2022-2023學年呼倫貝爾市初某中學考強化選填訓練（一）生物試題含解析

2022-2023學年呼倫貝爾市初三中考強化選填訓練（一）生物試題

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）

填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦

干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先

劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

1、若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，你可能會發(fā)現(xiàn)水螟和渦蟲，二者的共同特征是

A.背腹扁平B.身體呈輻射對稱

C.有口無肛門D.體表有刺細胞

2、在探究植物的呼吸作用實驗中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶內的環(huán)境條件適宜.將適量、等質量的正在萌

發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉，多次測定有關的量，并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是

A.若y表示瓶內溫度，則a表示萌發(fā)的種子

B.若y表示瓶內氧氣量，則c表示煮熟過的種子

C.若y表示種子有機物的質量，則b表示萌發(fā)的種子

D.若y表示瓶內二氧化碳量，則c表示煮熟過的種子

3、下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是

X

2mL唾X液2mL清水2mL唾X液1mL唾X液2mL唾X液

血

北

粉

粉

2m淀

I1粉L

2m淀

2IT淀1

n粉L

2m淀

=I1粉L

一

一

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十

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三

液

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r溶

溶

液

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崎

液

三

一

日

)一

D)

378

orV37t37ror

①②③④⑤

A.進行實驗前可根據(jù)所學知識和經驗做出相應的假設

B.滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍，③號試管溶液不變藍

C.該實驗中，④號試管是重復實驗，可減少實驗誤差

D.本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度

4、大蒜素有“天然抗生素”的美稱，下列關于我市名優(yōu)特產-花官大蒜的描述，正確的是（）

A.大蒜良好的品質既與遺傳物質有關，也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關

B.大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種，這體現(xiàn)了生物物種的多樣性

C.不同品種的大蒜細胞所含有的染色體數(shù)目不同

D.大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質都是光合作用的產物

5、從表中數(shù)據(jù)分析保護鳥類多樣性的根本措施是（）

危害鳥類生存的因

偷獵棲息地喪失外來物種入侵其它原因

素

對鳥類的危害程度20%60%12%8%

A.頒布保護鳥類的法律法規(guī)

B.保護鳥類的棲息環(huán)境

C.禁止引進危害鳥類的外來物種

D.將鳥類移入動物園進行保護和管理

6、白血病患者移植正常人的造血干細胞后，產生了各種正常的血細胞。這主要體現(xiàn)（）

造血［細胞

紅細胞白細胞血小板

A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞癌變D.細胞衰亡

7、真空包裝、食品包裝袋內充氮氣、腌制或曬干等都是常用的食品防腐、保鮮方法。對上述方法的分析，錯誤的是（）

A.真空包裝：能使食品不與氧氣接觸

B.充氮氣：能隔絕空氣并防止食品變形

C.腌制：細菌是異養(yǎng)生物，得不到營養(yǎng)而死亡

D.曬干：能除去食品中水分，抑制細菌生長

8、一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，則下列分析正確的是（）

A.這肯定是不可遺傳變異

B.這肯定是基因重組的結果

C.這可能是基因發(fā)生了突變的結果

D.這種變異肯定是因為環(huán)境改變引起的

9、如圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經過橡皮塞插入水中，右邊枝條只

留一半數(shù)目的葉片，放在陽光下，調節(jié)天平至平衡。一個小時后，其結果是（）

A.光合作用量不等，天平向左傾斜

B.呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C.蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D.蒸騰作用量不等，天平向左傾斜

10、下列關于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯誤的是（）

A.細胞是它們的結構和功能的基本單位

B.構成它們的結構層次都是：細胞T組織一器官一系統(tǒng)T生物體

C.它們是由一個細胞--受精卵發(fā)育而來

D.杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導、機械等幾種組織

11、下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因對應關系正確的是（）

A.壞血病一缺乏維生素CB.夜盲癥一缺乏維生素D

C.地方性甲狀腺腫一缺乏鐵D.佝僂病一缺乏維生素A

12、下列實驗器材（試劑）的選擇正確的是

A.使用顯微鏡觀察蝸牛

B.選用碘液來檢驗淀粉的存在

C.在植物制造淀粉的實驗中，將葉片直接放入沸水中進行脫色處理

D.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片上滴一滴生理鹽水

13、下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是

A.家蠶B.蟋蟀C.果蠅D.蜜蜂

14、下列為“綠葉在光下制造有機物”的實驗處理和結果示意圖，對此分析錯誤的是（）

酉精脫色

碘液理

A.葉片制造的有機物是淀粉B.葉片制造有機物需要光和葉綠體

C.對葉片進行部分遮光的目的是進行對照D.葉片進行光合作用釋放出了氧氣

15、下列屬于轉基因技術成果的是（）

A.多莉羊B.抗蟲棉C.啤酒D.果汁

16、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖。下列敘述不正確的是（）

A.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

B.②是小腸，是消化和吸收的主要場所

C.③是胃，能初步消化蛋白質

D.④是胰腺，它分泌的胰液通過導管流入小腸

17、下列各圖表示高等動物的四種組織。其中能夠接受刺激、產生興奮并傳導興奮的是

18、以下不屬于軟件動物的是（）

A.噓蛭B.烏賊C.海量D.鮑魚

19、生物個體的壽命是有限的，但是生物個體死亡并不會導致物種滅絕，是因為生物在生存期間進行了

A.進化B.生殖C.遺傳D.變異

20、生活中難免遇到意外情況，面對突發(fā)情況，以下處理措施，不合理的是（）

A.遇到有人溺水時，先保持其呼吸道暢通后，再實施人工呼吸

B.遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風處，再實施人工呼吸

C.受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠心端進行止血

D.遇到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意搬動病人，幫助其服藥并撥打“120”

21、如圖所示是反射弧的模式圖，箭頭代表神經沖動傳導的方向，請據(jù)圖回答問題:

能夠感受外界刺激后產生神經沖動的是口］o圖中神經沖動傳導方

向是（用圖中數(shù)字與箭頭表示）。神經調節(jié)的基本方式是,反射活動的完成

必須依賴于完整的?當我們看到心儀的球隊進球時，就會面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這說明人

體的生命活動主要受到系統(tǒng)的調節(jié)，同時也受到調節(jié)的影響。

22、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥

胖青少年的體重進行分析探究。

實驗步驟：

①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，隨機分為A、B兩組，每組50人。

②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案，其中實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在

觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。

③12周后，研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重，并取其平均值。結果如圖，請閱讀資料，分析后回答:

;運動受神經系統(tǒng)的協(xié)調和控制，需要肌細胞內有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結論是茶多酚對

肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應該是一組青少年。人體吸收茶多酚后，會促使體內多余脂肪的分解，

脂肪被分解成和脂肪酸后，在酶的作用下，進一步分解成水和二氧化碳，同時釋放出能量。根據(jù)實驗結論，對

青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：o

參考答案

1、C

【解析】

腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔，有口無肛

門。

【詳解】

渦蟲的身體背腹扁平，水帽的身體呈圓筒形，A錯誤。

水娘的身體呈輻射對稱，渦蟲的身體左右對稱，B錯誤。

水娘屬于腔腸動物，渦蟲屬于扁形動物，二者都有口無肛門，C正確。

水娘的身體有刺細胞，渦蟲沒有刺細胞，D錯誤。

故選C。

2、A

【解析】

生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提

供動力，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。

【詳解】

若a是萌發(fā)的種子，種子進行呼吸作用，呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，可見A正確。種子進行呼

吸作用，不斷分解有機物，消耗氧氣，產生二氧化碳，因此，有機物和氧氣含量減少，二氧化碳增加，CD錯誤。煮

熟過的種子不進行呼吸作用，因此，瓶內的氧氣不會減少，B錯誤。

考點：呼吸作用的概念。

3、C

【解析】

“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗，進行實驗前可根據(jù)所學知識和經驗做出相應的假設，如饅頭變甜與牙齒

的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關，A正確；

③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，

因此滴加碘液變藍；①或⑤號試管溫度過低和過高，試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變

藍，B正確；

該實驗中，④號試管中加入的唾液是1ml,不是重復實驗，不能減少實驗誤差，C錯誤；

本實驗通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解，通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度，D正確。

4、A

【解析】

試題分析：大蒜良好的品質既與遺傳物質有關，也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關，正確；大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不

同品種都是同一個物種，這體現(xiàn)了生物基因的多樣性，而不是物種的多樣性，錯誤；不同品種的大蒜都是同一個物種，

因此細胞所含有的染色體數(shù)目相同，錯誤；大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質中有機物是光合作用的產物，其它營養(yǎng)物質

如水、無機鹽等都是根吸收的，錯誤.

考點：生物的遺傳和變異

5^B

【解析】

保護生物多樣性的措施：

(1)就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。

(2)遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。

(3)建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源。

(4)加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。

【詳解】

從表中數(shù)據(jù)分析危害鳥類生存因素中的“棲息地喪失”，對鳥類的危害程度占60%,是危害鳥類生存的主要因素，因此

保護鳥類多樣性的根本措施是保護鳥類的棲息環(huán)境。

故選B。

【點睛】

理解并掌握保護生物多樣性的措施是正確解答此題的關鍵。

6、B

【解析】

在正常情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，

就是細胞的分化，造血干細胞是指骨髓中的干細胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細胞的前體細胞，最終生成

各種血細胞成分，所以白血病患者移植正常人的造血干細胞后，產生了各種正常的血細胞，這主要體現(xiàn)了細胞的分化,

B正確。

7、C

【解析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制

微生物的生長和大量繁殖，如將食物放在冰箱中就是利用冰箱內的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長和繁殖，來達到較長

時間保存的目的。據(jù)此解答。

【詳解】

A.采用真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品發(fā)生緩慢氧

化，A正確。

B.氮氣是常用的充填氣體，選用氮氣的主要原因是氮氣的化學性質不活潑，對人體無害，原料易得，價格經濟，能

隔絕空氣使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖并防止食品變形，B正確。

C.腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分，抑制細菌真菌的生長繁殖，來延長食物的保質期，因此不是細菌得不到

營養(yǎng)而死亡，c錯誤。

D.微生物的生長繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分，抑制了微生物的生長繁殖，從而延長貯存時間，D

正確。

【點睛】

掌握微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用，平時注意搜集相關的例子，并了解其制作原理。

8、C

【解析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為

可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，

是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

【詳解】

AD.一對毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遺傳物質改變引起的變異，屬于可遺傳變異，AD錯誤。

BC.一對毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遺傳物質改變引起的變異，可能是基因重組的結果，也可能是基

因突變的結果，故B錯誤，C正確。

故選：Co

【點睛】

區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質。

9、C

【解析】

綠色植物通過蒸騰作用能散失大量的水分。

【詳解】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片是蒸騰作用的主要部

位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了，因此植物體通過蒸騰作用散失

水分會使玻璃瓶內水的重量發(fā)生很大的變化。而通過光合作用合成有機物以及呼吸作用分解有機物而使植物體重量增

加和減少則比較緩慢。如圖可知，左側的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側葉片少，蒸騰作用散失的水分較少,

因此，經過一段時間后，天平的右邊會下降。

【點睛】

蒸騰作用的相關知識是考試的重點內容，要好好理解和掌握，這部分內容不能死記硬背，只有理解了才能靈活運用。

10、B

【解析】

除病毒以外，細胞是生物體結構和功能的基本單位；動物體的結構層次由小到大依次是細胞一組織-器官一系統(tǒng)一動

物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統(tǒng)，即細胞一組織一器官一植物體，據(jù)此解答。

【詳解】

細胞既是它們的結構單位又是功能單位，A正確；杜鵑花的結構層次是：細胞一組織―器官-植物體；杜鵑鳥的結構

層次是：細胞一組織―器官一系統(tǒng)-動物體；B錯誤；動物和植物都是由一個細胞發(fā)育而來的，這個細胞就是受精卵,

C正確；杜鵑花屬于植物，植物的主要組織包括保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織、分生組織等，D正確。

【點睛】

有些類似的考題，以某一具體的動物和植物為例，同學們先注意判別清它們類別，再作答。

11、A

【解析】

本題考查營養(yǎng)物質缺乏癥。

【詳解】

壞血病是由于缺乏維生素C形成的，A正確；

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，B錯誤；

缺碘會患地方性甲狀腺腫，含鐵的無機鹽缺乏會得貧血，C錯誤；

幼兒缺鈣和維生素D會得佝僂病，D錯誤。

【點睛】

注意區(qū)分不同的病癥引起的原因。

12、B

【解析】蝸牛較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察蝸牛，而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，因此

不能使用顯微鏡觀察蝸牛，A錯誤；淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性，因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在，B正確;

葉綠素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的實驗中，應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理，C錯誤;

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理鹽水，植物細胞會失水影響觀察，D錯誤。

13、B

【解析】家蠶、果蠅、蜜蜂的發(fā)育都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蟋蟀的發(fā)育經過卵、

若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育,

因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀，B正確。

14、D

【解析】

此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關鍵是確定實驗變量、設置

對照實驗。

【詳解】

葉片的見光部分滴加碘液后變藍，說明葉片制造的有機物是淀粉，A正確；通過遮光和不遮光的葉片比較可知，葉片

制造有機物需要光和葉綠體，B正確；對葉片進行部分遮光的目的是以光為變量，形成對照，C正確；圖示實驗中沒

有驗證葉片進行光合作用釋放出了氧氣，D錯誤。

【點睛】

綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點，很多中考試題都是從這個實驗改編而來的，常見的是解釋某一實

驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理一部分遮光、光照一摘下葉片一酒精脫色—漂洗加碘一觀察顏色

一分析現(xiàn)象，得出結論。并說出每一步驟的目的。

15、B

【解析】

把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉

入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術。

【詳解】

克隆羊屬于克隆技術：指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成

的種群，A不符合題意；

轉基因技術指的是：把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術?？瓜x棉運用轉基因技術，是指將

分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結合，成為重組DNA,導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的

活細胞并進行純化，B符合題意；

釀酒時要加入米曲，主要成分是酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。屬于發(fā)酵技術,

C不符合題意；

果汁是從水果中提取兌水加工而成的，D不符合題意。

【點睛】

正確理解轉基因技術、克隆技術、發(fā)酵技術的概念和原理是解答此類題目的關鍵。

16、A

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾

液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內最大的消化腺。圖中結構：①肝臟，②小腸，③胃，④胰腺，⑤大

腸。

【詳解】

A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A錯誤。

B、②是小腸，是消化和吸收的主要場所，B正確。

C、③是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質，C正確。

D、④是胰腺，能分泌可以消化食物的胰液通過導管流入小腸，D正確。

故選A

【點睛】

解答此題的關鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。

17、A

【解析】

人體四大組織分別是：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織，各具有不同的功能，識圖答題。

名稱組成分布及特點功能

上皮細胞排列緊密，細胞間質少，多分布

由上皮細胞構成分泌、保護等作用

組織在體表和各種管腔壁的內表面等處

細胞間隙大，細胞間質多，分布最

結締種類很多，如骨

廣，包括疏松結締組織、致密結締組支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能

2日如1組織、血液等

幺□里

，八TT

骨骼肌多附著在骨骼上，平滑肌多分

肌肉主要由肌細胞構有收縮、舒張的功能，能夠使機體產生

布在腸等器官的管腔里，心肌分布在

組織成運動

心臟部位

神經主要由神經細胞細胞不規(guī)則、有突起，分布在神經系感受刺激，能產生和傳導神經沖動，在

2日如1構成統(tǒng)體內起著調節(jié)和控制作用

【詳解】

A、是神經組織，主要有神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮，A符合題意；

B、是結締組織，結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,B不

符合題意；

C、是肌肉組織，主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等，C不符合題意；

D、是上皮組織，由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等，D

不符合題意。

故選：Ao

【點睛】

此題考查的是人體的幾種組織及功能，正確識記人體的四大基本組織的結構形態(tài)及生理功能。

18、C

【解析】

軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團

三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。腔腸動物的主要特征是：

生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。如水娘、海葵、海螢。據(jù)此解答。

【詳解】

ABD.蟠蛭、烏賊、鮑魚身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動物，不符合題意。

C.海螢生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物，符合題意。

故選：Co

【點睛】

回答此題的關鍵是要明確各種動物的特征。

19、B

【解析】

生物能生長和繁殖是生物的六大特征之一。生物都具有繁殖后代的能力，因此生物一般不會由于個體的死亡而導致該

物種的滅絕。

20、C

【解析】

A、對溺水者先要清除他口鼻內的污物，再進行人工呼吸，A正確；

B、煤氣中毒是因為空氣中缺氧，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血紅蛋白結合，使氧氣失去了與血紅蛋白結

合的能力，造成人體組織缺氧，應該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風處，使其呼吸新鮮空氣，B正確；

C、動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時成噴射狀或