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文檔簡介
2022部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面哪個是尊師敬師的行為?(
)A.見到老師能有禮貌地打招呼B.與同學(xué)議論那個胖老師長得真難看C.數(shù)學(xué)老師太嚴厲了,討厭他D.想辦法捉弄自己不喜歡的老師2.如果不學(xué)習(xí)就會(
)。A.很輕松B.很高興C.落后3.困難像彈簧,你弱它就強,下面行為是勇于克服困難的(
)。A.小朋友喊我玩,作業(yè)明天再做B.作業(yè)不會做,等老師講;C.我怕老師,但我還是向老師提問4.當我們有了疑問,下面做法不正確的是(
)。A.向別人請教B.直接放棄C.查閱資料5.學(xué)校要求每個班辦一期禁毒宣傳黑板報,如果你是班長,你覺得怎么做會更好?(
)A.小芳是學(xué)習(xí)委員,就由她一個人負責(zé)好了B.我們還是小孩,還是由班主任一個人負責(zé)好了C.我們得分工合作,大家可以搜集資料,文子寫的好的負責(zé)抄寫,會繪畫的負責(zé)畫畫6.“年夜飯”是指(
)的晚餐。A.農(nóng)歷除夕
B.大年初一
C.正月十五二.填空題(共6題,共26分)1.打火警電話是(
),報告時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的(
)、著火部位、(
)、(
)、有無人員被困、報警人姓名等。2.()是我們成長的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠()。3.當火災(zāi)發(fā)生時打火警電話(
)。4.父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的(
)。我們應(yīng)該在這樣的呵護下,學(xué)會珍惜(
)、健康成長。5.做(
)的主人,人人都能學(xué)得(
)。6.知識是在一次次的體驗中(
)和(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.媽媽在孕育我們時很不容易,整個過程中,每一個細節(jié)都體現(xiàn)著對我們深深的愛。(
)2.我國的教師節(jié)是10月9日。(
)3.國際呼救信號是SOS。
(
)4.當我們不理解父母的做法時,我們應(yīng)該與父母大吵一架。
(
)5.在教室內(nèi)可以隨便打乒乓球。
(
)6.我們每個人在不同場合下的社會角色都是相同的。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。教師的門鎖壞了
校醫(yī)務(wù)室王艷的手劃破了
總務(wù)處周玲在操場上撿到一件外套
大隊委廣播站英子剛當上小記者
大隊委李明想借幾本書
圖書室
五.填表題(共1題,共15分)1.在我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān),請你將下表填寫完整。六.簡答題(共5題,共28分)1.如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難,你會怎么做?2.我想象中未來的學(xué)校是什么樣的?在下面畫出來吧!3.你知道有哪些可以保護我們兒童接受教育的權(quán)利的法律嗎?寫一寫。4.下圖這些行為可能會產(chǎn)生什么后果?又該如何避免呢?
5.學(xué)校還存在哪些可以改進的地方?你的建議有哪些?七.材料題(共1題,共6分)1.父母愛我們,我們也愛父母,閱讀故事,思考做為孩子,我們應(yīng)該如何愛父母?八.綜合題(共2題,共16分)1.請你寫出下列緊急情況下應(yīng)撥打的報警電話。遇到火災(zāi)時撥打:(
)。遇到壞人時撥打:(
)。生病需急救時撥打:(
)。2.你知道成語“家書抵萬金”的來歷嗎?讀讀下面這首詩,說它表達了什么意思。春
望杜甫國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.A二.填空題1.119;詳細地址;燃燒物質(zhì);火勢大小2.學(xué)校;大家3.1194.責(zé)任;生命5.學(xué)習(xí);好6.發(fā)現(xiàn);積累三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.農(nóng)歷正月初一(除夕);吃團圓飯;辭舊迎新全家團圓;元宵節(jié);吃湯圓或燈節(jié);全家人團團圓圓,和睦幸福;清明節(jié);四月四日至六日;踏青掃墓;中秋節(jié);農(nóng)歷八月十五;團圓;農(nóng)歷九月初九;登高望遠;孝敬老人六.簡答題1.(1)開動腦筋,想出解決問題的辦法。(2)上網(wǎng)查資料或請教別人。(3)虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,啟發(fā)自己找到解決問題的思路。(4)堅持,有自信,不氣餒,遇到困難不退縮。2.如圖:3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等。4.他們可能會被車撞倒、受傷,甚至死亡。他們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不要在路上打鬧、不要翻越柵欄。5.學(xué)校的環(huán)境還可以再整潔一些;學(xué)校的足球場還需要再大一些;學(xué)校的樓道文化還可以再增添一些。建議:進行校園勞動大掃除,構(gòu)建綠色優(yōu)美校園,加強學(xué)生作品展示,形成學(xué)校特色文化。七.材料題1.我們都愛自己的父母,但愛需要表達,需要行動。比如和爸爸去買菜,幫媽媽擇菜……八.綜合題1.119;110;1202.“烽火連三月,家書抵萬金?!弊园彩放褋y以來,“烽火苦教鄉(xiāng)信斷”,直
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