部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷含答案（培優(yōu)a卷）

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列哪種說法是正確的？（

）A.別的班的數(shù)學老師沒我們班的數(shù)學老師好B.每個班都有自己的優(yōu)點和不足C.別的班的同學和老師都比我們班的好2.我們的班規(guī)應該是（

）制訂的。A.老師自己B.班長及幾個優(yōu)秀學生C.老師帶領全班學生一起討論后3.在看電視的時候我們要注意（

）。A.把遙控器掌握在自己手里，看自己喜歡的節(jié)目B.距離電視近一些，才能看得更清楚C.合理掌握看電視的時間4.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復雜，我們要學會（

），同時，在網(wǎng)絡世界里，我們還要做到不傷害別人。A.隱藏自己B.宣傳自己C.保護自己5.俗語“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”說的是若要成事，人與人就需要（

）。A.團結合作B.很多朋友C.求人辦事6.以下關于“白色污染”說法正確的是（

）。A.塑料垃圾的危害不大B.塑料垃圾問題無法解決C.我們必須合理的有節(jié)制的使用塑料制品D.以上都對二.填空題(共6題，共18分)1.為了讓班級更棒，請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級（

）。2.班級之間有競爭是（

）的，但是，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至會產(chǎn)生（

）。3.在學校生活中，每個班級要做到一起合作，共同（

）和（

）美好的校園生活。4.綠水青山就是（

），我們要（

）環(huán)境。5.（

）導致了全球范圍內(nèi)的氣候混亂，加劇了氣象災害，進而對壞境和人類造成一系列的影響和傷害。6.有個不認識的QQ好友約你周末在公園見面，你會（

）三.判斷題(共6題，共12分)1.為她班喝彩是對自己班級的背叛，我只為自己班加油打氣。（

）2.電池的壽命約10年。（

）3.作為家中一員，為家庭事務出主意，用自己的行動為家庭做貢獻。（

）4.我們?nèi)拥舻募埡凸P，有些可以繼續(xù)使用，即使不能再用了，也可以回收再利用。（

）5.互聯(lián)網(wǎng)是虛擬的世界，可以隨意發(fā)布虛假信息。（

）6.做家務是大人的事，與我們小孩無關。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.分類連線食物殘余；可回收垃圾廢電池；

廚余垃圾過期藥品；有害垃圾易拉罐；

其他垃圾五.填表題(共1題，共9分)1.有些物品，不是它們真的不能用了，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法，你能研究出這些廢棄物3種以上再利用的方法嗎？六.簡答題(共5題，共35分)1.做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍。請你分享兩個做家務的小妙招。2.垃圾的危害有哪些？3.班規(guī)應該如何執(zhí)行？4.每個班都有自己的優(yōu)點，你能說出自己班棒在哪里嗎？5.減少垃圾污染非常重要，你認為周圍的人做得好的有哪些方面？還有哪些是需答要改進的？請寫下來。七.辨析題(共1題，共8分)1.圓圓說：“我們現(xiàn)在的任務就是學習，把學習搞好了就是對父母最大的孝順，做家務只會耽誤學習時間，所以我們沒有必要做家務”你同意圓圓的說法嗎？為什么？八.材料題(共1題，共10分)1.分析解答。某小學四（6）班在假期組織爬山活動，活動前班主任強調(diào)要同學們團結協(xié)作、注意安全、聽從指揮，而此時班里的體育健將張震卻認為：班主任真是多此一舉，自己身體這么強壯，還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一個爬到山頂。于是，當班主任下令開始爬山時，張震就偷偷地脫離大部隊，一個人跑向山頂。由于張震只注意趕路，快到山頂時卻把腳崴了。就在劇痛讓他無法動彈時，班主任帶著幾名同學找到了他，大家伸出援助之手。在同學和老師的幫助下，張震和所有同學都爬到了山頂，實現(xiàn)了自己的目標。（1）張震為什么要脫離集體單獨行動？最后他是怎樣爬上山頂?shù)?？?）他的經(jīng)歷給了我們什么啟示？九.綜合題(共2題，共20分)1.損害視力

久坐影響生長發(fā)育

學習易分心精神容萎摩不振人際交往能力降低不良信息易造成認知缺失（1）網(wǎng)絡游戲可以無節(jié)制地玩嗎？（2）怎么避免自己沉迷于網(wǎng)絡游戲之中？2.王方是個品學兼優(yōu)的孩子，經(jīng)常嘗試著做些力所能及的家務事，因為他認為做家務不僅能減輕大人的負擔，而且在動手做的過程中還有許多收獲呢！你平時都做了哪些家務事？你知道做家務的好處嗎？做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍，快向大家介紹幾種家務小妙招吧。（1）我會做的家務事：（最少寫兩件）（2）做家務事的小妙招：（從上題你所寫的會做的家務事中，任選一件寫出相應的妙招）（3）做家務的好處：（最少寫四個）參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.C二.填空題1.獻計獻策2.正常；不良后果3.創(chuàng)造；分享4.金山銀山；保護5.氣候變暖6.堅決拒絕三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.吸水；墊東西；包東西；花瓶；小漏斗；小杯子；放東西；可回收再加工；小玩具

六.簡答題1.（1）掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃；（2）擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。2.（1）侵占地表。垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被，這不僅影響了自然環(huán)境的美觀，更破壞了大自然生態(tài)平衡。（2）污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。（3）傳播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。（4）污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結構，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。（5）污染大氣。細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。3.（1）對事不對人。（2）班干部以身作則。（3）注重合作而非命令。（4）正向的導引；強調(diào)好行為和壞行為的邏輯后果，給予鼓勵性的激勵。（5）隨時指出不好的行為。（6）表揚優(yōu)良表現(xiàn)。4.如：①在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任。因此，地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學無私相助。②我們班班干部都是按照一定程序由同學們選出來的。大家都服從班于部的工作安排，因此我們班的秩序特別好。③我們班的學習氛圍很好。大家在學習委員的帶領下，都積極地學習。

5.做得好的方面：把垃圾扔在指定位置，沒有亂扔垃圾；需要改進的：沒有進行垃圾分類七.辨析題1.不同意，我們身為家里的一份子，也應該做一些力所能及的家務事，承擔自己家庭責任。八.材料題1.（1）張震之所以脫離集體而單獨行動，是因為他認為自己身體強壯，和其他同學一起走會阻礙自己前進的腳步。最后他還是在班主任、同學的幫助下爬上了山頂，實現(xiàn)了自己的目標。（2）張震的經(jīng)歷告訴我們：集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。所以，我們應珍視集體的團結，努力為集體添光彩，做到自覺維護集體的榮譽和利益；將維護集體的榮譽和利益落實到自己的實際行動中；在當集體榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體的榮譽和利益。九.綜合題1.（1）不可以，因為長期晚網(wǎng)絡游戲可能