




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《》,豐子愷筆下的那只白鵝有什么特點(diǎn)?白公鵝-(精品)-四年級上語文
今天,就讓我們來認(rèn)識俄國作家葉·諾索夫描寫的鵝。
白公鵝白公鵝-(精品)-四年級上語文兩只鵝有什么不同之處?白公鵝-(精品)-四年級上語文白公鵝-(精品)-四年級上語文
你認(rèn)為這只鵝會有哪些特點(diǎn)呢?請你推測一下。
自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,看看兩只鵝有什么異同,作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同?讀書時(shí)有了新發(fā)現(xiàn),可以在書上寫一寫。白公鵝-(精品)-四年級上語文[生字詞]shǔěrshuài屬于魚餌率領(lǐng)tǒngdàngzǎi竹筒勾當(dāng)主宰
làisībéng依賴廝打甭想
āoxiánpān熬湯軍銜攀談白公鵝-(精品)-四年級上語文
qínyīngtàiqiāng
禽類榮膺步態(tài)腔調(diào)
pǔdiān
掌蹼掂量
zhélínglíngtǐng
車轍凌亂細(xì)翎挺拔
liányīlǜ
漣漪無憂無慮白公鵝-(精品)-四年級上語文腔調(diào)掂量漣漪無憂無慮屬于主宰慢條斯理qiāngdiānliányīlǜshǔzǎi白公鵝-(精品)-四年級上語文
慢條絲理:形容動作緩慢,不慌不忙。
掂量:斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢,好像每一步都要想好才落腳。舉步:邁步。官司:訴訟。這里指作者與鵝爭水面的事。詞語:白公鵝-(精品)-四年級上語文徑直:直接進(jìn)行某件事,不在事前費(fèi)周折。文中指白公鵝直接去吃魚餌,毫無顧忌。勾當(dāng):讀gòu
dàng,常指壞事情。文中指白公鵝吃魚餌的事情。主宰:掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鵝認(rèn)為自己掌握著整條河。白公鵝-(精品)-四年級上語文二、詞語1、慢條斯理:原指說話做事有條有理,不慌不忙。現(xiàn)也形容說話做事慢騰騰,不慌不忙。例句:吃飯時(shí)要慢條斯理的,要不然是會被卡到的。白公鵝-(精品)-四年級上語文2、無憂無慮:沒有絲毫憂愁和顧慮,形容心情安然自得?!盁o”是指沒有?!皯n”,擔(dān)憂,憂愁。“慮”,顧慮,憂慮。
例句:科特希望能像別的小朋友一樣無憂無慮地生活。白公鵝-(精品)-四年級上語文3、自由自在:形容沒有約束,十分安閑隨意。近義詞逍遙自在、無拘無束、無憂無慮、清閑自在。
例句:對于小紅魚來說,能夠自由自在地在大海里游來游去是件很幸福的事情。白公鵝-(精品)-四年級上語文4、偷偷摸摸:形容瞞著別人做事,不敢讓別人知道。指背著人暗中行事。
例句:小鳥趁人不在的時(shí)候偷偷摸摸地靠近了水杯。白公鵝-(精品)-四年級上語文5、泥濘:爛泥;污泥。
例句:汽車在泥濘的小路上艱難地行駛著。白公鵝-(精品)-四年級上語文思考:1.這只白公鵝像什么?有什么特點(diǎn)?白公鵝擁有海軍上將的派頭。2、課文從哪幾個(gè)方面來寫白公鵝的特點(diǎn)?走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動。白公鵝-(精品)-四年級上語文1、走路的姿態(tài)是怎樣的?劃出相關(guān)的句子。它走起路來慢條斯理。落步之前,他總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣;然后擺一會兒這個(gè)姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上。就是狗在后面追趕,也決不舉步奔跑。白公鵝-(精品)-四年級上語文
(13、白鵝)
鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見有人走來也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。
(14、白公鵝)
它走起路來慢條斯理,仔細(xì)掂量著每一步。落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣;然后擺一會兒這個(gè)姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而又泥濘的路時(shí),它也那么有辦法,身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)污泥。就是狗在身后追趕,這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子,好象頭上頂著一罐水。白公鵝-(精品)-四年級上語文作者怎樣寫白公鵝的走路?1、每一步動作2、過路的結(jié)果3、被狗追趕時(shí)的緩慢行走高傲白公鵝-(精品)-四年級上語文從哪幾方面寫出白公鵝平時(shí)的活動?
劃出相關(guān)的句子或點(diǎn)出關(guān)鍵詞。
白公鵝-(精品)-四年級上語文
朗讀感悟自己喜歡的段落。
當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子、扇起兩只長長的有力的翅膀時(shí),水面上便泛起層層漣漪,岸邊的蘆葦也會沙沙作響。這是在做什么?白公鵝-(精品)-四年級上語文
這只鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無憂無慮,自由自在。青草茂密的河岸屬于它,水邊最潔凈的沙灘也屬于它。這又是在做什么?白公鵝-(精品)-四年級上語文
可最糟糕的是,白鵝把我下了魚餌的一片水面,也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時(shí)間的官司,它根本沒把我放在眼里。有時(shí)它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔魚竿,而且還要賴在那里;有時(shí)它們在河對岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,相互嬉戲。要不,它就與鄰近的鵝群來上一場廝打,弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。白鵝又在做什么?白公鵝-(精品)-四年級上語文1、戲水2、搶占地盤3、公然吞食魚餌無憂無慮自由自在白公鵝-(精品)-四年級上語文
白鵝大概認(rèn)為這個(gè)世界上的所有東西都屬于它。
它要是知道了連它自己也屬于村里的少年斯焦普卡
──他愿意的話,就可以把它抓起來,交給母親,
用它和鮮白菜一起熬湯喝──那可就要大吃一驚了。
【解析】這是作者調(diào)侃的話。對近似“霸道”的鵝,作者雖然無可奈何,卻不憎恨它,之所以這樣說,是出于一種喜愛。因?yàn)橄矏?,才留心鵝的一舉一動,做種種的遐想,用人的心理去推測鵝的心理,更突出了鵝的行為的放肆,增加了幽默的效果,使人覺得很好笑,很有趣。白公鵝-(精品)-四年級上語文
在這句話中,出現(xiàn)了兩個(gè)破折號。破折號主要有三種作用:一是表示注釋說明,二是表示聲音延長,三是表示話題轉(zhuǎn)移。在這句話中,它們是哪個(gè)作用?這句話中的兩個(gè)破折號都有突然轉(zhuǎn)移話題的作用:剛開始敘述的主體是“它”,后來突然改變了角度說“他”,接著又說“它”,因此用破折號。白公鵝-(精品)-四年級上語文破折號的作用
A表示解釋說明
B表示聲音的延長
C表示話題的轉(zhuǎn)移你的生日——四月十八日——每年我總記得。山谷里有個(gè)很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙——沙——”地響著。白公鵝-(精品)-四年級上語文1.這究竟是只什么樣的白鵝?請大家再次默讀課文,概括一下。()的白公鵝()的白公鵝
()的白公鵝
耀武揚(yáng)威威風(fēng)凜凜派頭十足白公鵝-(精品)-四年級上語文
讀課文,比較:
白鵝白公鵝①姿態(tài)
②叫聲
③步態(tài)
④吃相
⑤玩相
海軍上將的派頭高傲厲聲叫囂引吭大叫傲慢從容大模大樣三眼一板一絲不茍需要侍候架子十足慢條斯理不慌不忙大聲叫喚戲水搶占地盤主宰一切引人注目//兩篇課文重點(diǎn)各寫什么?④吃相⑤玩相白公鵝-(精品)-四年級上語文你有什么收獲?白公鵝-(精品)-四年級上語文1、找出自己最喜歡的詞、句。讀一讀。品讀詞句,體會感情2、兩位作者對白鵝有什么樣的感情?表達(dá)了作者對鵝的喜愛之情。白公鵝-(精品)-四年級上語文白鵝白公鵝相同行文結(jié)構(gòu)先總后分
擬人的手法不同描寫方法用反語(架子十足,鵝老爺)(偷偷摸摸,從從容容,主宰)語言語氣鵝老爺理當(dāng)榮膺海軍上將銜白公鵝-(精品)-四年級上語文積累:慢條斯理不慌不忙車轍凌亂一動不動引人注目無憂無慮自由自在耀武揚(yáng)威偷偷摸摸從從容容不緊不慢
白公鵝-(精品)-四年級上語文給下列多音字組詞:當(dāng):dāng(
)
奔bēn(
)
dàng(
)
bèn(
)
調(diào)diào(
)
扇shān(
)tiáo(
)
shàn(
)
白公鵝-(精品)-四年級上語文根據(jù)意思寫詞語:
1.形容動作緩慢,不慌不忙。
(
)
2.直接進(jìn)行某件事,不在事前費(fèi)周折。
(
)3.掌握、支配人或事物的力量。
(
)慢條斯理徑直主宰白公鵝-(精品)-四年級上語文在括號里填上合適的詞語。一、在括號里填上合適的詞語。(
)的姿勢 ()的脖子()的翅膀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漆面保護(hù)膜保險(xiǎn)杠施工方案
- 銀川落錘強(qiáng)夯工程施工方案
- 石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院《油畫風(fēng)景寫生與表現(xiàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西藏民族大學(xué)《二外日語俄語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 無錫學(xué)院《建筑給排水與消防工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西科技學(xué)院《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院《材料分析及測試技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鐵路軌道板道鋼筋施工方案
- 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)《腦與認(rèn)知科學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 閩江學(xué)院《科技寫作與文獻(xiàn)檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的國學(xué)修養(yǎng)講義
- 05-第三章-環(huán)境污染物的生物轉(zhuǎn)運(yùn)和生物轉(zhuǎn)化-生物轉(zhuǎn)化幻燈片
- 公司精益改善項(xiàng)目推進(jìn)管理制度及激勵(lì)方案
- 工科高等數(shù)學(xué)(下)知到章節(jié)答案智慧樹2023年上海海洋大學(xué)
- oppor11t刷全網(wǎng)通改全教程
- 兒童羽毛球教程
- 福建某機(jī)場二次雷達(dá)站基建工程施工組織設(shè)計(jì)
- 內(nèi)部控制-倉儲與存貨循環(huán)調(diào)查問卷
- 流程成熟度模型(PEMM)
- 高二英語期末考試試卷質(zhì)量分析報(bào)告
- 催化動力學(xué)分析法及其應(yīng)用
評論
0/150
提交評論