七年級英語教研組工作總結(jié)

七年級英語教研組工作總結(jié)一、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學設(shè)計，主要以學生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學效率；創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。二、抓好教學業(yè)務(wù)工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)1.團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級組為單位進行集體備課。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）；四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度）。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周二第八節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。2.抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質(zhì)量課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周四下午第八節(jié)課定為組教研活動。每節(jié)活動都有一個主題，都有一個中心發(fā)言人，都有文字記錄?；顒有问截S富多樣，有集體備課，有優(yōu)質(zhì)課評選，有教學案例研討等。同時，積極開展聽課、評課活動。三、積極開展課題研究，提高教學效果“以科研促教改，以教改謀發(fā)展”。為了更好地提高學生英語水平，提高教學效果，我組教師把開展教育教學研究立為工作之重。本學期，我們教研組全體老師根據(jù)教研組確定的主課題《構(gòu)建初中英語有效課堂的策略研究》，確定了子課題《初中英語詞匯教學的策略研究》，制定了課題實施計劃，明確了各自的研究任務(wù)。在實際教學中不斷對自己的教學進行反思，對出現(xiàn)的問題進行階段小結(jié)，積累教學經(jīng)驗，并積極撰寫經(jīng)驗論文、教學反思、案例，取得了階段性成果。四、落實各項教學常規(guī)檢查工作本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況各兩次，并及時作好記錄，反饋給任課教師，對作業(yè)中存在的問題提出改進意見。五、存在的問題課件制作水平有待提高，課件的使用率還不是很高。今后我們應(yīng)在這方面加強檢查和督促。總之，一學期以來，我組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校的英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。七年級英語教研組工作總結(jié)（1）一、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學設(shè)計，主要以學生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學效率；創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。二、抓好教學業(yè)務(wù)工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)1.團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周有12次集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。2.抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質(zhì)量課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研組活動的重要內(nèi)容。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周安排一次公開課活動，共進行了八次活動。針對課堂教學中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進行集體備課，或邀請骨干教師講課，集中解決難題，注重活動過程的實效性。另外，我們要求每位教師平時也要積極聽好隨堂課，并做好聽課記錄。三、開展學生競賽活動，提高學習興趣本學期，根據(jù)各備課組的教學計劃，我們組織了一些初一年級學生參加的英語競賽活動，如英語書法比賽、英語朗誦比賽、英語演講比賽等。從參賽的學生來看，他們的英語水平都有了很大的進步，尤其是書法比賽，同學們都充分發(fā)揮了自己的水平，英語老師也都相當重視，因此效果也是比較明顯的。四、取得的成果經(jīng)過全體師生的共同努力，我校英語學科取得了不錯的成績。在期末統(tǒng)考中，各年級成績在縣內(nèi)名列前茅。五、存在的問題和不足雖然取得了一定的成績，但是仍然存在很多的不足：如師生在課堂上互動不夠，學生的口語訓練和聽力訓練較少，課堂氛圍沉悶等，都需要我們在今后的工作中逐步改進和提高。六、未來的工作方向展望未來，我們將繼續(xù)加強教學研究，探索更加有效的教學方法，努力提高課堂教學質(zhì)量。同時，我們也會更加關(guān)注學生的個體差異，因材施教，讓每一個學生都能在英語學習中找到自己的樂趣和成就感。此外，我們還將加強與其他學校的交流與合作，共同推動英語教學的發(fā)展?？傊?，本學期七年級英語教研組的工作取得了一定的成績，但也有很多不足之處需要改進。我們將以本次工作總結(jié)為契機，繼續(xù)深化教學研究，優(yōu)化教學過程，努力提高我校英語教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。七年級英語教研組工作總結(jié)（2）一、背景與目標隨著教育改革的深入，七年級英語教學面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。本學期，我們七年級英語教研組圍繞學校的教學工作計劃，以提高學生英語學習興趣和實際應(yīng)用能力為目標，積極開展各項教研活動，力求提升教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二、主要工作回顧1.優(yōu)化教學內(nèi)容與方法我們根據(jù)七年級學生的認知特點，結(jié)合教材內(nèi)容，對教學內(nèi)容進行了合理的優(yōu)化與調(diào)整。同時，我們積極探索有效的教學方法，如情境教學、小組合作等，以激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂參與度。2.加強集體備課與研討我們堅持每周一次的集體備課制度，共同研究教材、分析學情、設(shè)計教案。在集體備課中，我們分享各自的教學經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，相互學習、共同進步。此外，我們還定期開展教學研討活動，針對教學中遇到的問題進行深入的探討和交流。3.開展豐富多樣的教學活動為了激發(fā)學生的學習興趣，我們組織了一系列豐富多樣的教學活動，如英語角、英語演講比賽、英語歌曲比賽等。這些活動不僅鍛煉了學生的英語應(yīng)用能力，還增強了班級的凝聚力和向心力。4.注重學生評價與反饋我們重視對學生的評價與反饋，通過課堂觀察、作業(yè)批改、測試分析等方式，及時了解學生的學習情況，并針對存在的問題進行有針對性的指導和幫助。同時，我們也鼓勵學生自我評價和相互評價，培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作精神。三、成果與亮點1.教學質(zhì)量穩(wěn)步提升通過我們的共同努力，七年級英語教學質(zhì)量得到了明顯的提升。學生的英語學習興趣明顯增強，英語應(yīng)用能力也得到了較大的提高。在各類英語競賽和考試中，七年級學生都取得了優(yōu)異的成績。2.教研成果豐碩在教研方面，我們?nèi)〉昧艘幌盗胸S碩的成果。我們撰寫了多篇教學論文和教學案例，并在學校和區(qū)級的教研活動中進行了交流和分享。這些成果不僅展示了我們教研組的教學水平和研究能力，也為其他教師提供了有益的參考和借鑒。四、存在問題與改進措施1.學生個體差異較大在七年級英語教學中，我們面臨著學生個體差異較大的問題。不同學生的英語基礎(chǔ)、學習興趣和學習能力存在較大的差異，這給教學帶來了一定的挑戰(zhàn)。針對這一問題，我們將進一步加強個性化教學，針對不同學生的特點制定相應(yīng)的教學計劃和輔導措施。2.教學資源有待豐富雖然我們已經(jīng)積極利用現(xiàn)有的教學資源進行教學，但仍然存在教學資源不足的問題。為了進一步提升教學效果，我們將積極尋求更多的教學資源，如優(yōu)質(zhì)的教學課件、視頻資料等，以豐富教學內(nèi)容和形式。五、總結(jié)與展望本學期，我們七年級英語教研組在學校的支持和全體教師的共同努力下，取得了顯著的成果。我們將繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度和創(chuàng)新精神，不斷提升教學質(zhì)量和教研水平，為學生的全面發(fā)展貢獻更多的力量。同時，我們也期待在未來的工作中，能夠與更多的教師交流和合作，共同推動七年級英語教育的發(fā)展。七年級英語教研組工作總結(jié)（3）一、背景隨著新學期的到來，七年級英語教研組在學校的統(tǒng)一部署下，緊緊圍繞提高教學質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展這一目標，開展了一系列扎實有效的教學研究和實踐活動。本教研組始終堅持以生為本，注重培養(yǎng)學生的語言運用能力，通過多樣化的教學方法和策略，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，取得了顯著的教學效果。二、主要工作內(nèi)容1.制定教學計劃與目標教研組在開學之初，結(jié)合學校的教學計劃和七年級學生的實際情況，制定了詳細的教學進度計劃和教學目標。我們注重因材施教，針對不同層次的學生制定個性化的教學方案，確保每個學生都能在英語學習中取得進步。2.開展課堂教學研究教研組定期組織課堂教學觀摩活動，鼓勵教師相互學習、交流經(jīng)驗。同時，我們還邀請了校外的英語教育專家進行講座和指導，提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。3.落實課后輔導與答疑為了確保學生的學習效果，教研組要求每位教師都要落實課后輔導和答疑工作。我們利用課余時間為學生解答疑問，提供個性化的學習指導，幫助學生鞏固所學知識。4.組織英語競賽與活動為了激發(fā)學生的學習興趣，教研組積極組織各類英語競賽和活動，如英語演講比賽、英語角、英文歌曲比賽等。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，也提高了他們的英語應(yīng)用能力。三、取得的成績與不足經(jīng)過一學期的努力，七年級英語教研組在教學質(zhì)量和學生學習效果方面取得了顯著的成績。學生的英語成績普遍提高，學習興趣和自信心也得到了增強。同時，教師在教學水平和專業(yè)素養(yǎng)方面也有了明顯的提升。然而，我們也認識到還存在一些不足之處。例如，部分學生的學習基礎(chǔ)薄弱，需要進一步加強基礎(chǔ)知識的鞏固；部分教師在教學方法和策略上還需要進一步創(chuàng)新和完善；此外，我們還需加強與其他教研組的交流與合作，共同提高學校整體的教學質(zhì)量。四、未來工作展望針對以上不足，七年級英語教研組將在未來的工作中重點做好以下幾個方面：1.加強基礎(chǔ)知識的鞏固與拓展，確保每個學生都能掌握扎實的英語基礎(chǔ)知識。2.繼續(xù)探索和創(chuàng)新教學方法和策略，注重培養(yǎng)學生的語言運用能力和自主學習能力。3.加強與其他教研組的交流與合作，共同研究解決教學中的問題，提高學校整體的教學質(zhì)量。4.關(guān)注學生的學習需求和情感變化，及時給予關(guān)愛和支持，營造積極向上的學習氛圍?？傊?，七年級英語教研組將繼續(xù)秉承以生為本的教學理念，不斷提高教學質(zhì)量和學生的學習效果，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。七年級英語教研組工作總結(jié)（4）一、引言二、教學工作1.教學計劃與目標：我們根據(jù)學校的教學大綱和課程要求，制定了詳細的教學計劃和教學目標。在教學過程中，我們注重培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，以及跨文化交際能力，力求使學生能夠在英語學習中取得全面發(fā)展。2.教學方法與手段：我們采用了多種教學方法和手段，如情境教學、任務(wù)型教學、小組合作等，以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。同時，我們充分利用多媒體教學資源，如課件、視頻、音頻等，豐富教學內(nèi)容，提高教學效果。3.教學效果與評估：通過定期的測試、考試和課堂表現(xiàn)觀察，我們對學生的學習效果進行了全面評估。結(jié)果顯示，大部分學生在英語學習中取得了明顯的進步，聽、說、讀、寫能力均有所提高。三、教研活動1.集體備課：我們定期舉行集體備課活動，共同研討教學重難點和教學方法，分享教學經(jīng)驗和教學資源，提高教學效率和質(zhì)量。2.聽課評課：我們相互聽課、評課，對教學過程和教學方法進行反思和改進，不斷提升自身的教育教學水平。3.教學研究：我們關(guān)注英語教育教學的新理念、新方法，積極參與課題研究，撰寫教學論文，為教育教學改革提供理論支持和實踐經(jīng)驗。四、團隊建設(shè)1.教師培訓：我們組織教師參加各類培訓和學習活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。同時，我們鼓勵教師自主學習，不斷更新教育教學理念和方法。2.團隊合作：我們注重團隊合作和溝通，共同解決教學中遇到的問題和困難。通過團隊合作，我們形成了良好的工作氛圍和團隊精神。五、學生活動1.英語角活動：我們組織開展了英語角活動，為學生提供了一個良好的英語交流環(huán)境。通過活動，學生的口語表達能力和交際能力得到了鍛煉和提高。2.英語競賽：我們積極組織學生參加各類英語競賽，如英語演講比賽、寫作比賽等。通過競賽，學生的英語綜合運用能力和自信心得到了提升。六、總結(jié)與展望本學期，我們七年級英語教研組在教學、教研、團隊建設(shè)和學生活動等方面取得了顯著的成果。但我們也認識到，仍有許多需要改進和提高的地方。在未來的工作中，我們將繼續(xù)深化教育教學改革，探索更有效的教學方法和手段，提高教育教學質(zhì)量。同時，我們將進一步加強團隊建設(shè)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為學生的全面發(fā)展提供更好的支持和保障。展望未來，我們充滿信心。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為七年級英語教育教學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。七年級英語教研組工作總結(jié)（5）一、背景與目標在過去的一學期中，七年級英語教研組在學校教學計劃的指導下，以提高學生英語綜合運用能力為核心目標，積極開展各項教學教研活動。我們致力于探索適合七年級學生的英語教學方法，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提升教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二、教學工作回顧1.教材研究與備課教研組全體成員深入鉆研教材，準確把握教學重點和難點，制定詳細的教學計劃。我們堅持每周進行集體備課，共同研討教學方法和策略，確保課堂教學的高效性和針對性。2.課堂教學實踐在教學過程中，我們注重激發(fā)學生的學習興趣，通過創(chuàng)設(shè)真實情境、組織小組合作等方式，引導學生積極參與課堂活動，提高課堂互動效果。同時，我們還關(guān)注學生的個體差異，針對不同層次的學生進行分層教學，使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上取得進步。3.作業(yè)設(shè)計與批改我們精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，注重作業(yè)的層次性和趣味性，以鞏固課堂所學知識。同時，我們認真批改作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，幫助學生查漏補缺，提高學習效果。三、教研活動開展1.聽課評課活動教研組定期組織聽課評課活動，成員之間相互觀摩、學習，共同提高教學水平。通過評課活動，我們及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，調(diào)整教學策略，不斷提升教學質(zhì)量。2.教學研討會議我們定期召開教學研討會議，就教學中的熱點問題進行深入探討，分享教學心得和體會。通過研討會議，我們不斷拓寬教學思路，創(chuàng)新教學方法，為教學工作注入新的活力。四、成果與收獲經(jīng)過一學期的努力，七年級英語教研組在教學工作方面取得了顯著成果。學生的英語綜合運用能力得到了有效提高，學習成績穩(wěn)步提升。同時，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力也得到了鍛煉和提升，為今后的教學工作打下了堅實基礎(chǔ)。五、總結(jié)與展望回顧過去的一學期，七年級英語教研組在教學和教研方面取得了不俗的成績。然而，我們也清醒地認識到，仍有許多需要改進和提高的地方。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強教材研究，優(yōu)化教學方法，關(guān)注學生的全面發(fā)展，努力提升教學質(zhì)量。同時，我們還將加強與其他教研組的交流與合作，共同推動學校英語教學工作的不斷發(fā)展。展望未來，我們將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的作風，投入到七年級英語教研組的工作中，為學生的英語學習和全面發(fā)展貢獻我們的智慧和力量。我們相信，在全體成員的共同努力下，七年級英語教研組必將迎來更加美好的明天！七年級英語教研組工作總結(jié)（6）一、引言二、教學工作回顧1.課程設(shè)置與教材分析本學期，我們按照學校的教學計劃，認真分析了七年級英語教材的內(nèi)容和特點，結(jié)合學生的實際情況，制定了合理的教學計劃。同時，我們還根據(jù)教材的重點和難點，設(shè)計了針對性的教學方法和策略，以確保教學質(zhì)量。2.課堂教學實施在課堂教學中，我們注重激發(fā)學生的學習興趣，通過創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學情境，引導學生積極參與課堂活動。同時，我們還注重培養(yǎng)學生