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文檔簡介
2023-2024學(xué)年福建省莆田市第二十五中學(xué)物理八下期末經(jīng)典模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題1.如圖所示,在光滑水平地面上,一物體在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng),則這個(gè)拉力可能的方向是()A. B. C. D.2.如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說法正確的是()A.三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓力相等B.三個(gè)容器中,丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不變3.下圖所示的簡單機(jī)械一定省力的是()A.撬石頭用的木棒 B.劃賽艇用的船槳C.理發(fā)用的剪刀 D.升旗用的定滑輪4.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說法中正確的是A.機(jī)械能不是能源 B.納米技術(shù)是大尺度范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù)C.重力勢能不可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.5G技術(shù)比4G技術(shù)傳輸信息更好5.下列實(shí)例中,關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是()A.用力推講臺(tái)桌,講臺(tái)桌仍靜止是因?yàn)槟Σ亮Υ笥谕屏.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了C.在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,受合力方向一定水平向右D.腳踢足球,足球飛出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6.下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用7.司機(jī)在駕駛汽車時(shí)必須要系上安全帶,系上安全帶可以()A.減小汽車的慣性,防止發(fā)生事故B.減小司機(jī)的慣性,防止發(fā)生事故C.減小因汽車突然減速造成的傷害D.減小因汽車突然加速造成的傷害8.浮力的單位是A.瓦特 B.牛頓 C.帕斯卡 D.阿基米徳二、多選題9.對(duì)物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一,下面是小雨同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測,其中比較合理的是()A.小雨同學(xué)體積大約是50dm3B.正常步行對(duì)地壓強(qiáng)大約是2×104PaC.小雨同學(xué)質(zhì)量大約是500ND.小雨游泳時(shí)所受浮力大約是500N10.下面關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的說法中正確的是()A.在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用,一定會(huì)豎直下落。B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用。C.當(dāng)物體受到力的作用時(shí),物體定會(huì)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。D.地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中一定受到非平衡力的作用。三、填空題11.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1,若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”或“=”)。12.2020年4月1日,抗擊新冠肺炎云南援鄂醫(yī)療隊(duì),最后一批23名隊(duì)員乘坐G139次列車回到云南,如圖所示。關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站,是利用了列車的_________。列車進(jìn)站過程中,等候在站臺(tái)的工作人員和列車之間空氣的流速較大,壓強(qiáng)較_________,因此,這些工作人員必須站在安全區(qū)域內(nèi)。13.如圖所示為我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級(jí).“蛟龍?zhí)枴痹诮?jīng)過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后順利返回母艦“向陽紅9號(hào)”.“蛟龍?zhí)枴笔峭ㄟ^改變自身_______(選填“重力”或“體積”)來實(shí)現(xiàn)浮沉的:當(dāng)“蚊龍?zhí)枴狈祷啬概灂r(shí),母艦的船身將___________(選填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”);當(dāng)母艦由大海駛?cè)雰?nèi)河后,母艦受到的浮力將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).14.如圖所示,工人用沿斜面向上大小為500N的推力,將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至BC水平面上的B點(diǎn);已知AB長3m,BC距地面高1.5m。則此斜面的機(jī)械效率為_____。15.如圖所示,小明自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型,將其固定在托盤測力計(jì)上,用電扇對(duì)它迎面吹風(fēng)來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測力計(jì)的示數(shù)將_________.16.如圖所示,將一袋大米放在向右運(yùn)動(dòng)的傳送帶上(大米與傳送帶之間不打滑),這袋大米相對(duì)于傳送帶的上表面是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,物體浮在容器中的水面上,將容器放在斜面上,請畫出物體的受到浮力的示意圖?(______)18.請?jiān)趫D中,畫出靜止在斜面上物體的受力示意圖。(_____)19.(10分)為了測量某物體的密度,小明使用托盤天平進(jìn)行測量,操作如圖甲所示。(1)請你指出小明操作過程中存在錯(cuò)誤有:__________、__________、__________。(2)改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱出該物體的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量m0為________g。(3)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;(4)將物輕輕放入裝滿水的燒杯中,物體沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)物體和水的總量m2;(5)寫出物體密度的表達(dá)式:ρ=____________(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。五、計(jì)算題20.(6分)某興趣小組用如圖甲所示的滑輪組(物體與動(dòng)滑輪用繩子a連接)勻速拉動(dòng)放在同一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從200N開始逐漸增加,直到組裝滑輪組的繩子b被拉斷,每次物體拉動(dòng)的距離均為2m;通過實(shí)驗(yàn)繪出了該滑輪組機(jī)械效率隨物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖像如圖乙,(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦)求:(1)動(dòng)滑輪重力;(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%,物體以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),該滑輪組的有用功率;(3)一個(gè)重500N的同學(xué)利用該滑輪組,想獨(dú)自用豎直向下的力拉斷繩子b,請你通過計(jì)算分析他能否實(shí)現(xiàn)。21.(6分)如圖所示,邊長為0.2m的均勻正方體甲和盛有水的底面積為9×10-2m2的薄壁圓柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足夠高.現(xiàn)將甲浸入水中(甲在水中沉底).(1)若乙中水面最初高度為0.1m,求放入甲后水面最終高度;(2)若乙中水面最初高度為0.15m,求放入甲后水面最終高度.
參考答案一、單選題1、A【解析】
物體在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上不受力的作用,施加一個(gè)力后仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng),該力的方向只能豎直向上或豎直向下,符合條件的只有A選項(xiàng)。2、A【解析】
AB.依據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力等于排開水所受的重力,把木塊和小球都換成等質(zhì)量的水,則三者裝的水一樣多。所以對(duì)水平桌面壓力相等,故A正確,B錯(cuò)誤;C.如果向乙中加入鹽水導(dǎo)致液體密度變大,根據(jù),導(dǎo)致浮力變大,木塊上浮減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡,故C錯(cuò)誤;D.最后一項(xiàng)加入酒精導(dǎo)致液體密度變小,小球下沉,浮力由等于重力變?yōu)樾∮谥亓?,浮力變小,故D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是否省力.【詳解】A、用木棒撬石頭時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;C、用圖示剪刀理發(fā)時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;D、定滑輪實(shí)質(zhì)是一等臂杠桿,不能省力,但可以改變力的方向.故選A.4、D【解析】
A.能源是指產(chǎn)生機(jī)械能、熱能、光能、電磁能、化學(xué)能、生物能等各種能量的自然資源或物質(zhì),機(jī)械能是能源;故A錯(cuò)誤;B.納米技術(shù)是在納米尺度范圍內(nèi)的微小技術(shù),故B錯(cuò)誤;C.重力勢能和動(dòng)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,即動(dòng)能可以轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能也可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;D.5G所采用的頻率是遠(yuǎn)高于4G網(wǎng)絡(luò)的,高頻率使頻段比4G寬很多,5G的網(wǎng)絡(luò)傳輸速率將是4G峰值的100倍,5G技術(shù)比4G技術(shù)傳輸信息更好,故D正確。5、D【解析】
A.講臺(tái)桌沒被推動(dòng),此時(shí)推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,推力等于摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去了,不能說受到慣性作用,故B錯(cuò)誤;C.在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,物體所受合力方向可能水平向右,也可能水平向左,故C錯(cuò)誤;D.用腳踢足球時(shí),球員用力踢球使球飛出,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確。故選D。6、A【解析】
A.力是物體對(duì)物體的作用,故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用,故A正確.B.力是物體對(duì)物體的作用,力的產(chǎn)生,至少要有兩個(gè)物體,故B錯(cuò)誤.C.力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而單獨(dú)存在,故C錯(cuò)誤.D.相互接觸的物體不一定有力的作用,比如并排放置,不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的概念及其理解,知道力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而存在,且一個(gè)力產(chǎn)生,最少有兩個(gè)物體.7、C【解析】
AB.汽車和司機(jī)的質(zhì)量是一定的,有無安全帶,汽車行駛速度大小,汽車和司機(jī)的慣性都不變。不符合題意;C.司機(jī)原來和車一起向前運(yùn)動(dòng),緊急剎車時(shí),車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,而司機(jī)由于具有慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害,使用安全帶可以起到保護(hù)作用。符合題意;D.司機(jī)原來和車一起向前運(yùn)動(dòng),突然加速時(shí),司機(jī)由于具有慣性,會(huì)向后運(yùn)動(dòng),座椅可以對(duì)實(shí)際起到保護(hù)作用。此時(shí)安全帶不起作用。不符合題意。故選C。8、B【解析】
A.瓦特是功率的單位,不符合題意;B.牛頓是力的單位,也是浮力的單位,符合題意;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,不符合題意;D.阿基米徳是古希臘的科學(xué)家,不符合題意.二、多選題9、ABD【解析】
A.人體的密度跟水的密度差不多,小雨同學(xué)身體質(zhì)量約為50kg,則其身體的體積約為故A符合題意;B.小雨同學(xué)身體質(zhì)量約為50kg,雙腳與地面的接觸面積約為0.05m2,正常步行時(shí)單腳著地,對(duì)地壓強(qiáng)大約為故B符合題意;C.小雨同學(xué)質(zhì)量大約是50kg,重力約為500N,故C不符合題意;D.小雨游泳時(shí),漂浮在水面上,所受浮力等于自身重力,即約500N,故D符合題意。故選ABD。10、AD【解析】
A.在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用,因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下,則物體一定會(huì)沿重力方向下落,故A正確;B.由牛頓第一定律知,靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體,不受力或受平衡力的作用,故B錯(cuò)誤;C.物體受平衡力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,故C錯(cuò)誤;D.地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中,速度大小不變,但運(yùn)動(dòng)方向改變了,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,則一定受非平衡力的作用,故D正確。故選AD。三、填空題11、=<【解析】
(1)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大??;(2)知道拉力做功的大小關(guān)系,根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關(guān)系?!驹斀狻坑深}可知,同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),則物體對(duì)水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體受到的滑動(dòng)摩擦力不變;又因?yàn)槲矬w在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動(dòng)摩擦力f是一對(duì)平衡力,大小相等,即F1=F2=f;物體運(yùn)動(dòng)的距離都為10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因?yàn)関1<v2,且F1=F故答案為:(1).=(2).<【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)功的計(jì)算公式和功率的計(jì)算公式等知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,知道滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),而與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),然后利用二力平衡條件得出拉力關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。12、慣性小【解析】
[1]關(guān)閉電力機(jī)車的列車由于慣性,保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站,利用了列車的慣性。[2]列車進(jìn)站時(shí),等候在站臺(tái)的工作人員和列車之間空氣的流速較大,壓強(qiáng)小,外側(cè)的壓強(qiáng)不變,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全。13、重力下沉一些不變【解析】
[1]“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器與潛水艇相似,是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉的;[2]母艦始終漂浮于水面上,由漂浮條件可知,浮力等于重力,即,當(dāng)“蚊龍?zhí)枴狈祷啬概灪螅概灥闹亓增大,因母艦仍處于漂浮狀態(tài),故所受浮力要增大;由可知,海水密度不變,所以母艦排開海水的體積要變大,即母艦的船身將下沉一些;[3]當(dāng)母艦從大海駛?cè)雰?nèi)河后,母艦自重不變,始終處于漂浮狀態(tài),故母艦受到的浮力始終等于母艦的重力,即母艦受到的浮力不變;14、75%【解析】
沿斜面向上推動(dòng)貨物,此過程中推力所做的有用功為:W有=Gh=800N×1.5m=1200J;推力所做總功為:W總=Fs=500N×3m=1500J;則此斜面的機(jī)械效率:η=15、減小【解析】
機(jī)翼模型固定在托盤測力計(jì)上,無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力;因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲,下表面平直,當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強(qiáng)小,機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力,使托盤測力計(jì)的示數(shù)變小。16、靜止【解析】
將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上,以傳送帶為參照物,貨物與傳送帶之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以這袋大米相對(duì)于傳送帶是靜止的?!军c(diǎn)睛】判斷物體是否運(yùn)動(dòng)就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化,位置發(fā)生變化則物體運(yùn)動(dòng),位置不發(fā)生變化,則物體靜止.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
浮力的方向豎直向上,作用點(diǎn)在物體的重心,過物體重心,沿豎直向上的方向畫一條有向線段,用F浮表示,如圖所示:18、【解析】
靜止在斜面上的物體受到豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F;由于物體有向下滑動(dòng)的趨勢,故物體還受沿斜面向上的摩擦力f,這樣物體才能處于靜止?fàn)顟B(tài);如圖:19、用手直接拿砝碼物體和砝碼位置放反游碼沒有調(diào)零就開始進(jìn)行測量37.4g【解析】
(1)[1][2][3]使用天平前應(yīng)將游碼歸零后調(diào)平,使用時(shí)應(yīng)“左物右碼”,在加減砝碼時(shí),應(yīng)該用鑷子夾取砝碼,不能用手直接哪砝碼。(2)[4]由圖乙可知,砝碼的質(zhì)量為稱量標(biāo)尺的分度值是0.2g,游碼在稱量標(biāo)尺對(duì)應(yīng)的示數(shù)為2.4g,則礦石塊的質(zhì)量。(3)[5]物體的質(zhì)量m0,在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1,燒杯溢出水后,燒杯、杯內(nèi)物體和水的總質(zhì)量m2,則溢出水的質(zhì)量為由得溢出水的體積則礦石的體積所以礦石的密度
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