淺談教師職業(yè)道德養(yǎng)成

精品文檔-下載后可編輯淺談教師職業(yè)道德養(yǎng)成學高為師，德高為范。教師歷來被譽為人類靈魂的工程師，是祖國花園辛勤的園丁。無論是在學校，還是社會上，教師都被認為是道德模范，也因此而普遍享有大家的敬仰和尊敬。

有些教師甚至是校長真的對得起這份重視和尊敬嗎？僅僅因為是教師，我們就能相信他們具有高尚的道德水準嗎？僅僅因為是教師這個職業(yè)，我們就可以減少對其的監(jiān)管和控制碼？僅僅靠自我約束來履行其的職業(yè)道德，我們的家長放心嗎？我們的社會放心嗎？

目前，違反教師職業(yè)道德的案例屢見不鮮，總結(jié)起來有如下幾方面：

一、受賄現(xiàn)象普遍存在。

筆者曾聽一個朋友講述，他的兒子因為沒有送購物卡，只能坐到班級的最后面，直到其父親給教師送了2000元的購物卡后，孩子才能坐到看的見黑板的位置。這類教師群體中的受賄案件廣泛存在。因其影響面不大，故沒有得到社會的重視。

二、私辦補習班，輕視課堂。

某師范大學附屬二小的數(shù)學教師，自己私自辦補習班，并召集本班學生報名上他的補習班。在補習班上，這名教師講授考試的題目，最后致使，所有上他的補習班的學生成績優(yōu)異，沒有上他的補習班的學生成績較差，以此迫使本班學生都去上他的補習班，而補習班的收費更是不菲。

三、體罰嚴重，傷害身心。

如果去網(wǎng)上搜索教師體罰學生的相關(guān)文字或是視頻，那么搜索的結(jié)果和數(shù)量是驚人的。體罰方式和力度不等，而且呈現(xiàn)的趨勢是，年齡越小的孩子，因其表達能力差，并容易接受威脅，受到的體罰越嚴重。一些幼兒園的教室，甚至用到剪刀，針，鐵鉗等可怕的工具，傷害小孩子身體，更深重影響了小孩子的幼小心靈。這部分教師可謂是泯滅人性。

四、猥褻女童，天理不容。

自2022年5月8日海南萬寧發(fā)生“小學校長帶女生開房”事件到5月27日，20天內(nèi)至少有8起校園內(nèi)猥褻案被曝光。據(jù)說這只是被公開的事件。未被公開的數(shù)據(jù)，我們就更是不敢想象了。

約束教師的行為應(yīng)當從法律法規(guī)和道德兩方面入手，法律交由相關(guān)的單位來完成，而作為教育工，我們應(yīng)當從我們能做到的地方來進行工作，也就是注重對教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。

那么對于相關(guān)的教育管理部門，我們應(yīng)當如何做好促進職業(yè)道德養(yǎng)成的工作呢？筆者認為應(yīng)當從以下幾方面入手：

一、嚴格入門

教師資格考試，可以說從一定程度上，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。教師崗位非同小可，因此，必須要有教師資格證書才能上崗，這應(yīng)當是最基本的要求和條件。其次，僅僅靠教師資格證書，也很難保證教師的職業(yè)道德。而且，目前教師資格證書是終生制，一次考試就能受用終生。建議，教師資格證也應(yīng)當同駕照考試一般，每年都應(yīng)當檢查審核。并且，學校應(yīng)當嚴格執(zhí)行持證上崗的制度。

二、加強監(jiān)管

學校應(yīng)當對教師日常教學工作和對學生的輔導(dǎo)工作加強監(jiān)管。必要時，在教室及辦公區(qū)安裝攝像頭，同時，在統(tǒng)一地點設(shè)置意見薄，為了避免使“意見薄”變成“聾子的耳朵”，校領(lǐng)導(dǎo)必須每日檢查，觀看。以便及時發(fā)現(xiàn)問題。同時，監(jiān)管應(yīng)當是全方位360度的，可以采取學校、家長、學生問卷匿名調(diào)查，打消顧慮、消除隱患，達到我們預(yù)期的效果。

三、建立完善的考核考評標準

考核職業(yè)道德制度一定要做到公平公正。首先，要做到參評人員廣度較大，切勿由極個別的人來完成。參評人員可由校領(lǐng)導(dǎo)，同行教師，學生，學生家長來共同完成。這就是管理學中的“360度考核法”。其次，考核的內(nèi)容要廣泛，需要設(shè)計教師職業(yè)道德的方方面面。最后，考核的結(jié)果要公布于眾，并且要講考核結(jié)果與教師工資直接掛鉤。同時，如果一旦發(fā)現(xiàn)了重大問題，要及時解決，嚴肅處理，嚴禁，放水養(yǎng)魚。

教師職業(yè)道德的養(yǎng)成和修養(yǎng)，畢竟不同于法律和法規(guī)，它不能僅僅靠外部的監(jiān)管來完成，更重要的，它應(yīng)當是教師的一種內(nèi)在修養(yǎng)。所謂“學高為師，德高為范”，要想成為合格的教育工，教師不應(yīng)當僅僅提升自己的職業(yè)技能，同時應(yīng)當注重和兼?zhèn)涞木褪且嵘约旱穆殬I(yè)道德了。如何提升自己的職業(yè)道德呢，且認為有以下幾個方面：

一、尊重愛護學生是教師職業(yè)道德的根本。

有職業(yè)道德的教師，首先要尊重和愛護你的學生?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住笔俏覀冎袊说幕镜赖乱?guī)范，那德高的教師們，就更應(yīng)當愛學生如同愛自己的孩子了。只有愛和尊重了學生，教師才能在教學和輔導(dǎo)中，盡職盡責，關(guān)愛有加，這就是一切教學工作的基礎(chǔ)。

二、以身作則是教師職業(yè)道德的標準。

一個具有職業(yè)道德的教師可以幫助學生樹立正確的三觀和健康積極的人生態(tài)度。而一個自身道德低下的教師，言談舉止會給學生帶來不好的影響，甚至可能毀掉孩子的一生。因此，一個具有職業(yè)道德的教師，應(yīng)當做到以下幾方面，起到以身作則的作用。

1、愛國守法

我國公民的道德標準中，最基本的就是愛國守法了。培養(yǎng)學生的愛國主義精神，和遵紀守法觀念，是教師和學校的重要責任。那么教師必須首先具有愛國守法的道德修養(yǎng)，才能正確的培養(yǎng)學生的愛國守法的品德。

2、語言文明

語言是教師勞動的重要手段。講授科學文化知識，或是與學生交流思想都需要語言。因此，作為教師應(yīng)當善于使用語言，使語言具有純潔性、準確性、激勵性。

3、熱愛課堂

課堂是教師工作的主要場所，也是教師工作的重要方式。因此，教師必須要熱愛并重視課堂，并致力于創(chuàng)造出精品課堂。那么如何能熱愛課堂呢？認真的備課，以及博學的知識是必不可少的。因此，教師需要平時認真鉆研教學，同時應(yīng)當博覽群書，博覽眾長。

4、儀表大方。

某些教師在儀表上不注意，身著奇裝異服，或是短裙短褲，引起學生的議論紛紛，教學效果更是非常的不好。雖然著裝是個人的自由。但教師的儀表始終是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用。因此教師必須要做到儀表大方。它包括衣著樸實整潔、舉止穩(wěn)重端莊、態(tài)度和藹可親、風度從容典