統(tǒng)編版九年級下冊道德與法治中考復(fù)習(xí)考點背誦清單_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版九年級下冊道德與法治中考復(fù)習(xí)考點背誦清單

1、當(dāng)今世界的特征有哪些?

(1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,開放范圍不斷擴展。封鎖、

孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。P3

(2)這是一個發(fā)展的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。與此同時,貧富差

距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會。P3

⑶這是一個緊密聯(lián)系的世界。全球各地的國家、人們彼此影響,休戚相關(guān)。P4

2、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)及影響有哪些?

表現(xiàn):(1)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。(2)商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行。

3、影響或意義:Q)經(jīng)濟全球化改變了我們的生活。(2)促進商品、資本和勞動力在全球流動,

有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進資源利用更加合理有效。(積極)(3)使各國經(jīng)濟相互聯(lián)

系、相互依賴的程度不斷加深。(4)經(jīng)濟全球化,一方面為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會,另一方

面也使風(fēng)險與危機跨國界傳遞。(消極)

4、怎樣應(yīng)對經(jīng)濟全球化:既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭;也要

居安思危,增強風(fēng)險意識,注重國家經(jīng)濟安全,為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。

5、為什么要堅持文化多樣性(如何正確認識文化的多樣性)

(D文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進步

的重要動力。(2)多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變

得更加絢麗多姿。(3)文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。(4)每個民族的文化都

是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。P8

6、

7、如何正確對待文化的差異性:(1)正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,

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達成彼此的理解和包容。(2)面對多樣的文化,各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒

優(yōu)秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。p8-p9

8、當(dāng)前世界格局發(fā)生了怎樣的變化

(1)美蘇對峙的兩極格局被打破,世界格局向多極化發(fā)展。(2)當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之

大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展。和平與發(fā)展仍然是時代主題。(3)一些新興經(jīng)

濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展,經(jīng)濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。P4如:八國

集團金磚五國

9、當(dāng)今世界不和諧、不穩(wěn)定的因素:單邊主義、保護主義、霸權(quán)主義。

10、世界多極化的影響(意義):世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何

國家都難于單獨主宰世界事務(wù),這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題,促進國際關(guān)系民主化,

推動世界和平與發(fā)展。P12

11、如何認識當(dāng)今的國際關(guān)系(調(diào)整中的國家關(guān)系):

(1)在經(jīng)濟全球化與世界多極化的進程中,各國在經(jīng)濟、政治、安全、文化等領(lǐng)深化合

作,尋求發(fā)展。只有合作互惠,才能使世界各國共同發(fā)展。

(2)國家間既有合作,又有競爭。當(dāng)今世界,國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基

礎(chǔ)的綜合國力的較量,每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機

遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則。

(3)世界不斷發(fā)生變化,各國之間的力量對比、利益關(guān)系也在改變。P12-pl4

12、如何應(yīng)對當(dāng)今復(fù)雜的國際形勢(我國如何推動建設(shè)新型國家關(guān)系)我國高舉和平、發(fā)展、

合作、共贏的旗幟,為推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系作著不懈的努

力。P14

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13、為什么要維護世界和平

(1)回顧歷史,戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來的傷痛難以忘卻。P16

(2)第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性戰(zhàn)爭也是人類歷史上的一場浩劫。P17

(3)飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民,深深感受到和平發(fā)展的可貴。P18

(4)戰(zhàn)爭的陰影從未遠離。局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷,威脅和平的各種因素依然存在(霸權(quán)主

義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等)。P18

14、如何維護和平:Q)國際社會:成立聯(lián)合國,不斷建立健全維護和平的機制;派駐維和部

隊;簽署核不擴散條約等。(2)中國政府:我國堅持對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱

點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。(3)公民個人:我們要看到和平來之不易,珍

惜今天的和平,積極表達爰好和平的愿望,主動承擔(dān)維護世界和平的責(zé)任,為維護世界和平作

出貢獻。

15、消除貧困的原因有哪些?

(1)消除貧困,讓人們都過上繁榮和充實的生活,平等和有尊嚴地健康的環(huán)境中充分發(fā)揮

每個人的潛能,與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、包容的社會,是當(dāng)今人類必須共同面對

的發(fā)展課題。(2)世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴重,發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距不

斷擴大。(3)最不發(fā)達國家受到的貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩一

系列問題,阻礙著人類的發(fā)展。

16、消除貧困的原因有哪些?

(1)消除貧困,讓人們都過上繁榮和充實的生活,平等和有尊嚴地健康的環(huán)境中充分發(fā)揮

每個人的潛能,與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、包容的社會,是當(dāng)今人類必須共同面對

的發(fā)展課題。P19

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(2)世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴重,發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴大。P20

(3)最不發(fā)達國家受到的貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩一系列問題,

阻礙著人類的發(fā)展。P20

16、為什么要構(gòu)建人類命運共同體:

(1)當(dāng)今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。越來越成為你中有我、我中有

你的命運共同體。(2)人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題,這些問題關(guān)系整個人

類的生存,制約人類的發(fā)展。⑶沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪

個國家能夠退回到自我封閉的孤島。(4)采取共同行動,承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運共同體,

應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇。

17、非傳統(tǒng)安全威脅:恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等。(傳統(tǒng)的是軍

事政治外交等)

18、世界各國應(yīng)如何努力構(gòu)建人類命運共同體:(1)各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放

創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。(2)面對全球性挑戰(zhàn),各國應(yīng)堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平

的世界;堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界;

堅持交流互

鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界。

(對應(yīng)政治、安全、經(jīng)濟、文化、環(huán)境五個方面)

20、為構(gòu)建人類命運共同體,個人應(yīng)作出哪些努力:

(1)關(guān)懷生命、尊重生命的價值。不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的

命運,理解他人的痛苦與快樂,看到生命中共同的渴望,增進包容與合作。P25

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(2)要把構(gòu)建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來,既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,

關(guān)注人類的命運,又要心系祖國,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的

不懈奮斗中書寫人生華章。P26

21、關(guān)心人類命運共同體的方法與能力:(1)學(xué)習(xí)本國文化,積極參與不同文化的對華、交流

活動。(2)在對外交流中,積極表達代表本國立場的觀點和主張,態(tài)度堅定而溫和。

努力學(xué)好外語,提高口語表達能力,了解相關(guān)國家的歷史和文化。(3)了解外國人的禮儀習(xí)慣、

交往方式、思維特點,交往時遵循相關(guān)的行為規(guī)范。(4)對生態(tài)環(huán)境、多樣文化共存、和平與

發(fā)展等方面的國際問題有一定程度的了解,形成對世界面臨的共同問題的積極態(tài)度。

21、中國如何參與全球治理,做到積極有作為?

(1)態(tài)度:中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。(2)行動:中國

積極參與全球治理體系建設(shè)和改革,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域,積極采取行動。(3)

戰(zhàn)略:中國全面深化改革,統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局,走和平發(fā)展道路,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)

略,用有限的資源,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,

為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻。(4)目標:作為一個負責(zé)任的大國,中國是世界和平的建設(shè)者、

全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。國際影響力、感召力和塑造力顯著提升。(不是領(lǐng)導(dǎo)

者主導(dǎo)者)

23、中國擔(dān)當(dāng),向世界貢獻了哪些智慧:(中國如何參與國際事務(wù))⑴遵循共商共建共享原

則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。⑵廣泛參與國際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累

經(jīng)驗,提升能力,增長智慧。⑶在解決人類面臨的各種問題中積極探索,積極行動,發(fā)揮負責(zé)

任大國的作用,促進人類社會共同發(fā)展。⑷中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,

積極參與全球治理,主動承擔(dān)國際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行。

24、中國對世界的影響表現(xiàn)在哪些方面?

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(1)隨著中國的發(fā)展,中國文化對世界的影響越來越大。(2)中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的

活力。中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。(3)中國是世界格局中的重要力量,正以

新的發(fā)展理念、務(wù)實的行動推動著構(gòu)建人類命運共同體的偉大進程。(4)中國關(guān)于構(gòu)建全球治

理體系的探索與實踐,將對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

26、怎樣正確對待人類的文明成果?

(D我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。P37

(2)對其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊含的人文精

神。P39

27、中國面臨的發(fā)展機遇有哪些?

(1)國內(nèi):經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備

良好的積累,為推動中國制造向中國智造轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品

牌轉(zhuǎn)變奠定了良好的基礎(chǔ)。P41

(2)國際:①和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁,為我國的發(fā)展提供了外部環(huán)境。

②中國的國際影響力不斷提升,在經(jīng)濟合作、全球治理等多個領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來越大。

許多國家為謀求經(jīng)濟的穩(wěn)定與增長,需要與中國開展深入合作,這使中國在國際各個領(lǐng)域獲得

更大發(fā)展空間,更加有所作為。P42

28、中國面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)有哪些?Q)近年來,受全球經(jīng)濟大環(huán)境的影響,中國經(jīng)濟面臨一定

的下行壓力和不少困難,幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險也逐漸暴露出來,急需得到

穩(wěn)妥處理與解決。P43(2)"中國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級。P44(3)復(fù)雜多變的國

際形勢,給中國"走出去"發(fā)展戰(zhàn)略帶來發(fā)展機遇的同時,也帶來了各種挑戰(zhàn),海外投資面臨

不少困難和風(fēng)險。P45

***:需要轉(zhuǎn)型升級的原因:經(jīng)濟發(fā)展和勞動力素質(zhì)提高,人們的收入不斷增長。企業(yè)勞動力

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成本上升,一些企業(yè)將工廠遷往勞動力成本更低的國家和地區(qū)。

29、應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度和要求(我們應(yīng)如何正確面對機遇與挑戰(zhàn))態(tài)度:挑戰(zhàn)與機遇并存,困

難與希望同在。綜觀國際國內(nèi)形勢,我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。要求:(1)我們要深

刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛

盾新挑戰(zhàn),增強機遇意識和風(fēng)險意識;(2)立足社會主義初級階段基本國情,保持戰(zhàn)略定力,

辦好自己的事;(3)認識和把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚斗爭精神,樹立底線思維,準確識變、科學(xué)應(yīng)

變、主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),趨利避害,奮

勇前進。

30、我國為什么要積極謀求自身發(fā)展?(1)科學(xué)技術(shù)日新月異,全球競爭不斷升級。(2)

中國要把握世界的發(fā)展趨勢,積極謀求自身發(fā)展,提高國際競爭力。

31、中國應(yīng)采取哪些措施積極謀求發(fā)展:(1)要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。進一步提升我國在

全球分工中的地位。P41(2)要積極尋求新的經(jīng)濟增長點。努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的

發(fā)展制高點,培育壯大經(jīng)濟發(fā)展新動能。P42(3)要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。

積極表達,多方參與,通過全球規(guī)則的制定和修改推動建立國際經(jīng)濟新秩序。(4)促進發(fā)展,

要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。

32、參與全球規(guī)則制定的意義:參與全球規(guī)則制定,有利于我國在國際競爭中掌握話語權(quán),保

障對外經(jīng)貿(mào)利益,進一步拓展國際市場。我國正積極表達、多方參與,通過全球規(guī)則的制定和

修改推動建立國際經(jīng)濟新秩序。

33、中國怎樣攜手世界各國共享發(fā)展機遇?(1)中國在謀求自身發(fā)展的同時,一直堅持合作共

贏的理念,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家;(2)中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合

作,致力于共同建設(shè)一個繁榮的世界;(3)中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場、更

充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機。中國與世界各國分享發(fā)展機遇,共享發(fā)展

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成果。

34、與世界交往對我們的成長有什么意義?(1)我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長

(2)我們學(xué)會關(guān)爰,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量(3)面對困難時,我們勤于溝通,

真誠合作,更加理性、智慧地解決問題;(4)我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國

家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。

35、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缭鎏砉獠?Q)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此

互動,同呼吸,共命運;(2)每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)

生影響。P57

36、我們應(yīng)怎樣為世界增添光彩?Q)我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和

世界進步貢獻智慧和力量。(2)我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個人素養(yǎng)。

37、如何才能提高個人素養(yǎng)?P59(l)不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊(2)樹立科學(xué)精神,

掌握科學(xué)思維方法(3)增強社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活

動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。

38、青少年為什么要有理想,有擔(dān)當(dāng)?(1)個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來

與民族的未來緊密相連。(2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、

有擔(dān)當(dāng),家就有前途,民族就有希望。(3)青少年的責(zé)任是時代賦予的,不同的歷史時期有不

同責(zé)任。每一代青少年都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。(4)我們正處在追

逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接

力奮斗。

39、當(dāng)今時代,青少年肩負著怎樣的責(zé)任?(1)我們這一代青少年必將肩負起實現(xiàn)"兩個一百年"

奮斗目標的重任,成為國家的棟梁;(2)要為建設(shè)祖國做好準備。我們要堅定理想信念,志存

高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精

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彩的人生。

40、青少年要有怎樣的情懷與抱負?(青少年如何肩負使命,走向世界?)(1)要傳承、發(fā)

揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強爰國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,

并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民

族的棟梁。(對國家)(2)要了解人類文明進程,積極關(guān)切人類問題和世界局勢,掌握相應(yīng)

知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界

復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(對世界)(3)要尊重差異、理解不同、包

容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,成為連接中國與世界

的紐帶,承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。(對人類)

41.我們應(yīng)如何面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活?Q)我們要高度重視、積極投入,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任

務(wù);(2)要坦然面對學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦感,是一種正常心理現(xiàn)象;(3)我們要讓學(xué)

習(xí)成為相伴一生的一種生活方式。學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未

來社會需要所必備的一種能力。P69

42、為什么要在實踐中學(xué)習(xí)?(1)在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事

物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力:(2)在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生

經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì):(3)學(xué)習(xí)是一個長期的過程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段。

青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困感,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發(fā)展

和提升。P70

43、怎樣在實踐中學(xué)習(xí)?(1)要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動服務(wù)社會:P70(2)要重視實踐,積極

參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養(yǎng)研究能力,努

力做到知行合一:(3)必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強自我更

新、學(xué)以致用的能力。

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44、我們?yōu)槭裁匆e極做好職業(yè)準備?Q)人的一生中,大部分時間要從事一定的職業(yè),是社會

分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑:P73(2)國家發(fā)展、民族振興

需要各種各樣的職業(yè):P74(3)在經(jīng)濟全球化時代,社會分工逐漸細化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和

新興職業(yè)的興起。這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn):P75(4)今天,人們的就業(yè)方式越來越

多樣。這對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。P76

45、做好職業(yè)準備的具體要求有哪些?(1)要考慮自己的興趣爰好,明白自己想做什么;(2)要

把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么:(3)要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗,思考自己能夠做什

么;(4)要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國家與社會發(fā)展的需要;(5)

要順應(yīng)時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質(zhì)迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

P76

46、為什么要具有敬業(yè)精神?Q)每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任,每個工作崗位都有相應(yīng)的崗

位職責(zé)要求,國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會對職業(yè)行為有道德要求。(2)一個人只有

熱爰自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。(3)勞動

創(chuàng)造價值,只有熱爰本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精不斷創(chuàng)新,才能成

就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值

47、我們應(yīng)如何培養(yǎng)敬業(yè)精神?Q)在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)

興趣,履行好工作職責(zé),爰崗敬業(yè)。(2)要珍惜青春年華,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),提高各方

面素養(yǎng),為精彩的明天做好準備。

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48、初中三年來,我們收獲了什么?(1)初中三年,我們在學(xué)海中泛舟,掌握越來越多的知識。

(2)我們參加豐富多彩的實踐活動,學(xué)會做人、做事。(3)我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成

長的路上互幫互助,風(fēng)雨同行。(4)我們不斷修煉自

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