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教學(xué)對象學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生授課日期教學(xué)內(nèi)容折紙材料玩教具制作計(jì)劃學(xué)時2教學(xué)目的知識1.了解折紙材料運(yùn)用技法的特點(diǎn)以及在幼兒園中的應(yīng)用;2.知道折紙的技法要領(lǐng);技能1.能夠規(guī)范運(yùn)用進(jìn)行折紙制作;2.能折紙進(jìn)行主題玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。態(tài)度重視折紙玩教具在教學(xué)中的應(yīng)用教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)1.能夠規(guī)范運(yùn)用進(jìn)行折紙制作;2.能折紙進(jìn)行主題玩教具制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。教學(xué)資源微課《折紙》,圖片,折紙樣品,折紙教學(xué)掛圖教學(xué)后記對培養(yǎng)方案/教學(xué)大綱修改意見對授課計(jì)劃修改意見對本教案修改意見需增加的資源其他可以開設(shè)創(chuàng)意手工課作為該課程的基礎(chǔ),更有利于該課程根據(jù)工作崗位進(jìn)行教學(xué)2課時有時學(xué)生無法完成模擬工作任務(wù)壓縮手工操作時間,推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)微課教研室主任:系主任:教學(xué)活動流程教學(xué)步驟與內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法課前學(xué)習(xí):一、課前自學(xué)折紙的基本方法與折紙符號(一)折紙的工具與材料1.手工折紙;2.打印紙;3.生活中的廢棄報(bào)紙、廣告紙等(二)折紙的基本方法與符號折紙的基本方法很多,主要有對邊折、對角折、集中折、向中心折、雙正方折、雙三角折、菱形折、反復(fù)折。折紙的基本型主要有七種:1.風(fēng)箏基本型;2.坐墊基本型;3.窗戶基本型;4.魚基本型;5.風(fēng)車基本型(雙三角形);6.正方形基本型(雙正方形);7.千紙鶴基本型二、課前以《魚》為范例練習(xí)折紙技法要領(lǐng)學(xué)習(xí)基本折紙技能微課學(xué)習(xí)課上知識學(xué)習(xí):一、簡單認(rèn)識折紙?zhí)攸c(diǎn)與在幼兒園中的應(yīng)用(一)折紙的特點(diǎn)1.材料來源廣泛;2.折法簡單易學(xué);3.形象生動、有趣(二)折紙?jiān)谟變簣@中的應(yīng)用1.組織幼兒折紙創(chuàng)作活動;2.折紙玩教具制作;3.折紙環(huán)境創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目介紹:(一)為幼兒制作動物折紙頭飾或者臂飾,請幼兒分角色表演《森林里的故事》提示:1.根據(jù)幼兒年齡確定頭飾或者臂飾的尺寸;2.根據(jù)故事情節(jié),確定所需角色,如大樹、小草、小猴子等,選取適宜顏色的紙張進(jìn)行折疊;3.對折紙作品進(jìn)行必要裝飾;4.在每幅折紙作品后面襯上卡紙,并在卡紙上穿孔,系上長度適宜并有彈力的套繩;5.按角色分發(fā)頭飾。(二)制作折紙小元件,請幼兒用折紙?jiān)献髌床澹瑒?chuàng)作不同造型1.選擇簡便易折,并且不易損壞的元件進(jìn)行折疊,如小扇子、小燈籠、小三角;2.元件準(zhǔn)備工作可以由教師獨(dú)自完成,也可由幼兒合作完成;3.教授幼兒必要的拼插技能和注意事項(xiàng);4.將幼兒分為3-5人的小組,小組協(xié)商創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。(三)利用折紙進(jìn)行主題墻裝飾1.選擇簡便易折,并且不易損壞的元件進(jìn)行折疊,如小扇子、小燈籠、小三角;2.元件準(zhǔn)備工作可以由教師獨(dú)自完成,也可由幼兒合作完成;3.教授幼兒必要的拼插技能和注意事項(xiàng);4.將幼兒分為3-5人的小組,小組協(xié)商創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。整體認(rèn)知折紙?jiān)谟變簣@中應(yīng)用時的不同工作任務(wù)講授法討論法演示法項(xiàng)目教學(xué)法態(tài)度養(yǎng)成折紙是幼兒的重要創(chuàng)造性活動,可以在幼兒園多種情境下合理應(yīng)用,幼兒教師不僅要會折還要會用。模仿、整合訓(xùn)練分小組實(shí)施項(xiàng)目,分為六個小組,每個小組6-7人,隨機(jī)抽取項(xiàng)目(一)(二)(三),教師巡回指導(dǎo)。七、課堂小結(jié)折紙是幼兒園常用的手工操作技能,教師不僅要學(xué)會操作,還要學(xué)會引導(dǎo)幼兒操作,用折紙制作幼兒園玩教具并創(chuàng)設(shè)環(huán)境。八
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