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文檔簡(jiǎn)介
云南省石林縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月檢測(cè)語文卷(本試卷共四個(gè)大題,26個(gè)小題,共8頁;考試用時(shí)150分鐘,滿分100分)一、積累與運(yùn)用(1-5題,每題2分,第6題6分,共16分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.
鮮妍(yán)
毋寧(níng)
愧赧(nǎn)
深惡痛絕
(wù)B.
誆騙(kuāng)
執(zhí)拗(niù)
胸脯(pǔ
)
良莠不齊(yǒu
)C.
寬宥(
yòu)
伎倆(liǎng)
葷菜(hūn)
言簡(jiǎn)意賅(gāi)D.
詰難(jié)
迂回(yū)
埋怨(mán)
間不容發(fā)(
fā)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.端祥馳騁詰難心曠神怡B.拾掇作揖虛妄味同嚼臘C.寂寥罪孽歌謠取義成仁D.嬉鬧魁梧荒繆赫赫揚(yáng)揚(yáng)3.下面語段的空白處依次填入一組句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
廣大勞動(dòng)者壯志滿懷、拼搏奮斗、用智慧和汗水澆灌夢(mèng)想。在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上,
;在星辰大海的征途中,
;在產(chǎn)業(yè)升級(jí)的闖關(guān)中,
;在大國糧倉的守衛(wèi)中,
。
①有他們鏗鏘的足跡
②有他們忙碌的身影
③有他們筑起的屏障
④有他們立起的路標(biāo)A.
②③①④
B.
④②①③
C.
②①④③
D.
②④③①4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.中國不僅是“一帶一路”建設(shè)的倡議者,更是負(fù)責(zé)任的參與者,有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨檎?。B.在央視的文化節(jié)目《國家寶藏》中,通過明星守護(hù)人的講述,使觀眾看到了國寶的“前世今生”。C.開遠(yuǎn)市教育和體育局開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),有助于更多同學(xué)了解中華傳統(tǒng)文化。D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程,需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。5.下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.“四書五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,其中“五經(jīng)”是指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。B.古代常用“烽火”“巾幗”
“絲竹”“布衣”分別指代戰(zhàn)事、婦女、音樂、百姓。C.
漢陰指漢水北岸,陰,指山的南面,水的北面,與“陽”相對(duì)。D.古代計(jì)量單位多種多樣,其中“尺”“尋”“仞”是長(zhǎng)度單位;“銖”“錙”“兩”是重量單位。6、名篇名句默寫。((1)--(4)題中任選兩題作答,(5)、(6)小題必答,每空1分,共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況,該空不得分)(1)了卻君王天下事,。(辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2),宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(3)《白雪歌送武判官歸京》中用奇特想象描寫雪花的句子是:“,?!保?)《出師表》中,表明諸葛亮臨危受命的千古名句是“,。二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)今年6月6日是第29個(gè)全國愛眼日,陽光中學(xué)團(tuán)委開展以“愛護(hù)眼睛,從我做起”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下面的材料,完成問題。
北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科主任醫(yī)師王凱介紹:“導(dǎo)致近視發(fā)展的因素分為先天性遺傳因素和環(huán)境因素,而受環(huán)境影響形成近視的原因主要有兩個(gè)方面,一個(gè)是眼睛近距離工作的時(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)度大。包括看書,使用手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品,還有彈鋼琴等各種活動(dòng);第二是缺少戶外運(yùn)動(dòng)。陽光能夠刺激視網(wǎng)膜多巴胺的生成,而多巴胺能夠延緩近視的增加速度。一般建議每天在陽光下進(jìn)行2~3個(gè)小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng),但實(shí)際上很多孩子無法做到這一點(diǎn),這與學(xué)生自身、家庭和學(xué)校都有關(guān)系。”
7、請(qǐng)根據(jù)材料概括導(dǎo)致近視的原因。(2分)
8、請(qǐng)根據(jù)你概括的原因,以陽光中學(xué)團(tuán)委的名義,向全校同學(xué)發(fā)出“愛護(hù)眼睛,從我做起”的倡議。(60字以內(nèi))(2分)(二)名著閱讀(4分)9、填寫下列表格。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄了解人物他曾是湖南第一師范學(xué)校毛澤東的倫理學(xué)教師,后來是國立北京大學(xué)的教授,是他將毛澤東介紹給北大圖書館主任李大釗,后來,毛澤東的生活和他有著密切的關(guān)系。——《紅星照耀中國》句中的“他”是:①比較情節(jié)讀了名著《水滸傳》,你發(fā)現(xiàn)108位好漢上梁山的途徑各有不同:有的是被官府逼上梁山,有的是自愿投奔梁山,還有的是被“賺”上梁山的……請(qǐng)你舉出一個(gè)被“賺”上梁山英雄的例子。②探究評(píng)價(jià)有人說豬八戒只是一個(gè)好吃懶做、意志不堅(jiān)定的智力障礙者,你卻認(rèn)為人的性格是多元的,特別在孫悟空第二次離開時(shí),他勸說悟空歸隊(duì)時(shí)也表現(xiàn)出機(jī)智的一面。——《西游記》請(qǐng)你結(jié)合這一章節(jié)內(nèi)容分析其機(jī)智。③(三)臨寫與鑒賞(4分)10、請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的字帖,從中挑出八個(gè)不同的漢字,用楷書將它們寫在“田”字格里。(2分)11、中國書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不同的歷史階段產(chǎn)生了不同的書寫體式,按順序填入圖表空缺處的字體完全正確的一項(xiàng)是(
)(2分)
A.①甲
②乙
③丁
④丙 B.①甲
②丙
③乙
④丁C.①乙
②丁
③甲
④丙 D.①乙
②甲
③丙
④丁三、閱讀(12~25題,共32分)(一)閱讀下面這首詩歌,完成12-13題。(4分)相見歡朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。12.不正確()2A.開頭兩句,寫詞人在秋色中倚西樓而眺望,視野寬廣,氣魄宏大,進(jìn)而引發(fā)感慨。B.“萬里夕陽垂地大江流”中,用日落和逝水象征南宋的國勢(shì)日漸衰微,蒼涼感傷。C.“中原亂,簪纓散”中的“簪纓”,用了借喻的修辭手法,喻指南宋的達(dá)官貴人。D.整首詞由登樓入題,從寫景轉(zhuǎn)到直言國事,繼而抒情,格調(diào)由舒緩變?yōu)楦呖杭ぴ健?3.這首詞蘊(yùn)含了詞人哪些思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2(二)閱讀下面的文言文,完成14~17題。(10分)【甲】天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(節(jié)選自《孟子譯注》)【乙】高祖曰:“列侯諸將無敢隱朕皆言其情吾所以有天下者何?項(xiàng)氏之所以失天下者何?”高起、王陵對(duì)曰:“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟唬粗涠?。夫運(yùn)籌帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房①;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉②,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。”(節(jié)選自《史記·高祖本紀(jì)》)【注】①子房:即張良,表字子房。②饋餉:糧餉。14.解釋下列加點(diǎn)字。(2分)①委而去之
②親戚畔之③鎮(zhèn)國家
④連百萬之軍15.用“/”給文中畫線句子斷句,斷兩處。(2分)16.翻譯文中畫橫線的句子。(4分)①多助之至,天下順之②夫運(yùn)籌帷帳之中,決勝于千里之外。17.仔細(xì)閱讀【甲】【乙】?jī)晌亩瓮瓿上旅嫣羁铡#?分)根據(jù)【乙】文我們可以概括出劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽原因是能同部屬分享利益和①;我們也可以用【甲】文原句②“”這一重要論斷揭示劉邦得天下和項(xiàng)羽失天下的根本原因。(三)閱讀下面的文章,完成18-21題。(8分)學(xué)會(huì)公共生活①前些日子正趕上我們這里的“排隊(duì)日”,盡管聽起來不是滋味,但電視臺(tái)記者因此所做的采訪卻讓我明白了我們排隊(duì)排了一個(gè)多世紀(jì)還是排不起來的原因。②記者問一位老年人為什么排隊(duì),她說:“咱不是得響應(yīng)政府號(hào)召嘛!”記者又問一位中年人為什么要排隊(duì),他回答:“為了迎奧運(yùn)唄!”記者問一位青年為什么排隊(duì),他稱:“不排隊(duì)讓人家外國人照下來多難看!”最后問一位少年時(shí),她的答案是這樣的:“老師說今天必須排隊(duì)?!雹叟抨?duì),按照梁實(shí)秋先生的意見,屬于洋玩意兒,而我們古有明訓(xùn):三人曰眾。眾當(dāng)然就是扎在一堆了。其實(shí)我在30年前也??匆娕抨?duì),那時(shí)買什么都排隊(duì),從花生瓜子雞蛋米面大白菜,到煤球自行車,好像沒有不排的。
當(dāng)時(shí)人人都紅著眼睛緊盯那點(diǎn)兒限量的東西,稍微靠后一點(diǎn)兒肯定落空,事關(guān)生計(jì),
沒人敢于不排隊(duì),否則就成了眾矢之的。而且只要隊(duì)一長(zhǎng),有人還肯自動(dòng)出頭,維持秩序,自制紙?zhí)?,所有人還都老老實(shí)實(shí)服從他們的管理。想不排隊(duì)的雖然也很多,不過都是走后門,起碼前面看不見??上?,自從物質(zhì)開始豐富以后,票證限量供應(yīng)一概取消,供過于求大普及,排隊(duì)的人反倒越來越少,所有人都認(rèn)同齊頭并進(jìn)無恥者勝這個(gè)硬道理。④排隊(duì)屬于公德中最為簡(jiǎn)單的一項(xiàng),為什么至今連這樣簡(jiǎn)單的公共行為準(zhǔn)則和意識(shí)都難以確立呢?⑤我們過去只將這樣的事情當(dāng)作一種文明,而且還是一種外來的文明,于是有人天生就覺得不舒服,多數(shù)人覺得很累,尤其在沒有多少人時(shí),總以為還是競(jìng)賽式、擁擠式、扎堆式,比較自如。⑥以前還常將這樣的事情當(dāng)作一種高尚品德,是公益,是奉獻(xiàn),是為了社會(huì)為了別人做好事。所以只有響應(yīng)號(hào)召、學(xué)習(xí)英模、有礙觀瞻時(shí)才認(rèn)為有這個(gè)必要。⑦其實(shí),排隊(duì)的目的很平常,就是為了自己。⑧公共生活是每個(gè)私人生活的組合,公共利益反映的正是私人利益,為了保護(hù)私人的利益,所以必須尊重公共利益。你今天不排隊(duì),搶在別人的前面,但明天或許后天,你可能就會(huì)被更強(qiáng)的人擠到后面;你今天身為行人,不遵守交通秩序,擋住了機(jī)動(dòng)車,明天或許后天,當(dāng)你身為司機(jī)或者乘客時(shí),說不定又會(huì)抱怨行人。社會(huì)生活就是這樣,往復(fù)循環(huán),今天別人遇見的事情,明天自己可能也會(huì)撞見;今天自己做的事情,明天別人也同樣會(huì)做。于是,為了自己著想,也不能不替別人考慮。為別人的最終目的,依然是為自己。自己的利益就在公共利益之中,也與別人的利益相輔相成。⑨我們過去基本處于熟人社會(huì)里,無論在村寨還是在單位,沒多少公共生活,很長(zhǎng)時(shí)間里耽誤了本應(yīng)該開始卻沒有開始的公共生活的適應(yīng)期。直至現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了公共生活的初期,但大多數(shù)人仍然沒有學(xué)會(huì)公共生活,從語言到舉止還是前公共生活的狀態(tài)。滿眼的矛盾和糾葛,其根源都來自這種公共生活的陌生感。所以,學(xué)會(huì)公共生活,讓公共生活成為習(xí)慣,最為重要。18.根據(jù)上下文,填入第③段畫線處詞語正確的一項(xiàng)是(
)。(2分)A.假如就B.因?yàn)樗?/p>
C.不是就是
D.只有才19.為什么至今排隊(duì)這樣簡(jiǎn)單的公共行為準(zhǔn)則和意識(shí)都難以確立,上文認(rèn)為原因有(2分)⑴
⑵
20.下面符合原文意思的一項(xiàng)是(
)。(2分)A.老人認(rèn)為政府不號(hào)召,我們就不排隊(duì)。B.生活物資不豐富,人們就會(huì)自覺排隊(duì)。C.為了別人的最終目的,依然是為自己。D.排隊(duì)涉及公共利益,與私人利益無關(guān)。21.從全文看,第⑨段不能刪除,請(qǐng)闡述具體理由。(2分)(四)閱讀下面的文章,完成22~25題。(11分)水袖之痛肖復(fù)興
①胡文閣是梅葆玖的徒弟,近幾年名聲漸起。作為梅派碩果僅存的男旦演員,胡文閣的聲名無疑沾了梅派的光。當(dāng)然,他自己很努力,唱得確實(shí)不錯(cuò)。六年前,我第一次看他的演出,是在長(zhǎng)安劇院,梅葆玖和他前后各演一折《御碑亭》。坦率地講,說韻味,他還欠火候,和師傅有距離;單說聲音,他要比師傅更亮也更好聽,畢竟他正當(dāng)年。
②
③
④為了學(xué)舞水袖,花上一個(gè)月的工資,也是值得的,而且這對(duì)于一個(gè)學(xué)藝者,也算不上什么。但關(guān)鍵問題是,那時(shí)候,胡文閣的母親正在病重之中——他很想在母親很可能是一輩子最后一個(gè)生日的時(shí)候,給母親買上一件生日禮物。若是買了水袖,他就沒有錢給母親買生日禮物了,在水袖和生日禮物之間,他買了七尺杭紡做了水袖。他想得很簡(jiǎn)單——年輕人,誰都是這樣,把很多事情想得簡(jiǎn)單了——下個(gè)月發(fā)了工資之后,再給母親買件生日禮物。
⑤在母親的病床前,他把自己的想法對(duì)母親說了。已經(jīng)不能講話的母親嘶啞著嗓子,“呃呃”地不知在回答他什么。然而,時(shí)間無情,母親已經(jīng)沒有下個(gè)月了,胡文閣也就沒有給母親補(bǔ)上生日禮物的機(jī)會(huì)了。母親去世后,他才明白,世上有的東西是補(bǔ)不上的,正如落到地上的葉子,再也無法如鳥一樣重新飛上枝頭。三十多年過去,胡文閣到現(xiàn)在一直非常后悔這件事情。水袖,成了他的心頭之痛,是扎在他心上一根永遠(yuǎn)拔不出來的刺。
⑥胡文閣坦白道出自己的心頭之痛,讓我感動(dòng)。對(duì)于養(yǎng)育我們的父母,我們常常會(huì)出現(xiàn)類似胡文閣這樣的遺憾。在我們的人生之路上,事業(yè)也好,婚姻也好,小孩也好……摩肩接踵,次第而來,件件都自然而然地覺得每件事都比父母重要。即使在母親病重的時(shí)刻,胡文閣還覺得自己的水袖更重要呢。
⑦都說人年輕時(shí)不懂愛情,其實(shí),年輕時(shí)是不懂親情。愛情,總還要去追求,親情只要伸手接著就是,那么輕而易舉。問題是,胡文閣還敢于面對(duì)自己年輕時(shí)的淺薄,坦陳內(nèi)疚——多少孩子吃涼不管酸,并沒有覺得自己有什么對(duì)不起父母的地方,沒有什么心痛之感,而是將那一根刺當(dāng)成繡花針,為自己繡出美麗的圖畫。
⑧想起我的父母,我常常會(huì)涌出無比慚愧的心情,因?yàn)樵谖夷贻p的時(shí)候,一樣覺得自己的事情才是最重要的,父母總是被放在了后面。記得當(dāng)初母親從平房搬進(jìn)新樓之后,已年過八十,腿腳不利索,我生怕她下樓不小心會(huì)摔倒,便不讓她下樓。母親去世之前,一直想下樓看看家前面新建起來的元大都公園,總是興致很高地對(duì)我說:“聽說那里種了好多月季花!”正是數(shù)伏天,我對(duì)她說:“天涼快點(diǎn)兒再去吧?!闭l想,沒等到天涼快,母親突然走了。那時(shí)候,總以為父母可以長(zhǎng)生不老地永遠(yuǎn)陪伴著我們。我們就像螞蟥一樣,趴在父母的身上,那樣理所當(dāng)然地吸吮著他們的血而心安理得。
⑨我不知道,如今的胡文閣站在舞臺(tái)上舞動(dòng)水袖的時(shí)候,會(huì)不會(huì)在一瞬間想起母親。不知道為什么,自從聽到他講述自己這件三十多年前的往事之后,無論是在舞臺(tái)上,還是在電視里,再看到他舞動(dòng)水袖的時(shí)候,我總有些走神,忍不住想起他的母親,也想起我的母親。(原載《今晚報(bào)》)四、作文(40分)26、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一:是一種美麗題目二:在中華民族通向偉大復(fù)興的征途中,應(yīng)將英雄精神牢牢刻寫在圣潔的民族精神殿堂,讓英烈傳遞過來的火把,照亮我們的腳下之路。以“沿著英雄的足跡”為題撰寫一篇演講稿。要求:若選題目一,請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。立意自定,文體自選(詩歌除外);③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。④不少于600字,書寫工整,字跡清楚。答案:1.C2、C3.C4、A5.C6、贏得生前身后名;傷心秦漢經(jīng)行處;忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;受任于敗軍之際,奉命于危難之間”7、先天性遺傳因素;長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼;缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉。
8、示例:
關(guān)于愛護(hù)眼睛的倡議書
親愛的同學(xué)們:
6月6日是全國“愛眼日”,目前中學(xué)生用眼過度或不能正確用眼導(dǎo)致視力下降的現(xiàn)象十分普遍,健康用眼已成為全民關(guān)注的話題。借此機(jī)會(huì)我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
在走路或坐車時(shí),不要看書;在光線昏暗的環(huán)境下不要看書或玩手機(jī),盡可能少地使用電子產(chǎn)品;在感覺眼睛疲勞時(shí),多看看遠(yuǎn)方;多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。
希望同學(xué)們都能愛護(hù)眼睛,合理用眼,更多地關(guān)注眼睛的健康,讓我們的心靈之窗更加明亮。
倡議者:陽光中學(xué)團(tuán)委
2024年5月5日9.楊昌濟(jì)(答出姓名,概括出主要內(nèi)容。)示例:①盧俊義。吳用扮作算卦先生,給盧俊義算卦說他有血光之災(zāi),并在墻上題下藏頭反詩,盧俊義躲災(zāi)回來被官府緝拿下,最后脫獄后被梁山收編。②關(guān)勝。關(guān)勝領(lǐng)兵攻打梁山以解北京之圍,呼延灼以假投降,引關(guān)勝兵馬進(jìn)入宋江大寨,被撓鉤勾脫下馬鞍活捉,關(guān)勝有感于宋江膽識(shí)和義氣歸順梁山。③秦明。秦明奉命圍剿清風(fēng)寨,中計(jì)被俘,宋江等人好肉相待,灌醉秦明,又冒充秦明的名義血洗了青州,秦明下山后被當(dāng)做反賊,且家人都被殺盡,只好投靠清風(fēng)寨,隨花榮上了梁山。④朱仝。因義釋雷橫被刺配滄州,帶滄州知府小衙內(nèi)看燈時(shí),被吳用以調(diào)虎離山計(jì)
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