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小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)文章潤色改寫:小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)范文在這個學(xué)期,我有幸擔(dān)任五年級的班主任。面對不同學(xué)生、不同教材,我深感責(zé)任重大。班級中不乏作業(yè)拖拉、上課分心的學(xué)生,他們的基礎(chǔ)薄弱,需要我耐心指導(dǎo)。以下是我這半個學(xué)期工作的小結(jié)。一、明確目標(biāo),嚴(yán)明紀(jì)律每項工作都應(yīng)有一個明確的目標(biāo)。我根據(jù)學(xué)生的特點,制定了班級管理制度,明確了班干部的職責(zé),以及各項工作的要求。這樣,班級有了明確的方向,形成了統(tǒng)一的管理模式,有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、常規(guī)管理,培養(yǎng)習(xí)慣班主任工作重在小事,我注重常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為他們創(chuàng)造一個和諧整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)期初,我根據(jù)班級實際情況,明確了各個崗位的負責(zé)人。三、營造良好班級氛圍我充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工,給予他們充分的自主權(quán),讓他們根據(jù)自己的計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足。我平等對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,提高后進生的自信心。我還指導(dǎo)學(xué)生合理利用課外時間,閱讀有益書籍,關(guān)心國家大事,鼓勵他們參加興趣小組,挖掘潛能,提高創(chuàng)新和實踐能力。同時,我也鼓勵學(xué)生幫助家長做家務(wù),提高自理能力。四、用愛心轉(zhuǎn)化后進生作為班主任,我追求的是快樂成功,受學(xué)生歡迎。我認(rèn)為,班主任首先要有一顆愛學(xué)生的心,因為沒有愛就沒有教育。我特別關(guān)注班級中的后進生,努力恢復(fù)他們的自信,激發(fā)他們的熱情。五、培養(yǎng)競爭意識根據(jù)學(xué)校計劃,我組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,讓學(xué)生在準(zhǔn)備、指導(dǎo)、總結(jié)中成長,鼓勵他們積極參加學(xué)?;顒雍团d趣小組,提高多方面能力,適應(yīng)未來社會的競爭。六、以身作則,加強教育我認(rèn)識到,班主任不僅是班級的組織者和管理者,更是教育者。我的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此,我在教學(xué)中,批改作業(yè)認(rèn)真仔細,字跡端正清楚,及時糾正錯誤。我嚴(yán)格要求自己,做到“學(xué)生要做到的,老師先要做到”??偨Y(jié)以上是我在近半年班主任工作中的體會。當(dāng)然,我還有很多不足,有待進一步提高。在未來的工作中,我將更加努力,做好班級管理,成為一名稱職的班主任。教育教學(xué)工作總結(jié)在本學(xué)期,我承擔(dān)了我校五年級的教育教學(xué)工作。為了提升班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,我在以下幾個方面做了工作:一、培養(yǎng)良好習(xí)慣(1)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,教育學(xué)生如何遵守課堂紀(jì)律,及時表揚做得好的同學(xué)或小組,糾正不良現(xiàn)象。(2)文明禮貌的習(xí)慣。我要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美,執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。(3)積極參與課堂教學(xué)的習(xí)慣。我采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,提高他們的能力。二、培訓(xùn)班干部我建立了一支能干的干部隊伍,明確他們的分工和職責(zé),教育他們以身作則,定期召開班干會議,表揚鼓勵做得好的干部,提出建議,幫助他們改進。三、家校溝通工作1.落實家校制度。我認(rèn)真辦好家長學(xué)校,開好家長會,介紹經(jīng)驗,指導(dǎo)家庭教育。2.搭建家校聯(lián)絡(luò)平臺。我建立了班級QQ群,利用短信、電話等聯(lián)系方式,加強家長與學(xué)校的聯(lián)系。3.開展家校書面互聯(lián)活動。我定期和不定期進行書面聯(lián)系,反映學(xué)生在校表現(xiàn),提出指導(dǎo)性建議。四、取得成績通過努力,家長、學(xué)生和教師都有了顯著的轉(zhuǎn)變,家校關(guān)系更加和
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