江蘇省南通市（2024年）小學語文部編版階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

江蘇省南通市（2024年度）小學語文部編版階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

zhùmínɡyánlìfānshēnmàoshènɡ

nìshuǐjìnɡpèizīrùnhuòdé

2、填空題（每題2分共5題）

1）.你發(fā)現(xiàn)甜甜配文中出現(xiàn)的“難”“蘭”“反”可以組成新字，請你結合給出的偏旁組新字。

（1）扌+難=攤，讀作__________，組詞為__________

（2）木+(

)=(

)，讀作lán，組詞為__________

（3）氵+(

)=(

)，讀作__________，組詞為__________

（4）貝+(

)=(

)，讀作__________，組詞為__________2）.照樣子，寫詞語。

亮晶晶（ABB）：________________

手忙腳亂（帶身體部位的成語）：______________

秋風習習（描寫秋天的成語）：________________

四面八方（帶有數(shù)字的成語）：_________________3）.根據(jù)所學內容填空。

（1）中國姓氏有很多，我知道的有______、_______、_______等。

（2）人們端午節(jié)吃粽子，是為了紀念愛國詩人_______。

（3）鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“_______挖井人，時刻________?！?/p>

（4）___不覺曉，______聞啼鳥。夜來_____，花落____。這首詩的作者是____代詩人_____。詩歌寫的是___（季節(jié)）的景色。我能寫兩個描寫這個季節(jié)的四字詞語：______、______。4）.朗讀課文《吃水不忘挖井人》

（1）我已讀了()遍課文，我能把課文讀得(

)（選一選）。

家長評價：①正確②流利③有感情

（2）課文共有()個自然段。5）.按課文內容填空。

（1）芝麻開花——(

)

（2）早晨下雨當日晴，(

)。

（3）小娃撐小艇，偷(

)白蓮(

)。

（4）小荷才露(

)，早有蜻蜓(

)。

（5）和風對(

)，朝霞對(

)。

（6）人之初，性本善，性(

)，習(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（）A．聽了大吃一驚的消息，同學們高興得跳起來。B．這里的交通四通八達，市民出行十分方便。C．在秋高氣爽的日子里，我和同學們去郊游。D．看著滿地的碎片，我心里七上八下，不知道媽媽會不會罵我一頓。2）.小明在閱讀中積累了一些詞語，下列字音和字形完全正確的一項是（）A．親戚（qì）鄙（bǐ）夷避靜瓊樓玉宇衣衫襤褸B．柵（zhà）欄眩（xuàn）暈耽擱不可抵御含情脈脈C．書籍（jí）侵襲（xī）會意潸然淚下千里迢迢D．燜（mēn）燒銘（míng）記拔弄虛無縹緲樸實墩厚3）.下列加點字的讀音和字形全都正確的一組是（）A．單薄（báo）衣襟（jīn）提供（gōng）熱血沸騰（fèi）B．爆發(fā)（bào）屹立（yì）咆哮（páo）自做自受（zuò）C．制服（zhì）窺見（kuī）燈盞（zhǎn）暴露無遺（lù）D．考察（chá）政府（fǔ）眺望（tiào）別出心栽（cái）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.這座橋堅固。這座橋美觀。（用關聯(lián)詞合并句子）

______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

海豚dàngyàng斑點táoguàn

蕩漾piānpiān貸款bāndiǎn

翩翩hǎitún陶罐dàikuǎn2）.我會連線組成詞語。

閃閃的月牙

彎彎的星星

尖尖的荷葉

圓圓的小草6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯亂的句子，按照事情的發(fā)展順序重新排列，把序號寫在前面的括號里。

(

)然后，它們就帶著食物爬下窗臺，漸漸地從我視野里消失了。

(

)原來它發(fā)現(xiàn)了窗臺上邊的一堆面包屑（xiè）。

(

)只見它圍著面包屑轉了一圈，然后掉轉頭順原路回去了。

(

)它們撲向各自選定的目標，有的推，有的拉，有的拖。

(

)一天，我看見一只小螞蟻爬上窗臺。

(

)過了一會兒，這只小螞蟻帶來一群伙伴又爬上了窗臺，直奔面包屑。2）.請按時間順序排列下面的節(jié)日。（填序號）

①端午節(jié)②清明節(jié)③重陽節(jié)④中秋節(jié)⑤春節(jié)⑥元宵節(jié)

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)→(

)7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，在說法正確的句子后打“√”，錯誤的打“×”

1．“戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？”和“戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我能離開自己的陣地。”意思一樣。(

)

2．《鋪滿金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是飄落的樹葉。(

)

3．向別人請教時，要有禮貌，不清楚的地方不用及時追問。(

)

4．從《搭船的鳥》中的“搭”字，可以看出翠鳥愛討小便宜，作者不太喜歡它。(

)

5．“除了瀝清的大路。都是細沙輔成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣?！边@句話中“咯吱咯吱”這個擬聲詞用得好，讀起來讓人仿佛身臨其境。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂閱讀《示兒》（），但悲不見九州同。王師北定中原日，（）。1．將詩句補充完整。

2．這首詩是時期(填人名)的絕筆，詩中作者以的口吻，表達了詩人對,，的無比渴望。

3．解釋以下詞語的意思。

九州。元:。無:。

但:。乃:。

4．詩中,詩人臨終前的遺憾是“________，____________?！?詩人的遺愿是“________，____________?！?用原句回答)

5．這首詩表達了作者深切的愛國之情,我還能寫出積累的愛國詩句。

①______________________

②_______________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫作闖關我的家鄉(xiāng)也很美麗，有一望無際的大平原、有碧波蕩漾的小清河、有風吹草低見牛羊的田園風光……相信你筆下的家鄉(xiāng)也很美，請用自己的話寫一寫自己的家鄉(xiāng)。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。魯人徙越魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越。或謂之曰：“子必窮矣！”魯人曰：“何也？”曰：“屨為履③之也，而越人跣④行；縞為冠之也，而越人被發(fā)。以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？”（選自《韓非子·說林上》）【注釋】①屨（jù）：麻鞋。②縞（gǎo）：白絹，魯人用縞做帽子。③履（lǚ）：鞋，這里用作動詞，指穿鞋。④跣（xiǎn）：赤腳。1．解釋下列句中加點的詞。

（1）而欲徙于越(

)（2）或謂之曰(

)（3）以子之所長(

)(

)

2．翻譯下列句子。

（1）或謂之曰：“子必窮矣！”魯人曰：“何也？”

______________________________________________

（2）以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？

________________________________________

3．那個人勸阻魯人徙越的理由是什么？

___________________________________________

4．這個故事告訴我們一個怎樣的道理？

__________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀父愛

??①“很抱歉，兒子，我們沒錢。”這句話真是字字如雷，正值崇拜偶像的年紀。我迷戀甲殼蟲樂隊，剪了同樣的發(fā)型，獨缺音箱。而我必須有一個音箱，否則不能組織自己的樂隊。所以爸爸的話剛出口，我覺得甲殼蟲樂隊的《失落者》仿佛專為我而唱。

??②但同往常一樣，爸爸總有辦法實現(xiàn)我的愿望。“咱們自己做！”他說。

??③自己做？我滿心懷疑，但別無選擇。從此，日復一日，和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料，甚至微不足道的粘膠。終于，我也將組隊參加學校的比賽。但我心底始終有個疑問揮之不去：花在材料上的錢幾乎可以直接買一個音箱，我們?yōu)槭裁醋约鹤瞿兀?/p>

??④比賽的日子到了。當我去后臺時，競爭者們陸續(xù)來查看我的家當。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問：“什么牌子的？自己做的嗎？”我面紅耳赤，無言以對，我爸爸和我一起做的?！?/p>

??⑤出乎我的意料，他們由不屑變得十分羨慕，甚至有些妒忌(jì)：“唉，我爸爸從來不和我一起做這些事。”

??⑥羞愧(kuì)頓時煙消云散，我感到無比自豪:“我有一個多么了不起的爸爸!”他可以無私地奉獻他的時間和精力，只是為了陪我美夢成真。這時，我看到爸爸在一個不起眼的角落正對我微笑。

??⑦我的樂隊最終沒能獲獎，因為自制音箱的音效不夠流暢、華美。但我沒有感到太多的沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。

1．根據(jù)文章內容，從文中第③至⑥自然段中找出適當?shù)脑~語，概括“我”心情的變化。

失落→_______→_______→_______

2．第②自然段中，“我的愿望”在文中指的是________。

3．第⑥自然段中，“我有一個多么了不起的爸爸！”“我”之所以這樣說，是因為_______（用文中的語句回答），從中感受到這是一位_______的父親。

4．把詞語“面紅耳赤”的意思用具體的情景描述出來。

____________

5．下列對第⑦自然段中畫“”句子理解正確的一項是（）A．“我”的音箱讓許多人羨慕乃至妒忌，所以“我”勝利了。B．“我”體會到了父親的愛，這遠比比賽獲得勝利更加重要。C．“我”已經(jīng)盡力去做了，所以無論結果如何，“我”都已經(jīng)勝利了。D．“我”唱的非常好，只是音響效果影響了“我”，“我”覺得勝利了。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，把它的序號寫在括號里。

（1）A．荊棘（jīn）B．包裹（guǒ）C．為難（nán）(

)

（2）A．喘氣（chuǎn）B．綠茵（yīng）C．的確（dí）(

)

（3）A．譬如（bì）B．逮住（dǎi）C．甜津津（jīn）(

)2）.我能選擇合適的詞語填空。

重重地快活地小心地自豪地

（1）鄧爺爺精心挑選了一棵柏樹苗___________移入樹坑。

（2）小松鼠、小刺猬、小狐貍在那里___________蹦啊跳啊。

（3）雷公公把藏了好久的大鼓___________敲了起來。

（4）她站在山