廣東省揭陽市揭西縣五校聯(lián)考2024屆九年級下學期中考一模語文試卷(含答案)

廣東省揭陽市揭西縣五校聯(lián)考2024屆九年級下學期中考一模語文試

卷

學校：___________姓名：班級：考號：

一、默寫題

1.默寫古詩文。

(1),衡陽雁去無留意。范仲淹《漁家傲?秋思》

(2)了卻君王天下事，。辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

(3)《白雪歌送武判官歸京》中，以春景寫冬景，表現(xiàn)邊塞奇異風光的句子是：

(4)呼爾而與之，行道之人弗受；,。(《魚我所欲也》)

⑸辛棄疾的《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》“，"兩

句，直接刻畫了孫權的年輕有為，借此表達自己渴望為國御敵的理想。

(6)《十五從軍征》中詩人攝取庭院中的兩個植物的“鏡頭”來表現(xiàn)人去屋空、人亡院

荒情狀的詩句是：,。

⑺望西都，o傷心秦漢經(jīng)行處。

二、材料題

2.讀完《過零丁洋》，你的同桌不懂“留取丹心照汗青”中“丹心”的含義，請你給

予解答。

3.《儒林外史》中，作者時常運用對比手法，客觀描寫人物與人物之間前后不同的態(tài)

度，使諷刺自現(xiàn)。請根據(jù)示例，概述下列人物之間的前后情節(jié)對比。

【示例】梅玖之于周進：周進做老童生時，梅玖對其任意嘲弄；周進做了國子監(jiān)

司業(yè)，梅玖卻冒認門生，對周進敬重如神。

胡屠戶之于范進：

匡超人之于馬二先生：

三、閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字，完成下題。

在很多人心中，對屈原的認識主要來源于楚辭，歷史話劇《屈原》以藝

術的手法、生動的語言、創(chuàng)新的形式再現(xiàn)了屈原忠于家國、九死不悔的心路歷程。在

激烈、戰(zhàn)亂頻繁、xueyuxTngfeng的時代中，屈原成為代表人民意志

的正義與光明的化身。他為楚國jiig6ng盡瘁，竭力維護國家利益，力主團結一

致，共抗強敵。觀眾透過風云guTju8的楚國朝堂，感受到屈原內(nèi)心深厚的家國情

懷：通過浪漫奇幻的楚辭，感悟到屈原光明磊落、的高潔品行。|欣賞這部歷

史話劇，不僅要了解屈原的故事，更要傳承和學習屈原的愛國主義精神廠

4.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

(l)xueyuxlngfeng()(2)jugong()(3)guijue()

5.下列填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)。

A.故變換剛愎自用

B.而變幻剛正不阿

C.而變換剛正不阿

D.故變幻剛愎自用

6.語段中畫框線的句子存在語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)。

A.欣賞這部歷史話劇，不僅要了解屈原的故事，更要學習和傳承屈原的愛國主義精

神。

B.欣賞這部歷史話劇，不僅要傳承和學習屈原的愛國主義精神，更要了解屈原的故

事。

C.欣賞這部歷史話劇，不僅要了解屈原的故事，而且要傳承和學習屈原的愛國主義精

神。

D.品味這部歷史話劇，不僅要了解屈原的故事，更要傳承和學習屈原的愛國主義精

神。

閱讀下面的文字，完成下題。

【甲】

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍

衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開

張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路

也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有

司論其刑賞，以昭陛下平明之理,不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛

下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為

督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

7.解釋文中加粗詞語的意思。

（1）此誠危急存亡之秋也__________

⑵以光先帝遺德

⑶陟罰臧否

8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

⑵若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理。

文言文閱讀。

【乙】

齊欲伐魏。淳于髡謂齊王曰：“韓子盧者，天下之疾犬也。東郭逡者，海內(nèi)之狡

兔也。韓子盧逐東郭逡，環(huán)山者三，騰山者五；兔極于前犬廢于后犬兔俱罷各死其

處田父見之，無勞倦之苦，而擅其功。今齊、魏久相持，以頓其兵，弊其眾，臣恐

強秦大楚承其后，有田父之功。"齊王懼，謝將休士也。

9.下列各組句子中，加粗詞語意思相同的一項（）。

A.齊欲伐魏/伐竹取道B.天下之疾犬也/矜、寡、孤、獨、廢疾者

C.弊其眾/益州疲弊D.謝將休士/長跪而謝之曰

10.請用“/”給文中畫線的句子斷句。

兔極于前犬廢于后犬兔俱罷各死其處

11.根據(jù)【甲】【乙】兩文分析諸葛亮和淳于髡的勸諫方式有什么不同。

閱讀下面的文字，完成下題。

坐電梯去火星能否變成現(xiàn)實

代小佩

①有了太空電梯，去火星或許只要61天，造太空電梯的原理并不復雜。長長的纜

繩懸在天地之間，一端固定在位于地球赤道的海洋上，另一端“抓住”地球同步軌道

上的平衡物（如衛(wèi)星或空間站）。沿著纜繩，一個機器（太空電梯的轎廂）可以上下移

動。

②國際太空電梯聯(lián)盟主席、國際宇航科學院院士斯旺介紹：”根據(jù)目前設計，太

空電梯轎廂重約20噸，攀爬速度約為每小時200千米。未來，隨著纜繩加長、轎廂攀

爬速度加快，預計8天可到達地球同步軌道，14天可到達月球，61天可到達火星?！?/p>

③“相比用火箭運輸，太空電梯重復使用率更高，太空電梯也因此被稱為‘綠色天

路"斯旺解釋道。

④“另外，利用太空電梯運輸，每公斤物資運輸成本約為500美元，比使用火箭

更便宜?！眹H宇航科學院秘書長讓?米歇爾?坦表示。

⑤而且太空電梯產(chǎn)生空間碎片的可能性微乎其微?？茖W家發(fā)現(xiàn)，截至2020年1

月，10厘米以上的空間碎片有2.9萬個，1毫米以上的則超過1.7億個，這些碎片嚴

重污染著空間環(huán)境。

⑥但火箭發(fā)射不會因此被拋棄?；鸺忍针娞菟俣雀欤苎杆俅┰捷椛鋷?，

所以有人提出以“太空電梯+火箭”的方式運輸，實現(xiàn)互補?！比绻烟针娞菘醋?/p>

貨船，那么火箭就是貨運飛機?！?/p>

⑦太空電梯之夢由來已久。1895年，俄羅斯科學家康斯坦丁?齊奧爾科夫斯基見

到埃菲爾鐵塔后提出了太空電梯的設想。科幻巨匠阿瑟?克拉克在其小說中也描繪了

太空電梯。但由于技術限制，太空電梯長期停留在概念階段。

⑧隨著航天技術不斷發(fā)展，建造太空電梯有了更多可能。據(jù)斯旺和萊特介紹，在

材料方面，碳納米管和超強石墨烯被認為是建造太空電梯纜繩的理想材料；在設計方

面，科學家目前已提出8個比較穩(wěn)健、合理的科學設計方案；在工程方面，一些國家

的科學家已開展一些小型實驗并準備進行深入驗證。

⑨很多細節(jié)問題有待科學家和工程師解答：太空電梯轎廂選擇何種驅動模式？怎

么克服重力影響？纜繩如何承受高能宇宙射線的轟擊并有效抗擺動？電梯遭遇太空碎

片和隕石沖擊怎么辦...

⑩科學家預估太空電梯能在2035年左右初步投入運行，用太空電梯載人則需要進

一步驗證以確保其安全可行，或許到2045年左右可以實現(xiàn)載人，目前還沒有確切的時

間表。面對這項耗時耗力耗錢的大工程，加強太空電梯的研究與合作勢在必行。

12.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）。

A.根據(jù)目前的設計，太空電梯61天可達到火星。

B.太空電梯之夢由來已久，在數(shù)十年前的文學作品中便有相關描繪。

C.隨著航天技術不斷發(fā)展，太空電梯的建造有了更多可能，但實踐仍然面臨挑戰(zhàn)。

D.選文用到了列數(shù)字、作比較、打比方、舉例子等說明方法。

13.太空電梯相較火箭有哪些優(yōu)勢？請簡要概括。

14.請從下列材料中選擇一個作為選文的開頭，并說明理由。

[A]大家都坐過電梯吧，但你有沒有坐過直沖云霄，甚至可以一鍵直達太空的電

梯？注意，這可不是小說里才會有的情節(jié)，在2022空間技術和平利用(健康)國際研討

會上，國際太空電梯聯(lián)盟主席、國際宇航科學院院士斯旺就證實了這一猜想，在未

來，太空電梯或將不再是夢。

[B]在2022空間技術和平利用(健康)國際研討會上，國際太空電梯聯(lián)盟主席、

國際宇航科學院院士斯旺提出，未來太空電梯作為永久性物流基礎設施，可將物資和

人員運到太空，成為進入太空的新通道。

閱讀下面文字，完成下題。

長在心中的大樹

譚仲池

(1)我曾讀過作家賀捷生大姐寫的一篇散文《去看一棵大樹》。她在文章中滿懷深

情地說："父親，你還記得嗎？當你站在這棵大樹下的時候，我也快要來到這世界。你

看，我和你們與這片深沉又肥沃的土地，這棵死而復生的樹，彼此命運相連，已經(jīng)難

舍難分了……"這棵大樹在賀大姐心中的重要位置，于字里行間看得真真切切，讓人感

觸至深。

(2)2022年11月的一天，我去張家界采訪。突然想起那棵心儀的大樹，便萌發(fā)去

看這棵大樹的念頭。當天下午，我們便驅車去慈利縣溪口鎮(zhèn)樟樹村，看這棵賀大姐筆

下的大樹。

(3)溪口鎮(zhèn)樟樹村位于澧水河岸。河岸長年生長著一排排枝葉茂盛的樟樹。樟樹的

蒼綠流進河里，河水變得柔軟深幽，在微風吹拂下，蕩漾著綠融融的光波。聳立在河

岸的這棵古樟樹，樹齡已超過1200年。

(4)我懷著深深的眷戀和虔誠，跑向這棵大樹。

(5)我繞著這棵如巨人偉岸、如山峰巍峨的大樹轉圈。我的身體貼向大樹，我在用

心用情擁抱心中的這棵大樹。我終于靜下心來，在離樹100米外的山丘坐下來，打開

畫夾。我栗為它描容，為它抒寫，為它歌吟，為它記錄千年的跋涉履痕，蓬勃的綠色

期待和恒久的紅色記憶！

(6)這時，在我的身邊，悄悄地圍來了不少老鄉(xiāng)。他們默默地看著我為這棵大樹畫

像。畫它經(jīng)受的那些風霜雨雪、酷暑流火、雷鳴電閃賜予的沉重、悲苦、堅韌、挺立

與壯烈；畫它那一枝一葉的遒勁繁茂，軀干枯皮和根須的軟裂、傷痕和復活。這是一

棵怎樣的大樹呵！我仿佛覺得它就是一條河、一座山、一桿旗一部書！

(7)在我潛心畫畫時，有一位上了年紀的老鄉(xiāng)主動告訴我，2000年夏天，一次雷

擊點燃了古樟樹枝，頓時火光沖天，濃煙滾滾。鄉(xiāng)親們跑來，不顧危險，全力撲火，

才阻止了火勢。可是大樹還是燒焦了一半。未曾想到，兩年后，這棵古樟奇跡般復

活，變成現(xiàn)在一半枯萎一半青翠的樣子。聽著老鄉(xiāng)的訴說，我心里有酸楚，更有欣

慰。眼前這棵樹，告訴我們偉力和堅強的根源，也讓我洞悉了天地的造化和大自然的

奇美。

(8)我特別珍惜并記住了樟樹村村民的純潔情懷。是他們撿來石頭，圍了柵欄，給

大樹裹上紅布，讓前來瞻仰、看望大樹的客人，感知這棵大樹的千年滄桑與厚重的紅

色文化底蘊。

(9)畫著畫著，我仿佛置身于賀龍手持兩把菜刀，帶領鄉(xiāng)親們鬧革命的現(xiàn)場，也高

舉梭鏢大刀，擠進隊伍中去。我更清晰地看見賀龍、蕭克等紅軍將士就在這棵大樹下

談論天下大事。這時，有號角聲聲傳來，有紅旗引路，有步伐整齊的隊伍走過身邊，

有如驚雷滾動，颶風掀起。我放下畫筆，凝神細看、傾聽，感到有一股浩然之氣，直

沖云霄。我站起身來，情不自禁向樹的四周凝望。我看見在離大樹幾百米處，那座典

型的土家吊腳樓建筑，就像是一座鋼澆鐵鑄的戰(zhàn)斗堡壘站立在澧水河畔。我知道這座

經(jīng)歷了100多年風雨洗禮、有近千平方米的老屋，就是當年蘇維埃溪口區(qū)政府舊址。

1934年，賀龍、蕭克率領紅二、紅六軍團，在此建立蘇維埃政權，成立了地方革命委

員會，發(fā)動群眾開展革命活動。當時人口很少的溪口鎮(zhèn)，一次就有700多人加入革命

隊伍。

(10)想到這一切，我筆下勾畫出的大樹的根和干、枝和葉，自然就融入了大樹的

意志和信念；我用鋼筆精心為大樹描繪，描繪它胸中的向往和堅守，描繪大樹的情和

義、善和美。

(11)我明白了大樹守望歲月青蔥的一往情深；我看到了大樹呼喚斑斕明天的夢想

追尋?，F(xiàn)在的溪口鎮(zhèn)和樟樹村山水綠了，村莊美了，鄉(xiāng)親富了，日子火了。這里的新

樓在綠蔭里綻放歡樂；這里的瓜果在山坡飄香；這里綠色生態(tài)，清新怡人，成了旅游

打卡的天堂；這里的紅色故事，潤心鑄魂，讓人的精神受到洗禮；這里的四季，花開

如云；這里的人們，帶著大樹的美好祝福，走向四面八方、天涯海角。

(12)我要跟著古樟樹下的腳印，走進炮火硝煙的戰(zhàn)場，去凝望賀龍手中的小煙

斗，品味紅旗漫卷過雄關的悲壯。我栗從古樟深深的紋理里，拾回大樹含情送別紅軍

的朵朵淚花...

（13）此刻的我，止不住淚珠盈眶。我栗對大樹說：今天，我來到你的身邊，用筆

雕刻你精神的偉岸，感悟你的平凡、豁達和偉大，再一次傾聽你的深情叮囑和召喚。

你是長在我心中的大樹，永遠為在新征程上揚厲前行的追夢者，撐開綠蔭，遮擋風

雪，播撒春光...

（選自2023年01月30日《人民日報》，有刪改）

【注】賀捷生：賀龍的女兒。

15.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）。

A.開篇以賀捷生的文章，引出本文描寫對象一一古樟樹，感情深沉厚重。

B.第⑺段穿插敘述大樹被雷擊點燃的往事，表現(xiàn)了古樟樹頑強的生命力。

C.第⑼段對革命歷史畫面的聯(lián)想與描寫，照應了上文“紅色記憶”的表述。

D.文章內(nèi)容豐富，時而抒情，時而議論，言有盡而意無窮，讀來感人至深。

16.【名片設計】閱讀選文，完成大樹的名片設計。

名字：古樟樹

年齡：①

傳奇經(jīng)歷：

1934年，②

2000年，③

2002年，雷擊后復活，半邊枯萎半邊翠。

現(xiàn)在，④

17.[VR體驗]為了更好地弘揚革命文化，小順擬將第⑼段的內(nèi)容制成VR視頻讓游

客體驗。你認為合適嗎？請作簡要分析。

提示：VR視頻又名全景視頻，主要是借助計算機等設備產(chǎn)生一個具有視覺、聽

覺、觸覺、嗅覺等多種感官體驗的三維虛擬世界，可以為觀眾展示360度的全景鏡

頭，從而使觀眾產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。

18.【情境配樂】小順想選擇《好大一棵樹》這首歌作為景點背景音樂，你同意嗎？

請結合選文主旨和情感說說理由。

好大一棵樹

頭頂一個天/腳踏一方土/風雨中你昂起頭/冰雪壓不服

好大一棵樹/任你狂風呼/綠葉中留下多少故事/有樂也有苦

歡樂你不笑/痛苦你不哭/撒給大地多少綠蔭/那是愛的音符

四、綜合性學習

閱讀下面文字，完成下題。

學校準備于9月23日上午九點在學校多功能廳舉辦以“勇氣”為主題的演講比賽，請

根據(jù)下列任務完成：

19.（任務一）為本次演講比賽設計一條宣傳標語。

20.（任務二）本次比賽擬邀請資深專家陳教授來擔任評委，你作為實驗中學的學生會

會長，要代表學校打電話邀請陳教授參加本次活動，你會怎么說？

五、單選題

21.下列關于《紅星照耀中國》的讀書筆記，表述有誤的一項是（）。

A.《紅星照耀中國》是一部紀實作品，作者是美國記者埃德加?斯諾。

B.《紅星照耀中國》切實反映了中國共產(chǎn)黨和國民黨人的生活經(jīng)歷和革命精神。

C.斯諾通過訪談和對話，搜集了大量有關長征的第一手資料，首次向全世界全面報道

了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。

D.《紅星照耀中國》深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)

黨和中國革命作出了客觀的評價。

六、寫作題

22.作文。

榮獲“全國向上向善好青年”的書曉慧博士，放棄優(yōu)厚待遇，選擇“與民族崛起

緊密結合”的海軍事業(yè)，因為她的努力，中國海軍誕生了第一位女艦長。

同樣，在我們的生活中，因為有我的努力，家庭會更加溫馨；因為有我的付出，

集體會更加和諧；因為有我的奉獻，社區(qū)會更加美好；因為有我的……城市會更添活

力……因為有我，世界更加豐富多彩。

請以“因為有我”為題，寫一篇文章，文體自選，不少于600字。

參考答案

1.答案：(1)塞下秋來風景異。

⑵贏得生前身后名。

⑶忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

⑷蹴爾而與之，行道之人弗受。

(5)年少萬兜鰲，坐斷東南戰(zhàn)未休。

⑹中庭生旅谷，井上生旅葵。

⑺意躊躇。宮闕萬間都做了土。

解析：

2.答案：“丹心”就是忠心，在本詩中指文天祥視死如歸、對國家忠貞不二的愛國之

心。

解析：本題考查詞句理解。從字面意思和詩文的背景及詩人的情感出發(fā)。首先，

“丹”字在古漢語中常常用來表示紅色，而“心”則指代心靈或精神。因此，“丹

心”從字面上可以理解為紅色的心，引申為忠誠、熱情的心靈。其次，結合《過零丁

洋》的背景，這是文天祥在被俘后所寫的述志詩，表達了他對國家、對民族的深沉愛

意和堅定的忠誠。所以，“丹心在這里不僅僅是字面上的意思，更蘊含了詩人的深厚

情感和獻身精神。

3.答案：胡屠戶之于范進：范進中舉前，胡屠戶對其百般謾罵；范進中舉后，稱范進

為“賢婿老爺”唯恐不敬；匡超人之于馬二先生：匡超人初逢馬二先生時，畢恭畢

敬，聆聽教導；做了時文選家之后，卻譏諷馬二先生“才氣不足”。

解析：本題考查名著知識?！度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長篇小說，小說真實地

揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等

進行了深刻地批判和嘲諷。本書代表著中國古代諷刺小說的高峰，書中的諷刺是通過

這三種手法來實現(xiàn)的:通過人物的外貌、言行描寫，表達對人物的嘲諷之情。通過描寫

人物言行的自相矛盾來表現(xiàn)諷刺意義。通過故事情節(jié)的前后對比來表達諷刺意義。本

題要分析的就是通過情節(jié)前后對比達到的諷刺效果。示例:①胡屠戶之于范進:在女婿

范進中舉以前，稱他為“現(xiàn)世寶”、“沒用的人”，罵他“像你這尖嘴猴腮，也該撒

泡尿自己照照。不三不四，就想天鵝肉吃！”范進中舉后，胡屠戶馬上變換了稱呼，稱

之為“賢婿”“老爺”賢婿老爺”“天上的星宿”“文曲星下凡”，一路低著頭替范進

拉了幾十回衣襟?！度辶滞馐贰肪褪峭ㄟ^胡屠夫的前倨后恭，生動而深刻地揭露了封

建科舉制度對小市民階層的影響，鞭撻了當時社會一切以功名富貴為中心，“世情看冷

暖，人面逐高低”的世風?？锍酥隈R二先生：匡超人本是貧寒世家子弟，因生計流

落杭州，馬二先生見他年輕好學，又有孝心，便資助他回家的路費和回家后做生意的

銀兩，還指點他舉業(yè)之途。這個時候的匡超人內(nèi)心純良，對馬二先生拜了又拜，謝了

又謝。他到城里結交了一批名士、老爺，也開始批八股文選本后，為抬高自己，對曾

經(jīng)幫助過他的馬二貶損毫不留情，“這馬純兄理法有余，才氣不足?！弊髡咄ㄟ^匡超

人諷刺了吹牛撒謊、虛偽無情的儒林丑態(tài)，揭露了惡濁勢利的社會、牢籠士子的八股

取士的罪惡本質：以做官為釣餌，輕學業(yè)輕品行，其實是對知識分子的腐蝕和摧殘。

4.答案：（1）血雨腥風；（2）鞠躬；（3）詭謫。

解析：本題考查字形。（1）血雨腥風:xu?yuxlngfeng,風里帶有腥氣，血濺得像下

雨一樣，形容殘酷屠殺的景象。（2）鞠躬：jUgong,彎身行禮。（3）詭謫:guijue,意

思是奇異，奇怪，令人捉摸不透，變化多端。

5.答案：B

解析：本題考查詞語辨析。第一處，故：因此，所以。而：表轉折。結合語境可知，

“歷史話劇《屈原》以藝術的手法、生動的語言、創(chuàng)新的形式再現(xiàn)了屈原忠于家國、

九死不悔的心路歷程”與前面“在很多人心中，對屈原的認識主要來源于楚辭”語意

上形成轉折，故填“而”更合適；第二處，變換：事物的形式或內(nèi)容由一種換成另一

種。變幻：指事物在時間、空間、形態(tài)、性質等方面的不斷變化和轉化。結合語境可

知，此處指時代變化，填“變幻”更合適;第三處，剛愎自用：固執(zhí)任性，自以為是，

不聽別人意見，由著自己的意志行事。剛正不阿；形容人品行方正，意志堅強，正直無

私，敢于堅持原則。結合語境可知，形容高潔品行，填“剛正不阿”更合適。故選

Bo

6.答案：A

解析：本題考查病句的辨析與修改。語段中畫波浪線的句子語序不當，應將“傳承”

和“學習”調換位置。因此改名為:欣賞這部歷史話劇，不僅要了解屈原的故事，更要

學習和傳承屈原的愛國主義精神。故選A。

7.答案：（1）時候；（2）發(fā)揚光大；（3）提拔、晉升。

解析：本題考查詞語解釋。①句意:這實在是國家危急存亡的時刻啊。秋，時候。②句

意：來發(fā)揚光大先帝遺留的美德。光，發(fā)揚光大。③句意：賞罰褒貶，不應該有所不

同。陟，提拔、晉升。

8.答案：（1）不應隨便看輕自己，說出無道理的話，從而堵了忠誠進諫的道路。

⑵如有作壞事違反法紀的，或盡忠心做善事的，應該一律交給主管部門加以懲辦或獎

賞，以顯示陛下在治理方面公允明察。

解析：本題考查翻譯。①重點詞：妄，隨便，胡亂，輕率。菲薄，微薄。引喻，引用、

比喻。這里是說話的意思。義，適宜，怡當。以，因而。塞，阻塞。忠，忠誠。諫，

直言規(guī)勸，使改正錯誤。這里指進諫。句意：不應過分看輕自己，援引不恰當?shù)钠┯鳎?/p>

以至于堵塞忠言進諫的道路。②重點詞:作奸，為非作歹?？?，科條，法令。及，和。

為，做。付，交給。有司，職有專司，就是專門管理某種事情的官。論，評定。開辦

罰。以，來。昭，彰顯，顯揚。平，公平。明，嚴明。理，治。句意：如果有為非作歹

犯科條法令和忠心做善事的人，都應該交給主管官吏評定對他們的懲獎，來顯示陛下

公正嚴明的治理。

9.答案：C

解析：本題考查文言詞語辨析。A項，進攻，征伐/砍伐。B項，快/疾病。C項，困

乏，這里是使動用法，使……困乏/困乏。D項，不用，免/道歉。故選C。

10.答案：兔極于前/犬廢于后/犬免俱罷/各死其處。

解析：本題考查斷句。句意：兔在前面已經(jīng)疲憊不堪，犬也追得上氣不接下氣，兔子和

犬俱傷，各死其處。故可斷為:兔極于前/犬廢于后/犬免俱罷/各死其處。

11.答案：諸葛亮是直諫，其特點就是以情感人，樸實無華。淳于髡是諷諫，不直指

其事，而用委婉的言語巧妙進諫，設喻說理。

解析：本題考查比較閱讀。甲文諸葛亮《出師表》是諸葛亮給蜀漢后主劉禪上的一篇

表文，其勸諫對象是后主劉禪，勸諫內(nèi)容是希望劉禪能夠廣開言路、嚴明賞罰、任人

唯賢，勤于政事。乙文《齊欲伐魏》則是淳于髡以設喻的方式勸諫齊王，淳于髡用

“韓子盧〃和“東郭逡”的例子來說明齊國和魏國相持已久，兩國皆已疲憊，若繼續(xù)爭

戰(zhàn)可能讓秦國和楚國得利，勸說齊王停止戰(zhàn)爭。諸葛亮在《出師表》中用“不宜”和

“宜”等詞語直接點明劉禪應該怎么做，用詞嚴肅且明確；同時，他還用“誠宜”等詞

語表達對劉禪的期望，情感懇切。淳于髡則在勸諫齊王時，用講故事的方式讓齊王自

己得出停止戰(zhàn)爭的結論，寓教于樂，較為委婉。他并沒有直接點明齊王的做法不對，

而是通過一個生動的故事來暗示齊王，使其理解到繼續(xù)戰(zhàn)爭的危害。綜上所述，諸葛

亮和淳于髡的勸諫方式不同之處在于:諸葛亮直接明確地提出自己的建議和期望，情感

懇切;淳于髡則較為委婉，通過講故事讓君主自己得出結論。

12.答案：A

解析：根據(jù)文章第②段可知，，太空電梯要想61天到達火星，需要對目前的設計進行優(yōu)

化,使纜繩加長、轎廂攀爬速度加快。按照目前的設計,需要比61天更長的時間到達火

星。據(jù)此可知A項表述有誤。

13.答案：①太空電梯重復使用率更高。②太空電梯運輸成本更低。③太空電梯產(chǎn)生

的空間碎片更少。

解析：根據(jù)第③段可知,太空電梯重復使用率更高;根據(jù)第④段可知，太空電梯運輸成本

更低;根據(jù)第⑤段可知，太空電梯產(chǎn)生的空間碎片更少。考生據(jù)此作答即可。

14.答案：示例一選A段。理由：從內(nèi)容上看，選取生活場景，由生活中的電梯引出

太空電梯，吸引讀者；從語言風格上看，口語化的表達拉近了與讀者之間的距離，增

強了文章的趣味性和可讀性。示例二選B段。理由：從內(nèi)容上看，直接點出本文的說

明對象，與下文銜接自然；從語言風格上看，語言簡潔凝練，自然樸素，與全文的語

言風格比較統(tǒng)一。

解析：作答本題時，可用逆向思維,將兩個材料分別放在選文的開頭，從開頭段的作用

入手分析其是否合適。除此之外，考生還可從語言風格的角度進行分析。

15.答案：D

解析：本題考查內(nèi)容理解與分析。D.文章并沒有明顯的議論部分，而是以記敘和描寫

為主，穿插抒情的表達方式，“時而抒情，時而議論”表述有誤;故選D。

16.答案：（1）1200多歲⑵樹下賀、蕭鬧革命，樹旁群眾加入紅軍。（3）雷擊起火燒

半邊，村民合力護周全。（4）笑看新樓綻歡樂，喜迎四方打卡人（守望歲月情意深，呼

喚明天夢想尋）。

解析：本題考查內(nèi)容分析與概括。根據(jù)第⑶段“聳立在河岸的這棵古樟樹，樹齡已超

過1200年?！边@一描述，可知古樟樹的年齡為1200年以上。故①填：1200多歲。根

據(jù)第⑼段“1934年，賀龍、蕭克率領紅二、紅六軍團，在此建立蘇維埃政權，成立

了地方革命委員會，發(fā)動群眾開展革命活動?！笨梢愿爬?賀龍、蕭克在此建立蘇維

埃政權，發(fā)動革命活動。故②填:樹下賀、蕭鬧革命，樹旁群眾加入紅軍。根據(jù)第⑺

段“2000年夏天，一次雷擊點燃了古樟樹枝，頓時火光沖天，濃煙滾滾。鄉(xiāng)親們跑

來，不顧危險，全力撲火，才阻止了火勢?！笨芍耪翗浔焕讚羧紵?，但在鄉(xiāng)親們的

努力下火勢被撲滅的經(jīng)歷。故③填:雷擊起火燒半邊，村民合力護周全。根據(jù)第（H）段

“現(xiàn)在的溪口鎮(zhèn)和樟樹村山水綠了，村莊美了，鄉(xiāng)親富了，日子火了。這里的新樓在

綠蔭里綻放歡樂；這里的瓜果在山坡飄香;這里綠色生態(tài)，清新怡人，成了旅游打卡的

天堂”可知現(xiàn)在的古樟樹不僅成為了一個旅游景點，還承載著豐富的紅色故事，是當

地人們心中的精神象征。故④填：笑看新樓綻歡樂，喜迎四方打卡人（守望歲月情意

深，呼喚明天夢想尋）

17.答案：示例一：第⑼段生動地再現(xiàn)了賀龍、蕭克在大樹旁建立蘇維埃政權，人民

群眾踴躍參軍的歷史場景。將這一場景制成VR,可讓游客代入革命年代，經(jīng)歷其壯懷

激烈的場景，體會人民群眾參加革命的熱情，增強游覽的體驗感、真實感，進而讓游客

領會大樹所蘊含的紅色精神價值：正是因為無數(shù)革命先輩們的奮勇犧牲，才有了今天

的幸福生活，更有利于革命文化的傳承。示例二：第⑼段寫了賀龍帶領革命隊伍，為

老百姓爭取權利的恢弘畫面。制作成VR視頻，給人多種感官體驗，產(chǎn)生一種身臨其境

的感覺，讓游覽者感受這棵大樹的千年滄桑和紅色文化底蘊，感受大樹的意志和信

念，理解老一輩革命者的向往和堅守，襯托出今天幸福生活的來之不易。

解析：本題考查內(nèi)容理解與分析。從內(nèi)容上來看，第⑼段描述的是一個具有重大歷史

意義的事件，這是革命歷史中的一個重要節(jié)點，體現(xiàn)了人民群眾對革命的熱烈支持和

積極參與。將這樣的歷史場景制成VR視頻，能夠生動地再現(xiàn)當時的歷史情境，使游客

能夠更直觀地了解歷史，感受革命的氛圍。其次，VR視頻的特點是能夠提供一個沉浸

式的體驗環(huán)境。游客在觀看VR視頻時，可以全方位地觀察場景，聽到革命者的演講，

感受到群眾的熱情，甚至能模擬出當時的環(huán)境氣氛。這種體驗方式遠勝于傳統(tǒng)的靜態(tài)

觀賞，它能夠讓游客更加深入地理解歷史，感受革命精神。最后，從教育意義上看，

通過VR視頻體驗歷史場景，可以使游客更加深刻地認識到革命先輩們?yōu)榱巳嗣竦男腋?/p>

生活所做出的巨大犧牲和貢獻。這種體驗方式不僅能夠增強游客的歷史文化素養(yǎng)，還

能夠激發(fā)他們的愛國情懷，有利于革命文化的傳承和弘揚。綜上所述，將第⑼段的內(nèi)

容制成VR視頻供游客體驗是非常合適的。

18.答案：我同意。這首歌反復謳歌大樹，匹配景點的這棵大樹，歌曲贊美了大樹堅

強不屈的品質、播撒綠蔭的美德，和景點這棵大樹堅強不屈在雷擊中煥發(fā)生機，播撒

綠蔭為自然添彩一致和它象征的革命先輩們英勇奮斗、浴血奮戰(zhàn)的精神一致，歌詞中

飽含的祝福，也是景點這棵大樹蘊含的祝福，用這首歌作為景點配樂，能起到渲染氣

氛、深化景點內(nèi)涵的作用。

解析：本題考查內(nèi)容理解與評析。從歌曲的主題和內(nèi)容來看，《好大一棵樹》這首歌

贊美了大樹的堅韌和不屈，以及它給予大地的綠蔭和愛的音符。這與景點中的那棵大

樹在雷擊后依然頑強生存，為自然增添綠意的精神高度契合。其次，從象征意義上來

說，歌曲中的大樹并不僅僅是自然界的樹木，它更象征著一種堅韌不拔、無私奉獻的

精神。這與景點想要傳達的革命先輩們英勇奮斗、無私奉獻的精神是一致的。因此，

選擇這首歌作為背景音樂，能夠很好地烘托和渲染景點的主題和情感。最后，從情感

表達的角度來看，歌曲中飽含的祝福和期待，與景點蘊含的對美好生活的祝福和期待

也是不謀而合。這種情感的共鳴，能夠增強游客在游覽景點時的情感體驗，使他們更

加深入地理解和感受景點的文化內(nèi)涵。綜上所述，選擇《好大一棵樹》這首歌作為景

點的背景音樂是非常合適的。

19.答案：示例一：勇往直前，從一次演講開始。示例二：你的勇敢，來自演講的精

彩！示例三：心中有勇氣，話里有力量。

解析：

20.答案：示例：陳教授，您好！打擾了。我是實驗中學的學生會會長xxx,我們學

校準備在9月23日上午九點在學校多功能廳舉辦以〃勇氣〃為主題的演講比賽。我們想

邀請您擔任評委，請問您有時間嗎？

解析：本題考查口語交際。注意要有稱呼、問候語、自我介紹、活動要點等信息。

解析：

21.答案：B

解析：本題考查對名著內(nèi)容的把握。B有誤?！都t星照耀中國》中，切實反映了中國

共產(chǎn)黨和紅軍