2024年05月湛江法院2024年招考45名勞動(dòng)合同制司法輔助人員筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解

2024年05月湛江法院2024年招考45名勞動(dòng)合同制司法輔助人員筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后，企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價(jià)值的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是：A.某電信運(yùn)營(yíng)商推出“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動(dòng)B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費(fèi)退換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價(jià)轉(zhuǎn)讓服務(wù)2.以偏概全：是指在應(yīng)用歸納推理時(shí)僅僅根據(jù)少數(shù)并不具有典型性的對(duì)象的考察，甚至無(wú)視反例的存在，就得出結(jié)論并且又把這種結(jié)論當(dāng)作可靠結(jié)論來(lái)看待的一種邏輯錯(cuò)誤。下列各推論中，沒(méi)有犯以偏概全錯(cuò)誤的是：A.某人根據(jù)所了解到的張、王、李等幾個(gè)商人都偷稅漏稅的事實(shí)，得出結(jié)論“沒(méi)有一個(gè)商人不偷稅漏稅”B.甲某、乙某、丙某原來(lái)很窮，加入傳銷組織后很快脫了貧，還蓋了新房。所以，搞傳銷能使人很快致富C.直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形的三個(gè)內(nèi)角之和是180度，因此，任何三角形內(nèi)角之和都是180度D.美國(guó)的湯姆遜和他兒子都獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，法國(guó)的居里夫人和她女兒都獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，瑞典的歐勒獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的兒子獲諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。可見(jiàn)，凡諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者的子女也會(huì)獲諾貝爾獎(jiǎng)3.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.－27，（

），1，27，125A.－16B.－8C.－1D.05.“工匠的班次自洪武二十六年（1393年）定的五班輪流到景泰五年（1454年）一律改為四年一班”，這段材料中提到的是（

）手工業(yè)的情況。A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝6.把筆插入帶有水的杯中，可以看見(jiàn)水中筆頭會(huì)向上翹起，這種現(xiàn)象是由于光的：A.反射B.折射C.衍射D.散射7.漸進(jìn)式退休指員工到了法定退休年齡，用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對(duì)部分人員靈活確定退休時(shí)間。下列屬于漸進(jìn)式退休的是：A.馬教授臨近退休年齡，因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)最具影響力的學(xué)者之一，對(duì)學(xué)科發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，學(xué)校決定聘任他為終身教授B.趙先生已經(jīng)到了退休年齡，但是他主持的重大攻關(guān)項(xiàng)目還沒(méi)有結(jié)題，他所在的研究所決定聘用他繼續(xù)工作，直到項(xiàng)目完成C.近年來(lái)，李工程師的身體狀況越來(lái)越糟糕，還患上了輕度的抑郁癥，無(wú)法堅(jiān)持工作，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究，決定讓他提前退休D.某研究機(jī)構(gòu)決定，從下半年開(kāi)始，本單位申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸穆毠?，初、中?jí)職稱不低于54歲，高級(jí)職稱不低于58歲8.經(jīng)濟(jì)特區(qū)∶珠海A.樂(lè)器∶陶笛B.南沙群島∶黃巖島C.飛禽∶蝙蝠D.海軍∶航空母艦9.2020年8月，工信部就《通信短信息和語(yǔ)音呼叫服務(wù)管理規(guī)定（征求意見(jiàn)稿）》，公開(kāi)征求意見(jiàn)。任何組織或個(gè)人未經(jīng)用戶同意或者請(qǐng)求，或者用戶明確表示拒絕的，不得向其發(fā)送商業(yè)性短信或撥打商業(yè)性電話。據(jù)悉，工信部將組織建立全國(guó)統(tǒng)一的（

）平臺(tái)，引導(dǎo)相關(guān)的組織或個(gè)人單位尊重用戶意愿規(guī)范撥打商業(yè)性電話。A.過(guò)濾來(lái)電B.屏蔽來(lái)電C.追蹤來(lái)電D.謝絕來(lái)電10.如果王濤是學(xué)生會(huì)成員，他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的？（

）A.只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)B.只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C.入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生D.二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)11.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有地球的一切。太陽(yáng)是距離地球最近的恒星，地球受到太陽(yáng)的引力作用，它強(qiáng)大的引力控制著大小行星，彗星等天體的運(yùn)動(dòng)。它孕育了地球文明，并且始終影響著地球生物。人類生存的地理環(huán)境中，有大氣、水、生物等要素，這些要素本身和要素之間是在不斷變化的，其根本動(dòng)力就是太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)對(duì)地球最大、也是最重要的貢獻(xiàn)。這段文字主要說(shuō)明了：A.太陽(yáng)對(duì)地球有重要的貢獻(xiàn)B.太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)對(duì)地球最大的貢獻(xiàn)C.太陽(yáng)孕育了地球文明D.太陽(yáng)影響著地球生物12.對(duì)句子的修辭方法依次判斷正確的一項(xiàng)是：①大海里，閃爍著一片魚(yú)鱗似的銀波。②根緊握在地下，葉相觸在云里。③長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。④太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。A.比喻

擬人

對(duì)偶

夸張B.擬人

擬人

對(duì)偶

比喻C.比喻

對(duì)偶

排比

比喻D.擬人

對(duì)偶

排比

夸張13.“幸存者偏差”之所以會(huì)出現(xiàn)，一個(gè)很重要的原因是人們習(xí)慣于關(guān)注現(xiàn)存的、眼前的事物，即更相信“眼見(jiàn)為實(shí)”，而忽略某些隱藏信息和細(xì)節(jié)。對(duì)此，大家可以通過(guò)拆分任務(wù)的方式，讓自己對(duì)任務(wù)更加明確，比如在制定目標(biāo)的時(shí)候可以將大目標(biāo)拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)；在完成任務(wù)得時(shí)候，可以將大任務(wù)拆分成一個(gè)個(gè)具體的步驟。文段的作者在闡明：A.“幸存者偏差”的具體表現(xiàn)B.如何避免陷入“幸存者偏差”C.如何高效的完成工作任務(wù)D.制定目標(biāo)在工作中的重要性14.結(jié)合上文，比較準(zhǔn)確解釋“跑冒滴漏”的選項(xiàng)是：A.液體、氣體進(jìn)行存放，運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中，冒水，滴液，漏液的現(xiàn)象B.因管理不善及操作不當(dāng)而產(chǎn)生跑氣，冒水，滴液漏液的現(xiàn)象C.比喻居民收入被提留克扣、擠占挪用等，致使居民收入減少的現(xiàn)象D.通過(guò)強(qiáng)化收入核算、推進(jìn)精細(xì)化管理，減少跑冒滴漏15.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)16.錄入員小張和小李需要合作完成一項(xiàng)錄入工作，這項(xiàng)任務(wù)小李一人需要8小時(shí)，小張一人需要10小時(shí)，兩人在共同工作了3小時(shí)后，小李因故回了趟家，期間小張一直在工作，小李返回后兩個(gè)人又用了1個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)，在完成這項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中小張比小李多工作了（

）個(gè)小時(shí)。A.1B.1.5C.2D.2.517.海明小學(xué)六（一）班學(xué)生小毛，因班主任蔡老師安排，在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦窗戶，小毛在擦拭中不小心摔下致右腳受傷。請(qǐng)問(wèn)這起事件責(zé)任承擔(dān)主體是？（

）A.海明小學(xué)B.海明小學(xué)校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師18.文段③中下劃線處的成語(yǔ)“見(jiàn)賢思齊”，源自古語(yǔ)“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！闭?qǐng)問(wèn)這句話出自：A.孔子B.孟子C.莊子D.韓非子19.2010年調(diào)查研究顯示，參與研究的老年人中，擁有適度社交的人比孤獨(dú)的人活到研究結(jié)束時(shí)的概率高50%。另一份研究，追蹤了兩千余名中老年英國(guó)公民，顯示那些報(bào)告孤獨(dú)感最高的人在六年的研究期間死亡的概率是那些孤獨(dú)感最低的人的幾乎兩倍。這段文字主要說(shuō)明的是：A.老年人孤獨(dú)致死比例高B.適當(dāng)?shù)纳缃豢裳娱L(zhǎng)壽命C.孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會(huì)長(zhǎng)壽D.孤獨(dú)感對(duì)人的壽命有消極影響20.文書(shū)辦理完畢后要以“件”為單位整理歸檔，也就是將密切相關(guān)的文件合為一件，裝訂時(shí)排列順序正確的是：A.定稿在前，正本在后B.正文在前，附件在后C.復(fù)印件在前，原件在后D.被轉(zhuǎn)發(fā)文在前，轉(zhuǎn)發(fā)文在后21.遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50—100萬(wàn)伏的高電壓，其主要原因是：A.確保遠(yuǎn)程電力傳輸?shù)陌踩獴.減少傳輸線路上的電能損失C.節(jié)約傳輸線路上的設(shè)備和材料D.減少雷電對(duì)傳輸線路的破壞22.步槍∶機(jī)槍A.飛彈∶流彈B.地雷∶水雷C.彈頭∶彈丸D.彈殼∶彈筒23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示24.工作并不是一種必要的痛苦，相反，它是愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來(lái)源。工作并不只是實(shí)現(xiàn)目的的手段，而有大量的內(nèi)在價(jià)值。這段話的主要意思是：A.如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就變成了一種痛苦；如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就變成了一種快樂(lè)B.如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就失去了它真正的價(jià)值；如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義，那么工作就會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值C.只有認(rèn)真端正工作的態(tài)度，才能體會(huì)工作的價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值D.只有深刻理解工作的態(tài)度，才能快樂(lè)的工作，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值25.事業(yè)單位管理人員八級(jí)職員崗位要競(jìng)聘七級(jí)職員崗位的，須在八級(jí)職員崗位上任職滿（

）以上。A.1年B.2年C.3年D.4年26.兩工廠各加工480件產(chǎn)品，甲工廠每天比乙工廠多加工4件，完成任務(wù)所需時(shí)間比乙工廠少10天。設(shè)甲工廠每天加工產(chǎn)品x件，則x滿足的方程為：A.B.C.D.27.制度∶管理A.文盲∶教育B.法律∶審判C.成功∶競(jìng)爭(zhēng)D.警報(bào)∶逃生28.所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都被證明是管理得法的校長(zhǎng)；而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都不是管理得法的校長(zhǎng)。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真：A.中青年教員的住房問(wèn)題，是教員福利中最為突出的問(wèn)題B.所有管理得法的校長(zhǎng)，都是關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)C.中青年教員的比例，近年來(lái)普遍有了大的增長(zhǎng)D.所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都是管理得法的校長(zhǎng)29.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊30.個(gè)人偏好是影響勞動(dòng)力供給的諸多因素中最為主要的因素。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系：甲是乙的父親，丙是甲的弟弟，丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是：A.甲B.乙C.丙D.丁32.世界上有一種人，能毫不費(fèi)力、不假思索地回憶起在任意時(shí)間做的事情，以及身處何地、穿著什么。他們能以詳細(xì)的圖像形式記住公共新聞和個(gè)人事件，準(zhǔn)確程度可以和錄像帶或視頻記錄相媲美。研究者稱這類人為超憶癥患者。目前世界范圍內(nèi)已知的患者只有60人左右。為什么有些人生來(lái)就具有超憶癥？科學(xué)家還在尋找答案。這是一個(gè)相對(duì)較新的領(lǐng)域，而且患者人數(shù)非常稀少。不過(guò)，一些研究顯示，超憶癥患者大腦中的顳葉（具有輔助記憶處理的功能）體積要比普通人更大。同樣變大的還有尾狀核，該結(jié)構(gòu)能幫助學(xué)習(xí)，并可能在強(qiáng)迫癥中扮演著重要角色。上述文字主要表達(dá)的是：A.超憶癥患者的表現(xiàn)B.研究者對(duì)超憶癥患者的研究進(jìn)展C.超憶癥患者驚人的記憶力D.超憶癥患者和普通人的區(qū)別之處33.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甚至B.于是C.不過(guò)D.可是34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D35.84，12，48，30，39，（

）A.23B.36.5C.34.5D.4336.“阿基米德將被永遠(yuǎn)銘記，而劇作家埃斯庫(kù)羅斯將會(huì)被遺忘，因?yàn)檎Z(yǔ)言會(huì)消亡而數(shù)學(xué)理念不會(huì)消亡?！边@一論證可能隱含了哪些前提，除了：A.阿基米德的貢獻(xiàn)在于數(shù)學(xué)理念B.埃斯庫(kù)羅斯不是一個(gè)好作家C.使用會(huì)消亡的東西的人會(huì)被遺忘D.數(shù)學(xué)理念不是語(yǔ)言37.行政強(qiáng)制措施包括查封場(chǎng)所，設(shè)施或財(cái)物，但不包括扣押財(cái)物和凍結(jié)存款匯款。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.報(bào)警：救援A.畢業(yè)：就業(yè)B.違章：罰款C.手術(shù)：住院D.消費(fèi)：生產(chǎn)39.一列長(zhǎng)為280米的火車速度為20米/秒，經(jīng)過(guò)2800米的大橋，火車完全通過(guò)這座大橋需要多少時(shí)間？A.28秒B.2分20秒C.2分28秒D.2分34秒40.布：衣服A.牛奶：酸奶B.糧食：酒C.木材：餐桌D.朱古力：巧克力41.工會(huì)組織合并，其經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)歸合并后的工會(huì)所有；工會(huì)組織撤銷或者解散，其經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)由行政方處置。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.“幸福指數(shù)”是一個(gè)綜合的主體感受反應(yīng)的集束指標(biāo)，其中單一元素的突進(jìn)，也許在提升幸福感上的作用并不明顯，而某單一元素的塌陷卻常會(huì)給幸福感帶來(lái)滑坡效應(yīng)。這表明：①整體與部分相互聯(lián)系、相互影響②整體功能大于部分功能之和③關(guān)鍵部分一定條件下對(duì)整體起決定作用④部分的變化推動(dòng)整體的發(fā)展A.①②B.①③C.②③D.②④43.如圖，在一個(gè)圓圈上有若干等距離的小孔（孔數(shù)A.46B.61C.85D.9144.木材原來(lái)的水分含量為28%，由于揮發(fā)，現(xiàn)在的水分含量為10%，則現(xiàn)在這些木材的重量是原來(lái)的：A.50%B.60%C.70%D.80%45.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)46.目標(biāo)管理中的目標(biāo)是一個(gè)多層次的體系和網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計(jì)良好的目標(biāo)通常具備的特征包括（

）。A.具有挑戰(zhàn)性，不管是否可以實(shí)現(xiàn)B.具有明確的時(shí)間框架C.可度量和定量化D.與組織的有關(guān)成員進(jìn)行過(guò)溝通47.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_________進(jìn)程。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱衰萎B.減少衰變C.減輕衰退D.減緩衰弱48.數(shù)字困境：指老年人由于生活習(xí)慣、文化水平等因素，不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法，給日常生活帶來(lái)困擾的現(xiàn)象。下列不屬于數(shù)字困境的是：A.小高為父母安裝了網(wǎng)絡(luò)電視，由于操作太復(fù)雜，父母總是找不到想看的頻道，只好把舊電視機(jī)重新搬了出來(lái)B.疫情期間進(jìn)入各種公共場(chǎng)所都必須出示健康碼，由于老孫不會(huì)使用智能手機(jī)，每次外出都會(huì)遇到不少麻煩C.老陳的手機(jī)開(kāi)通了移動(dòng)支付功能，卻從沒(méi)使用過(guò)，雖然偶爾也會(huì)遇到一些麻煩，但他覺(jué)得這些沒(méi)什么大不了D.醫(yī)院早已開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)預(yù)約掛號(hào)，但是患慢性病多年的老錢不會(huì)上網(wǎng)，每次都得到醫(yī)院窗口排隊(duì)掛號(hào)49.小明、小華去商店買筆。若小明用所帶的錢全買鉛筆，則買5支鉛筆，剩余4元；買7支鉛筆，差2元。若小華用所帶的錢全買鋼筆，則買6支鋼筆，剩余2元；買10支鋼筆，差18元。若他們想買6支鉛筆和7支鋼筆，則需要（

）元。A.34B.41C.51D.5350.多器官功能衰竭綜合征：是指在嚴(yán)重創(chuàng)傷、感染和休克時(shí)，原無(wú)器官功能障礙的患者同時(shí)或短時(shí)間內(nèi)相繼出現(xiàn)兩個(gè)以上器官系統(tǒng)的功能障礙以致機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定必須靠臨床干預(yù)才能維持的綜合征。下列屬于多器官功能衰竭綜合征的是：A.某病人在醫(yī)院進(jìn)行大手術(shù)后，出現(xiàn)了一定的感染，兩天后突然發(fā)生多個(gè)器官衰竭等狀況，不得不轉(zhuǎn)入ICUB.冬季到了，很多人相繼出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸不順等癥狀C.省醫(yī)院某病人入院時(shí)檢查有慢性腎衰竭，入院不久肝臟等器官也開(kāi)始出現(xiàn)衰竭現(xiàn)象，醫(yī)院加緊了對(duì)該病人的治療D.小李在一次感染后檢查發(fā)現(xiàn)肝、肺等器官出現(xiàn)病變，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的在家休養(yǎng)、鍛煉，最后恢復(fù)了健康51.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明：A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制52.某項(xiàng)工程，甲單獨(dú)完成需要12天，乙單獨(dú)完成需要6天，假如按照甲、乙輪流各做一天的方式進(jìn)行工作，那么完成該工程需要（

）天。A.9B.12C.10D.853.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌54.123456，61234，4612，（），62，2A.326B.261C.246D.51255.就對(duì)個(gè)人和民族的作用而言，文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍，浸潤(rùn)其心靈，提升其境界；人文精神則主要是通過(guò)具體的價(jià)值意識(shí)，指導(dǎo)其行為，推動(dòng)其前進(jìn)。換言之，文化素質(zhì)的作用是間接、抽象的；人文精神的作用則比較直接、具體。因此：A.文化素質(zhì)比人文精神重要B.人文精神比文化素質(zhì)重要C.文化素質(zhì)與人文精神是一回事D.在大力提高民族文化素質(zhì)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)56.甲、乙、丙三名同學(xué)定期去階梯教室參加選修課，甲每隔5天去一次，乙每隔6天去一次，丙每隔10天去一次。某星期一，三人在階梯教室相遇。問(wèn)下次相遇是在星期幾？A.星期四B.星期三C.星期二D.星期一57.①用小小的木制手織機(jī)，固定在屋角一柱上，伸出憔悴的手來(lái)②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過(guò)日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯、臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹(shù)桐樹(shù)上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①⑥②④③B.③⑥⑤②①④C.⑥⑤①②④③D.⑤①②④③⑥58.2，3，4，9，12，15，22，（

）A.27B.30C.31D.3459.存折對(duì)于（

）相當(dāng)于柵欄對(duì)于（

）。A.儲(chǔ)戶；牛羊B.存款；綠地C.虛擬；實(shí)物D.銀行卡；圍墻60.慘象，已使我________了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢？不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.目不忍視

死亡B.不忍直視

消亡C.目不忍視

消亡D.目不忍視

滅亡61.行政領(lǐng)導(dǎo)集體年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)化是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要有一個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)層次相適應(yīng)的年齡梯級(jí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.鞋廠工人打算舉行罷工，除非老板給他們漲工資。為給工人漲工資，老板必須賣掉一部分廠房。現(xiàn)在，工人的工資沒(méi)漲。根據(jù)上述信息可以確定：A.鞋廠老板將會(huì)蒙受更大損失B.鞋廠工人會(huì)罷工C.鞋廠老板沒(méi)有能力滿足工人的漲工資要求D.鞋廠的廠房沒(méi)有被賣掉63.關(guān)于醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)許可證在有效期屆滿后的效力，正確的說(shuō)法是（）。A.該許可證失效B.該許可證繼續(xù)有效C.該許可證的效力待定D.該許可證視為有效64.一款手機(jī)打七折后價(jià)格為1050元，則該手機(jī)原價(jià)為（

）元。A.1100B.1400C.1500D.210065.“值此第一屆國(guó)家公園論壇開(kāi)幕之際，我謹(jǐn)向論壇的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向出席論壇的各國(guó)嘉賓和各界人士表示誠(chéng)摯的歡迎！”這段話應(yīng)用的文體屬于（

）。A.致敬信B.感謝信C.慰問(wèn)信D.賀信66.人臉識(shí)別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐，因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來(lái)，人臉識(shí)別當(dāng)然是識(shí)別人臉。但實(shí)際上，人臉識(shí)別圖像上顯示的是人臉，不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫(huà)面已不局限在人臉?lè)秶?，這樣的人臉識(shí)別采集圖像，的確有“說(shuō)話不算數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說(shuō)來(lái)，如此人臉識(shí)別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息，一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私。下列選項(xiàng)與文段意思不符的是：A.擴(kuò)大人臉識(shí)別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)B.攝像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍C.公民應(yīng)主動(dòng)提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)D.公民肖像權(quán)在人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受侵害67.填入公文中劃?rùn)M線②處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.督促B.監(jiān)控C.審查D.監(jiān)察68.2018年6月2日，（

）主要承擔(dān)研發(fā)的“地殼一號(hào)”萬(wàn)米鉆機(jī)正式宣布完成“首秀”：鉆井深度7018米，創(chuàng)造了亞洲國(guó)家大陸科學(xué)鉆井新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國(guó)成為繼俄羅斯和德國(guó)之后，世界上第三個(gè)擁有實(shí)施萬(wàn)米大陸鉆探計(jì)劃專用裝備和相關(guān)技術(shù)的國(guó)家：A.吉林大學(xué)B.北京大學(xué)C.武漢大學(xué)D.東南大學(xué)69.農(nóng)家樂(lè)：農(nóng)家：樂(lè)A.一日游：一日：游B.廣場(chǎng)舞：廣場(chǎng)：舞C.袋鼠跳：袋鼠：跳D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷70.心臟驟停時(shí)，4～6分鐘內(nèi)是“黃金急救時(shí)間”，使用自動(dòng)體外除顫器（AED）是提高搶救成功率的有效措施之一。關(guān)于AED的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.AED是可被非專業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備B.AED能夠自動(dòng)判斷是否需要對(duì)患者予以電擊C.患者胸部如有汗水，需要擦干后才能使用AEDD.在AED分析心率過(guò)程中，應(yīng)同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇71.關(guān)于中藥及煎制方法，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.鹿茸等貴重藥物單獨(dú)另煮，然后兌入合煎藥B.煎藥時(shí)一般未沸前要用文火，煮沸后要用急火C.煎藥前最好用開(kāi)水浸泡，便于殺死藥中的細(xì)菌D.膠類藥材應(yīng)該與草藥共煎以保證成分融合吸收72.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時(shí)，乙需要12小時(shí)，如果按照甲、乙、甲、乙……的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間？A.13小時(shí)40分鐘B.13小時(shí)45分鐘C.13小時(shí)50分鐘D.14小時(shí)73.下列歷史事件中，最接近“朱門酒肉臭，路有凍死骨”所描述的時(shí)期是（

）。A.黃巢起義B.玄武門之變C.永貞革新D.安史之亂74.《威尼斯商人》的作者莎士比亞是英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.被李清照在《論詞》中批評(píng)為“雖協(xié)音律，而詞語(yǔ)塵下”的婉約派詞人是（

）。A.王安石B.柳永C.蘇軾D.歐陽(yáng)修76.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.從哲學(xué)上看，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的合理性在于：A.說(shuō)明了矛盾，具有特殊性B.正確揭示了間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系C.說(shuō)明了真理與實(shí)踐不具有統(tǒng)一D.肯定了改造世界的目的是為了認(rèn)識(shí)世界78.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)，根源在于：A.強(qiáng)大的軍事實(shí)力B.穩(wěn)定的政局C.發(fā)達(dá)的科技和教育D.世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化79.古人常把對(duì)聯(lián)鐫刻在門扉上?！拔┏胁?，于斯為盛”這一副名聯(lián)最有可能出現(xiàn)在（

）的正門上。A.岳麓書(shū)院B.清華大學(xué)C.揚(yáng)州貢院D.杜甫草堂80.噬菌體是一種病毒，它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后，無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性81.清潔：污垢A.守時(shí)：信用B.溝通：誤解C.背誦：記憶D.批評(píng)：改正82.招商對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于自評(píng)A.戰(zhàn)略得分B.資金對(duì)象C.優(yōu)勢(shì)問(wèn)卷D.創(chuàng)業(yè)調(diào)查83.（

）

對(duì)于

制定計(jì)劃

相當(dāng)于

譜寫(xiě)華章

對(duì)于

（

）A.摹畫(huà)藍(lán)圖；創(chuàng)造輝煌B.探索道路；勇攀高峰C.集思廣益；凝心聚力D.披星戴月；櫛風(fēng)沐雨84.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③85.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功86.國(guó)家倡導(dǎo)勞動(dòng)者樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力；鼓勵(lì)勞動(dòng)者（

）。A.自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)B.服從分配、自主創(chuàng)業(yè)C.自謀職業(yè)、服從分配D.自主擇業(yè)、按需就業(yè)87.以下關(guān)于Word中頁(yè)眉頁(yè)腳的描述不正確的是（

）。A.首頁(yè)可以不設(shè)置頁(yè)眉B.奇偶頁(yè)可以設(shè)置不同的頁(yè)眉頁(yè)腳C.頁(yè)腳中可以設(shè)置頁(yè)碼，頁(yè)眉中不可以設(shè)置頁(yè)碼D.在默認(rèn)狀態(tài)下，頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置應(yīng)用于整個(gè)文檔88.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法正確的是()A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B.我國(guó)在上世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C.《詩(shī)經(jīng)》的“彼黍離離，彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大89.錘打∶盆浴A.推敲∶斟酌B.紙箱∶鐵桶C.刀刻∶針織D.煉鋼∶采茶90.把一個(gè)數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”，對(duì)兩者的表述全部都正確的一項(xiàng)是（

）。A.增加了六倍，減少了六倍B.增加了七倍，減少了六倍C.增加了七倍，減少了七分之六D.增加了六倍，減少了七分之六91.陶淵明特別推崇顏回、黔婁、袁安、榮啟期等安貧樂(lè)道的貧士，立志要像他們那樣努力保持高潔的品德節(jié)操，絕不為追求高官厚祿而玷污自己。他并不是鄙視出仕，而是不肯同流合污。他既希望建功立業(yè)，又想要功成身退。他也考慮貧富的問(wèn)題，安貧和求富在他心中也常常發(fā)生矛盾。但是他能用“道”來(lái)求得平衡。而那些安貧樂(lè)道的古代賢人，也就成為他的榜樣。下列選項(xiàng)最適合做這段話標(biāo)題的是（

）。A.安貧求富的人生矛盾B.安貧樂(lè)道的人生準(zhǔn)則C.功成身退的人生追求D.以先賢為榜樣的人生志向92.，2，

，（

）A.B.2+C.D.793.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除94.2，4，4，8，3，6，5（

）A.12B.10C.9D.795.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞，它就守候在門外，走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎么樣呢？當(dāng)然，多半還要看你自己的。你快樂(lè)它就是快樂(lè)的一天，你無(wú)聊它就是無(wú)聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時(shí)看起來(lái)你很被動(dòng)，你被生活所選擇，其實(shí)你也在選擇生活，是不是？本段文字意在說(shuō)明：A.因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬xB.人不能改變昨天，但可以決定明天C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的每一天D.人應(yīng)該對(duì)自己的生活掌握主動(dòng)權(quán)97.10，1，8，2，6，4，（

）A.4B.6C.8D.1098.知識(shí)：豐富A.土地：貧瘠B.戰(zhàn)爭(zhēng)：死亡C.政策：落實(shí)D.動(dòng)聽(tīng)：音樂(lè)99.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化101.一次文獻(xiàn)，又稱原始文獻(xiàn)，指以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見(jiàn)解的原始文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物，即對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄，或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘，并按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。根據(jù)上述定義，下列屬于二次文獻(xiàn)的是：A.小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊(cè)B.小李整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫(xiě)出的文章C.小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類新書(shū)目錄和簡(jiǎn)介D.小趙購(gòu)買的急救手冊(cè)102.所謂腰齡，一般是指一個(gè)人腰的衰老程度。腰齡早衰其實(shí)是生活方式的問(wèn)題。一是不良姿勢(shì)。人在仰臥位時(shí)椎間盤(pán)內(nèi)的壓力最小，坐位最大。長(zhǎng)時(shí)間保持坐姿，會(huì)增加腰椎間盤(pán)的壓力。二是肥胖。肥胖也會(huì)讓腰椎疲勞，尤其是“啤酒肚”，腹部脂肪就像掛在腰上的沙包，增加腰椎負(fù)擔(dān)。三是貪涼。腰是一個(gè)比較怕冷的部位。夏天猛吹空調(diào)、電扇，腰背部的肌肉就會(huì)受冷痙攣，加快椎間盤(pán)的變性，特別是對(duì)于已經(jīng)有腰椎損傷的人來(lái)說(shuō)，這就像“在傷口上撒鹽”。與這段文字文意相符的是：A.腰齡早衰的人幾乎都是肥胖人士B.腰齡早衰問(wèn)題一般只出現(xiàn)在成年人中C.腰椎勞損或過(guò)度受冷是腰齡早衰的主要原因D.現(xiàn)在很多人很容易出現(xiàn)腰齡早衰的問(wèn)題103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：A.一日不見(jiàn)，如三月兮B.歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D106.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球107.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年9月14日，數(shù)架無(wú)人機(jī)襲擊了（

）石油設(shè)施，導(dǎo)致該國(guó)原油日產(chǎn)量減少570萬(wàn)桶，日均產(chǎn)量的50%，該事件對(duì)全球石油供應(yīng)和能源安全，乃至對(duì)全球經(jīng)濟(jì)都產(chǎn)生威脅。A.沙特阿拉伯B.伊朗C.阿聯(lián)酋D.卡塔爾108.某年某校的文理科狀元都是普通班的學(xué)生，于是家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō)：“普通班的教學(xué)質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)質(zhì)量都高。”以下選項(xiàng)中，最能反駁這些家長(zhǎng)上述結(jié)論的是（

）。A.有沒(méi)有出現(xiàn)文理科狀元并不是衡量班級(jí)教學(xué)質(zhì)量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.該年普通班學(xué)生的平均分比實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的平均分低很多C.因?yàn)槠胀ò嗬蠋焿毫π?，有不少老師放棄?shí)驗(yàn)班去教普通班D.普通班的學(xué)生都強(qiáng)制上晚自習(xí)，所以他們學(xué)習(xí)的時(shí)間比實(shí)驗(yàn)班要長(zhǎng)109.促進(jìn)作用是指一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了促進(jìn)作用的是（

）。A.有些豆類植物的根部會(huì)寄生根瘤菌，能夠固氮，可以為后茬豆類作物的生長(zhǎng)提供氮素營(yíng)養(yǎng)B.分布在小興安嶺的星鴉喜食針葉樹(shù)的種子，能把針葉樹(shù)的種子帶出距母樹(shù)10千米以外，有利于針葉樹(shù)的天然更新C.生活在沙漠地區(qū)的藥用植物肉蓯蓉可以寄生在怪柳的根部，受到根部分泌物的刺激，加上適合的溫度，就可以萌發(fā)生長(zhǎng)D.在池塘中種植滿江紅和魚(yú)腥藻，魚(yú)腥藻把空氣中的氮變?yōu)榈?，為滿江紅提供養(yǎng)料，滿江紅把制造的有機(jī)物與魚(yú)腥藻分享110.恫10洞6銅

7酮B610惆

恫S6310侗鳥(niǎo)A.1B.2C.3D.4111.正義：非正義A.有理數(shù)：無(wú)理數(shù)B.早晨：今晚C.植物：動(dòng)物D.寬?。涸购?12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.與鳳凰僅存于傳說(shuō)中不同，丹頂鶴是生活在現(xiàn)實(shí)中的珍禽。在明清的官服上，文官繡禽，武官繪獸。飛禽展現(xiàn)文官的儒雅嫻靜，不同的飛禽代表著不同的品級(jí)：一品仙鶴、二品錦雞，三品孔雀······“由于一品文官官服上的圖案是仙鶴，因此，丹頂鶴被稱為“一品鳥(niǎo)”。下列詞語(yǔ)與上述語(yǔ)段中丹頂鶴的文化意義相同的是（

）。A.鶴鳴之士B.鶴壽千歲C.梅妻鶴子D.鶴立雞群114.下列劇作家和戲曲作品對(duì)應(yīng)不正確的是：A.關(guān)漢卿——《單刀會(huì)》B.馬致遠(yuǎn)——《救風(fēng)塵》C.紀(jì)君祥——《趙氏孤兒》D.王實(shí)甫——《西廂記》115.色彩中不能再分解的三種基本顏色被稱為三原色，是指紅、綠和（

）。A.白B.紫C.黃D.藍(lán)116.下列對(duì)各種現(xiàn)象（行為）原理解釋錯(cuò)誤的是：A.百煉成鋼——經(jīng)高溫，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B.雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣117.2，4，3，6，5，8，7，（

）A.8B.9C.10D.11118.冬蟲(chóng)夏草是我國(guó)一味名貴中藥。它實(shí)際上是一種：A.草本植物留存地下的貌似昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的根莖B.被某種真菌感染死亡后的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)C.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)致其死亡后的真菌D.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的某種真菌菌絲體及其宿主的混合體119.尼羅河是世界第一長(zhǎng)河，是一條流經(jīng)非洲東部和北部的河流。它的流向是（

），并最終注入地中海。A.自南向北B.自北向南C.自西向東D.自東向西120.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬121.1，2，3，7，22，（

）A.100B.133C.155D.165122.握瑜∶懷瑾∶美玉A.南轅∶北轍∶馬車B.金戈∶鐵馬∶戰(zhàn)爭(zhēng)C.敲金∶擊石∶樂(lè)器D.錦衣∶玉食∶珍饈123.最近科學(xué)家一項(xiàng)調(diào)查研究表明,在其他條件相同的情況下,茶農(nóng)種植抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因茶樹(shù)平均每個(gè)月噴灑農(nóng)藥1次，茶農(nóng)種植普通茶樹(shù)平均每個(gè)月噴灑農(nóng)業(yè)4次。由于種植抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因茶樹(shù)的茶農(nóng)減少農(nóng)藥使用量，有助于減少農(nóng)藥對(duì)身體健康帶來(lái)的危害，并且這種茶樹(shù)的產(chǎn)茶量獲得大幅度提升。據(jù)此，可以得出下列哪項(xiàng)判斷是正確的？A.茶農(nóng)使用農(nóng)藥量減少,茶葉成本降低B.抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因茶樹(shù)具有較高的科技含量，發(fā)展前景廣闊C.種植抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因茶樹(shù)減少了身體危害，收益明顯上升，具有推廣價(jià)值D.抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因茶樹(shù)購(gòu)買成本高，制約了其發(fā)展前途124.在人的一生中，腦發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期是：A.胎兒期和嬰兒期B.嬰兒期和兒童期C.兒童期和青春期D.青春期和嬰兒期125.某村突發(fā)山洪泥石流災(zāi)害后，有一批帳篷捐助給受災(zāi)群眾，但捐助人沒(méi)有留下姓名就悄然離去。事后，村民經(jīng)過(guò)多方了解，得知以下事實(shí)：（1）這批帳篷是由一輛大卡車運(yùn)來(lái)的；（2）如果張華不參加這項(xiàng)捐助活動(dòng)，王剛也不會(huì)參加；（3）李偉不會(huì)開(kāi)大卡車；（4）捐助者在上述3人之中，沒(méi)有雇傭他人。由此可以推出：A.3人都是捐助者B.王剛一定是捐助者C.李偉一定是捐助者D.張華一定是捐助者126.蠟燭：電燈A.椅子：寫(xiě)字臺(tái)B.茶杯：飲水機(jī)C.拖把：吸塵器D.電視：計(jì)算機(jī)127.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)128.如今，隨著科技的發(fā)展，二維碼已進(jìn)入尋常百姓的生活。下列有關(guān)二維碼的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.一般由數(shù)字和字母組成B.能夠與智能手機(jī)等移動(dòng)終端相結(jié)合C.高密度編碼，信息容量大D.具有成本低，易制作的優(yōu)勢(shì)129.申請(qǐng)∶批準(zhǔn)A.監(jiān)督∶檢查B.清查∶收繳C.罰款∶違章D.起訴∶判決130.文章中沒(méi)有涉及的內(nèi)容是：A.減壓病可以預(yù)防治療B.減壓病名的由來(lái)C.減壓病的主要癥狀D.根治減壓病的辦法131.小張?jiān)缟系皆摰隇橥沦I早餐，共購(gòu)買了17份A套餐和D套餐，花費(fèi)了222元，則小張購(gòu)買A套餐多少份?A.7B.8C.9D.10132.甲駕車闖紅燈，與此同時(shí)，對(duì)面的乙也駕車闖紅燈，結(jié)果甲、乙二車同時(shí)撞上正在通過(guò)人行道的行人丙，致丙重傷。對(duì)丙的損害應(yīng)如何救濟(jì)，下列表述中正確的是哪一項(xiàng)？（

）A.由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任B.由甲、乙承擔(dān)按份責(zé)任C.甲、乙對(duì)丙的損害適當(dāng)補(bǔ)償D.如果甲無(wú)力賠償，由乙承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任133.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的是（

）。A.在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們要知道什么時(shí)候應(yīng)該，什么時(shí)候應(yīng)該甘當(dāng)綠葉B.時(shí)間如同，轉(zhuǎn)眼間孩子們都長(zhǎng)大了C.如果您買下這幅油畫(huà)，掛在客廳里，一定會(huì)使您家D.小李學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，，經(jīng)常利用課間休息時(shí)間到辦公室向老師請(qǐng)教134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí)，公司的股東即以自己的名義起訴，所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義，以下情形可以提起股東代表訴訟的是：A.甲公司連續(xù)5年盈利，卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善，連年虧損，公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿，被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保，公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年，而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要136.某學(xué)校為提高教學(xué)水平，從數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教研室選出4名教師去參加培訓(xùn)，每個(gè)教研室至少1名教師，且所選的男教師比重不得低于一半。已知兩個(gè)教研室各有4名老師，且都是男女各半。則有（

）種不同的選法。A.48B.51C.54D.60137.李白筆下的“勢(shì)拔五岳掩赤城”，描繪的是著名景點(diǎn):A.廬山B.泰山C.武夷山D.天姥山138.兩個(gè)大人帶四個(gè)孩子去坐只有六個(gè)位置的圓形旋轉(zhuǎn)木馬，那么兩個(gè)大人不相鄰的概率為：A.B.C.D.139.真正的人，能創(chuàng)造工具的人，是出現(xiàn)在距今100萬(wàn)年之內(nèi)。對(duì)悠遠(yuǎn)的地球發(fā)展史來(lái)說(shuō)，100萬(wàn)年不過(guò)只是很短暫的時(shí)間，但和人類有文字記載的歷史相比，畢竟太遠(yuǎn)了。人們總想弄清楚這100萬(wàn)年間發(fā)生的事情。這段短文主要支撐這樣一個(gè)論點(diǎn)：A.人類歷史相對(duì)地球來(lái)說(shuō)太短暫了B.人類只是自然生物發(fā)展的特殊生物C.最早的人類起源于100萬(wàn)年以前D.人類起源之謎總是引起人們對(duì)人類發(fā)展情況的探尋140.報(bào)紙：新聞：時(shí)效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車站：汽車：速度D.展會(huì)：照片：像素141.石漠化是發(fā)生在喀斯特地貌分布區(qū)的一種土地退化現(xiàn)象，表現(xiàn)為土壤嚴(yán)重流失，基巖大面積裸露或礫石堆積。下列有利于防止石漠化的措施是（

）。A.保護(hù)植被B.人口外遷C.南水北調(diào)D.發(fā)展畜牧業(yè)142.漢字產(chǎn)生的標(biāo)志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文，其后經(jīng)過(guò)了六千多年的演變，形成了我們今天的文字。下列漢字演變過(guò)程的時(shí)間排列順序正確的是：A.隸書(shū)小篆楷書(shū)行書(shū)B(niǎo).小篆隸書(shū)行書(shū)楷書(shū)C.隸書(shū)小篆行書(shū)楷書(shū)D.小篆隸書(shū)楷書(shū)行書(shū)143.根據(jù)文意，載人空間站的發(fā)射期定于2021-2022年的原因主要是：A.第25太陽(yáng)活動(dòng)周尚在開(kāi)始階段B.空間環(huán)境處于相對(duì)的平靜時(shí)期C.方便航天器進(jìn)入正常軌道運(yùn)行D.減少航天器定軌時(shí)產(chǎn)生的誤差144.長(zhǎng)笛∶鋼琴A.教師∶書(shū)包B.猴子∶大象C.漢堡∶企鵝D.筷子∶汽車145.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜146.建設(shè)性沖突是指沖突各方目標(biāo)一致，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、手段不同而產(chǎn)生的沖突。建設(shè)性沖突可以使組織中存在的不良功能和問(wèn)題充分暴露出來(lái)，防止事態(tài)的進(jìn)一步演化。根據(jù)上述定義，下列屬于建設(shè)性沖突的是（

）。A.兩國(guó)外交代表團(tuán)談判破裂致使兩國(guó)關(guān)系惡化B.大專辯論會(huì)的某次比賽中反方辯手贏得勝利C.某公司管理層經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)論后確定了新產(chǎn)品營(yíng)銷方案D.夫妻倆因每年給父母的贍養(yǎng)費(fèi)數(shù)額意見(jiàn)不同發(fā)生爭(zhēng)吵147.人類利用杠桿原理發(fā)明了各種各樣的工具，使工作生活更加便利。以下工具中，使用杠桿原理的目的與其他三項(xiàng)不同的是：A.掃帚B.手推車C.開(kāi)瓶器D.扳手148.選擇∶抉擇A.愛(ài)好∶嗜好B.決定∶決策C.按時(shí)∶準(zhǔn)時(shí)D.參加∶參與149.五言詩(shī)成于（

）代，東漢班固的《詠史》詩(shī)可以看作是五言詩(shī)成熟的標(biāo)志。A.秦代B.漢代C.唐代D.宋代150.某工廠共有30條生產(chǎn)線用于玩具生產(chǎn)，已知每條生產(chǎn)線每天可以生產(chǎn)5000臺(tái)玩具汽車或3000臺(tái)玩具飛機(jī)。玩具汽車和玩具飛機(jī)每臺(tái)的利潤(rùn)分別為8元和12元。根據(jù)銷售部門的要求，每天玩具飛機(jī)的產(chǎn)量不能少于玩具汽車的一半。問(wèn)工廠為獲得最大利潤(rùn)，應(yīng)安排幾條生產(chǎn)線生產(chǎn)玩具飛機(jī)？A.12B.13C.14D.15151.最近幾年，無(wú)需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）制包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水152.自我服務(wù)偏見(jiàn)是指當(dāng)我們加工和自我有關(guān)的信息時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一種潛在的偏見(jiàn)。我們一邊輕易為自己的失敗開(kāi)脫，一邊欣然接受成功的榮耀。在很多情況下，我們把自己看得比別人要好。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及自我服務(wù)偏見(jiàn)：A.甲老師在工作匯報(bào)中寫(xiě)道：在我的幫助下，A生順利畢業(yè)了，而不管我怎樣幫助B，他還是因?yàn)椴簧线M(jìn)而退學(xué)了B.每當(dāng)小乙在報(bào)紙上看到有人見(jiàn)義勇為卻因圍觀群眾冷眼旁觀而受重傷時(shí)，心里就暗暗鄙視這些群眾，認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)自己在場(chǎng)肯定會(huì)幫忙C.老丙是彩票迷，每當(dāng)彩票未中獎(jiǎng)時(shí)，他都會(huì)說(shuō)運(yùn)氣不好，有一次中了大獎(jiǎng)，他感慨道，終于時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了D.經(jīng)理在年終總結(jié)會(huì)上提到有幾名員工對(duì)公司今年業(yè)績(jī)的提升做出了巨大貢獻(xiàn)，臺(tái)下90%的員工都認(rèn)為說(shuō)的是自己153.叔本華只是說(shuō)出了大多數(shù)人不愿面對(duì)的事實(shí)，

讓人覺(jué)得他很悲觀。從本質(zhì)上看，他比我們每個(gè)人都要積極和樂(lè)觀，

他總是在積極地思考著周圍的一切：從自己到他人，從生到死，由物及人······最后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在叔本華一次次的思考背后是他對(duì)于人生和生命的終極感悟。這哪里是悲觀，

是他太懂人性罷了。依次填寫(xiě)畫(huà)線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.而 因?yàn)?不過(guò)B.也 即使 不過(guò)C.而 即使 所以D.也 因?yàn)?所以154.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ155.下列屬于5G特點(diǎn)的是：A.增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶B.海量機(jī)器類通信C.超可靠D.低時(shí)延156.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度B.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜以解析探測(cè)大腦C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程157.甲乙想通過(guò)賣男孩賺錢，某日在一戶人家門口看到一名男孩正在玩耍，二人抱起男童就跑，男童見(jiàn)勢(shì)立刻大喊，當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)現(xiàn)后追趕數(shù)百米將男童救下。二人的行為應(yīng)認(rèn)定為：A.拐賣兒童罪，且屬于犯罪未遂B.拐騙兒童罪，且屬于犯罪中止C.拐騙兒童罪，且屬于犯罪未遂D.拐賣兒童罪，且屬于犯罪中止158.沸騰∶沸點(diǎn)A.取暖∶點(diǎn)火B(yǎng).航行∶動(dòng)力C.加熱∶融化D.聯(lián)絡(luò)∶書(shū)信159.基尼系數(shù)是指國(guó)際上通用的，用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)，下列哪個(gè)國(guó)家的貧富差距最大（

）。A.甲國(guó)，基尼系數(shù)0.1B.乙國(guó)，基尼系數(shù)0.3C.丙國(guó)，基尼系數(shù)0.5D.丁國(guó)，基尼系數(shù)0.7160.超聲波：次聲波：軍事A.處女作：代表作：文學(xué)B.路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇：核潛艇：科技D.北極星：北斗星：星辰161.觸電傷員呼吸和心跳均停止時(shí)，應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法搶救傷員，下列措施正確的是________。A.使傷員平躺并進(jìn)行嚴(yán)密觀察B.保持傷員氣道通暢C.口對(duì)口（鼻）人工呼吸D.胸外接壓（人工循環(huán)）162.物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物是意識(shí)的：A.起源B.生理基礎(chǔ)C.內(nèi)容D.功能163.8位大學(xué)生打算合資創(chuàng)業(yè)，在籌資階段，有2名同學(xué)決定考研而退出，使得剩余同學(xué)每人需要再多籌資1萬(wàn)元；等到去注冊(cè)時(shí)，又有2名同學(xué)因找到合適工作而退出，那么剩下的同學(xué)每人又得再多籌資（

）萬(wàn)元。A.1B.2C.3D.4164.由表中數(shù)據(jù)可以看出，下列四區(qū)中2007年7月份戶均最低生活保障累計(jì)支出最少的是：A.門頭溝區(qū)B.宣武區(qū)C.石景山區(qū)D.大興區(qū)165.近日，一種被命名為“黑木馬”的惡性木馬病毒被截獲。該病毒不僅會(huì)在局域網(wǎng)中瘋狂傳播，而且會(huì)將各種反病毒軟件關(guān)閉。據(jù)某反病毒專家介紹，這是一種用VB編寫(xiě)的木馬病毒?！昂谀抉R”會(huì)搜尋局域網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)，并啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼直到所有打印紙耗盡，當(dāng)新的打印紙裝入打印機(jī)后，會(huì)繼續(xù)打印亂碼，周而復(fù)始。更重要的是，“黑木馬”只要檢測(cè)到有反病毒軟件工作，就會(huì)立刻結(jié)束反病毒軟件進(jìn)程。該反病毒專家表示，只有安裝了他們的網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件才能解除“黑木馬”造成的威脅。下列說(shuō)法與原文意思不符的是：A.人們截獲一種稱為“黑木馬”的電腦病毒B.“黑木馬”能影響大多數(shù)反病毒軟件的正常工作C.“黑木馬”會(huì)啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼D.人們可用任何殺毒軟件查殺“黑木馬”病毒166.王大媽聽(tīng)到小李說(shuō)他父母的不是，嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里卻

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀B.不以為意C.不以為然D.不置可否167.“自從盤(pán)古破鴻蒙，開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜妗背鲎浴段饔斡洝?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤168.商場(chǎng)銷售某種商品的加價(jià)幅度為其進(jìn)貨價(jià)的40％，現(xiàn)商場(chǎng)決定將加價(jià)幅度降低一半來(lái)促銷，商品售價(jià)比以前降低了54元。問(wèn)該商品原來(lái)的售價(jià)是（

）元。A.324B.270C.135D.378169.民用航空領(lǐng)域，一般禁止乘客私自換座位的主要原因是便于一旦發(fā)生事故時(shí)的身份的確定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤170.手∶（

）

相當(dāng)于

（

）∶碗柜A.手指；廚房B.肩膀；廚師C.眼睛；碗筷D.腳趾；抽風(fēng)機(jī)171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要173.《孟子》在評(píng)價(jià)孔子時(shí)曾說(shuō)：“孔子進(jìn)以禮，退以義，得之不得，曰有命?！边@表明先秦儒學(xué)主張（

）。A.克己復(fù)禮B.盡人事，安天命C.先義后利D.制天命而用之174.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：秋天的陰山，像一座青銅的屏風(fēng)安放在草原的北邊，從陰山高處拖下來(lái)的深綠色山坡，________地躺在黃河岸上，沐著陽(yáng)光。A.安閑B.安樂(lè)C.安詳D.安定175.地球

之于

太陽(yáng)

相當(dāng)于

（

）

之于

（

）A.電子原子核B.分子原子C.原子核電子D.原子分子176.如果藍(lán)隊(duì)沒(méi)有獲得冠軍，那么紅隊(duì)將獲得冠軍；如果藍(lán)隊(duì)獲得冠軍，那么綠隊(duì)將獲得季軍；如果紅隊(duì)獲得亞軍，那么黃隊(duì)將獲得冠軍；除非黃隊(duì)獲得冠軍，否則綠隊(duì)不會(huì)獲得季軍。假如前述預(yù)測(cè)都是正確的，那么可以推出：A.藍(lán)隊(duì)獲得冠軍B.紅隊(duì)獲得冠軍C.綠隊(duì)獲得冠軍D.黃隊(duì)獲得冠軍177.春耕前，農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充（

）元素。A.鉀B.氮C.磷D.碳178.從2005年7月開(kāi)始，敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法、這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái)，來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量由2004年的45萬(wàn)人次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出：（

）。A.莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利B.合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化C.預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡D.科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值179.面對(duì)________的國(guó)際形勢(shì)，我們要放寬視野，在更高層次上“睜眼看世界”，才能________把握我國(guó)所處的歷史機(jī)遇期。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可捉摸

確切B.波詭云譎

準(zhǔn)確C.變幻無(wú)常

精細(xì)D.變幻莫測(cè)

確鑿180.手指：手A.春天：刮風(fēng)B.樹(shù)葉：樹(shù)C.頭發(fā)：梳子D.運(yùn)動(dòng)：流汗181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D182.隨著全球化的滾滾洪流，新興大國(guó)發(fā)展的勢(shì)頭不可阻擋。

美國(guó)愿意延續(xù)昔日那種以華盛頓為中心的國(guó)際秩序，恐怕

已愈加力不從心。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然但B.盡管但C.即使也D.假如卻183.國(guó)務(wù)院發(fā)布的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，工作人員年度考核的結(jié)果不包括（

）。A.優(yōu)秀B.良好C.合格D.不合格184.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人185.一只底面半徑是15厘米的圓柱瓶中，水深6厘米，要在瓶中放入長(zhǎng)和寬都是10厘米，高是15厘米的一塊鐵塊，把鐵塊豎放在水中，水面上升近幾厘米？A.1B.1.5C.2D.2.5186.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō)：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師?！盋.孫經(jīng)理說(shuō)，他們單位年輕人居多，他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性187.右邊盒子不可能由左側(cè)圖形折疊而成的一個(gè)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.下列哪些選項(xiàng)不能證明地球是圓的？A.同一時(shí)刻不同地區(qū)相同桿子的影子長(zhǎng)度不同B.月全食時(shí)的陰影是圓形的C.太陽(yáng)東升西落D.帆船駛向岸邊時(shí)，岸上的人總是先看到桅桿189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D190.1，52，313，174，（

）A.5B.515C.525D.545191.經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是以研究人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域系統(tǒng)為中心內(nèi)容的人文地理分類，其研究對(duì)象是一定地域范圍的物質(zhì)生產(chǎn)、流通、交流和消費(fèi)活動(dòng)，特別是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布和空間結(jié)構(gòu)。該學(xué)科具有跨學(xué)科的特點(diǎn)。近代經(jīng)濟(jì)地理學(xué)還是歷史地理學(xué)的分支學(xué)科，與歷史學(xué)和經(jīng)濟(jì)史有著很強(qiáng)的的關(guān)聯(lián)度，相比歷史學(xué)來(lái)講更突顯空間意識(shí)，考察人類物質(zhì)生產(chǎn)和流通活動(dòng)的空間分布狀態(tài)過(guò)程、差異、類型等。著重研究地域之間的相似性或差異性。關(guān)于經(jīng)濟(jì)地理學(xué)，下列說(shuō)法正確的是：A.歷史學(xué)研究是未來(lái)科研的方向B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的差異性是其研究的重點(diǎn)C.跨學(xué)科性使其難以成為一門獨(dú)立的學(xué)科D.主要研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布與空間結(jié)構(gòu)192.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D193.下列各句中，語(yǔ)氣最委婉的一句是：A.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了。B.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這無(wú)疑應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考。C.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這難道不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎?D.僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì)，這是不是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢?194.彩虹，又稱天虹，簡(jiǎn)稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見(jiàn)。形狀彎曲，色彩艷麗。（

）A.正確B.錯(cuò)誤195.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.面粉B.奶粉C.肥皂粉D.水泥粉196.直接去

一個(gè)真理是單調(diào)枯燥的，因?yàn)槟銦o(wú)論運(yùn)用了多少文字，它們都是同一個(gè)

上的東西。但是如果運(yùn)用比喻和寓言的方式，那么另一個(gè)層面的東西就進(jìn)入了，整個(gè)事情就開(kāi)始變得比較生動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在有了一種立體感。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.闡述平面B.說(shuō)明立體C.教唆層次D.證明水平197.①將金屬片加工成齒狀②被葉片的形狀吸引③發(fā)現(xiàn)切割木料卓有成效④手指被劃破⑤無(wú)意中抓住一株野草A.①③⑤④②B.②①③⑤④C.⑤④②①③D.⑤②④①③198.下列公文格式中，上行文、下行文和平行文都可以使用的是：A.批復(fù)B.決定C.報(bào)告D.意見(jiàn)199.男人：女人A.左邊：右邊B.黑色：白色C.蘋(píng)果：臍橙D.水稻：小麥200.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行201.小陳以售賣玩具為生，但他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六賣玩具，并且只賣4種玩具：玩具無(wú)人機(jī)、充氣氣球、橡皮泥和玩具汽車。每個(gè)售賣日，他上午只賣1種玩具，下午也只賣1種玩具，而且還知道如下情況：①小陳只在1個(gè)上午和3個(gè)下午賣橡皮泥②小陳在而且只在兩個(gè)連續(xù)的下午賣玩具無(wú)人機(jī)③星期六，小陳既不賣玩具無(wú)人機(jī)，也不賣充氣氣球基于上述情況，請(qǐng)問(wèn)哪一天小陳一定會(huì)賣玩具無(wú)人機(jī)？（

）A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五202.存在與生存是一對(duì)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面，存在與生存彼此差異。存在主要是對(duì)世界萬(wàn)物之根的追尋，而生存則主要是對(duì)宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過(guò)程的把握；存在與生存具有不同的特點(diǎn)，并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面，兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始，是萬(wàn)物的根源，生存則是指生命世界的基礎(chǔ)，人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問(wèn)題，只不過(guò)是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問(wèn)題。生存以超越存在為根據(jù)，并且由超越存在所給予。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.現(xiàn)實(shí)世界中，存在是生存的基礎(chǔ)，存在是有層次的，生存是存在的內(nèi)核B.萬(wàn)物與世界之間，存在是根源；生命與世界之間，生存是紐帶C.生存是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，生存是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是生存的方向D.人的存在是人生的第一要義，也是人的第一大需要，人必須活的有價(jià)值203.剪刀

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

秒表A.指甲；游泳B.廚刀；直尺C.裁布；計(jì)時(shí)D.理發(fā)師；運(yùn)動(dòng)員204.6，62，214，（

）A.500B.510C.342D.344205.如圖，在△ABC中，已知BD=DC，EC=2AE，則△BFD和△AEF面積的比值為：A.3B.4C.5D.6206.A.11B.10C.8D.12207.構(gòu)思：寫(xiě)作：修改A.上車：駕駛：下車B.請(qǐng)客：赴約：回家C.生?。鹤≡海捍蜥楧.洗菜：切菜：炒菜208.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描寫(xiě)的是：A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好209.四個(gè)學(xué)生做加法練習(xí)，任寫(xiě)一個(gè)六位數(shù)，然后把個(gè)位數(shù)字（不等于0）移到這個(gè)數(shù)的最左邊產(chǎn)生一個(gè)新的六位數(shù)，最后把這個(gè)新六位數(shù)與原數(shù)相加，分別得到以下四個(gè)六位數(shù)。則哪個(gè)結(jié)果有可能正確？A.172536B.568741C.620708D.845267210.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定初次就業(yè)工作人員與事業(yè)單位訂立聘用合同期限（

）年以上的，試用期為（

）個(gè)月。A.1，12B.1，6C.3，