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文檔簡介
2022年秋10月《護(hù)理管理學(xué)》全國自考考題一、單項選擇題1、下列關(guān)于護(hù)理風(fēng)險的描述,錯誤的是______。A.護(hù)理風(fēng)險的主體是護(hù)理服務(wù)對象B.護(hù)理風(fēng)險是一種職業(yè)風(fēng)險C.護(hù)理風(fēng)險具有一定的發(fā)生頻率D.護(hù)理風(fēng)險的誘發(fā)因素包括人為因素和管理因素2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論,對新護(hù)士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.高任務(wù)、高關(guān)系B.高任務(wù)、低關(guān)系C.低任務(wù)、高關(guān)系D.低任務(wù)、低關(guān)系3、在護(hù)理人員排班方法中,周排班法的特點是______。A.適用于護(hù)理人員相對穩(wěn)定的科室B.護(hù)理人員班次輪轉(zhuǎn)較頻繁C.較好地滿足了護(hù)理人員的個人需求D.排班模式相對固定4、護(hù)理質(zhì)量管理的最終目的是______。A.建立質(zhì)量管理體系B.制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C.持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量D.進(jìn)行質(zhì)量教育5、建立在法理型統(tǒng)治基礎(chǔ)上,具有專業(yè)化功能以及固定規(guī)章制度、科層分級的組織類型是______。A.非正式組織B.學(xué)習(xí)型組織C.官僚制組織D.網(wǎng)絡(luò)組織6、被稱為“管理過程之父”的是______。A.韋伯B.泰羅C.麥格雷戈D.法約爾7、處理好組織長期發(fā)展與短期利益之間的關(guān)系,體現(xiàn)了管理的______。A.對立統(tǒng)一觀B.發(fā)展觀C.人本主義觀D.倫理觀8、美國行為科學(xué)家赫茨伯格提出的理論是______。A.雙因素理論B.X-Y理論C.需求層次理論D.成熟度理論9、在管理方格理論中,貧乏管理的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理10、護(hù)理人員邊工作邊接受指導(dǎo)、教育的學(xué)習(xí)過程,屬于______。A.脫產(chǎn)培訓(xùn)B.半脫產(chǎn)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)11、下列關(guān)于目標(biāo)管理的敘述,錯誤的是______。A.目標(biāo)管理是一種管理方法B.管理者和組織成員共同制定目標(biāo)C.根據(jù)對每個成員的預(yù)期結(jié)果來規(guī)定他們的主要職責(zé)范圍D.強調(diào)制度管理12、評估醫(yī)院護(hù)理人力資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的工作,屬于______。A.護(hù)理人力資源規(guī)劃B.護(hù)理人員的招聘和錄用C.護(hù)理人員的培訓(xùn)與使用D.護(hù)理人員的績效評價13、根據(jù)我國衛(wèi)生組織的分類,中華護(hù)理學(xué)會屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預(yù)防服務(wù)組織14、能及時發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點,體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實時控制D.自我控制15、梅奧的人際關(guān)系理論著重研究______。A.生產(chǎn)中工人的勞動效率B.管理過程和管理組織C.理想的行政組織D.生產(chǎn)中工人的工作士氣16、發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在非正式組織的理論是______。A.科學(xué)管理理論B.一般管理理論C.行政組織理論D.人際關(guān)系理論17、學(xué)習(xí)型組織的特點是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領(lǐng)袖人物作用大D.按照資歷、政績晉升18、處理好組織長期發(fā)展與短期利益之間的關(guān)系,體現(xiàn)了管理的______。A.對立統(tǒng)一觀B.發(fā)展觀C.人本主義觀D.倫理觀19、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,適宜采取參與式領(lǐng)導(dǎo)方式的員工類型是______。A.成熟度低B.較為不成熟C.比較成熟D.高度成熟20、強調(diào)管理在處理問題時應(yīng)留有余地,體現(xiàn)管理的______。A.整分合原則B.彈性原則C.反饋原則D.能級原則二、多項選擇題21、下列關(guān)于目標(biāo)的描述,正確的包括______。A.目標(biāo)要有重點B.目標(biāo)應(yīng)具有可測量性C.目標(biāo)應(yīng)高于執(zhí)行者工作能力D.相互關(guān)聯(lián)的部門之間應(yīng)制定共同目標(biāo)E.制定目標(biāo)應(yīng)考慮各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)22、現(xiàn)代管理理念包括______。A.“集權(quán)”觀B.“普遍聯(lián)系”觀C.“發(fā)展”觀D.“度和量變、質(zhì)變”觀E.“實踐檢驗真理”觀23、護(hù)理人員排班的原則包括______。A.滿足患者需要B.全面掌握護(hù)理人員狀況C.公平對待所有員工D.熟悉本護(hù)理單元的工作規(guī)律E.能級對應(yīng)24、護(hù)理人員排班的原則包括______。A.滿足患者需要B.全面掌握護(hù)理人員狀況C.高職稱護(hù)理人員為主D.熟悉護(hù)理單元工作規(guī)律E.能級對應(yīng)原則25、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)因素引起沖突的描述,正確的包括______。A.團(tuán)體越大,成員的工作越專門化,產(chǎn)生沖突的可能性越小B.團(tuán)體成員流動性越大,產(chǎn)生沖突的可能性越大C.組織中各部門的目標(biāo)越多,沖突的潛在性就越低D.組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格苛刻,沖突的潛在可能性越大E.過分強調(diào)下屬的參與,也會引起較多的沖突三、名詞解釋題26、醫(yī)療過失行為27、護(hù)理成本控制28、績效評價29、醫(yī)療過失行為30、護(hù)理成本控制四、簡答題31、簡述能級原則在護(hù)理管理中的應(yīng)用。32、簡述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項。33、簡述護(hù)理人員編配的影響因素。34、簡述制定計劃的步驟。35、簡述制定計劃的步驟。36、簡述計劃在護(hù)理管理中的意義。37、簡述能級原則在護(hù)理管理中的應(yīng)用。五、論述題38、試述時間管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用。39、試述在特殊情況下,醫(yī)務(wù)人員之間實現(xiàn)有效溝通并正確執(zhí)行醫(yī)囑的主要措施。
參考答案一、單項選擇題1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、A8、A9、A10、D11、D12、A13、C14、C15、D16、D17、A18、A19、C20、B二、多項選擇題21、ABDE22、BCDE23、ABCDE24、ABDE25、BDE三、名詞解釋題26、是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護(hù)理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過失而造成患者損害的醫(yī)療行為。27、是按照成本控制流程,對護(hù)理活動進(jìn)行財務(wù)管理的過程。28、是指組織的上級管理人員對其下屬員工在規(guī)定時間內(nèi)所完成的工作任務(wù)進(jìn)行考察評定的過程。29、是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護(hù)理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過失而造成患者損害的醫(yī)療行為。30、是按照成本控制流程,對護(hù)理活動進(jìn)行財務(wù)管理的過程。四、簡答題31、(1)準(zhǔn)確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長,并按其特長安排工作;(2)注重對護(hù)士能力的培養(yǎng);(3)注意對能級的動態(tài)對應(yīng);(4)不同的能級應(yīng)該表現(xiàn)出不同的責(zé)任、權(quán)力及物質(zhì)利益和精神榮譽。32、(1)查房前充分準(zhǔn)備;(2)教學(xué)查房時間通常為1~2個學(xué)時,每次選擇1~2個病例,以保證教學(xué)查房的質(zhì)量;(3)原則上教學(xué)查房應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱及本病房病種特點選擇病例;(4)臨床教學(xué)查房的重點在于對基本知識理論的滲透、臨床推理的展示以及融會貫通地應(yīng)用;(5)學(xué)生匯報病史應(yīng)簡明扼要,要應(yīng)用護(hù)理程序的方法,體現(xiàn)整體護(hù)理實施情況;(6)教師對學(xué)生的匯報應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)點評分析;(7)教學(xué)查房要體現(xiàn)人文關(guān)懷和良好的職業(yè)道德。33、(1)工作任務(wù);(2)人員素質(zhì);(3)工作環(huán)境;(4)管理水平;(5)國家的政策法規(guī);(6)社會因素。34、(1)確定目標(biāo);(2)分析組織實現(xiàn)目標(biāo)的資源;(3)修正目標(biāo);(4)確定計劃方案;(5)確定具體行動計劃;(6)監(jiān)測評估。35、(1)確定目標(biāo);(2)分析組織實現(xiàn)目標(biāo)的資源;(3)修正目標(biāo);(4)確定計劃方案;(5)確定具體行動計劃;(6)監(jiān)測評估。36、①為護(hù)理組織活動提供了方向和目標(biāo),有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn);②促進(jìn)護(hù)理活動的協(xié)調(diào),有利于合理使用資源;③有利于控制工作;④有利于提高護(hù)理工作質(zhì)量;⑤能彌補情況變化所造成的損失。37、(1)準(zhǔn)確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長,并按其特長安排工作;(2)注重對護(hù)士能力的培養(yǎng);(3)注意對能級的動態(tài)對應(yīng);(4)不同的能級應(yīng)該表現(xiàn)出不同的責(zé)任、權(quán)力及物質(zhì)利益和精神榮譽。五、論述題38、護(hù)理工作具有責(zé)任重大、工作中不確定因素多、需要與有關(guān)方面密切配合等特點,所以在護(hù)理管理中運用時間管理的方法,對于提高計劃的效果、管理的效能都有重要的作用。具體做法有:(1)養(yǎng)成每天記錄的習(xí)慣,對自己的時間消耗做到心中有數(shù),記錄每天所做事情及其消耗的時間;(2)通過記錄分析尋找時間浪費的原因,找出不必做的事情、可以委托或授權(quán)做的事情等;(3)根據(jù)合理安排時間的方法做好時間計劃,保持時間利用的相對連續(xù)性,以避免時間浪費;(4)合理安排時間時還應(yīng)學(xué)會授權(quán),保證時間上的彈性管理。39、醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通,做到正確執(zhí)行醫(yī)囑是醫(yī)療質(zhì)量的重要保證措施。只有在危重患者緊急搶救的特殊情況下,方可使用口頭或電話的臨時醫(yī)囑與數(shù)據(jù)報告,用實際行動來確保每一位患者能夠享有最安全的醫(yī)療服務(wù)權(quán)利。主要措施:①通過診
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