2024年廣東省東莞市外國語學校中考二模道德與法治試題_第1頁
2024年廣東省東莞市外國語學校中考二模道德與法治試題_第2頁
2024年廣東省東莞市外國語學校中考二模道德與法治試題_第3頁
2024年廣東省東莞市外國語學校中考二模道德與法治試題_第4頁
2024年廣東省東莞市外國語學校中考二模道德與法治試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年廣東省東莞市外國語學校中考二模道德與法治試題(第一部分:選擇題共60分)一、單項選擇題(20小題,每小題3分)1.2024年5月3日,在五四青年節(jié)到來之際,習近平強調(diào),廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。這啟示青少年()①奮力攀登,用汗水書寫青春②志存高遠,擔當民族復興大任⑧懷揣夢想,避免走曲折的路④樂觀向上,積極應對一切挑戰(zhàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查少年當自強。①②④:根據(jù)題干描述可知,習近平的四青年節(jié)到來之際的話語,啟示我們青少年要奮力攀登,用汗水書寫青春,志存高遠,擔當民族復興大任,樂觀向上,積極應對一切挑戰(zhàn),故①②④說法正確;③:“避免走曲折的路”說法太絕對,故③說法錯誤;故本題選B。2.“情緒價值”指的是一個人影響他人情緒的能力。一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多,他的情緒價值就越高;反之,他的情緒價值則越低。這告訴我們()A.要主動激發(fā)正面情緒感受 B.多樣情緒能豐富人們生活C.負面情緒會危害身心健康 D.在交往中要學會壓抑情緒【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒。A:一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多,他的情緒價值就越高,啟示我們要學會調(diào)控情緒,要主動激發(fā)正面情緒感受,故A說法正確;BC:說法在題干中沒有體現(xiàn),故BC與題意不符;D:在交往中要學會調(diào)控情緒,不是壓抑情緒,故D錯誤;故本題選A。3.在某班的道德與法治課堂上,第一小組學生進行了“時政新聞播報”,以下為該小組的播報內(nèi)容:2024年5月1日,在梅大高速茶陽路段塌方災害現(xiàn)場,這一家人駕駛的七座車輛在駛過塌方路段后,黃曼秋64歲的父親黃建度毅然“逆行”提醒后方來車前方發(fā)生的險情,成功攔住了多輛車輛,避免了更多人員傷亡。黃建度的舉動()A.展現(xiàn)了誠實守信的精神品質(zhì) B.詮釋了敬業(yè)友善的價值追求C.體現(xiàn)了樂于助人的美好品質(zhì) D.指明了奉獻社會的必由之路【答案】C【解析】【詳解】本題考查弘揚傳統(tǒng)美德的要求、踐行社會主義核心價值觀的要求、踐行誠信的要求、奉獻社會的要求。C:“黃建度不顧生命危險、成功攔住多輛車、避免更多人員傷亡”的舉動體現(xiàn)樂于助人、無私奉獻的美好品質(zhì),故C說法正確;AB:材料主要體現(xiàn)樂于助人,并未體現(xiàn)誠實守信、敬業(yè),故AB不符合題意;D:“必由之路”說法過于絕對,黃建度的行為是奉獻社會的方式之一,故D說法錯誤;故本題選C。4.很多人問蘇炳添:“9秒83后,你還有可能突破極限嗎?”他說:“極限都是別人講的,我不突破極限,我突破自己?!边@句話啟示我們要()A.不斷探索,激發(fā)自己的潛能 B.接納自己,忽視自己不完美C.否定他人,展示自己的才華 D.欣賞自己,承認自己最優(yōu)秀【答案】A【解析】【詳解】本題考查激發(fā)潛能。A:題干中,“突破自己”,這是啟示我們不斷探索,激發(fā)自己的潛能,故A符合題意;B:正確對待自己的不完美,故B說法錯誤;C:我們不能否定他人,要尊重他人,故C說法錯誤;D:最優(yōu)秀,說法絕對,故D說法錯誤;故本題選A。5.12355是共青團組織為青少年提供權益服務的公益短號碼,為切實守護青少年身心健康,某校模仿12355提供公益服務。下列對同學們的咨詢回復不恰當?shù)氖牵ǎ〢.覺得別人議論我——堅持自己的個性,他人的評價毫無價值B.痘痘多了,我變丑了——正視身體的變化,不因生理變化而自卑C.最近學習壓力大,我睡不著覺——轉移注意力,聽聽舒緩的音樂D.照相館未經(jīng)允許用我的照片做廣告——依法維護自己的權益【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待他人的評價、依法維權、正視自己的身體變化、調(diào)節(jié)情緒。A:我們要正確對待他人的評價,故A說法錯誤;B:痘痘多了變丑了,這要求我們正視身體的變化,不因生理變化而自卑,故B說法正確;C:最近學習壓力大睡不著覺,我們可以通過轉移注意力,聽聽舒緩的音樂轉移壓力,故C說法正確;D:照相館未經(jīng)允許用我的寫真照做廣告,這是侵犯自己的肖像權,我們要依法維權,故D說法正確;本題是逆向選擇題,故本題選A。6.考場上,鄰桌的好友向小強暗示,求問答案。于是,小強給他寫了張紙條:“自己做,考完我給你講?!边@告訴我們()①建立友誼需要開放自己,無論怎樣都需要敞開心扉,體會朋友的需要②朋友之間坦誠相待就要毫無保留,關心朋友,從我做起③友誼不等于不加分辨的為朋友做任何事④小強是有原則性的A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查交友的原則。③④:題文材料中小強的做法是正確的,表明小強是有原則性的,友誼不等于不加分辨的為朋友做任何事,故③④正確;①:“無論……都”的說法太絕對,①說法錯誤;②:朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留,故②說法錯誤;故本題選C。7.《中華人民共和國民法典》第一百零九條規(guī)定:自然人的人身自由、人格尊嚴受法律保護。下列解讀正確的是()A.人身自由是公民的一項基本政治權利B.非法搜身這一行為侵犯了公民的人格尊嚴權C.人身自由是公民最基本、最重要的權利D.人格尊嚴權是公民參與管理國家和社會的基礎【答案】C【解析】【詳解】本題考查人身自由的地位、選舉權和被選舉權的地位、人身自由。C:人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活,故C說法正確;A:選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,故A說法錯誤;B:非法搜身侵犯公民的人身自由,故B說法錯誤;D:選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和社會的基礎,故D說法錯誤;故本題選C。8.對由圖所示信息解讀正確的是()中華人民共和國主席令第二十號《中華人民共和國保守國家秘密法》經(jīng)第十四屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議于2024年2月27日修訂通過,現(xiàn)予公布,自2024年5月1日起施行。中華人民共和國主席習近平2024年2月27日A.全國人民代表大會行使制定和發(fā)布法律的職權B.國家主席是我國的最高行政機關,有權制定相關法律法規(guī)C.只要不泄露國家秘密,該法律就與我們未成年人沒有關系D.保守國家秘密法的公布和施行有利于維護國家安全和利益【答案】D【解析】【詳解】本題考查全國人大的職權、國家主席的職權A:全國人民代表大會常務委員會修訂通過《中華人民共和國保守國家秘密法》,體現(xiàn)了全國人大是最高的國家權力機關,全國人大常委會行使國家立法權,故A說法錯誤;B:國務院是我國的最高行政機關,題干表述的內(nèi)容說明國家主席行使公布法律的職權,故B說法錯誤;C:法律與每個人息息相關,未成年人也不例外,故C說法錯誤;D:我國出臺《中華人民共和國保守國家秘密法》,為維護國家安全和利益提供法律依據(jù),故D說法正確;故本題選D。9.今年是中華人民共和國成立75周年,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年。堅持不懈抓好“三農(nóng)”工作,扎實推進鄉(xiāng)村全面振興,深入實施新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略行動,形成城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局,建設宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村,讓人民群眾享有更高品質(zhì)的生活。推進鄉(xiāng)村全面振興,有利于()①滿足人民對美好生活的向往②促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展,消除城鄉(xiāng)差距③促進解決我國社會主要矛盾④解決“三農(nóng)”問題,實現(xiàn)同等富裕A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查共同富裕。①③:依據(jù)教材知識,我國重視“三農(nóng)”工作,推進鄉(xiāng)村全面振興,有利于滿足人民對美好生活的向往,促進解決我國社會主義矛盾,故①③說法正確;②:城鄉(xiāng)差距可以縮小,但不會消除,故②說法錯誤;④:解決“三農(nóng)”問題,有利于實現(xiàn)共同富裕,故④說法錯誤;故本題選B。10.關于道德與法治的知識歸納圖,以下不正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查訴訟的種類、司法機關、社會規(guī)則、刑罰的相關知識。A:訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。因此,訴訟包括行政訴訟,故A說法正確;B:我國司法機關由人民法院和人民檢察院構成。因此,司法機關包括檢察院,故B說法正確;C:生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀律、法律等。因此,社會規(guī)則包括道德,故C說法正確;D:根據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。因此,附加刑不包括管制,故D說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。11.2024年2月5日,最高人民法院發(fā)布飼養(yǎng)動物使人損害典型案例,呼吁文明養(yǎng)犬、依規(guī)養(yǎng)犬,強化養(yǎng)犬有責、養(yǎng)犬負責意識,形成嚴格執(zhí)法、全民守法的養(yǎng)犬氛圍和環(huán)境。對于城區(qū)禁止飼養(yǎng)的大型犬傷人,無論受害人有無過錯,犬主均應承擔全部責任。下列說法正確的是()①在城區(qū)飼養(yǎng)禁養(yǎng)犬只,只要犬只不傷人,飼養(yǎng)行為就不構成違法②公民應增強法治意識,當自身權益遭受非法損害時,應依法維權③家養(yǎng)狗咬人依據(jù)實際案情有可能需要承擔民事責任、行政責任或是刑事責任④禁養(yǎng)犬傷人,無論受害人有無過錯,犬主均應承擔全部責任,不利于維護公平正義A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查厲行法治的知識。②:當合法權益受到傷害后,公民應增強法治意識,當自身權益遭受非法損害時,應依法維權,②說法正確;③:根據(jù)法律規(guī)定,家養(yǎng)狗咬人依據(jù)實際案情有可能需要承擔民事責任、行政責任或是刑事責任,③說法正確;①:根據(jù)法律規(guī)定,在城區(qū)飼養(yǎng)禁養(yǎng)犬只,不管飼養(yǎng)的犬是否傷人,都構成違法行為,①說法錯誤;④:根據(jù)法律規(guī)定,禁養(yǎng)犬傷人,無論受害人有無過錯,犬主均應承擔全部責任,是對公平正義的維護,④說法錯誤;故本題選C。12.某街道推行“書記下午茶”黨建項目,拓寬了社情民意了解渠道,通過和居民邊喝茶邊“聊需求”的方式,精準實現(xiàn)“民有所呼,我有所應”。推行該黨建項目()A.有利于科學決策以滿足居民一切需求 B.反映出社會主義民主是最真實的民主C.是人民行使管理國家權力的根本途徑 D.是我國公民維護合法權益的最后屏障【答案】B【解析】【詳解】本題考查對社會主義民主的認識和把握。B:根據(jù)題文,某街道推行“書記下午茶”黨建項目,拓寬了社情民意了解渠道,通過和居民邊喝茶邊“聊需求”的方式,精準實現(xiàn)“民有所呼,我有所應”,這反映出社會主義民主是最真實的民主,故B說法正確;ACD:滿足居民一切需求說法錯誤,合理需求,不是一切需求;人民代表大會制度是人民行使管理國家權力的根本途徑;司法是我國公民維護合法權益的最后屏障,故ACD說法錯誤;故本題選B。13.村民說事制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試,以下是“村民說事”的主要流程。這一制度體現(xiàn)了()A.我國人民能夠直接參與管理國家事務 B.村民說事制度有利于實現(xiàn)基層民主C.基層群眾自治制度是我國根本政治制度 D.我國基層民主擴大了人民的民主權利【答案】B【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度。A:我國人民能夠間接參與管理國家事務,故A說法錯誤;B:“村民說事”反映出基層群眾政治制度是我國的基本政治制度,有利于村民實現(xiàn)基層民主,故B說法符合題意;C:基層群眾政治制度是我國的基本政治制度,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,故C說法錯誤;D:公民權利是有憲法和法律制定的,不能隨意擴大公民的民主權利,故D說法錯誤;故本題選B。14.前有進“淄”趕“烤”的盛夏,后有“爾濱”冰雪的燃冬,春暖花開之際,甘肅天水憑一碗麻辣燙火了,席卷各大網(wǎng)絡社交平臺熱榜。始于“尋味”,興于“游玩”,成于“文化”,這是淄博、哈爾濱、天水這三座城市文旅發(fā)展的不二法門。這啟迪河南文旅發(fā)展要()①立足中原深厚文化底蘊,做到推陳出新②開發(fā)各種文化資源,堅持經(jīng)濟效益第一③運用現(xiàn)代傳媒大力推廣,提高知名度④創(chuàng)新河南美食,吸引全國各地游客“逛吃”A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。①③:根據(jù)所學知識和材料信息,始于“尋味”,興于“游玩”,成于“文化”,這是淄博、哈爾濱、天水這三座城市文旅發(fā)展的不二法門。這啟迪河南文旅發(fā)展要立足中原深厚文化底蘊,做到推陳出新,運用現(xiàn)代傳媒大力推廣,提高知名度,故①③符合題意;②:“堅持經(jīng)濟效益第一”說法錯誤,注重經(jīng)濟效益的同時也要注意保護文化資源,故②錯誤;④:材料體現(xiàn)要注重開發(fā)文化資源,促進經(jīng)濟發(fā)展,“創(chuàng)新河南美食,吸引全國各地游客逛吃”的說法沒有正確理解材料,故④不符合題意;故本題選B。15.2024年“綠美廣東·人大代表在行動”主題活動正式啟動,全省四級人大聯(lián)動、五級代表參與,共赴綠水青山之約,在廣東各地積極植樹,為南粵大地再添新綠。這表明我?。ǎ偃舜蟠矸e極踐行綠水青山就是金山銀山的理念②各級人大貫徹落實習近平生態(tài)文明思想③人大代表通過主題活動充分展現(xiàn)代表擔當④綠色發(fā)展的理念已成為每個公民的自覺行動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查走綠色發(fā)展道路。①②③:根據(jù)所學知識,全省四級人大聯(lián)動、五級代表參與,共赴綠水青山之約,在廣東各地積極植樹,為南粵大地再添新綠,表明我省人大代表通過主題活動充分展現(xiàn)代表擔當,積極踐行綠水青山就是金山銀山的理念,貫徹落實習近平生態(tài)文明思想,故①②③符合題意;④:材料中體現(xiàn)人大代表堅持走綠色發(fā)展道路,不能體現(xiàn)出綠色發(fā)展的理念已成為每個公民的自覺行動,故④錯誤;故本題選A。16.2023年習近平總書記在東北調(diào)研考察時強調(diào)要“加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。以下正確反映了發(fā)展教育事業(yè)對培育新質(zhì)生產(chǎn)力重要作用的傳導路徑的是()A.教育發(fā)展促進人才選拔→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐→我國創(chuàng)新能力有效提升B.教育發(fā)展促進人才選拔→深化教育體制改革→我國創(chuàng)新能力有效提升C深化教育體制改革→我國創(chuàng)新能力有效提升→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐D.教育發(fā)展促進人才選拔→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐→深化教育體制改革【答案】A【解析】【詳解】本題考查教育的重要性的有關知識。A:依據(jù)教材知識,結合題文材料分析,發(fā)展教育事業(yè)對培育新質(zhì)生產(chǎn)力有重要作用,通過深化教育體制改革,激活教育事業(yè)發(fā)展活力,而教育的發(fā)展又促進人才的選拔,培養(yǎng)大批拔尖創(chuàng)新人才投身實踐,助推創(chuàng)新能力有效提升,從而有助于培育新質(zhì)生產(chǎn)力,因此,能夠正確反映發(fā)展教育事業(yè)對培育新質(zhì)生產(chǎn)力重要作用的傳導路徑,是教育發(fā)展促進人才選拔→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐→我國創(chuàng)新能力有效提升,故A說法正確;B:通過深化教育體制改革,才能激活教育事業(yè)發(fā)展活力,促進人才的選拔,從而有效提升創(chuàng)新能力,推動新質(zhì)生產(chǎn)力的培育,而不是先促進人才選拔,再進行教育體制改革,故B說法錯誤;C:深化教育體制改革,促進教育事業(yè)的發(fā)展,促進人才的選拔和投身實踐,才能達到有效提升創(chuàng)新能力的效果,“我國創(chuàng)新能力有效提升”與“拔尖創(chuàng)新人才投身實踐”的順序顛倒了,故C說法錯誤;D:我們需要通過深化教育體制改革,才能促進教育事業(yè)的發(fā)展,促進人才的選拔并投身實踐,有效提升創(chuàng)新能力,因此,“深化教育體制改革”應當在傳導路徑的前面,故D說法錯誤;故本題選A。17.恩施州是多民族居住地,有土家族、苗族、侗族、漢族、回族、蒙古族、彝族、納西族、壯族等29個民族,少數(shù)民族人口占總人口的54%。各族習俗相互影響,文化相互交融,發(fā)展互相促進,和諧相處、親如一家。這給我們的啟示是()①各族人民要鑄牢中華民族共同體意識②堅持民族區(qū)域自治制度這一根本政治制度③維護和促進民族團結是每個公民的權利④我國形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系A①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會主義新型民族關系、加強民族團結、民族區(qū)域自治制度。①④:“文化相互交融,發(fā)展互相促進,和諧相處、親如一家”說明我國形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系,各族人民要加強和鞏固民族團結,鑄牢中華民族共同體意識,故①②說法正確;②:民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度,故②說法錯誤;③:維護和促進民族團結是每個公民的義務,故③說法錯誤;故本題選B。18.就業(yè)是最大的民生,也是經(jīng)濟發(fā)展最基本的支撐?!笆奈濉睍r期,實現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)是推動高質(zhì)量發(fā)展、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。這啟示政府()①轉變發(fā)展方式,發(fā)揮服務業(yè)就業(yè)容量大的優(yōu)勢②支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展,增強民營經(jīng)濟的主導作用③積極做好職業(yè)準備,勇于自主創(chuàng)業(yè)以帶動就業(yè)④推動區(qū)域就業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,厚植就業(yè)創(chuàng)業(yè)沃土A.①② B.③④ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)共同富裕。①④:根據(jù)所學,在日常生活中,人們每時每刻都能感受到政府的作用,一方面,人們的社會生活需要政府管理,另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務,因此,題文內(nèi)容啟示政府要轉變發(fā)展方式,發(fā)揮服務業(yè)就業(yè)容量大的優(yōu)勢,推動區(qū)域就業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,厚植就業(yè)創(chuàng)業(yè)沃土,故①④說法正確;②:國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量,故②說法錯誤;③:是對公民的要求,不是政府,故③不符合題意;故本題選C。19.黨的二十大召開期間,當習近平總書記講到“祖國完全統(tǒng)一一定要實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)”時,全場爆發(fā)出了長時間的掌聲。二十大報告內(nèi)容在臺漓省籍黨代表、大陸各地臺胞及島內(nèi)致力于兩岸統(tǒng)一的各界人士中,引起了強烈共鳴,這是因為()①我國實行民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的民族方針②解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族的根本利益③兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人④“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護國家統(tǒng)一。①:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮是處理民族關系的基本方針,和解決臺灣問題沒有直接關系,故①不符合題意;②③④:二十大報告內(nèi)容在臺漓省籍黨代表、大陸各地臺胞及島內(nèi)致力于兩岸統(tǒng)一的各界人士中,引起了強烈共鳴,這是因為解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族的根本利益,兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人,“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,故②③④符合題意;故本題選D。20.2024年是全國人民代表大會成立70周年,也是新中國憲法70周年。全國人大常委會2024年度立法工作計劃指出,全面加強憲法實施和監(jiān)督工作,全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能,健全法律草案的合憲性審查程序機制,確保同憲法的規(guī)定、原則和精神相符合。這說明()A.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格B.憲法是一切組織和個人的根本活動準則C.全國人大加強對其他機關的監(jiān)督D.我國加強憲法監(jiān)督,維護憲法權威和法治統(tǒng)一【答案】D【解析】【詳解】本題考查對加強憲法監(jiān)督的認識和理解。D:全面加強憲法實施和監(jiān)督工作,全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能,健全法律草案的合憲性審查程序機制,確保同憲法的規(guī)定、原則和精神相符合,這說明我國加強憲法監(jiān)督,維護憲法權威和法治統(tǒng)一,故D說法符合題意;ABC:此三項說法正確,但與題干主旨不符,故ABC說法不符合題意;故本題選D。第二部分:問答題共40分21.問答題材料2023年12月29日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過《中華人民共和國糧食安全保障法》,該法自2024年6月1日起施行。以下是部分摘錄:第一條為了保障糧食有效供給,確保國家糧食安全,提高防范和抵御糧食安全風險能力,維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定和國家安全,根據(jù)憲法,制定本法。第五十六條第二款公民個人和家庭應當樹立文明、健康、理性、綠色的消費理念,培養(yǎng)形成科學健康、物盡其用、杜絕浪費的良好習慣。(1)請運用所學知識,解讀“第一條”法律條文。(2)有個別同學認為“維護糧食安全,是國家大事,與青少年關系不大?!闭堈務勀愕目捶ǎ俊敬鸢浮浚?)①我國堅持總體國家安全觀,維護國家糧食安全。②憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。(2)觀點錯誤。①我國堅持總體國家安全觀,維護國家糧食安全。②維護國家安全是我們的共同責任,需要我們每個人作出貢獻。③維護國家安全,人人可為,我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:總體國家安全觀、維護國家安全、憲法是國家的根本法。能力考查:調(diào)動和運用知識,分析和闡述問題。

核心素養(yǎng):政治認同、法治觀念、責任意識。【小問1詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用總體國家安全觀、憲法是國家的根本法的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:保障糧食有效供給,確保國家糧食安全→可聯(lián)系我國堅持總體國家安全觀,維護國家糧食安全作答。關鍵詞②:根據(jù)憲法,制定本法→可聯(lián)系憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)作答。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點:維護糧食安全,是國家大事,與青少年關系不大。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。正誤判斷:錯誤。論據(jù)①:我國堅持總體國家安全觀,維護國家糧食安全。論據(jù)②:維護國家安全是我們的共同責任,需要我們每個人作出貢獻。論據(jù)③:維護國家安全,人人可為,我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。第三步:整合信息,組織答案。22.問答題材料中醫(yī)藥學是中國古代科學的瑰寶,也是打開中華文明寶庫的鑰匙。為了解中醫(yī)藥的現(xiàn)代化發(fā)展,某校九年級開展一場"傳承中醫(yī)精華,汲取文化營養(yǎng)"的主題探究活動?!净顒右弧看蚩◤V東中醫(yī)藥博物館——政府對它進行了全面提升,新建了嶺南醫(yī)學館等展示區(qū),讓參觀者能更全面感受中醫(yī)藥的魅力。打卡點一:醫(yī)史館,以史為綱,展示了從原始社會至現(xiàn)代的醫(yī)史文物和文獻2000余件。打卡點二:中藥館,展示了常用中藥、珍稀中藥、嶺南中草藥、海洋藥等標本3000余件。(1)根據(jù)活動一內(nèi)容,你感受到了什么?【活動二】搜集廣東推動中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展的措施措施一措施二措施三措施四廣東持續(xù)推進中醫(yī)藥院校教育改革,開展中醫(yī)藥類新設置專業(yè)審核等工作,中醫(yī)師承”薪火工程"和基層中醫(yī)藥人才工程相繼實施"鐵桿中醫(yī)"人才輩出)廣東發(fā)展"互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥",開展"中藥智慧藥房"服務,電腦質(zhì)控的代煎中藥湯劑,早上開方,當天可喝;網(wǎng)上掛號,手機導航,實時開方,智慧藥房將中藥快遞到家......廣東在定點醫(yī)院建立中西醫(yī)協(xié)同機制,中西醫(yī)聯(lián)合會診制度,實行中西醫(yī)雙管、"雙主任"查房創(chuàng)新機制等,將所有收治病例均納入中醫(yī)辨證論治范圍。廣東加速中醫(yī)藥"走出去"戰(zhàn)略。新南方青蒿藥業(yè)與廣州中醫(yī)藥大學產(chǎn)學研合作成果青中醫(yī)藥大學產(chǎn)學研合作成果奇蒿素喉喹片,共同在科摩羅等國家開展了清除瘧疾示范項目。此舉讓超過100萬瘧區(qū)人民擺脫了瘧疾危害,為全球快速清瘧疾帶來希望。(2)根據(jù)活動二資料和所學知識,請思考廣東推動中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展有何意義?【活動三】到廣東某中學體驗中醫(yī)藥文化進校因的活動。他們體驗了學校嶺南中革藥文化特色課程,并參觀了“藏在”學校的一所小型”嶺南中草藥博物館"。(3)根據(jù)活動三的體驗,請為弘揚中醫(yī)藥文化建言獻策?!敬鸢浮浚?)①中醫(yī)藥文化的博大精深和源遠流長。②國家對傳統(tǒng)文化的重視和支持,對普及和傳承中醫(yī)藥知識的熱情與決心。③作為青少年,我們應該積極學習和傳承中醫(yī)精華,同時也要汲取其中的文化營養(yǎng),做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者和繼承者。(2)①廣東通過推進中醫(yī)藥院校教育改革,培養(yǎng)新一代“鐵桿中醫(yī)”人才,有助于傳承與發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。②廣東利用“互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥”的模式,通過智慧藥房等創(chuàng)新服務方式,不僅方便了群眾就醫(yī)購藥,也提升了公共衛(wèi)生服務水平,滿足了人民群眾日益增長的健康需求。③廣東在定點醫(yī)院建立中西醫(yī)協(xié)同機制,實行中西醫(yī)雙管查房等創(chuàng)新舉措,將中醫(yī)辨證論治方法應用到所有收治病例中,有利于充分發(fā)揮中西醫(yī)結合的優(yōu)勢,提高醫(yī)療診治效果。④廣東加速中醫(yī)藥“走出去”戰(zhàn)略,通過與國際組織開展合作,如在科摩羅等國家開展清除瘧疾示范項目,不僅為全球公共衛(wèi)生問題提供了中國方案,也有助于提升中醫(yī)藥在國際上的影響力和認可度。(3)①將中醫(yī)藥文化納入基礎教育體系,讓學生從小了解和接觸到中醫(yī)藥知識,增強對傳統(tǒng)文化的興趣和認同感。②利用學校和社會資源,建設小型中草藥博物館或展覽館,作為傳承和傳播中醫(yī)藥文化基地。③利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,制作和發(fā)布關于中醫(yī)藥文化的知識性、趣味性的內(nèi)容,擴大其影響力,吸引年輕群體的關注。④組織國際性的中醫(yī)藥文化交流活動,讓外國學生和學者了解和認識中醫(yī)藥,推動中醫(yī)藥文化的國際化進程?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:堅持改革開放、堅持以人民為中心的發(fā)展思想、延續(xù)文化血脈、中國擔當。能力考查:調(diào)動和運用知識,分析和闡述問題。

核心素養(yǎng):政治認同、健全人格。【小問1詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用延續(xù)文化血脈的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:醫(yī)史文物和文獻2000余件;常用中藥、珍稀中藥、嶺南中草藥、海洋藥等標本3000余件→可聯(lián)系中醫(yī)藥文化的博大精深和源遠流長作答。關鍵詞②:政府對廣東中醫(yī)藥博物館進行了全面提升→可聯(lián)系國家對傳統(tǒng)文化的重視和支持,對普及和傳承中醫(yī)藥知識的熱情與決心作答。關鍵詞③:全面感受中醫(yī)藥的魅力→可聯(lián)系作為青少年,我們應該積極學習和傳承中醫(yī)精華,做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者和繼承者作答。第三步:整合信息,組織答案【小問2詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用堅持改革開放、堅持以人民為中心的發(fā)展思想、延續(xù)文化血脈、中國擔當?shù)挠嘘P知識,從意義類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:推進中醫(yī)藥院校教育改革,培養(yǎng)新一代“鐵桿中醫(yī)”人才→可聯(lián)系傳承與發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作答。關鍵詞②:利用“互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥”的模式,通過智慧藥房等創(chuàng)新服務方式→可聯(lián)系提升了公共衛(wèi)生服務水平,滿足了人民群眾日益增長的健康需求作答。關鍵詞③:在定點醫(yī)院建立中西醫(yī)協(xié)同機制,實行中西醫(yī)雙管查房→可聯(lián)系充分發(fā)揮中西醫(yī)結合的優(yōu)勢,提高醫(yī)療診治效果作答。關鍵詞④:加速中醫(yī)藥“走出去”戰(zhàn)略→可聯(lián)系為全球公共衛(wèi)生問題提供了中國方案;有助于提升中醫(yī)藥在國際上的影響力和認可度作答。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查為弘揚中醫(yī)藥文化建言獻策,屬于開放性試題,言之有理即可。23.問答題材料一2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。據(jù)此,某校九年級(1)班開展了相關探究學習活動:.【第一小組】分享了共建“一帶一路”倡議提出10年來取得的積極進展:從共建低碳示范區(qū)到開展能力建設培訓,再到援助氣象衛(wèi)星、光伏發(fā)電系統(tǒng)和照明設備、新能源汽車、環(huán)境監(jiān)測設備等應對氣候變化相關物資,“一帶一路”應對氣候變化南南合作計劃持續(xù)落地。10年來,我國與150多個國家、30多個國際組織簽暑了200多份共建“一帶一路”合作文件;形成了3000多個合作項目,拉動上萬億美元投資。(1)請結合【第一小組】分事內(nèi)容,談談我國在共建“一帶一路”過程中積極落實了哪些新發(fā)展理念?【第二小組】分享了第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的相關信息:2023年10月17日至18日,第三屆一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。本屆高峰論壇主題為“高質(zhì)量共建‘一帶一路’,攜手實現(xiàn)共同發(fā)展繁榮”。來自140多個國家、30多個國際組織的代表,包括有關國家領導人、國際組織負責人、部長級官員及工商界、學術機構、民間組織等各界人士,參會人數(shù)超過4000人。(2)請結合【第二小組】分享內(nèi)容和所學知識,分析第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇如此受矚目的原因。【第三小組】分享了“一帶一路”中蘊含的青年擔當:一座座水電站、風電站、光伏電站,一條條輸油、輸氣管逍以及輸電網(wǎng)絡的建設,青年是建設的生力軍;精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論