六年級作文如果我是一滴水(5篇)

六年級作文如果我是一滴水(5篇)哈嘍！我是一滴水，我從出生到現(xiàn)在，一直在臭水溝里?？山裉觳灰粯恿?，我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。

今天我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時，天空已經(jīng)晴空萬里了。哦，原來是雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日?！巴?！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無濟于事。“嗖”地一下，我掉了下去?，F(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風聲了，而是軟綿綿的?？晌乙呀?jīng)無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡?？刹潘瞬坏轿宸昼姡揖捅粐娏顺鰜?。“哎呀！”我叫道，“誰壞了我的美夢？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚！我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。

不過我覺得，我可能早晚會再次進行旅行旅行。因為經(jīng)過這次旅行，我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈！以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了

四年級:白元昊

六年級作文如果我是一滴水第2篇

世界涂抹過一道亮光?！}記

假如我是一滴水，我會去那干旱的沙漠，因為我知道那兒最需要我，即使我一個人的力量渺小，不足以讓漫天飛揚的黃沙充成萬木昌盛的綠洲，但我還是要去，我雖是滄海一粟，但我有信念。

于是，一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。

我努力地讓自己吸收太陽的能量，終于，我飛上了天空，坐上了彩云姐姐的肩頭，大地在我腳下，世間美景盡收眼底。

我看見了伙伴們的蹤影，他們結成九曲回環(huán)，掀起萬丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉千里的宏偉氣勢，美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長江三峽，都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好?。∥掖舐暫魡局麄?，他們聽了我的想法說：“你這么傻干嘛呀？看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個未知數(shù)，要不加入我們吧！”我默然。過了一會兒，有很多小水滴在太陽的照耀下趕了上來，和我一起坐上了去姐姐的肩頭，我們都笑著繼續(xù)上路了。

我堅信我一定能到達沙漠，于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然，姐姐一個急剎車，我被拋了出去，黑去哥哥接住了我們，他說要帶我們?nèi)ゴ蠛锵丛?，我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景，我要去的是沙漠，那里是我的終點。

彩虹姐姐聽見了我的呼喚，將我?guī)狭巳ド衬牟蕵蛏?。?jīng)過了好長時間的，在橋的盡頭，我見到了向往已久的沙漠，它浩翰無垠，黃沙萬里，干渴地期盼著甘霖。我義無反顧地跳下彩橋，向沙漠深處墜落。

假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無聞，我要做沙海一泉潤物無聲。

假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無怨無悔。

假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長出的小草叢中，有一塊石碑，上面寫著：有一滴水，曾經(jīng)來過。

有一滴水，曾存在過，她擁有過崇高的追求，譜寫了轟轟烈烈的“水生”。

六年級作文如果我是一滴水第3篇

水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一齊來到沙漠，用自我的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水，我會用我的全部來到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源，以保護我們賴以生存的環(huán)境。

假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一齊來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

假如我是一滴水，我會走進人們的心田，讓所有的人都明白，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)儉用水的心，我會用我的生命來呼吁“珍惜生命，請節(jié)儉每一滴水”!

六年級作文如果我是一滴水第4篇

假如我是一滴水六年級作文

作文一：假如我是一滴水

假如我是一滴水，我來到果園里，讓果子變得更加滋潤，更加光滑。

假如我是一滴水，我來到田野里，讓花草樹木變得更加飽滿，更加茂密。

假如我是一滴水，我來到動物園里，讓小動物們洗一個清涼的澡，讓它們顯得更加活潑，更加可愛。

假如我是一滴水，我來到沙漠里，讓經(jīng)過沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。

假如我是一滴水，我會竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來。

作文二：假如我是一滴水

假如我是一滴水，我會變成飲料讓我喝。

假如我是一滴水，我會變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。

假如我是一滴水，我會變成春雨滋潤農(nóng)田，讓農(nóng)民伯伯說：“春雨貴如油”。

假如我是一滴水，我會下場大暴雨，讓人們消暑解熱。

假如我是一滴水，我會變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。

假如我是一滴水，我會變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。

假如我是一滴水，我會對小朋友們說：“一定要節(jié)約用水”，否則最后一滴水將是你的.眼淚。

作文三：假如我是一滴水

我是一滴水，一滴很干凈的水。我是在一次下雨的時候來到這個世界的。

一天，我來到一所小學，同學們正在打掃衛(wèi)生。我和我的小伙伴們被同學們用水桶抬到教室里。一雙雙小手就拿著抹布洗了洗，然后擰干就擦起玻璃來，小朋友們用抹布把窗戶擦得干干凈凈的。小朋友笑了，我也笑了，那是我們的勞動成果。

六年級作文如果我是一滴水第5篇

尋找深秋最后一抹艷麗500字

秋天是收獲的季節(jié)。葡萄染寶石，結一串沉甸甸的果實；蘋果紅，甜；稻田里，金黃的稻穗彎下腰，等著人們把它變成稻子。人們不斷收獲和品嘗，并忙于儲存過冬。這時，我們的眼睛總是盯著植物的果實。

然而此時，也就是深秋。既沒有珍貴的葡萄，也沒有甜蘋果。但是有高高的藍天，潔白蒼白的云朵，還有秋姐那優(yōu)美甜美醉人的歌聲。難道這些還不足以概括與深秋中秋截然不同的美嗎？

秋天有菊花，深秋的菊花更鮮艷。所有吸引人的人物和影子都打動人心。各種菊花擠在一起。只是那些霧蒙蒙的菊花云給我一種菊花艷麗的印象，也讓我有一種隱隱作夢的感覺。白色，像噴泉一樣，是白色的菊花，像冬天新鮮的雪花一樣白；紅，像血，是紅菊花，紅得像燃燒的火；黃色，就像一件衣服，那是黃色的菊花，黃得像金子一樣讓人垂涎。他們驕傲地站著，在涼爽的秋風中全速行駛。沒有什么比菊花更豐富更善良，即使是這個世界上所有的花。即使沒有人關注，它依然無怨無悔的綻放，帶給我們芬芳。花可能遠比人類豁達美麗。

（小學四年級，）

最后一棒

體育節(jié)最后一場接力賽，我太緊張了，慌了，錯過了最后一棒。結果，唉，“最后一棒”帽子自然就戴在我頭上了。

終于盼到了體育節(jié)，為了脫下這頂帽子，我自告奮勇要了“最后一棒”。

激動人心的接力賽即將開始，所有的學生都做好了充分的準備。聽著發(fā)令槍“轟”的一聲，我們班的“飛毛腿”蕭像箭一樣沖出了起跑線，迅速而準確地把接力棒遞給了胡。跑道兩邊的同學鼓掌叫好：“加油！加油！加油！”在拉拉隊的熱情吶喊聲中，我們班的隊員一個個奮力向前，一個個成功完成了拿棒動作。

最后是第三好。我們班仍然領先，但是三(4)班緊跟我們班。別搞錯了，我心里一直在說。誰知道，這個大尹成宇沖過去和小相撞，三(四)班隊員趁機超過我們班，拉拉隊一個個急得大喊大叫。是我接手的時候了。我很緊張，心怦怦直跳。我一直告訴自己：“你一定要贏，你一定要摘下這頂帽子，永遠不要讓歷史重演。”我趕緊接過棍子，咬緊牙關，握緊拳頭，盯著終點，拼命向終點沖去。是的，我們贏了！

終于可以驕傲了，心里暗暗高興。這時，后面?zhèn)鱽砹死怖碴牭暮敖新暎骸白詈笠话?，你真棒！^v^??？還沒脫呢！但是.我喜歡這頂帽子。呵呵！

蕭克教育集團雙美校區(qū)潘晨凱

金成美指南

（三年級，600字）

小學生議論文300字不讓眼淚成為最后一滴水

世界上有很多地方需要水，比如做飯、洗碗、洗衣服、洗臉.但雖然沒有開水我們什么都做不了，但只要不浪費水，就不會讓眼淚成為最后一滴水。

很多學生非常浪費水資源。洗手后，他們不知道如何關掉水龍頭。喝水的時候，他們總是把中間的水倒掉，我們要節(jié)約用水。當然，做飯也不能浪費水資源。想加多少水就加多少。

如果，有一天，你沒有水了，你會后悔