疾病有必定的意識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基本護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教導(dǎo)、心理護(hù)理和生涯護(hù)理。首先使我了解中央靜脈測(cè)壓的意義和主要性,它是直接反映左心功效和權(quán)衡血容量的客觀尺度,領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中央靜脈測(cè)壓值的因素:①零點(diǎn)的測(cè)定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋火線的第四肋;③病人必須在寧?kù)o下測(cè)壓;④測(cè)壓管必須堅(jiān)持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。統(tǒng)一時(shí)光由老師和我分辨測(cè)壓,對(duì)照我丈量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌,防止從測(cè)壓管注入血管活性藥物,并確保存道通暢在位。在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的練習(xí)有所放松,在胸心外科尤其如斯。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全體放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的重要目的,手術(shù)后的病理生理睬產(chǎn)生很大轉(zhuǎn)變,我必須全面正確的綜合病史、體征、病情水平、手術(shù)方法等多方面斟酌,方能精確掌握關(guān)鍵所在,看清實(shí)質(zhì),懂得手術(shù)對(duì)患者的影響,制訂準(zhǔn)確的處置辦法。使其知其然更知其所以然,方能逐漸提高其臨床工作中剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基礎(chǔ)掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床運(yùn)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)破實(shí)現(xiàn)核心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記載單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)實(shí)踐和操作技能測(cè)驗(yàn)。跟著醫(yī)學(xué)科學(xué)的'發(fā)展,進(jìn)步電子儀器在臨床的廣泛利用,這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,豈但要有高度的義務(wù)感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技巧。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)跟業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步。實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我懂得操作的目標(biāo)、意思,操作留神事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)钠取π?,其次才曉得有的操作必需親自休會(huì),能力把握技巧,純熟控制方式和技能后才干在病人身長(zhǎng)進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以捕風(fēng)捉影的觀點(diǎn),嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,從一點(diǎn)一滴做起,由于這是對(duì)患者、對(duì)本人、對(duì)社會(huì)、對(duì)迷信負(fù)責(zé)。外科醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3通過(guò)6周的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合技術(shù)水準(zhǔn),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、我希望在以后得學(xué)習(xí)期間急劇得充實(shí)充實(shí)自己,正式成為一名合格的護(hù)理工作者。(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲通過(guò)這將近一周的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說(shuō)付出就有投資收益,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的開(kāi)花結(jié)果。總結(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。1、思想方面自從20xx年9月來(lái)到中交一航二受訓(xùn)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。2、作風(fēng)方面在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的基本知識(shí),聯(lián)系工作前述開(kāi)展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下能,找準(zhǔn)我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的為人所知,厲害為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下讓,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。3、勞動(dòng)紀(jì)律方面在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉有的放矢到紀(jì)律的緊迫性。嚴(yán)格遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人未必就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力能力為保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事小事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。4、安全意識(shí)方面我們知道自己的關(guān)鍵安全太重要,安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識(shí)的不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注了更好的上所各個(gè)方面進(jìn),拓展了對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的熟悉。實(shí)習(xí)過(guò)后里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識(shí)為自己的以后打下的基礎(chǔ)。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上圓滿完成科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。5、技術(shù)水平方面在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有技術(shù)可以說(shuō)是干什么事情總是不得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作不低中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才核心技術(shù)能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間,風(fēng)水師我在老師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料這時(shí)候的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的流通量題目,并且電子元件能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的組件。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書(shū)面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于毫無(wú)疑問(wèn)干什么怎樣干,這些還都是比較模糊還的涵義。不過(guò)自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有事情題目和實(shí)質(zhì)存在的的以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)饒只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮更佳的更好。就拿材料的質(zhì)量看來(lái),本來(lái)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的`數(shù)據(jù)說(shuō)明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書(shū)本中科學(xué)知識(shí)理論知識(shí),知道性的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格合格。這樣不僅加快在工作中了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢(qián)。這事情看看卻是很小的,可是有這種認(rèn)識(shí)意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就去了兒科。兒科分為兒內(nèi),兒外,一共4周時(shí)間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房,覺(jué)得很干凈,病床突然小了一號(hào),看到的都是些小朋友。整個(gè)病區(qū)分為2個(gè)部分,前面的是常見(jiàn)疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內(nèi)分泌疾病等,還有個(gè)搶救室,里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個(gè)2個(gè)床位房間,但收治了1個(gè)孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見(jiàn))。而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,護(hù)士也盡量避免出現(xiàn)出現(xiàn)病區(qū)后部分。因?yàn)檫@些孩子即便是化療病人病人,自身免疫力低下,如果醫(yī)務(wù)人員流通過(guò)度的話,容易已引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。并且由于刺激中長(zhǎng)期化療藥物的刺激,并使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液,常會(huì)打上好幾次頭皮支架。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個(gè)月前。后來(lái)說(shuō)好其她同學(xué)說(shuō),那個(gè)12歲的女孩,最后還是死于并發(fā)癥感染,不過(guò)那是后來(lái)的我出科的事情了。神經(jīng)外科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾人了。整個(gè)病區(qū)集體大合哭喊,哭的撕心裂肺的。比起內(nèi)科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開(kāi)包皮的主要就孩子。我就看見(jiàn)1個(gè)孩子是車禍住院的。在兒外的時(shí)候,碰到這么兩個(gè)孩子,都是開(kāi)包皮的。當(dāng)我一走進(jìn)病房,就看見(jiàn)這兩個(gè)孩子光溜溜的全是躺在床上,醫(yī)生開(kāi)出醫(yī)囑照光,早上的時(shí)候,靠窗的孩子曬著太陽(yáng),而旁邊的小朋友曬不下,他的爸爸變白把窗往一邊變色挪了一下,看見(jiàn)就一個(gè)小雞雞曬在太陽(yáng)底下。到了下午,靠窗的孩子孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)日光浴,我對(duì)他說(shuō):讓你爸爸給你揮把傘,傘上面挖個(gè)洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個(gè)小雞雞就可以了。而另外個(gè)孩子是曬沒(méi)人了,他爸爸邊跑到醫(yī)護(hù)人員臺(tái)說(shuō):護(hù)士小姐,什么時(shí)候來(lái)烤小雞雞啊。給我印象深的是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小伙子。男孩很可愛(ài),頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,笑上去露出兩顆老虎牙。后來(lái)我一翻他的病例,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見(jiàn)于小兒,該類型預(yù)后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問(wèn)他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說(shuō),喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內(nèi)共做腎穿刺,回來(lái)的時(shí)候,眼淚汪汪的?,F(xiàn)在,也不知道他的危急情況怎么樣立刻。整個(gè)眼科床位周轉(zhuǎn)率并不高,就算我出科的時(shí)候,這里面相關(guān)人員也沒(méi)怎么改變。在我看來(lái)我并不喜歡孩子,但當(dāng)看到這些小朋友,還是會(huì)從心底的憋屈他們?,F(xiàn)在想想,人活著就是一種幸福,因?yàn)樵僖矝](méi)有比永恒的存在更具有意義的更加事情了。好好的活著吧!普外科實(shí)習(xí)中,掌握了本科室常見(jiàn)的疾病有膽囊炎、膽囊結(jié)石、闌尾炎等疾病。在本科實(shí)習(xí)中,帶教同學(xué)們還講了怎么又戴手套、穿手術(shù)衣,給病人換藥之時(shí)怎么消毒、怎么拿鉗子等。于20xx年11月13日隨帶教老師上臺(tái)做了第一個(gè)手術(shù),在手術(shù)中,幫老師拉鉤、剪線。應(yīng)聘這是我實(shí)習(xí)以來(lái)第一次鉆進(jìn)手術(shù)室,對(duì)手術(shù)室旁邊的一切都僵硬顯得那么陌生,腦海中回憶著術(shù)前的洗手步驟與無(wú)菌操作理念,在老師的不透光指導(dǎo)下總算成功的裝上了無(wú)菌手術(shù)衣帶上了手套,很開(kāi)心。在這個(gè)科則我掌握了膽囊炎、膽囊結(jié)石、闌尾炎等疾病的臨床表現(xiàn),診斷要點(diǎn),和簡(jiǎn)單的用藥原則。知道認(rèn)得了手術(shù)前要做那些準(zhǔn)備,手術(shù)后要做那些治療。感受很深。過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間在萍鄉(xiāng)市新余就呆了一個(gè)半月了,由開(kāi)始到此的不安和憂郁轉(zhuǎn)成了安定和愉悅,在這短短的時(shí)間里,我把普外科的一些常見(jiàn)病和多發(fā)病都基本掌握了,和老師們的老師關(guān)系處理的相當(dāng)上佳,有很多自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),做副刀都十來(lái)次了,總體評(píng)價(jià)新余市人民醫(yī)院是個(gè)很好的實(shí)習(xí)地方,病人很多,帶我的都是主任,并且每半個(gè)月還有一次面對(duì)的講課,沒(méi)來(lái)錯(cuò)地方!在這段時(shí)間里,每天堅(jiān)持7:13起床,7:30到科室里,早上的事務(wù)繁忙:要幫老師拿病歷夾`換藥`貼化驗(yàn)單等等,完事后大部分時(shí)間就上十樓的手術(shù)室,一天下來(lái)總計(jì)一個(gè)手術(shù),多達(dá)四個(gè),從8:30站到下午5:30,平時(shí)在學(xué)校讀書(shū)期間的午膳午休都化為泡影,最能撫慰心靈的還是中午手術(shù)室那病房份免費(fèi)的午餐,一周隨身帶我的老師最多就兩次上夜班,大多還得我自各主動(dòng)的去上自習(xí),把每晚許多不是很在意熟悉的部位搞透徹,及其手術(shù)的方法和操作技能,活的有點(diǎn)累,但覺(jué)的很值,畢竟在這邊學(xué)外科是好不容易才弄硬是來(lái)的。在新余也瘋狂過(guò),我去爬過(guò)仰天崗(太陽(yáng)城)兩次,去KTV三次,,川妹火鍋五次。新余雖小但好玩的地方不少,仰天崗不是很高可它很陡很刺激,陡的有80度,收緊放松心情是個(gè)很不錯(cuò)的地方,況且那里不需要有門(mén)票,這邊的KYV和南昌的多來(lái)咪有的一比,比較的便宜;川妹和季季紅一樣實(shí)惠。在新余實(shí)習(xí)好也要吃好玩好。在本科室實(shí)習(xí)前夕,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退、對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的操作方式順利完成、在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班、我相符的知道夜班的責(zé)任,也知道上夜班的辛苦、上夜班雖然沒(méi)制做什么,但是人還是能夠覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)更少,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理勸導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理人員護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們組織工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻他的生命體征、每天我們就不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解患兒的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,早解決、、在實(shí)習(xí)過(guò)程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)藥劑師職責(zé)團(tuán)結(jié)同學(xué)'關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理靈活化'愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合'并做到邏輯學(xué)學(xué)習(xí)有計(jì)劃'有重點(diǎn)'護(hù)理工作有措施'有記錄'實(shí)習(xí)期間'始終以愛(ài)心'細(xì)心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)'樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、通過(guò)6周的實(shí)習(xí),自白理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水準(zhǔn),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、我希望在以后得學(xué)習(xí)期間得充實(shí)自己,被譽(yù)為幾名一名合格的護(hù)理工作者。眾所周知,醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)是由必經(jīng)之路一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,是將課堂中所學(xué)的知識(shí)與臨床工作相結(jié)合的過(guò)程。在診所里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為此后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!作為一名定向培養(yǎng)的臨床管理學(xué)醫(yī)學(xué)生,這是我的第八次到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我選擇了與以后工作相似的廣安區(qū)第二人民醫(yī)院,在征得院方的同意之后,進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一的學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對(duì)我其實(shí),仍然受益匪淺。首先,我先講解一下我所見(jiàn)習(xí)的單位。廣安區(qū)第二各族人民醫(yī)院始建于1952年,是花橋片區(qū)內(nèi)的唯一一所綜合性二甲級(jí)聯(lián)賽醫(yī)院,占地面積約16000平方米,建筑面積約13000平方米?,F(xiàn)今醫(yī)院開(kāi)設(shè)床位120張,全院設(shè)科室24個(gè),臨床科室1個(gè),醫(yī)技科室6個(gè),職能科室7個(gè)。我所見(jiàn)習(xí)的科室是住院外科。我所做的工作,就是檢視醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房,搞一些小傷口的消毒、包扎工作,這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處
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