校園環(huán)保主題個人演講稿

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校內(nèi)環(huán)保主題個人演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是__的___，今日我演講的題目是《還我們綠色空間》。

我們知道，在千百年前，人類以制服自然，運用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志，千百年后的今日，人類又是否以敬重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把連續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢。

記得有這樣一句話：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了?？粗覀兊乃闹埽μ齑髽歉呗柸朐?，遮掩了本應(yīng)寬闊的天空，股票廳里，模豎交織的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳動著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆忙的腳步聲交織在一起，這就是所謂的都市節(jié)奏嗎?在這暢欲橫流的年月里，很多人為著眼前的利益勞碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……人類制造了巨大的物質(zhì)財寶，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追趕的那個幻想嗎?

我又想起了以前看過的一個故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的祭品?；蛟S你跟我一樣，也難以置信，但它的的確確發(fā)生在我們四周，在中國，是啊，就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個進(jìn)展中國家里，經(jīng)濟(jì)當(dāng)然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!

為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境，為了人類能夠在這個蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去，我們中同學(xué)不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香，那份清爽與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色掩蓋在每一片土地上，讓我們每一個人都挑一擔(dān)綠色的盼望，置放在中華大地的每一個空間。

感謝大家!

校內(nèi)環(huán)保主題個人演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!我是__的___，今日我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮冒閭H，跟我們的生活息息相關(guān)。

但是我們由于一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅亡。

環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將全部的財寶占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)當(dāng)用眼睛證明一下，這奇怪現(xiàn)象存在的事實，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁，必需盡快實行一切措施，挽救日趨頻危的野生動物，挽救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅亡。但同時幾乎發(fā)出同一聲音：本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅亡，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅亡一種。

警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下進(jìn)展。

進(jìn)入高文明社會的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上屈指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設(shè)法愛護(hù)他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的愛護(hù)動物，大熊貓。素有國寶之稱命運同樣不佳，假如再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。

愛護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，愛護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)進(jìn)展，愛護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，樂觀的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染，

感謝大家!

校內(nèi)環(huán)保主題個人演講稿3

老師們，同學(xué)們早上好!今日我演講的題目是愛護(hù)環(huán)境，從我做起。

同學(xué)們，我們的家園富裕而漂亮，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽，環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來歡樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)覺垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個愛護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，觀察自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充分，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)省資源的好同學(xué)……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。

同學(xué)們，你們看，由于有了我們的參加，青山非常地蔥郁;由于有了我們的行動，綠水非常地清亮;由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!

感謝大家!

校內(nèi)環(huán)保主題個人演講稿4

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是八(1)班的___，今日我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》。首先我與大家共享一個小故事，暴風(fēng)雨后的一個早晨，一位男士在海邊漫步?????。他留意到，有很多條小魚，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)覺，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，假如我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。

人類在漫長的進(jìn)展道路上，制造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，由于不合理的開發(fā)和利用自然資源，不留意環(huán)境愛護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)峻，消失了空前的環(huán)境危機(jī)?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消逝，平均一小時有一種物種在滅亡。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷上升，南極冰冠開頭溶化，海洋平面不斷上升，世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水淹沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)峻……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會的進(jìn)步，而且嚴(yán)峻威逼著人類的健康與生存，所以愛惜環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)懷的問題，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱難的任務(wù)。

一個個觸目驚心的數(shù)字，一件件環(huán)境污染的事實都表明，環(huán)境愛護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來愛護(hù)環(huán)境呢?

首先我們應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境是國家的事，而要熟悉到愛護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球——這個人類共有的家園。

其次我們要付諸行動。敬重生命，善待自然，愛護(hù)生態(tài)是一種美德，更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛惜花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛惜動物，不吃受愛護(hù)的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能敬重自然，愛惜自然，行動起來，自覺愛護(hù)地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美妙。

同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境愛護(hù)”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同愛護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動起來，從我開頭!行動起來，從現(xiàn)在開頭!

感謝大家!

校內(nèi)環(huán)保主題個人演講稿5

友愛的同學(xué)們：

大家好!

這天我要演講的題目是：愛護(hù)環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé)，社會無論如何進(jìn)展，人類都得承認(rèn)一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是，人類像一個貪欲的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，長此以往，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!假如不愛護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)難等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲處嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如：路邊的