人教版八年級生物上冊5.1.6鳥基礎(chǔ)鞏固練(學(xué)生版)

5.1.6鳥基礎(chǔ)鞏固練1．“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，關(guān)于詩中動物特征的敘述錯誤的是（）A．前肢變?yōu)橐硎区B適應(yīng)飛行的唯一特征。B．鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌發(fā)達(dá)，能牽動兩翼完成飛行動作C．魚的體表常有鱗片覆蓋，起保護(hù)作用，其運動方式是游泳D．魚鰓呈鮮紅色，由富毛細(xì)血管的鰓絲組成，利于魚在水中進(jìn)行呼吸2．下列各項中，與鳥類適應(yīng)飛行生活無關(guān)的是（）A．前肢變成翼 B．食量小C．骨骼輕且薄 D．有氣囊輔助肺呼吸3．帶魚、白鴿、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（）A．鰓、肺、體壁、氣門 B．體壁、氣門、肺、鰓C．鰓、肺、氣管、體壁 D．體壁、肺、鰓、氣門4．鳥類呼吸的主要特點是（）A．肺不發(fā)達(dá)，氣囊輔助呼吸 B．身體里有氣囊進(jìn)行呼吸C．每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換 D．在肺和氣囊里都進(jìn)行氣體交換5．“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計”。下列各項屬于與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是（）①前肢變成翼②長骨中空③卵生④體溫恒定⑤兩翼有大型的正羽A．①②⑤ B．①②③ C．①③⑤ D．②③④6．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。對此詩句所包含生物的解釋最恰當(dāng)?shù)氖茿．魚的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，用鰓呼吸 B．鷹的胸肌發(fā)達(dá)，有翼，有氣囊輔助鰓呼吸C．鷹和魚的身體呈流線型，增大運動的阻力 D．鷹和魚在生物種間關(guān)系上表現(xiàn)為捕食關(guān)系7．鳥類飛翔時消耗的能量極大，因此鳥類的食量也大。鳥類解決食量大增加體重與飛翔需要減輕體重這對矛盾的方法是（）A．消化能力極強(qiáng)，排便快 B．消化能力極強(qiáng)，排尿多C．呼吸作用極強(qiáng)，能量釋放快 D．具有發(fā)達(dá)的氣囊8．下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（）A．食物進(jìn)入3嗉囊后暫時貯存和軟化B．4能分泌消化液，也具有研磨食物的作用C．8很短，有利于快速排便，減輕體重D．c是氣體交換的場所，b對于家鴿飛翔時提供充足的氧氣起到重要作用9．大多數(shù)鳥都適于飛行，家鴿是空中飛行動物的代表，它有很多適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點，請你回憶并回答：（1）從外形來看：身體呈______型，可減少空氣的阻力，前肢變?yōu)開_____。（2）從骨骼來看：骨很薄，有些骨______。（3）從肌肉來看：______發(fā)達(dá)，能牽動兩翼完成飛行動作。（4）從消化看：食量大、消化能力強(qiáng)，為飛行提供充足的______，直腸______，糞便及時排出體外。（5）從呼吸來看：有______輔助呼吸，提高氣體交換效率。氣囊一端與肺相通，分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里，這種分布的意義是___