2023-2024學年上海市靜安區(qū)物理八下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析

2023-2024學年上海市靜安區(qū)物理八下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列運用物理知識解釋實例的說法中，正確的是（）A．拋出去的石頭，在下落過程中速度會越來越快，是由于石頭具有慣性B．駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了減少汽車的慣性C．火車啟動離站的加速過程中，其慣性先變大后不變D．用力地甩衣服，抖落上面的灰塵，是利用了慣性2．下列關(guān)于壓強的說法正確的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出大氣壓強值B．菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來減小壓強C．潛水艇在海洋中靠排水或吸水改變自重來實現(xiàn)沉浮D．攔河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而減小3．下列說法中正確的是A．重力的方向總是垂直向下的B．只有正在下落的重物才受到重力的作用C．無論物體在哪里，物體重力的大小都是不變的D．地面附近的物體均受重力的作用4．如圖所示的實例中，為了增大壓強的是A． B． C． D．5．下列事實中，目的是為了增大壓強的是（）A．在坦克的輪子上安裝履帶 B．書包背帶做得寬大而厚實C．注射器的針頭很尖細 D．將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上6．在下列情景中，小明對物體做功的是A．手拿排球靜止 B．用力推汽車沒有推動C．扛純凈水上樓 D．背書包在水平路面上勻速前行7．以下事例中屬于有害摩擦的是（）A．自行車剎車時，剎車閘與車輪間的摩擦 B．寫字時筆與紙之間的摩擦C．載人飛船升空時，飛船與空氣的摩擦 D．黑板擦與黑板之間的摩擦8．在測量金屬塊的密度實驗中，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，則下列說法正確的是（）A．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，若指針偏向分度盤中線的右側(cè)，則應將平衡螺母向右調(diào)B．該金屬塊的質(zhì)量是75.4gC．該金屬塊的密度是3.95g/cm3D．若先測體積后測質(zhì)量，會使密度的測量值偏小9．下列描述的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A．波光粼粼 B．雨后彩虹C．立竿見影 D．海市蜃樓10．以下說法錯誤的是（）A．物體由于運動而具有的能叫動能B．一切運動的物體都具有動能C．有勢能的物體可能有動能D．質(zhì)量大的物體具有的重力勢能多11．小鋼球豎直向上拋出，如圖所示經(jīng)過a點、b點到達最高點c時速度變?yōu)榱?。對這個過程，下列判斷中正確的是A．小鋼球在a點的機械能最小B．小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零C．小鋼球在a點的動能比在b點的動能大D．小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能大12．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列物理量符合實際的是（）A．教室的高度約1.5mB．一只普通圓珠筆重約2NC．小汽車在高速公路上正常行駛的速度約為100km/hD．一個籃球的體積約1m313．校運動會爬桿比賽，小明第一個爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時他受到摩擦力為f2，則（）A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2B．f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f2C．f1豎直向上，f2豎直向下，f1>f2D．f1豎直向上，f2豎直向下，f1=f214．小軍同學利用如圖所示的滑輪組，使重60N的物體A沿水平地面勻速向前移動了1m，所需時間為5s，拉力F的大小為10N，滑輪組的機械效率為80%。下列說法正確的是（）A．拉力F做功的功率為2WB．物體A受到水平地面的摩擦力為16NC．滑輪組對物體A做的有用功為20JD．5s內(nèi)繩子自由端移動的距離為3m15．第十八屆世警會于2019年6月在成都舉行，此次是世警會首次在亞洲舉辦，有70余個國家和地區(qū)的近萬名警察和消防員運動員來蓉參賽。如圖為世警會公路自行車（公路賽）的宣傳圖，假定運動員騎自行車在平直公路上勻速直線行駛，下列說法正確的是A．運動員對自行車的壓力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力B．運動員受到的重力與運動員對自行車的壓力是一對相互作用力C．運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力D．運動員受到的重力與自行車的重力是一對相互作用力16．在“阻力對物體運動的影響”實驗中，如圖所示，則A．小車在斜面上運動過程中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C．小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D．小車在木板水平面上速度減小得最慢，此時它的慣性最大17．如圖所示,廣州酒家雙黃蓮蓉月餅是廣州人最愛的中秋食品,也深受全國各地人們的喜愛.對月餅的描述,你認為正確的是A．每個月餅的質(zhì)量約為20gB．一盒月餅的質(zhì)量比教室里的空氣總質(zhì)量大C．宇航員帶到空間站的時候,可以漂浮在空中,說明月餅的質(zhì)量變?yōu)榱懔薉．人們喜歡把月餅切成四塊慢慢品嘗,切開后月餅總質(zhì)量不變18．李明同學把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J19．以下是同學們對機械效率的一些理解，其中正確的是（）A．做有用功越多的機械，機械效率定越高B．機械效率越高，機械做功一定越快C．功率越大的機械做功一定越多D．有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高20．下列現(xiàn)象中物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A．做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星B．勻速直線下落的跳傘運動員C．關(guān)閉發(fā)動機后正向前滑行的汽車D．蕩秋千的小朋友21．甲、乙兩個質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，則下列說法成立的是A．甲的比熱大，初溫低B．甲的比熱小，初溫高C．甲乙的比熱相同，乙的初溫高D．甲乙初溫相同，甲的比熱大22．在日常生產(chǎn)和生活中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強，如圖所示的事例中，屬于增大壓強的是A．書包背帶做得較寬B．菜刀刀刃很薄C．鐵軌鋪在枕木上D．穿滑雪板滑雪23．下列估值中，最接近實際的是（）A．一名初二學生從教室一樓爬到三樓功率大約為1000WB．成年人雙腳站在水平地面上對地面的壓強大約為200PaC．一個標準大氣壓大約能夠支持760mm高的水柱D．用手把2個雞蛋舉高1m，手對雞蛋做的功大約為1J24．歷史上最早測出大氣壓值的科學家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利25．1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強與流速有關(guān)，以下選項利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是A．機翼受升力使飛機飛上藍天 B．火箭受推力飛向太空C．輪船經(jīng)船閘從下游開到上游 D．潛水艇從海底上浮26．如圖是女排比賽時的場景，下列分析錯誤的是A．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧．在擊打排球過程中人手對排球做了功C．排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于排球具有慣性D．排球上升過程中動能減小，重力勢能增大27．如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)，沿水平方向各施加4N的拉力，并靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為A．0N B．4N C．2N D．8N28．在下列事例中，受平衡力作用的物體是（）A．沿水平方向拋出去的籃球 B．繞太陽轉(zhuǎn)動的地球C．減速進站的火車 D．正在勻速上升的電梯29．在圖所示的四個實例中，用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．用冷毛巾為發(fā)燒的人降溫C．壓縮空氣，使空氣升溫D．從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱30．圖是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是A． B．C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在抗震救災中，空降部隊的戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘，且加速下降的過程中，戰(zhàn)士的動能__，重力勢能_____；如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，則他的動能_____，機械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。32．一個重物從高處下落的過程中，不計空氣阻力，它的動能不斷_____，而它的機械能_____。（填“增大”“減小”或“不變”）33．如圖所示，用拇指與食指壓一支鉛筆的兩端，_____（填“拇指”或“食指”）受到的壓強大，這是由于壓力一定時，_____則受到的壓強越大的緣故；若拇指受到的壓力為2N，筆尖的受力面積為0.5mm2，則食指受到的壓強為_____Pa。34．如圖1所示，水平路面由兩段長度相等粗糙程度不同的區(qū)域組成，在F=2N的水平拉力作用下，物塊（體積和空氣阻力忽略不計）從區(qū)域①的最左端由靜止開始運動，圖2為物塊在區(qū)域①和②上運動的v-t圖象，則物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力________2N，拉力在區(qū)域①中做功的平均功率________在區(qū)域②中做功的平均功率（以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）；拉力在區(qū)域①中做的功是________J。35．如圖所示，質(zhì)量為30Kg的物體放在水平地面上，物體在100N的水平推力作用下向右做勻速直線運動，則物體的重力大小為_____N，方向_____，物體受到的阻力大小為_____N。36．如圖記錄了小球從A點擺動到B點的過程，A、B兩點在同一水平高度處。小球從A點到O點過程中，它的重力勢能______，動能______;若不計空氣阻力，小球擺動過程中，它的機械能總量______。（以上均選填“增加”“不變”或“減少”）37．小明重500N，站在水平地面上，腳與地面接觸面積為0.04m2，則他對地面的壓強是___________Pa。當他行走時對地面的壓強將_________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。38．小明發(fā)現(xiàn)風沿著教室窗外的走廊吹過時,窗口懸掛的窗簾飄向窗___(選填“內(nèi)或“外”),這是因為空氣的流速越大,壓強越___的緣故39．在行駛的火車車廂內(nèi)，水平桌面上放著一個方木塊，火車勻速直線運動時，木塊受到________個力的作用（不考慮空氣阻力）．火車緊急剎車時，木塊將向________滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向________．（均填“前”或“后”）40．在體育考試中，巴魯伊克投出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示。忽略空氣阻力，球從最高點到落地點的過程中，動能_______，重力勢能________，球的機械能________。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系．（1）部分實驗操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____，若將遺漏的步驟標注為D，最合理的實驗步驟順序是_____（用實驗步驟對應的字母表示）．（2）小明進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_____N，排開液體的重力是_____N．小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實驗結(jié)論并準備結(jié)束實驗，同組的小麗認為實驗還沒有結(jié)束，理由是_____，接下來的實驗操作應該是_____．實驗步驟ABCD彈簧測力計示數(shù)/N1.61.80.50.3（3）實驗結(jié)束后，小明還想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_____相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大?。?2．（1）小亮用U形管壓強計探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律．①圖所示，他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜，U形管兩邊液面均處在同一水平線上，則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是：________________________________________________．②小亮選用了另一個能正常使用的壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖所示．他探究的問題是：液體內(nèi)部壓強與________________的關(guān)系．（2）小林的爸爸出差時買回了一瓶洋酒，打算邀請幾位好友周末一起品嘗．小林看著精美酒瓶，很想知道瓶里酒的密度是多少，于是利用家里的電子秤和足夠多的純凈水，不添加其它儀器，設(shè)計出一個測量酒的密度方案．下面是小林同學設(shè)計的實驗步驟，請把缺少的步驟補上，并在每一步用相應的字母表示所測量的物理量，最后寫出酒的密度表達式：第一步：把整瓶酒放在電子秤上，測出這瓶酒的總質(zhì)量m1；第二步：用記號筆標示出酒的液面位置；第三步：等酒喝完后，__________________________________________；第四部：______________________________________________________．酒的密度表達式為：ρ=_________________________________________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，電動機通過滑輪組提升重物，重2700N的物體A在25s內(nèi)被勻速提升了5m，滑輪組的機械效率為90%，繩重及滑輪組的摩擦不計。求：(1)勻速提升物體A時，電動機拉動鋼絲繩的速度。(2)電動機拉動鋼絲繩的拉力。(3)動滑輪的重力。44．1017年朱日和軍事演習中的各種新武器、新裝備，展示了我國人民軍隊的高科技成果．其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為11t，履帶著地總面積為4m1．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）該戰(zhàn)車的重力為多少？（1）該戰(zhàn)車在接受檢閱時，對水平地面的壓強為多少？（不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）（3）該戰(zhàn)車具有水上打擊目標和運送的功能，在一次水上演習中，戰(zhàn)車排開水的體積為13m3，則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大？（4）在這次水上演習中，戰(zhàn)車某處在受到水的壓強為1.5×104Pa，則該處的深度為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．拋出去的石頭，在下落過程中速度會越來越快，是由于石頭受到重力作用，故A錯誤；B．駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了減少人自身慣性帶來的危害，故B錯誤；C．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與其他因素無關(guān)，故C錯誤；D．用力地甩衣服，抖落上面的灰塵，是利用了慣性，故D正確。故選D。2、C【解析】

A.馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在。故A不正確；B.菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤；C.把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當F?。綠時，潛水艇上浮；打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當F?。糋時，潛水艇下沉；當F?。紾時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的。故C正確；D.攔河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而增大，故D錯誤。故選C。3、D【解析】

A、物體所受的重力的方向總是豎直向下，故A錯誤；BD、物體的重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的，地面附近的物體均受重力的作用，故D正確，B錯誤；C、同一物體在地球上不同緯度的地方所受重力不相等，故C錯誤；故選D．4、C【解析】壓強的大小與壓力大小和接觸面的大小有關(guān)，故增大壓強或減小壓強基本從這兩方面著手，載重汽車安裝了很多車輪，主要是增大接觸面減小壓強；鐵軌鋪在枕木上主要是增大接觸面積減小壓強；吸管的一端剪成斜口主要是減小接觸面積增大壓強；圖釘帽的面積做得較大是增大接觸面積減小壓強．故增大壓強的選C．5、C【解析】

A．在坦克的輪子上安裝履帶，是通過增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．書包背帶做得寬大而厚實，是通過增大受力面積減小壓強，故B不符合題意；C．注射器的針頭很尖細，是通過減小受力面積增大壓強，故C符合題意；D．將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上，是通過增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。故選C。6、C【解析】

A．手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯誤；B．用力推汽車沒有推動，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯誤；C．扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物體做功，故C正確；D．背著書包在水平路面上前進，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一定距離；故人對書包沒有做功，故D錯誤。7、C【解析】

A．自行車剎車時，剎車閘與車輪間有摩擦，才能把車剎停，即此摩擦是有益的，故A不符合題意；B．寫字時，筆與紙之間若無摩擦，則無法寫字，此摩擦是有益的，故B不符合題意；C．載人飛船升空時，飛船與空氣的摩擦會導致飛船外殼過熱，此摩擦是有害的，故C符合題意；D．黑板擦與黑板之間有摩擦才能將黑板擦干凈，此摩擦是有益的，故D不符合題意。故選C。8、C【解析】

A．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，若指針偏向分度盤中線的右側(cè)，應將平衡螺母向左調(diào)，故不符合題意；B．由圖知，游碼對應刻度值為4g，物體的質(zhì)量m=50g+20g+5g+4g=79g，故不符合題意；C．由圖知，量筒內(nèi)水的體積為20cm3，量筒中水和金屬塊的體積為40cm3，所以金屬塊的體積該金屬塊的密度：故符合題意；D．若先測體積時金屬塊上會沾上水，使得質(zhì)量偏大，由密度公式知，密度的測量值會偏大，故不符合題意．9、A【解析】

A．波光粼粼，屬于鏡面反射，故A符合題意；B．雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故B不符合題意；C．立竿見影是由于光是沿直線傳播形成的，故C不符合題意；D．海市蜃樓是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時發(fā)生的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。10、D【解析】

根據(jù)動能、重力勢能概念及影響因素解題即可．【詳解】物體由于運動而具有的能量叫做動能，所以，一切運動的物體都具有動能，故A、B正確；有勢能的物體可能有動能，例如：空中飛行的飛機既具有重力勢能也具有動能，故C正確；由于影響重力勢能的因素是：質(zhì)量和物體被舉高度，所以質(zhì)量大的物體，若高度不確定，則重力勢能也不能確定，故D錯誤，綜上所述，只有D符合題意，故選D．11、C【解析】

A．在小鋼球上升過程中，受空氣阻力，鋼球克服阻力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋼球的機械能減小，則小鋼球在a點的機械能最大，故A錯誤；B．小鋼球運動到最高點c時，速度為0，只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯誤；C．鋼球從a點到b點的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，即小鋼球在a點的動能比在b點的動能大，故C正確；D．小鋼球從b點運動到c點，質(zhì)量不變、高度增大，重力勢能增大，則小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小，故D錯誤。12、C【解析】

A．一層樓的高度在3m左右，教室內(nèi)空間的高度與此差不多，在3m左右。故不符合題意；B．一支普通圓珠筆的質(zhì)量約為10g=0.01kg，其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故不符合題意；C．一輛汽車在高速公路上正常行駛的速度約為80km/h～120km/h，故符合題意；D．一個籃球的體積約為5dm3=5×10-3m3故不符合題意。故選C。13、B【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時，其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知：fl的方向豎直向上，且f1=G勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G所以f1=f2.故ACD錯誤，B正確。故選B。14、B【解析】

AD．由圖知道，動滑輪上繩子的股數(shù)n=2，所以，物體A沿水平地面勻速向前移動了1m，所需時間為5s，繩子自由端移動的距離則拉力做功故拉力的功率故AD錯誤；C．滑輪組做的總功20J，由知道，有用功W有=ηW總=80%×20J=16J故C錯誤；B．滑輪組承重繩子的股數(shù)n=2，由知道解得f=16N，故B正確。故選B。15、C【解析】

A．運動員對自行車的壓力作用在自行車上，自行車對運動員的支持力作用在運動員上，這兩個力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力。故A錯誤。B．運動員受到的重力方向豎直向下，運動員對自行車的壓力方向也豎直向下，這兩個力方向不相反，不是一對相互作用力。故B錯誤。C．運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力都作用在運動員上，且大小相等、方向相反，作用在同一直線上，是一對平衡力。故C正確。D．運動員受到的重力與自行車的重力大小不相等、方向不相反，不是一對相互作用力。故D錯誤。16、B【解析】

A、小車在斜面上運動過程中，速度越來越大，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故錯誤；B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用，阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故正確；C、小車在棉布水平面上運動過程中，由于受到阻力的作用，速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故錯誤；D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故慣性是不變的，故錯誤．17、D【解析】

A每個月餅的質(zhì)量約為150g，故A錯誤；B教室總體積約為180m3，空氣密度為1.3g/L，教室內(nèi)空氣質(zhì)量約為234kg，故B錯誤；C月球引力約為地球的1/6，但月餅質(zhì)量不變，故C錯誤；D月餅切開前后總質(zhì)量不會發(fā)生變化，故D正確．【點睛】此題考查了生活常識和一些基本物理問題，學生作答較為簡單．18、C【解析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．19、D【解析】

A．機械效率是指有用功與總功的比值，做有用功越多的機械，機械效率不一定越高，故A錯誤；B．機械效率越高，說明有用功占總功的比例大，不能說明機械做功一定越快，故B錯誤；C．功率越大的機械做功越快，但不一定做功越多，故C錯誤；D．機械效率是指有用功與總功的比值，有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高，故D正確。故選D?！军c睛】機械效率是指有用功與總功的比值，其大小與做功的多少、功率的大小等均沒有關(guān)系。20、B【解析】A、做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，衛(wèi)星的運動方向改變，故它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B、跳傘運動員做勻速直線運動，故運動狀態(tài)沒有改變，符合題意．C、關(guān)閉發(fā)動機后，汽車速度在變小，故運動狀態(tài)在改變，不符合題意；D、蕩秋千時運動的方向和速度的大小都發(fā)生了變化，故運動狀態(tài)發(fā)生了變化，不符合題意；故選B．21、B【解析】

甲、乙兩個質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，因為熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差，所以說明甲的溫度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比熱大，初溫低，則甲升高的溫度要比乙低，所以熱量不能從甲傳遞到乙，故A錯誤；B．若甲的比熱小，初溫高，則甲升的溫度高，即甲的末溫高，熱量可以從甲傳遞到乙，故B正確；C．若甲乙的比熱相同，升高的溫度相同，熱量從甲傳遞到乙，說明甲的初溫高，故C錯誤；D．甲乙初溫相同，甲的比熱大，則甲升的溫度低，熱量不可能從甲傳遞到乙，故D錯誤．22、B【解析】

A．書包帶子做的寬一些，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，不符合題意；B．切菜刀磨得鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，符合題意；C．軌道鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，不符合題意；D．滑雪時穿上滑雪板，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，不符合題意．故選B．23、D【解析】

A．一名初二學生從教室一樓爬到三樓，假設(shè)體重為50kg，一樓至三樓高度差為8m，用時10s，則功率約為故A不符合題意；B．成年人的體重大約是70kg，重力G=mg=70kg10N/kg=700N雙腳的面積大約是S=350cm2，則成年人雙腳站立時對地面的壓強大約是故B不符合題意；C．標準大氣壓能支持760mm高的水銀柱，而不是水柱，故C不符合題意；D．手舉兩個雞蛋需要的力大約1N，舉高1m大約做功W=Fs=1N1m=1J故D符合題意。故選D。24、D【解析】

歷史上最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利。故選D。25、A【解析】

A．飛機的機翼做成上凸下平的形狀，當飛機運動時，流過機翼上方的空氣流速大、壓強小，流過機翼下方的空氣流速小、壓強大，機翼上下方就有了向上的壓力差，便形成向上的升力，即飛機飛上藍天利用了伯努利這一發(fā)現(xiàn)，故A符合題意；B．火箭的燃料燃燒時，高速向后噴出熱氣流，從而獲得向前的推力，利用的是力作用的相互性原理，故B不符合題意C．輪船過船閘，利用的是連通器的原理，故C不符合題意D．潛水艇通過改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或者下潛。當潛水艇把水排出水艙后潛水艇上?。划敐撍摮渌畷r潛水艇下沉，故D不符合題意。26、A【解析】

A．手擊打排球的力和排球?qū)κ值淖饔昧儆谙嗷プ饔昧?，大小相等，故A錯誤，符合題意；B．在擊打排球過程中，運動員對排球施加了力的作用，并且在該力的方向上移動了距離，所以該過程中運動員對排球做了功，故B正確，不符合題意；C．由于排球具有慣性，所以排球離開手后還能繼續(xù)向上運動，故C正確，不符合題意；D．排球上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，其動能減??；同時高度增大，重力勢能增大，故D正確，不符合題意。27、B【解析】

在平衡力的作用下，彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變，所以彈簧測力計一定有示數(shù)；我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的．【詳解】彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了4N的力，所以彈簧測力計的示數(shù)為4N.故選B.28、D【解析】

A．沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落，不受平衡力作用，故A不符合題意；B．繞太陽轉(zhuǎn)動的地球運動方向不斷變化，不受平衡力作用，故B不符合題意；C．減速進站的火車速度不斷變化，不受平衡力作用，故C不符合題意；D．正在勻速上升的電梯運動狀態(tài)不變，受平衡力作用，故D符合題意。故選D。29、B【解析】

A．鉆木取火是通過做功的方式改變內(nèi)能，故A不符合題意；B．用冷毛巾為發(fā)燒的人降溫是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故B符合題意；C．壓縮空氣，使空氣升溫是通過做功的方式改變內(nèi)能，故C不符合題意；D．從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱是通過做功的方式改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選B。30、B【解析】

據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的；二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、增大減小不變減小【解析】

[1][2]戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘，且加速下降的過程中，其質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大；同時其高度減小，重力勢能減??；[3][4]如果傘打開后，戰(zhàn)士勻速下降，其質(zhì)量不變，速度不變，則動能不變；同時高度減小，則重力勢能變小，因機械能等于動能與勢能的總和，所以他的機械能減小。32、增大不變【解析】

[1][2]一個重物從高處下落的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能在減小，速度不斷增大，動能增大。不計空氣阻力，機械能守恒，機械能不變。33、食指受力面積越小4×106【解析】

鉛筆處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡和相互作用力分析兩手指受壓力的大小關(guān)系，比較拇指和食指與鉛筆的接觸面積的大小關(guān)系，根據(jù)壓強的公式分析哪個手指受的壓強大；已知筆尖的受力面積，根據(jù)壓強的公式得到食指受到的壓強?！驹斀狻縖1][2]拇指與食指對鉛筆的壓力等于鉛筆對兩手指的壓力，鉛筆處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡和相互作用力的可知兩手指受壓力相等；在壓力一定時，食指與筆尖的受力面積小，由可知食指受到的壓強大。[3]食指受到的壓強34、小于小于4【解析】

第一空．結(jié)合兩圖可知，開始一段距離，物體做勻加速運動，由運動和力的關(guān)系知，物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力小于2N；第二空．兩段距離相等，拉力相等，則做功相等，由圖2知，區(qū)域②用時短，根據(jù)知，區(qū)域①中做功的平均功率小于在區(qū)域②中做功的平均功率；第三空．由圖2知，兩段距離為：；拉力在區(qū)域①中做的功：。35、300豎直向下100【解析】

[1][2]物體的重力G＝mg＝30kg×10N/kg＝300N重力的方向豎直向下。[3]長方體木塊在水平桌面上勻速直線運動的物體，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡力的條件得阻力大小f＝F＝100N方向向左?！军c睛】根據(jù)G＝mg首先求出重力．在水平桌面上勻速直線運動的物體，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力。36、減少增加不變【解析】

小球從A點到O點過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，所以它的重力勢能減少，動能增加；第一空．減少第二空．增加第三空．若不計空氣阻力，小球擺動過程中，只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，所以它的機械能守恒，即總量不變。37、1.25×104增大【解析】

[1]站立時，對地面的壓強[2]當他行走時，壓力大小不變，一只腳抬起，受力面積減小，根據(jù)可知，他對地面的壓強將增大。38、外小【解析】

第一空．由流體壓強和流速的關(guān)系知道，窗口懸掛的窗簾飄向窗外；第二空．因為風沿著窗外的走廊吹過時，窗簾外側(cè)空氣流速大、壓強小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢、壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強，把窗簾壓向窗戶外面。39、2前后【解析】

火車勻速直線運動時，木塊與桌面沒有相對運動，所以不受摩擦力，木塊受到重力和支持力兩個力的作用．火車緊急剎車時，木塊由于慣性保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，所以將向前滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向后．40、增大減小不變【解析】

動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。球從最高點到落地點的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，則動能增大；高度降低，則重力勢能減小。由于忽略空氣阻力，則沒有機械能損耗，即動能和重力勢能之和不變，機械能不變。第一空．動能增大。第二空．重力勢能減小。第三空．機械能不變。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、測量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通過一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論會具有片面性或偶然性換用不同液體重新實驗體積【解析】

（1）阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體中物體受到的浮力，大小等于被它排開的液體受到的重力；要驗證阿基米德原理就要測出物體的浮力，可根據(jù)F?。紾﹣F示得出，然后測出排開液體的重力，兩者進行比較即可驗證．（2）根據(jù)稱重法求出實驗中物體所受的浮力；用桶和水的總重力減去桶的重力算出排開水的重力；為了找普遍規(guī)律，需要換用不同的液體再次實驗；（3）根據(jù)控制變量法的要求，要探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，需要選用體積相同的不同物體使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大?。驹斀狻浚?）探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系，需要測出物體排開水的重力，需要先測出空桶的重力，由圖示實驗可知，實驗遺漏的步驟是：測量空桶的重力；實驗時，先測出空桶的重力，然后測出物體的重力，再將物體浸在溢水杯中，讀出彈簧測力計的示數(shù)，根據(jù)F?。紾﹣F示得出物體受到的浮力，最后測出小桶和水的總重力，從而測出