青海省海東地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

青海省海東地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

dùjuāntúnbùyōnɡjǐshísǔnhūnàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.“典”字用部首查字法應(yīng)先查_____，再查_____畫，它在字典中有以下幾種解釋A.標(biāo)準(zhǔn)、法則B.典范性的書籍C.典故D.典禮

請根據(jù)具體語境給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

（1）開國大典()（2）引經(jīng)據(jù)典()

（3）行文用典()（4）優(yōu)秀典范()2）.重積累。

（1）桑柘影斜春社散，_______。（2）_______，塵暗舊貂裘。

（3）一謫人間四九年，_______。（4）_____，人跡板橋霜。

（5）文中有“景”，看到美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景，我不禁想起《鄉(xiāng)村四月》中描寫的“綠遍山原白滿川，_____?！蔽闹杏小叭ぁ?，宋代詩人____在《稚子弄冰》中描寫的“______，彩絲穿取當(dāng)銀鉦?！蓖伙@了兒童弄冰玩耍的快樂。文中有“情”，杜甫在《聞官軍收河南河北》中描寫的“卻看妻子愁何在，______?！睂懗隽嗽娙耸盏浇輬蠛蟮南矏傊?。文中有“義”，讀《孟子》我們知道“惻隱之心，______?！?，讀《論語》我們知道“君子喻于義，_______?！?）.下列兩組詞語中，每組各有兩個錯別字，請找出并改正。

（1）郊外濱紛呼吸掌聲掙先恐后

（2）聰明滿裁游動蜘蛛千資百態(tài)

（1）_____________改為__________________________改為_____________

（2）_____________改為__________________________改為_____________4）.填空。

男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。（選自《那個星期天》）

（1）這一處描寫，表達(dá)了男孩這樣的心情：______________________________

（2）這一結(jié)尾的好處是：______________________________

（3）借景抒情是表達(dá)情感常用的方式，請你借用“黃昏”的景色來表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅之情：__________________5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“柳”是中國詩歌中出現(xiàn)頻率極高且含義極豐富的意象，王維《送元二使安西》中“____________，____________?！眱删浣钘盍磉_(dá)詩人對友人的依依不舍之情；韓愈《早春呈水部張十八員外》中“____________，____________?！眱删溆谩傲眮砗嫱性娙藢υ绱好谰暗南矏叟c贊美之情。

（2）“詠物詩”往往立意深遠(yuǎn)，表情達(dá)意含蓄。于謙在《石灰吟》中，以石灰作比，通過詩句“____________，____________?！北磉_(dá)了自己為人清白，正直的高尚情操；鄭燮在《竹石》中用“____________，____________?！眱删浔憩F(xiàn)了自己剛正不阿，堅強(qiáng)不屈的性格，以及決不向任何邪惡勢力低頭的高風(fēng)傲骨。

（3）事物發(fā)展到極限就要改變它，這樣事物才能不斷地發(fā)展，正如《周易》中所說：“____________，變則通，____________?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面哪一句詩是對母愛的贊美（）A．誰言寸草心，報得三春暉。B．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。C．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。D．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。2）.《綠野仙蹤》是一個關(guān)于成長的故事，故事讓我們懂得了：（）A．只有魔法才能幫助我們克服困難B．困難是不可戰(zhàn)勝的C．無論陷入怎樣的困境，都不要放棄自己的夢想3）.在時空列車上看到的哪個場景可以讓你理解將士們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志？（）A．帆影漸消失于水天相連之處，只見滾滾長江水在天邊奔流。B．大白天便開始縱情飲酒高歌，想著正好能攜這大好春光一同返鄉(xiāng)。C．邊塞一帶陰云密布，烽煙滾滾，皚皚白雪都顯得黯然無光，孤城與玉門關(guān)遙遙相對。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.4.張擇端畫的畫很傳神。（改為感嘆句）_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，組成新字。

日衣米至

巾西女且

壯凡尸少2）.連字成詞。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

(

)老師輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

(

)不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

(

)上課的時候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

(

)小寧有一道題不會做，舉手問老師。2）.請按照《紙的發(fā)明》敘述的先后順序排列下面句子。

(

)蔡倫改進(jìn)方法，造的紙輕便，好用又便宜。

(

)造紙術(shù)發(fā)明以前，人們在龜骨、獸骨或青銅器上刻字，在竹片和木片上寫字，但不方便保存。

(

)后來，人們用麻造紙，但麻紙比較粗糙，不便書寫。

(

)造紙術(shù)極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展，影響了全世界。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.課文回顧。請你當(dāng)當(dāng)大法官，判斷下面的說法是否正確。

1．本文的作者是魯迅，他是中國當(dāng)代杰出的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。()

2．《少年閏土》通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個活潑可愛、聰明能干、知識豐富的農(nóng)村少年形象，表達(dá)了“我”與閏土的友情及對閏土的懷念之情。()

3．本文描述了閏土給“我”講捕鳥、撿貝殼、看瓜刺猹和看跳魚四件事，重點(diǎn)寫了捕鳥、看瓜刺猹兩件事。()

4．文中的閏土是一個知識豐富、聰明能干的孩子。()

5．“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜?！边@句話在文章的開頭所起的作用是引起下文。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。墨梅我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．用“√”選出下列字的正確讀音。

硯（yànxiàn）痕（hénghén）乾（qiánqǐ）坤（kūnshēn）

2．寫出下列詞語的意思。

（1）淡：___________________

（2）清氣：_________________

（3）乾坤：__________________

3．詩中的“洗硯池頭”點(diǎn)明了_________，“朵朵”說明了___________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話：

請你仔細(xì)觀察圖畫，給大家講一個“小刺猬收蘋果”的故事吧！注意語句通順哦！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。文彥博灌水取球文彥博少時，與群兒擊球。球忽躍入樹穴①。群兒謀②取之。穴深，不能得。彥博以盆取水，灌入穴中，球遂③浮出?！咀⑨尅竣傺ǎ憾?。②謀：商議。③遂：于是，就。1．解釋下面句中的加點(diǎn)詞。

（1）文彥博少時，與群兒擊球。____________

（2）穴深，不能得。____________

2．這件事的起因是________________________。（用原文回答）

3．借助注釋，用自己的話說說下面句子的意思。

彥博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。

_________________________________________

4．你還知道哪些古代智慧兒童的故事？請寫出兩個。

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.聽家長讀短文，完成練習(xí)。下雨了①剛才還是好好的晴天，忽然烏云密布，轟隆隆地打起了雷，不久，傾盆大雨嘩嘩地下了起來。風(fēng)也不甘示弱，呼呼地放大了噪門。②窗臺上，牛奶瓶被吹得東倒西歪，“砰”一聲，掉到了地上，嚇得小貓“喵嗚——”直叫，一下鉆到主人的床底下。一扇窗沒關(guān)，雨水一滴滴地落到地板上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲響。③主人關(guān)上窗，帶著小花貓回到書房去了。1．第2自然段有____句話。

2．照樣子，寫詞語。

轟隆隆嘩啦啦______________

啪嗒啪嗒滴答滴答_______________

3．在文中找出雷、大雨、風(fēng)、牛奶瓶、小貓發(fā)出的聲音，用“○”圈出來。

4．小貓鉆到床底下，是因?yàn)?

)

①下雨啦②刮風(fēng)了③打雷了

④牛奶瓶被風(fēng)吹得掉地上，發(fā)出聲音

5．雨水為什么滴到地板上了？

____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

失望名望張望盼望希望

（1）媽媽(

)我長大后做一個對社會有用的人

（2）全國人民日夜(

)著臺灣早日回到祖國的懷抱。

（3）他四處(

)，見房間沒人，才長長地舒了一口氣。

（4）李大爺在這一帶很有(

)，幾乎無人不曉。

（5）我一定會好好學(xué)習(xí)，絕不會令媽媽(

)的。2）.為下面的句子選擇合適的慣用語，將序號填寫在橫線上。

①碰釘子②占上風(fēng)③破天荒④挑大梁

A．他連日奔波募款，卻四處________，深感懊惱沮喪。

B．習(xí)近平總書記十分重