專題05 表格類 非選擇題匯編（原卷版）

專題05表格類非選擇題匯編目錄表格類非選擇題探究類非選擇題填空題問答題論述題表格類非選擇題1．（2024常州市金壇區(qū)一模）閱讀下列材料。材料一

幾個世紀(jì)以來大西洋奴隸貿(mào)易從非洲販運出的奴隸數(shù)目時間（年）1450?16001601?17001701?18001801?1900數(shù)目（萬人）36.7186.8613.3333——數(shù)據(jù)來源：【荷】韋瑟林《歐洲殖民帝國》材料二

1903年，馬君武在《譯書匯編》第11期發(fā)表《社會主義與進(jìn)化論之比較》。介紹了馬克思主義：“馬克思嘗謂，階級斗爭為歷史之鑰?！边@篇文章還附有《英國工人階級現(xiàn)狀》《資本論》等書目?！幾酝鯇W(xué)典《20世紀(jì)中國史學(xué)編年》材料三

近代日本的發(fā)軔始于“外侵”之下的民族自強(qiáng)運動，它讓日本走上資本主義的維新之路。與此同時，日本帝國海軍、帝國大學(xué)等充滿軍國主義性質(zhì)的社會、文化符號，也在國家的重構(gòu)中應(yīng)運而生?！幾灾偾嗥健蹲鲂聲r代的理性愛國者》請回答：（1）據(jù)材料一，分段描述大西洋奴隸貿(mào)易的發(fā)展趨勢。結(jié)合所學(xué)，推測該貿(mào)易的興起與哪一歷史事件密切相關(guān)？（2）據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，簡要說明“（科學(xué)）社會主義與進(jìn)化論”的相同點。（3）據(jù)材料三、概括“民族自強(qiáng)運動”對近代日本的影響。（照抄材料）（4）綜上所述，歸納19世紀(jì)世界歷史發(fā)展出現(xiàn)的新特征。2．（2024蘇州一模）編寫歷史年表是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。閱讀材料，完成下列要求。時間事件1931年9月九一八事變1935年12月一二·九運動1936年初東北抗日聯(lián)軍與日軍戰(zhàn)斗在白山黑水之間A年12月西安事變和平解決1938年毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》1939年9月德國入侵波蘭1940年百團(tuán)大戰(zhàn)1941年12月日本偷襲珍珠港1942年1月26個國家共同簽署B(yǎng)1945年中共七大召開，毛澤東思想確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章1945年9月日本正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束（1）請將大事年表中A、B處內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2）選擇材料中相互關(guān)聯(lián)事件，自擬一個論述觀點并加以闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚）3．（2024徐州市邳州市一模）材料解析材料一

西漢至南宋南北方戶數(shù)變化材料二

中國歷代（部分）耕地面積變化情況時期北方耕地面積（億市畝）南方耕地面積（億市畝）魏晉南北朝1.9251.925隋唐3.213.21宋遼金元公2.594.61明4.396.31清4.3116.19（注：畝約等于666.67平方米）材料三

天下歲入糧數(shù)，南方6890307石，北方5224393石。江浙行省、江西行省占全國比重尤高，各約占37%和10%。根據(jù)上述材料概括一個主題，并據(jù)材料一、二、三加以說明。4．（2024徐州市邳州市一模）歐洲在世界格局中的變化材料一

在歐洲，英國本是一個毫不起眼的小國，但是到了近代，靠了日益富強(qiáng)的國力和強(qiáng)大的海軍，它先后在16、17世紀(jì)擊敗了西班牙、荷蘭、法國，成為了海上霸主。以后，它又將殖民主義的觸角，伸向世界的各個角落，逐步建立起人類有史以來最大的“日不落”殖民帝國。——《英國：日不落帝國的輝煌》材料二

1750—1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)；19世紀(jì)末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)三個歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及殖民?！缎氯蚴贰凡牧先?0世紀(jì)50年代初歐洲煤鋼共同體1958年歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、歐洲原子能共同體1963年法德和解1967年歐洲共同體1993年歐盟2002年歐元正式使用（1）根據(jù)材料一歸納英國由小國變大國的原因？（2）由材料二及所學(xué)知識，概括“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治、經(jīng)濟(jì)因素？（3）材料三圖片反映了二戰(zhàn)后美國推行的什么措施？材料三史實對當(dāng)今世界格局產(chǎn)生了什么影響？（4）綜上所述并結(jié)合所學(xué)知識；概述歐洲在世界格局中的變化。5．每個朝代都有自己的印記。這些印記形成了中華民族獨特的精神標(biāo)識，詮釋著中華文明的博大內(nèi)涵。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。【智慧印記·百家爭鳴】材料一

東周時期，生產(chǎn)力顯著提升，生產(chǎn)關(guān)系劇烈變化。當(dāng)此時，諸家并出，百花齊放，儒尚仁義、道體無名、法兼勢術(shù)、兵貴止戈……皆欲塑當(dāng)世之秩序，煥華夏以新生，故而風(fēng)云激蕩，史稱百家爭鳴。其所爭者，為濟(jì)世之要樞；其所鳴者，為治平之大道?！蕦m博物院展覽《何以中國·源·啟蒙奠基》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分別指出戰(zhàn)國時期儒家和法家在“塑當(dāng)世之秩序”方面所提出的主張?！揪裼∮洝の淖窒喟椤坎牧隙?/p>

這項秦代的改革，是漢代逐步發(fā)展的進(jìn)一步簡化字體的必不可少的基礎(chǔ)，結(jié)果是楷體字從此一直成為通用文字，直到近幾十年才讓位于中華人民共和國現(xiàn)在使用的“簡體字”。如果沒有秦的改革，可以想象，幾種地區(qū)性的不同文字可能會長期存在下去……在造成政治統(tǒng)一和文化統(tǒng)一的一切文化力量中，文字的一致性幾乎肯定是最有影響的因素?！幾浴居ⅰ看奕鸬卖斘┮痪帯秳蛑袊貪h史》（2）據(jù)所學(xué)知識回答，秦在文字方面的改革措施是什么？據(jù)材料指出該措施的積極影響？【政治印記·制度留痕】材料三

唐代針對此弊，改成自由競選，所謂“懷牒自列”，即不需要地方長官察舉，更不需要中央九品中正評定，把進(jìn)仕之門擴(kuò)大打開，經(jīng)由各人各自到地方政府報名，參加中央之考試。這制度，大體說來，較以前是進(jìn)步的?！藻X穆著《中國歷代政治得失》（3）結(jié)合材料三與所學(xué)回答，唐代實行了怎樣的人才選拔制度？為什么說這一制度是“進(jìn)步的”？【物態(tài)印記·技術(shù)創(chuàng)新】材料四倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙……帝善其能，自是莫不用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”?！逗鬂h書·蔡倫傳》我國造紙術(shù)于12世紀(jì)時經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，促進(jìn)了世界文化的進(jìn)步，是中國對世界的一大貢獻(xiàn)?！R克垚《世界文明史》（4）據(jù)材料說明“蔡侯紙”“莫不用焉”的原因及造紙術(shù)發(fā)明的意義。（5）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識談一談，如何讓中華文明煥發(fā)時代光芒？6．九（1）班同學(xué)開展開了一場“黨史”主題的沉浸式學(xué)習(xí)，請你參與?；顒右唬簠⒂^中國共產(chǎn)黨歷史展覽館。展廳按照中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的歷史脈絡(luò)，共分為四個部分，全方位、全過程、全景式、史詩般宣傳展示中國共產(chǎn)黨一百年的光輝歷史。A.鄧小平《解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》講話提綱B.黨的七大投票箱C.南湖紅船模型D.毛主席在出席開國大典時使用的話筒E.神舟十二號載人飛船搭載的黨旗F.1958年試制成功的中國第一輛“東風(fēng)”牌轎車G.創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)圖片H.脫貧攻堅數(shù)據(jù)圖表展覽主題展品第一部分：建立中國共產(chǎn)黨奪取新民主主義革命偉大勝利BC第二部分：成立中華人民共和國進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)第三部分：實行改革開放開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義第四部分：推進(jìn)中國特色社會主義進(jìn)入新時代全面建成小康社會開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程EH（1）根據(jù)所學(xué)知識，將上列展品序號歸入相應(yīng)的展覽主題?；顒佣褐v講展品背后的黨史故事。以下是同學(xué)們搜集的材料故事一：1927年4月28日，奉系軍閥張作霖不顧社會輿論的反對，下令將李大釗等20名革命者秘密押至北京西交民巷京師看守所刑場，施以絞刑。這個絞刑架，如今看起來銹跡斑斑，卻拷問生死、直擊內(nèi)心，是新中國成立后文物部門接管的首件革命文物，被編為0001號?！捌咭粍渍隆鲍@得者李宏塔曾在李大釗同志就義的絞刑架前久久佇立。他說：“敵人可以奪去共產(chǎn)黨人的生命，但無法奪去共產(chǎn)黨人的信仰?！惫适露簩巸海耗赣H對于你沒有盡到教育的責(zé)任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會了。希望你，寧兒??！趕快成人，來安慰你地下的母親！我最親愛的孩子??！母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你！在你長大成人后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！一九三六年八月二日你的母親趙一曼于車中（2）結(jié)合所學(xué)分別回答故事一和故事二所涉及的歷史背景。根據(jù)材料分析“一個紅色政黨能夠由小變大、由弱變強(qiáng)，能夠步伐鏗鏘、一往直前”的奧秘。（3）如果你是九（1）班的一名同學(xué)，請你就活動一中國共產(chǎn)黨歷史展覽館中，選取兩個或兩個以上相關(guān)聯(lián)的重要文物或歷史復(fù)原場景，提煉一個觀點，并運用相關(guān)史實闡釋說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）。7．現(xiàn)代化是人類社會發(fā)展的普遍趨勢，但人類通往現(xiàn)代化的道路卻具有特殊性、多樣性。閱讀材料，完成下列要求。材料一

西方的現(xiàn)代化是在一定的歷史發(fā)展時期，一定的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境條件和思想力量下促成的社會發(fā)展進(jìn)程?！碜运{(lán)志勇《中西方現(xiàn)代化歷程的比較與思考》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，從時間軸中任選兩個歷史事實，并闡述它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。材料二20世紀(jì)90年代，微軟、IBM、英特爾等世界最大的信息產(chǎn)業(yè)公司都在美國……美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透世界的每個角落。（2）結(jié)合材料二概括，二戰(zhàn)后歐洲與20世紀(jì)90年代以來美國在推進(jìn)現(xiàn)代化的過程中分別體現(xiàn)出怎樣的特點？這些特點反映了當(dāng)今世界怎樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢？材料三

中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化的比較西方現(xiàn)代化中國式現(xiàn)代化角度一

發(fā)展道路：走殖民擴(kuò)張的道路相關(guān)史實：①____發(fā)展道路：②____相關(guān)史實：提出和平共處五項原則；在聯(lián)合國維和行動中發(fā)揮重要作用；推動構(gòu)建人類命運共同體角度二

西方現(xiàn)代化追求財富積累，使大量財富聚集在少數(shù)人手里，人們生活水平的差異越來越大。當(dāng)今美國等西方國家財富的不平等程度已經(jīng)達(dá)到歷史最高水平。中國式現(xiàn)代化把實現(xiàn)人民對美好生活的向往作為出發(fā)點和落腳點，讓現(xiàn)代化成果更多更公平惠及全體人民。歷史性地解決了絕對貧困問題。10.2億人擁有基本養(yǎng)老保險，13.6億人擁有基本醫(yī)療保險。（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，將①②處補(bǔ)充完整。綜合上述材料，比較中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化的不同。8．（2024鹽城市大豐區(qū)一模）閱讀下列材料，回答問題?！舅枷牖钴S】材料一春秋戰(zhàn)國時代，諸子百家之學(xué)異?；钴S、極富創(chuàng)造力，被公認(rèn)為中國思想文化史上燦爛輝煌的時代。有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相合，前后相隨?！兜赖陆?jīng)》圖一圖二（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出圖一中“異?；钴S”的局面被稱作什么？并指出圖二反映的老子的理念?！菊谓y(tǒng)一】材料二

昔秦……蠶食天下，并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一、功齊三代（意為“功績很大”）?！幾园喙獭稘h書·主父偃傳》（2）材料二中是誰“蠶食天下，并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一”？為鞏固統(tǒng)一、他在地方行政管理上推行什么制度？【經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)】材料三

丁同學(xué)圍繞“中國古代貨幣的演變”的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，整理了以下學(xué)習(xí)資料時期北宋語文《水滸傳》：林沖發(fā)配，路經(jīng)柴進(jìn)莊上，莊客拿盤子“托出一斗白米，米上放著十貫錢”。當(dāng)時一斗米約合今天十四斤，銅錢十貫約重七十斤，兩者相加，重八十多斤。禮可謂“重”矣，可是披枷帶鎖的林沖如何帶走呢？歷史商業(yè)貿(mào)易發(fā)展使貨幣流通量開始大幅增長。流通的貨幣以銅錢和鐵錢為主，跨區(qū)域貿(mào)易需要遠(yuǎn)途運輸和大量貨幣。地理四川盆地邊緣地區(qū)，山地面積占總面積的93%，其中又以海拔1500~3000米的山地為主，個別山峰超過了4000米?？萍妓拇ǖ牡癜嬗∷I(yè)發(fā)達(dá)，所生產(chǎn)的紙是印制紙幣的上佳原料。（3）據(jù)材料三、指出北宋貨幣變化的表現(xiàn)，并分析北宋貨幣“演變”的主要原因；（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊糯鐣l(fā)展的認(rèn)識。9．（2024揚(yáng)州市廣陵區(qū)一模）閱讀材料，完成下列要求。材料一為了回答和解決嚴(yán)酷環(huán)境中一個又一個的緊迫問題，毛澤東同志寫下了《井岡山的斗爭》《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《星星之火，可以燎原》，此后又寫了《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》等一系列著作。中國共產(chǎn)黨人逐步明確了一條中國革命的道路?！幾匀嗣袢請蟆吨袊缆贰袊伯a(chǎn)黨的思想歷程》材料二中國式現(xiàn)代化道路理論體系的歷史演變A：理論體系的確立和完善時期無產(chǎn)階級政黨來推動現(xiàn)代化（1921年）中國共產(chǎn)黨的成立開始社會主義現(xiàn)代化（1949年）新中國成立“工業(yè)化”主導(dǎo)下的現(xiàn)代化（1953年）①B：道路的形成與發(fā)展時期中國特色社會主義現(xiàn)代化（1978年）②C：理論的全面創(chuàng)新時期五位一體（2012年）——摘編自張艷艷《中國式現(xiàn)代化道路話語體系建構(gòu)研究》材料三中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在艱辛探索中創(chuàng)造出來的中國式現(xiàn)代化道路，由于中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，其復(fù)雜程度和難度，在世界現(xiàn)代化歷史上是獨一無二的，因而從中總結(jié)出來的經(jīng)驗和啟示，也就超越了一國層面，具有了世界性的意義與價值?！獙O代堯《論中國式現(xiàn)代化新道路與人類文明新形態(tài)》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“中國革命的道路”的名稱。（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中①和②指代的歷史事件。（3）據(jù)材料二、三并結(jié)合相關(guān)史實，請在ABC三個階段中任選一個闡釋“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國式現(xiàn)代化道路的艱辛探索”。（要求：觀點明確，史論結(jié)合、邏輯清晰）10．（2024揚(yáng)州市邗江區(qū)一模）閱讀材料，完成下列要求。材料一

根據(jù)對《新青年》雜志的統(tǒng)計，1919年之前，“社會主義”一詞總共才出現(xiàn)34次；1919年，“社會主義”的使用次數(shù)激增至104次；1921—1922年間高達(dá)685次。1919年，李大釗發(fā)表了《我的馬克思主義觀》一文。在時代潮流的激蕩下，先進(jìn)知識分子奔集到馬克思主義旗幟下，從這里看到了中華民族的新希望。材料二

五四運動后，刊物（報紙、雜志）如雨后春筍般出現(xiàn)?？飫?chuàng)辦者創(chuàng)辦時間登載的重要內(nèi)容《湘江評論》毛澤東1919年7月介紹、研究、宣傳十月革命、社會主義、馬克思主義、各國共產(chǎn)黨的活動及工人運動情況?！缎律鐣扶那锇椎?919年11月《覺悟》周恩來1920年1月《勞動界》月刊李達(dá)、陳望道等1920年8月《勞動者》周刊譚平山等1920年10月《勞動音》月刊李大釗等1920年11月《武漢星期評論》惲代英、董必武等1921年1月（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出《新青年》雜志的創(chuàng)辦者，并分析導(dǎo)致使用“社會主義”一詞次數(shù)激增的原因。（2）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，以“刊物與中國共產(chǎn)黨的成立”為主題，擬定一個觀點，并以相關(guān)事實闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚。）11．（2024泰州市姜堰區(qū)一模）新中國外交經(jīng)歷了從“站起來”到“強(qiáng)起來”的偉大歷史巨變。根據(jù)下表所示的大事年表，回答問題。時間事件1949年中國同蘇聯(lián)等十幾個國家建立了外交關(guān)系1953年7月抗美援朝戰(zhàn)爭勝利1953年底周恩來接見印度代表團(tuán)，首次提出①1955年萬隆會議

②，促進(jìn)了會議的圓滿成功1971年10月第26屆聯(lián)合國大會通過決議恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利1972年周恩來與尼克松舉行會談，中美雙方正式簽署并發(fā)表《聯(lián)合公報》；中日建交1979年中美正式建交1997年7月中國政府對香港恢復(fù)行使主權(quán)1999年12月中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)2001年12月中國加入世界貿(mào)易組織2023年3月中國已與世界上182個國家建交，參加了100多個政府間國際組織的工作（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成圖表中的相關(guān)內(nèi)容，并說出中國能夠恢復(fù)香港、澳門的行使主權(quán)得益于哪一偉大的構(gòu)想？（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出中國特色社會主義新時代形成了怎樣的外交布局？中國外交取得偉大成就的根本原因是什么？（3）選擇材料中兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)知識，擬定一個觀點，加以闡釋或說明。（要求觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚）12．（2024宿遷市宿城區(qū)一模）改革是歷史永恒的主題。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：材料一

注重實際的列寧認(rèn)識到讓步是不可避免的，因而于1921年采取了“新經(jīng)濟(jì)政策”。農(nóng)民們被準(zhǔn)許在公開市場上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品。私人可以經(jīng)營小商店和小工廠。農(nóng)民和新商人都能雇傭勞動力，并能保留他們在經(jīng)營中獲得的利潤。對列寧來說，新經(jīng)濟(jì)政策并不意味著社會主義在俄國的結(jié)束，而是暫時的退卻，“后退一步，為的是前進(jìn)兩步”?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二1931-1932年美國經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（部分）（以1925年為100）工業(yè)生產(chǎn)工廠就業(yè)工廠工資額1931年3月8778751931年9月7673621932年6月596043——摘編自金德爾伯格《1929-1939世界經(jīng)濟(jì)蕭條》（1）根據(jù)材料一，概括新經(jīng)濟(jì)政策的特點。結(jié)合所學(xué)知識，指出新經(jīng)濟(jì)政策推動蘇俄“前進(jìn)”的表現(xiàn)。（2）材料二中美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)問題的主要原因是什么？為此美國是如何應(yīng)對的？結(jié)合所學(xué)知識，請全面評價美國政府的應(yīng)對政策。（3）上述歷史事件，對我國現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？探究類非選擇題13．（2024徐州市一模）宣傳“徐州漢文化”實踐活動①邳州出土的“孔子見老子”漢畫像石磚②徐州楚王陵墓出土的金縷玉衣③陶謙三讓徐州曹操徐州屠城下邳城曹操鏖兵呂布轅門射戟關(guān)公屯土山張飛大意失徐州——徐州民間故事④解憂公主，彭城人，其祖父為彭城第三代楚王劉戊。太初四年（前101年）前后，作為罪臣之后的劉解憂，被漢武帝招其為公主，和親烏孫。和親使團(tuán)帶去能工巧匠、樂隊、衛(wèi)士、裁縫等，使得中原的漢文化及先進(jìn)技術(shù)也隨之流入西域?！督K地方文化史．徐州卷》（1）閱讀以上史料，其中可作為宣傳“徐州漢文化”的第一手史料有。（直接寫序號）（2）③中的故事大多源于小說《》，辨別這些故事是否是正史，一