山東省煙臺(tái)市福山區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題（原卷版）

20232024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平考試初三生物試題（滿分100分時(shí)間60分鐘）說(shuō)明：1．答題前先將本人信息填涂在答題卡相應(yīng)欄目的指定位置。2．答題時(shí)將選擇題與非選擇題的答案填涂或填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)區(qū)域的指定位置。3．考試結(jié)束時(shí)只交答題卡。第I卷客觀題（選擇題）一、選擇題（本題包括25個(gè)小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1.華枝睪吸蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)等寄生蟲(chóng)最簡(jiǎn)單和最發(fā)達(dá)的器官分別是（）A.運(yùn)動(dòng)器官和生殖器官 B.消化器官和運(yùn)動(dòng)器官C.生殖器官和運(yùn)動(dòng)器官 D.消化器官和生殖器官2.下列全部屬于先天性行為的一組是（）A.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏B.大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)C.望梅止渴、嗷嗷待哺、鸚鵡學(xué)舌D.蜻蜓點(diǎn)水、聞雞起舞、老馬識(shí)途3.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)依靠（）A.肌肉的收縮和舒張 B.體表的剛毛C.體表的粘液 D.肌肉的收縮和舒張以及體表剛毛的協(xié)助4.一只寵物狗經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，就能學(xué)會(huì)到指定的地方大小便。關(guān)于小狗定點(diǎn)大小便的行為，下列說(shuō)法不正確的是（）A.這種行為是一種比較復(fù)雜的反射活動(dòng)B.這種行為是小狗生來(lái)就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的C.同種的不同寵物狗，學(xué)會(huì)定點(diǎn)大小便所花的時(shí)間可能不一樣D.這種行為，是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的5.農(nóng)業(yè)科學(xué)家在農(nóng)田中使用性引誘劑防控農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，其原理是性引誘劑能（）A.破壞雄蟲(chóng)的嗅覺(jué)感受器B.干擾昆蟲(chóng)通訊，使昆蟲(chóng)不能交配C.阻止昆蟲(chóng)攝食，使昆蟲(chóng)死亡D.擾亂昆蟲(chóng)生物鐘，使昆蟲(chóng)死亡6.海中礁石上的?？?，人稱(chēng)“海中之花”。下列與這種動(dòng)物屬于同一類(lèi)群的是（）A.水母 B.帶魚(yú) C.龍蝦 D.烏賊7.下列關(guān)于渦蟲(chóng)、水螅相關(guān)敘述中不正確的是（）A.水螅是低等的多細(xì)胞動(dòng)物B.水螅的身體中央有消化腔，有口有肛門(mén)C渦蟲(chóng)身體扁平，消化道有口無(wú)肛門(mén)D.與渦蟲(chóng)屬于同一類(lèi)動(dòng)物，但營(yíng)寄生生活的，還有血吸蟲(chóng)等8.為了探究動(dòng)物的行為，小明把母雞正在孵化的雞蛋全部換成鴨蛋，其結(jié)果是母雞照樣趴在雞窩里孵卵。由此他得出的結(jié)論是，母雞的孵卵行為屬于（）A.社會(huì)行為 B.先天性行為C.學(xué)習(xí)行為 D.后天行為9.蛔蟲(chóng)病是一種常見(jiàn)的傳染病。下列哪種情況容易使人患蛔蟲(chóng)?。ǎ〢.吃了未洗干凈的蔬菜 B.吃了未煮熟的水產(chǎn)品C.和患蛔蟲(chóng)病的人握手 D.接觸過(guò)患蛔蟲(chóng)病的人使用過(guò)的物品10.下面是某同學(xué)列舉的仿生例子，其中不正確的一項(xiàng)是（）A.模仿長(zhǎng)頸鹿——抗荷服 B.模仿蛋殼——國(guó)家大劇院C.模仿蝴蝶——衛(wèi)星控溫系統(tǒng) D.模仿青蛙——人的蛙泳11.某人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將家兔和青蛙同時(shí)從30℃的環(huán)境轉(zhuǎn)移到10℃的環(huán)境中，將會(huì)出現(xiàn)（）A.兩者耗氧量都減少B.兩者耗氧量都增加C.家兔耗氧量增加，蛙耗氧量減少D.家兔耗氧量減少，蛙耗氧量增加12.為探究不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)機(jī)體骨骼肌的影響，研究人員選用大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并繪制了統(tǒng)計(jì)圖（如圖）；另有研究表明，中等運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度骨骼肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量最多。有關(guān)敘述不正確的是（）A.高等運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度骨骼肌細(xì)胞的呼吸作用最強(qiáng)，可釋放更多的能量B.骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成，主要構(gòu)成組織不同C.不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下骨骼肌中毛細(xì)血管開(kāi)放數(shù)量均比自然狀態(tài)高D.至少兩組骨骼肌協(xié)調(diào)配合才能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)13.動(dòng)物體表往往有一些附屬結(jié)構(gòu)，對(duì)動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境有一定的意義。下列說(shuō)法不正確的是（）A.海蜇的體表有刺細(xì)胞，能釋放毒素，輔助捕食B.蛔蟲(chóng)體表的角質(zhì)層能保護(hù)它不被寄主消化，以適應(yīng)腸道寄生C.烈日炎炎的非洲草原上，哺乳動(dòng)物的體毛會(huì)妨礙散熱D.鳥(niǎo)類(lèi)體表羽毛極可能是由爬行動(dòng)物的鱗片進(jìn)化而來(lái)的14.名字帶有“魚(yú)”的動(dòng)物很多是我們熟悉的動(dòng)物，相關(guān)敘述不正確的是（）A.鯽魚(yú)是變溫動(dòng)物 B.娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物C.鯨魚(yú)體表被覆鱗片 D.鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物15.運(yùn)動(dòng)員一般不容易發(fā)生脫臼的主要原因是（）A.關(guān)節(jié)囊增厚，韌帶增粗 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液較多C.組成關(guān)節(jié)相應(yīng)的骨較粗 D.關(guān)節(jié)面上的軟骨增厚16.下列有關(guān)探究動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論A探究“桑蠶的取食行為”選擇已經(jīng)孵化好的蠶寶寶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B探究“菜青蟲(chóng)的取食行為”菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物葉片的行為屬于學(xué)習(xí)行為C探究“小鼠走迷宮獲取食物的行為”完成取食前的嘗試次數(shù)越多，說(shuō)明動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)D探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中所用的蚯蚓體形大小、活動(dòng)狀態(tài)要相近A.A B.B C.C D.D17.下列關(guān)于動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的作用的敘述，正確的是（）A.沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)不能進(jìn)行B.殺滅某種有害動(dòng)物，不會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)崩潰C.食物網(wǎng)缺失任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都可能會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.在一個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量始終不變18.節(jié)肢動(dòng)物與人類(lèi)生活關(guān)系密切，下列敘述正確的是（）A.蝦、螃蟹等多足類(lèi)為其他生物提供動(dòng)物蛋白B.蒼蠅是常用的遺傳學(xué)研究材料C.蜈蚣、蝎等可入藥，治療疾病D.所有節(jié)肢動(dòng)物的身體都分為頭、胸、腹三部分19.下列哪一類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有社會(huì)行（）A.遷徙的大雁 B.蜂箱里蜜蜂C.洄游的魚(yú)群 D.草原上的野馬群20.圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，說(shuō)法不正確的是（）A.P可以表示變態(tài)發(fā)育 B.Q可以表示體內(nèi)受精C.E可以表示都有呼吸器官肺 D.F可以表示適應(yīng)陸地生活21.距今2億多年前的中生代是“爬行動(dòng)物的時(shí)代”，中生代末期，因?yàn)榄h(huán)境的劇烈變化，很多爬行動(dòng)物滅絕，以下相關(guān)敘述不正確的是（）A古代爬行動(dòng)物一些類(lèi)別牙齒有了分化，說(shuō)明它們與哺乳類(lèi)有親緣關(guān)系B.體溫不恒定是爬行動(dòng)物不能適應(yīng)環(huán)境劇烈變化的一個(gè)重要原因C.爬行動(dòng)物真正的適應(yīng)陸地生活，是因?yàn)樗鼈兊穆延袌?jiān)韌的卵殼保護(hù)D.爬行動(dòng)物體表的角質(zhì)鱗片或甲，具有類(lèi)似節(jié)肢動(dòng)物外骨骼的作用22.以下說(shuō)法不能體現(xiàn)生物學(xué)“結(jié)構(gòu)與功能觀”的是（）A.水螅體表有刺細(xì)胞，觸手處尤其多，是攻擊和防御的利器B.哺乳動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)，這是它們身體保持恒溫的重要原因C.家兔盲腸發(fā)達(dá)，與其植食性生活有關(guān)D.青蛙肺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不發(fā)達(dá)，皮膚密布毛細(xì)血管，主要靠皮膚進(jìn)行氣體交換23.如圖所示投籃動(dòng)作中，A組肌肉名稱(chēng)及所發(fā)生的變化說(shuō)法正確的是（）A.肱二頭肌舒張→收縮 B.肱三頭肌收縮→舒張C.肱二頭肌收縮→舒張 D.肱三頭肌舒張→收縮24.人做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)進(jìn)行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮；④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是（）A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③25.青蛙能夠捕食蝗蟲(chóng)，被稱(chēng)為“田間衛(wèi)士”。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A.雄蛙鳴叫目的是為了吸引雌蛙，類(lèi)似孔雀開(kāi)屏的目的B.青蛙的發(fā)育過(guò)程中，幼體、成體的呼吸器官完全不一樣C.蝗蟲(chóng)的呼吸靠胸腹部的氣門(mén)來(lái)完成D.蝗蟲(chóng)所屬的昆蟲(chóng)類(lèi)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物第II卷主觀題（非選擇題）（請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的指定位置上?？荚嚱Y(jié)束時(shí)只收答題卡）二、簡(jiǎn)答題（本大題包括6個(gè)小題，共50分）26.生物圈中動(dòng)物的種類(lèi)繁多，它們給美麗的大自然帶來(lái)了生機(jī)和活力?！敖Y(jié)構(gòu)與功能觀”是生物學(xué)的基本生命觀念之一，這個(gè)觀念在以下幾種動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)中都有所體現(xiàn)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析回答相關(guān)問(wèn)題：（1）A的身體呈___對(duì)稱(chēng)，___感覺(jué)器官集中，能最先感知外界刺激，使身體定向運(yùn)動(dòng)。（2）D用鰓呼吸，通過(guò)___的擺動(dòng)以及___的協(xié)調(diào)作用游泳，這是與其水生生活相適應(yīng)的。（3）F的生殖特征是___，提高了后代的成活率；它們的牙齒有了___的分化，這是與其食草生活相適應(yīng)的。（4）上述動(dòng)物中，具有蛻皮現(xiàn)象的是圖中的___（填字母），能用兩種器官進(jìn)行氣體交換的是___（填字母）。（5）在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中，結(jié)構(gòu)和功能逐步完善，充分體現(xiàn)了___的進(jìn)化規(guī)律。27.2023年10月4日，蘇炳添及隊(duì)友拿到了屬于他們的東京奧運(yùn)會(huì)4×100米接力銅牌，這是中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)獲得的首枚4×100米接力獎(jiǎng)牌，跑步主要通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1是人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的概念圖，其中A是___；從動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，肌肉屬于___。（2）如圖2是人體屈腿運(yùn)動(dòng)的示意圖，當(dāng)屈腿時(shí)，腘肌___，就會(huì)牽動(dòng)骨繞___活動(dòng)。如圖3所示，屈腿時(shí)，膝關(guān)節(jié)中的①、④表面覆蓋著一層光滑的[]___，可以減少骨與骨之間的摩擦。（3）當(dāng)人處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，關(guān)節(jié)起到了___作用。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中易出現(xiàn)膝關(guān)節(jié)損傷，可注射玻璃酸鈉來(lái)緩解疼痛，潤(rùn)滑關(guān)節(jié)，該液體起到了關(guān)節(jié)中[]___（結(jié)構(gòu)）分泌液體類(lèi)似的作用。（4）運(yùn)動(dòng)主要受___系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，所需能量來(lái)自肌細(xì)胞的___作用。28.某校生物興趣小組嘗試制作一個(gè)能較長(zhǎng)時(shí)間維持平衡的生態(tài)瓶：透明玻璃瓶?jī)?nèi)依次加入河泥、清水、水生植物、小魚(yú)（肉食性）、小蝦（草食性），密封并置于光照條件下。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，完成以下問(wèn)題。（1）生態(tài)瓶可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其食物鏈中數(shù)量最多和最少的生物分別是________。（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是________，如圖為該小組繪制的生態(tài)瓶中碳循環(huán)模式圖，當(dāng)d通過(guò)________從e中獲取碳的速率與________（用圖中字母填寫(xiě)）的呼吸作用釋放碳的速率大致________時(shí)，該生態(tài)瓶可以較長(zhǎng)時(shí)間維持動(dòng)態(tài)平衡。（3）小魚(yú)、小蝦等動(dòng)物在自然界中作用除了前面提到的內(nèi)容之外，還有著其他作用，請(qǐng)說(shuō)出一點(diǎn)：________________________________。（4）雖然環(huán)境條件適宜，但該生態(tài)瓶只維持了25天，最主要的原因是生物成分相對(duì)簡(jiǎn)單，________能力弱。請(qǐng)為該生態(tài)瓶提出改進(jìn)建議：________________。29.隨著生態(tài)保護(hù)力度的加大，福山的自然環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。秋風(fēng)吹過(guò)，內(nèi)夾河水泛起絲絲漣漪，幾只白鷺正悠閑地在水草中捕捉魚(yú)蝦，棲鷺公園中人鳥(niǎo)和諧、溫馨共存的場(chǎng)景已成為常態(tài)。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）白鷺又稱(chēng)“鷺鷥”，從古至今被譽(yù)為“吉祥之鳥(niǎo)”。每年臨近清明，白鷺成群結(jié)隊(duì)飛來(lái)，霜降以后分批離開(kāi)，群內(nèi)有首領(lǐng)有警衛(wèi)，它們是具有___行為的一類(lèi)動(dòng)物。（2）白鷺具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的___與肺相通，每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是___。（3）白鷺的胸肌附著在胸骨上高聳的突起——___上，牽動(dòng)兩翼完成飛行；它的骨骼與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的特點(diǎn)是___（至少一條），它們的直腸都很短，這有利于___，適于飛行生活。（4）白鷺在空中的飛行需要消耗巨大的能量，依賴(lài)于體內(nèi)發(fā)達(dá)的___、___、___等系統(tǒng)協(xié)同提供。30.在學(xué)習(xí)了魚(yú)鰓的作用后，某同學(xué)想進(jìn)一步探究：進(jìn)入魚(yú)口和流出魚(yú)鰓蓋后緣的水中，溶解的氣體成分有什么變化呢？已知：溴麝香草酚藍(lán)溶液簡(jiǎn)稱(chēng)BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色，短時(shí)間內(nèi)使用BTB對(duì)魚(yú)沒(méi)有影響。于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：步驟魚(yú)缸①魚(yú)缸②1加入適量清水，放入一條健康的鯽魚(yú)加入等量清水，但不放鯽魚(yú)2用膠頭滴管吸取少量BTB溶液，緩慢地滴在魚(yú)口的前方，觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄在魚(yú)缸的水中以同樣的速度滴入等量BTB溶液，觀察水的顏色變化并記錄3重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)3次4觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）設(shè)置魚(yú)缸②的目的是___。（2）實(shí)驗(yàn)前，該小組同學(xué)仔細(xì)觀察魚(yú)的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是___進(jìn)行，這是魚(yú)在水中進(jìn)行呼吸。小明輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓是鮮紅色的，原因是___。（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：①中流出鰓蓋后緣的水呈___，②中的水呈___。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，兩位同學(xué)的結(jié)論分析產(chǎn)生了分歧：甲同學(xué)得出的結(jié)論是：水流經(jīng)魚(yú)體后，鰓蓋后緣流出的水中溶解的二氧化碳增多。乙同學(xué)得出的結(jié)論是：水流經(jīng)魚(yú)體后，魚(yú)消耗了水中的氧氣，鰓蓋后緣流出的水中溶解的氧氣減少。請(qǐng)問(wèn)：你認(rèn)為_(kāi)__同學(xué)的說(shuō)法比較準(zhǔn)確合理。另一名同學(xué)的結(jié)論存在的問(wèn)題在于：___。31.楚漢時(shí)期，漢王劉邦派謀士張良用蜜糖在烏江邊書(shū)寫(xiě)了“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字，項(xiàng)羽逃至烏江邊，看見(jiàn)螞蟻排成“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字，誤以為天意如此，隨后拔劍自刎。同學(xué)們通過(guò)此事件思考：螞蟻喜歡吃甜食嗎？這些螞蟻怎么得知此處有蜜糖的？于是設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（實(shí)驗(yàn)一）材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個(gè)，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，糖水、清水各一小杯。實(shí)驗(yàn)步驟：①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是___________。（2）如果某同學(xué)在進(jìn)行步驟②操作時(shí)，只捉了一只螞蟻就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你如何評(píng)價(jià)他的這次實(shí)驗(yàn)？___________（3）張良利用了螞蟻的___________行為，這種行為從獲得途徑分析，屬于___________行為。（實(shí)驗(yàn)二）第一步：先在飼養(yǎng)