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文檔簡介

閱讀欣賞教學計劃項目內(nèi)容教學總體目標閱讀，作為獲取信息、認知世界、鍛煉思維、體驗美感的途徑，在本學期將引導學生“深入名篇”、“品味經(jīng)典”。我們的目標是通過這些閱讀活動，提升學生的語文素養(yǎng)，擴展他們的視野，啟發(fā)智慧，并傳授學習閱讀的技巧。在閱讀欣賞課上，我們旨在點燃學生的閱讀熱情，培養(yǎng)他們的語文閱讀能力，并幫助他們養(yǎng)成終身受益的閱讀習慣。1.點燃孩子的閱讀熱情，讓他們愛上書籍，與書為友，使書籍成為學生一生的伴侶。2.通過引導學生背誦經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀文本，豐富生活體驗，培養(yǎng)良好的語感。3.使學生能夠初步理解和欣賞文學作品，受到高尚情操和趣味的影響，豐富內(nèi)心世界，提升綜合語文素養(yǎng)。4.在積累知識的同時，提高學生的寫作能力。教學內(nèi)容分析1.朗誦古代詩詞；2.背誦中華經(jīng)典名句；3.探索《紅樓夢》，欣賞經(jīng)典著作；4.閱讀《少兒科技》，獲取科技知識。提高教學質(zhì)量的措施（包括教師自我提升計劃、教研活動、課外專題活動等）2.經(jīng)常進行示范朗讀，教師以充滿感情的朗讀感染學生，延長學生的有意注意時間，擴大詞匯量，激發(fā)想象力，促進情感發(fā)展，從而激發(fā)學生自愿閱讀的興趣。3.確保學生有足夠的閱讀時間，充分利用每周的閱讀課和每天中午的閱讀時間，保證學生每天至少有半小時的閱讀時間。7.有計劃地指導學生做好讀書筆記。單元課題教學目的和要求教學重點、難點教學措施及教學方法教學時間安排課時分配周次起訖時間第一單元古詩文背誦并理解70首古詩。欣賞名詩、名句。1.詩歌朗誦比賽；2.詩歌知識競賽。第二單元《少兒科技》獲取一定的科技知識，受到科學精神的熏陶?？茖W精英的介紹。舉辦故事會。第三單元《補充閱讀》了解與課文相關(guān)的背景。與課文相關(guān)的背景知識。制作手抄報。第四單元《小讀者》閱讀散文，欣賞語言，受到思想熏陶。欣賞優(yōu)秀片段。舉辦讀書筆記展覽。第五單元《現(xiàn)代詩文》欣賞現(xiàn)代詩文，品味語言及其獨特的思想內(nèi)涵。通過欣賞語言體會其表現(xiàn)的思想。1.朗誦比賽。第六單元《紅樓夢》了解眾多人物形象及其個性特征，品味獨特的語言魅力，受

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