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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第三單元《我們的公共生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.生活中場景不同,我們承擔角色是不一樣的,你認為與角色不相匹配的是(
)。A.在家里我是王子或公主B.在商場里我是顧客C.在學校里我是學生2.下面不是關愛他人的是(
)。A.借筆給同學做作業(yè)B.售貨員賒東西給顧客C.讓座D.扶老人過馬路3.生活處處有規(guī)則。沒有規(guī)則,不成方圓。在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控階段,規(guī)則意識就顯得尤為重要。下列屬于不守規(guī)則的是(
)。A.張某吆喝親朋好友到他家聚餐B.爸爸上班前,小明提醒爸爸帶好口罩再出門C.小林媽媽響應社區(qū)號召,盡量減少外出次數,做到四五天到超市購物一次4.下列哪種做法不是愛護公共設施的行為?(
)A.保持樓道路面的整潔B.不往下水道里亂扔雜物C.社區(qū)里的標志和設施如有損壞及時報修D.從樓上往下扔垃圾5.看到垃圾桶旁掉落的飲料瓶,我們應該(
)。A.假裝沒看到B.嫌臟,躲得遠遠的C.順手撿起來,扔進垃圾桶D.用腳踢著玩6.開會的時候,張華電話響了,這時候張華應該(
)。A.讓它一直響B(tài).大聲的接電話C.不影響別人,離開會場接一下電話二.填空題(共6題,共14分)1.生活中處處有愛心,我們都得到過別人的關心幫助,我們也應該(
)。2.公用電話壞了,應該撥打(
)維修。3.當你想扔掉手中的垃圾時,(
)會笑瞇瞇地對你說:“扔到我這里吧,保持街道的清潔”。4.在公共場所供大家使用的設施,稱為“(
)”。它是為了(
)大家的生活而設置的。5.生活處處有規(guī)則,在生活中我們遵守規(guī)則要(
)。6.生活中處處有愛心,我們應該(
)、幫助別人。三.判斷題(共6題,共12分)1.李叔叔家收西瓜缺人手,但我們人小,就不去幫倒忙了。(
)2.游戲中有規(guī)則,生活中也是處處有規(guī)則。(
)3.我在超市排隊稱菜,旁邊一位阿姨直接走到前面,不顧他人的感受,插隊把菜稱了,我真羨慕她的膽量。(
)4.公園里的健身器械只能由城市居民使用。(
)5.小區(qū)里設施自有他人來維護,與我們無關。(
)6.外地人來到我們家鄉(xiāng)做生意,我們不需要尊重他們。(
)四.簡答題(共5題,共43分)1.學校開辦“跳蚤市場”活動,把自己閑置的物品拿到學校里義賣,將得到的錢捐給當地的孤兒院或需要救助的人,你準備了哪些物品?2.關心和幫助他人是一門學問,那么在幫助他人時,我們應該注意什么呢?3.在你身邊有哪些助人為樂的榜樣,列舉一位講講他的故事吧。4.生活中常見的公共設施有哪些?5.請寫出學校生活中的規(guī)則(至少5條)。五.綜合題(共1題,共6分)1.猜一猜下列描述的是哪種公共設施?(1)當你行走在公園里,想坐下休息時,我會張開雙臂,讓你坐下來歇一歇。(2)當你想扔掉手中的垃圾時,我會笑瞇瞇地對你說:“扔到我這里,保持街道的清潔!”(3)漆黑的夜晚,我為人們照亮回家的路。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.D5.C6.C二.填空題1.關心幫助別人2.1123.垃圾桶4.公共設施;方便5.自覺6.關心三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.簡答題1.閱讀過的童話書,穿小的衣服,用不了的文具,小時候玩的玩具等。2.①以平等的態(tài)度對待需要幫助的人;②尊重他們的隱私和意愿;③感同身受地了解他們的需求;④以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們。3.幫助身體不舒服的同學值日或者給學習上有困難的同學以幫助都行。4.垃圾箱、交通信號燈、護欄、公用電話、花壇、休息椅、路燈、涼亭、公測……5.按時上課,遵守紀律
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