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第第頁(yè)思想整頓工作總結(jié)6篇思想整頓工作總結(jié)篇1思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的工作總結(jié)一、基本情況及重要做法第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)共有隊(duì)長(zhǎng)1名、隊(duì)員5名,這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,我們嚴(yán)格依照局文件精神,從十一月三日開(kāi)始到十一月二十日結(jié)束,整個(gè)過(guò)程共分集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想;對(duì)比檢查、自查自糾;整頓落實(shí)、完善制度三個(gè)階段。1、集中學(xué)習(xí)階段:為切實(shí)做到集中整頓與當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn),我隊(duì)實(shí)行的重要方法是隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一組織,隊(duì)員自發(fā)到位;上午開(kāi)展正常的日常市場(chǎng)巡查工作,下午集中整頓。依據(jù)《新密煙局[20**]91號(hào)》文件要求,由隊(duì)長(zhǎng)細(xì)心組織并進(jìn)行再動(dòng)員講話,隨后利用每天下午2個(gè)小時(shí)組織了集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間都在2個(gè)小時(shí)以上并作出學(xué)習(xí)筆記,其余時(shí)間重要以自學(xué)為主,隊(duì)長(zhǎng)首先做到學(xué)前備課,學(xué)中領(lǐng)學(xué),邊學(xué)邊記,邊學(xué)邊議。期間,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了劉志偉局長(zhǎng)在——20**年新密市煙草工作會(huì)議上(樹(shù)立新觀念、找準(zhǔn)新定位、拓展新視野、促進(jìn)新變化、奮力譜寫(xiě)新密煙草第三次跨越的新篇章)的報(bào)告、新密煙局[20**]28號(hào)文件、新密煙局[20**]13號(hào)文件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法》、《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《河南省煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法紀(jì)律六條禁令》、《行政懲罰法》。2、自查自糾階段:依照這次整頓的目標(biāo)要求,結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,深入查找在大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)四個(gè)方面存在的突出問(wèn)題。在自查自糾的基礎(chǔ)上,我們以小組為單位,二人一組,深入卷煙市場(chǎng),廣泛向卷煙零售商戶征求看法,征取卷煙消費(fèi)者的看法和建議,然后將各組收集到的信息進(jìn)行整合,查找我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題。3、整頓落實(shí)階段:我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神,結(jié)合第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)20**年度工作計(jì)劃,矯正部分人員工作中存在的紀(jì)律作風(fēng)渙散的問(wèn)題;巡查不到位,巡查質(zhì)量不高問(wèn)題。進(jìn)一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請(qǐng)銷(xiāo)假制度;針對(duì)巡查員巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進(jìn)一步完善了市場(chǎng)巡查制度;針對(duì)部分持證和無(wú)證經(jīng)營(yíng)卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶中存在的不安靖因素,建立了沖突糾紛排查制度,并依據(jù)實(shí)際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題;針對(duì)部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實(shí)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制度。這些制度的建立和實(shí)行,進(jìn)一步促進(jìn)了第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化。二、取得的初步成果這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,對(duì)我們的思想觸動(dòng)是很大的,第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新,大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)明顯加強(qiáng),大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)規(guī)范本身的言行,思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計(jì)劃上來(lái),統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專(zhuān)賣(mài)行政管理工作上來(lái),統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“進(jìn)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來(lái)。三、今后的工作目標(biāo)堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),讓“對(duì)比職能、貼近民生,為群眾辦實(shí)事辦妥事”活動(dòng)在第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)生根發(fā)芽。深入貫徹劉志偉局長(zhǎng)在20**年3月8日新密市煙草工作會(huì)議上的講話精神,積極響應(yīng)鄭州市局(公司)徐鴻飛局長(zhǎng)、經(jīng)理代表市局(公司)黨組向全市煙草系統(tǒng)發(fā)出的“大力推動(dòng)鄭州煙草跨越式進(jìn)展”的動(dòng)員令。努力完成劉志偉局長(zhǎng)在20**年新密市煙草工作會(huì)議上針對(duì)專(zhuān)賣(mài)管理工作提出的三年規(guī)劃:“市場(chǎng)凈化率每年遞增一個(gè)百分點(diǎn)。20**年達(dá)到96%,20**年達(dá)到97%,達(dá)到98%。”通過(guò)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,使我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員更進(jìn)一步的“細(xì)化了責(zé)任,提高了認(rèn)得;嚴(yán)明白紀(jì)律,提高了效率;端正了態(tài)度,提高了形象;變化了觀念,提高了巡查質(zhì)量”。為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。思想整頓工作總結(jié)篇2為了進(jìn)一步提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),切實(shí)解決老師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。對(duì)此,我校在全校開(kāi)展以:講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹(shù)形象為主題的老師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的緊要意義有了更深入的認(rèn)得。一、提高認(rèn)得,統(tǒng)一思想老師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)800字3篇老師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)800字3篇。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)得到本次老師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有緊要意義。作為一名老師,我肯定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不絕推動(dòng)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。二、立干見(jiàn)影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)本身的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)比檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,適時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的進(jìn)展添磚加瓦!始終牢記夢(mèng)想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持發(fā)奮有為、激昂向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以本身飽滿的工作熱誠(chéng),把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出本身最大的能量,以努力探求一流的責(zé)任感,用本身最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才能、提高素養(yǎng)的緊要途徑,是作為一名老師終身的任務(wù)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政整治論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,加強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的自動(dòng)性和自發(fā)性。五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步加強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想,自發(fā)順從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重點(diǎn)決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,加強(qiáng)執(zhí)行力,做到"說(shuō)了算,定了干,干就干好"。六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不絕改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特殊是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的本領(lǐng)放在更加突出的位置,不絕加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。擅長(zhǎng)運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,變化同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐漸形成本身的教學(xué)特色,不絕提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。思想整頓工作總結(jié)篇3為樹(shù)立良好的老師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書(shū)育人,依據(jù)上級(jí)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展老師作風(fēng)變化活動(dòng)。通過(guò)作風(fēng)變化學(xué)習(xí),我充分認(rèn)得到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必需性和緊要性。身為廣闊的人民老師中的一員,只有變化教育思想和觀念,不絕更新學(xué)問(wèn),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做同學(xué)的良師益友。由于老師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的高處與低處,直接關(guān)系到國(guó)家素養(yǎng)教育的順當(dāng)實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的將來(lái)。當(dāng)前,老師職業(yè)道德變化的確存在很多不容忽視的問(wèn)題,降低了老師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)得到必需花大氣力加強(qiáng)老師職業(yè)道德變化,矯正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、培養(yǎng)師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)老師面前的一項(xiàng)重點(diǎn)的政治任務(wù)。在作風(fēng)變化學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):一、在今后不絕提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)掛念國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書(shū)育人,甘于奉獻(xiàn)。要樂(lè)于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。作為一名老師要有志向,更要樂(lè)于奉獻(xiàn),通過(guò)奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)本身的志向。二、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真討論教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本領(lǐng),備課要認(rèn)真,努力提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)魅力,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才能、提高素養(yǎng)的緊要途徑,是作為一名老師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政整治論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,加強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的自動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),擅長(zhǎng)捕獲進(jìn)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的閱歷,為我所用,助我進(jìn)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、制造業(yè)績(jī)的行動(dòng)四、掛念同學(xué)的思想道德、身體心理等情形,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于同學(xué)身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。五、立干見(jiàn)影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)本身的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)比檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,適時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的進(jìn)展添磚加瓦!始終牢記夢(mèng)想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事;始終保持發(fā)奮有為、激昂向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以本身飽滿的工作熱誠(chéng),把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出本身最大的能量,以努力探求一流的責(zé)任感,用本身最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。六、有工作責(zé)任心,安于本職工作,注重教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立主人翁意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。多反思教學(xué)過(guò)程,總結(jié)教學(xué)閱歷,向身邊的每一位同事學(xué)習(xí),變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身本領(lǐng)的不絕提高,勤學(xué)習(xí),勤思索,多總結(jié),再將所得的教學(xué)閱歷、方法運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。七、心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的責(zé)、權(quán)、義,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。八、,要自信、自愛(ài)、尊重自己。自信的老師才能教出自信的同學(xué)。一個(gè)自信的老師能教給同學(xué)去挑戰(zhàn)更多的不可能,最大限度地發(fā)揮同學(xué)的潛能;自愛(ài)的老師對(duì)生活充足熱誠(chéng),得體的衣著、暖和的笑容、優(yōu)美的談吐、對(duì)四周人的掛念、對(duì)工作的投入都是最能給同學(xué)以仿照的模范、都是最能感染影響同學(xué)的活教材;尊重自己的老師從不貶低本身的職業(yè),即使受了委屈也不會(huì)一味地埋怨。廉潔從教,維護(hù)自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著努力探求、探究創(chuàng)新"的美好形象。九、要真正地酷愛(ài)本身的同學(xué),充分敬重他們,掛念他們的感受和進(jìn)展,掛念我們的教育會(huì)給同學(xué)的將來(lái)帶去些什么。更新教育觀念,徹底更改以往那種責(zé)罰同學(xué)是為同學(xué)好的錯(cuò)誤思想,更改對(duì)同學(xué)居高臨下的態(tài)度,自動(dòng)、積極地建立一種民主、公平、和諧的師生關(guān)系,敬重同學(xué)人格,酷愛(ài)同學(xué),尤其要酷愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好老師至少要教會(huì)同學(xué)三樣?xùn)|西,開(kāi)發(fā)本身本領(lǐng)的本事、信任本身本領(lǐng)的信念和為人處事的原則。在學(xué)問(wèn)和技術(shù)飛速進(jìn)展的今日,我們每一個(gè)老師要面臨落伍的不安全。倘若我們不常常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍,我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化,我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要。所以,無(wú)論是思想素養(yǎng),還是業(yè)務(wù)本領(lǐng),都必需邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不絕創(chuàng)新,要緊跟時(shí)代進(jìn)展的步伐。我們會(huì)把這次作風(fēng)教育主題活動(dòng)作為本身提高更新的契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓本身的教育教學(xué)有一個(gè)新突破??傊瑑?yōu)秀的師德,是做好教育工作之本。我對(duì)今后的工作充足了信念,又加添了危機(jī)感,我將始終堅(jiān)持不絕學(xué)習(xí),不絕努力探求,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,努力做一名無(wú)愧于心的教育工。思想整頓工作總結(jié)篇4這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱誠(chéng),激發(fā)同志們的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)為特別必需和適時(shí),通過(guò)這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)得加強(qiáng)我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹(shù)立以局為家思想的最有效手段。這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,徐局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)最多的就是事業(yè)心和責(zé)任感的問(wèn)題。其中就給我們說(shuō)到一個(gè)人不在于本領(lǐng)的大小而在于要有一種猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感,一個(gè)單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有責(zé)任感的人。這對(duì)我們的啟發(fā)很大。一個(gè)單位能人再多,出的點(diǎn)子再好,若沒(méi)有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人,真抓實(shí)干的人。再好的建議,再好的點(diǎn)子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實(shí)不到行動(dòng)上的一紙空文。一個(gè)單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒(méi)有責(zé)任感沒(méi)有以局為家的思想和意識(shí)心思不在工作上。一門(mén)心思的只操在本身的晉升上,本身的私事上,這樣的責(zé)任觀,是干不好工作的。這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要我們要有一種猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心顧名思義就是說(shuō)要把工作作為本身的一項(xiàng)事業(yè)作為人生的努力探求目標(biāo),把事業(yè)作為本身人生的一部分而且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而責(zé)任感就是說(shuō)把本身所干的工作作為一項(xiàng)任務(wù)干好工作是本身的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。有了事業(yè)心就會(huì)酷愛(ài)本職工作干好本職工作。有了責(zé)任感就以工作作為本身的任務(wù)敢于負(fù)責(zé)敢于開(kāi)展好工作。實(shí)在的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:第一要想干好本身的本職工作,關(guān)鍵就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理論把握好了才能引導(dǎo)本身的行動(dòng)才能干好工作。例如對(duì)于我們平常工作中碰到的涉法問(wèn)題都有嚴(yán)格的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。作為一名基層工對(duì)于這些規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)制度必需了如指掌,對(duì)于這些理論必需達(dá)到熟知的地步,由于這是引導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。第二要想干好本身的本職工作還要加強(qiáng)對(duì)政整治論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素養(yǎng)。平常的日常工作中我們與企業(yè)打交道多,因此平常就要加強(qiáng)政整治論的學(xué)習(xí)加強(qiáng)本身人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造,加強(qiáng)堅(jiān)守原則性的決心。因此作為一名工必需堅(jiān)持原則性筑牢思想防線加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。第三要想干好工作要擅長(zhǎng)做大量艱苦細(xì)致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道,加之這些企業(yè)都屬于勞動(dòng)密集型,平常的日常事務(wù)必需做細(xì)做堅(jiān)固結(jié)實(shí)。不能因處理不妥而給工作帶來(lái)被動(dòng)。因此要有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感同時(shí)還要有擅長(zhǎng)培育本身的耐性細(xì)心和敢于做大量艱苦細(xì)致工作的決心。再如對(duì)于企業(yè)反映的問(wèn)題需要有一種對(duì)工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)于我們管理的看法,不進(jìn)行深入的調(diào)查不深入到廣闊企業(yè)中心不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問(wèn)到。因此作為基層工要擅長(zhǎng)做大量艱苦細(xì)致的工作要仆下身子去搞好每一項(xiàng)工作。第四要干好本職工作還要擅長(zhǎng)拓寬本身的學(xué)問(wèn)面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠(yuǎn)。只有樣才能算是一個(gè)稱(chēng)職的基層工,這就要靠平常的積累和學(xué)習(xí)了。放開(kāi)眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素養(yǎng)。總之,通過(guò)此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的加強(qiáng)。下定決心努力為單位的進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)。思想整頓工作總結(jié)篇5為了認(rèn)真貫徹旗教育局和古魯板蒿中心學(xué)校近期開(kāi)展的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),促進(jìn)做好工作,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,改進(jìn)提高,使我在思想上、工作上、生活上對(duì)本身的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀一名優(yōu)秀的老師不是天生具備的,而是在不絕的學(xué)習(xí)、不絕的改造、不絕地創(chuàng)新及實(shí)踐中,通過(guò)不絕地總結(jié)和提高本身的思想境界才形成的。二、嚴(yán)格紀(jì)律,變化工作作風(fēng),提高工作效能沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有剛強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒(méi)有強(qiáng)大的凝集力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)得到當(dāng)前整頓的迫切性和緊要性,要快速地把思想認(rèn)得統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動(dòng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性,是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而緊要的任務(wù),本身要在正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)固結(jié)實(shí)整改,用飽滿的熱誠(chéng)和激昂的斗志,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,為公司進(jìn)展作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。通過(guò)開(kāi)展老師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)大會(huì)及學(xué)習(xí)教育和深入思索,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)得。現(xiàn)在對(duì)比工作實(shí)際,作如下剖析:一、存在的重要問(wèn)題開(kāi)拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然,過(guò)去在本身的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些問(wèn)題,決斷和膽識(shí)有待進(jìn)一步提高。2、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)不夠研討。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠自動(dòng)、積極,只足夠于完成學(xué)校交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)研討不夠,不重視業(yè)務(wù)學(xué)
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