（小學(xué)段）負(fù)數(shù)練習(xí)題及答案（基礎(chǔ)+提升）

（小學(xué)段）負(fù)數(shù)練習(xí)題一.選擇題(共6題，共12分)1.六年級(jí)某次考試的平均分是88分，高于平均分2分記作+2分，低于平均8分記作（

）這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)際是（

）分。A.-8分

B.+8分

C.-8分；80

D.96分2.在-2，-0.5，0，-0.01這四個(gè)數(shù)中，最大的負(fù)數(shù)是（

）。

A.-2

B.-0.5

C.0

D.-0.013.下面的數(shù)與0最接近的一個(gè)數(shù)是（

）。

A.-10

B.-2

C.+3

D.+14.與(－10)－(－18)的結(jié)果相同的算式是（

）。

A.(－8)－(＋10)

B.17－(－9)

C.0－(＋8)

D.4－(－4)5.（-2）×3的結(jié)果（

）。A.-6

B.6

C.5

D.-56.小商店進(jìn)貨50箱記作＋50箱，那么賣出42箱記作（

）。

A.42箱

B.－42箱

C.＋42箱

D.－50箱二.判斷題(共6題，共12分)1.某日北京溫度為-9℃，上海溫度為-1℃，該日北京的溫度較高。

（

）

2.-4℃比-8℃低4℃。

（

）3.零上12℃和零下12℃是兩種意義相同的量。

（

）4.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)。

（

）5.在數(shù)軸上，右邊的數(shù)一定小于左邊的數(shù)。

（

）6.最大的負(fù)數(shù)是-1。

（

）三.填空題(共6題，共13分)1.在數(shù)軸上，從0點(diǎn)出發(fā)，向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度到A點(diǎn)，A點(diǎn)表示的數(shù)是5；再向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn)，B點(diǎn)表示的數(shù)是________。2.在﹣3.59、7、0、﹣4、+2.5，這五個(gè)數(shù)中自然數(shù)有________個(gè)；按從大到小的順序排列在第四位的數(shù)是________。3.正數(shù)和負(fù)數(shù)是具有________意義的兩種量。4.數(shù)軸上表示-7的點(diǎn)在數(shù)軸上向右移動(dòng)5個(gè)單位，則該點(diǎn)表示的數(shù)是________。

5.學(xué)校舉行科普知識(shí)競(jìng)賽，搶答題的評(píng)分規(guī)則是答對(duì)一題加100分，答錯(cuò)一題扣20分，如果把加100分記作＋100分，那么扣20分應(yīng)記作（

）。

6.下表是某校食堂庫(kù)存大米在一個(gè)星期內(nèi)的變化情況。根據(jù)表格完成下面各題：（1）星期三運(yùn)來(lái)大米________千克，運(yùn)出大米________千克。（2）星期________只運(yùn)出大米而沒(méi)有運(yùn)進(jìn)。（3）星期五運(yùn)出的大米比運(yùn)進(jìn)的大米多________千克。四.作圖題(共1題，共6分)1.在直線上表示下列各數(shù)。－5，3，0，－2，0.5，五.解答題(共6題，共38分)1.把下面幾個(gè)城市的最高氣溫按從高到低排列起來(lái)；把最低氣溫按從低到高排列起來(lái)。北京：-7°C~7°C上海：5°C~10°C

成都：8°C~11°C

唐山：-5°C~6°C2.張老師到我市行政大樓辦事，假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1，向下一樓記作-1．張老師從1樓（即地面樓層）出發(fā)，電梯上下樓層依次記錄如下：（單位：層）+5，-3，+10，-8，+12，-6，-10．

（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓？

（2）該中心大樓每層樓高約3米，請(qǐng)算一算，李老師最高時(shí)離地面約多少米？（提示：2樓只有1個(gè)樓層的高，以此類推）3.廣州的氣溫的15℃，上海的氣溫是0℃，北京的氣溫是－9℃，請(qǐng)問(wèn)氣溫最高的地方比氣溫最低的地方溫度高多少度?

4.小明的體重去年下降了2千克，記作－2，今年他的體重從50千克變?yōu)?5千克，那么體重的變化應(yīng)該記作?

5.小兵和小明進(jìn)行智力競(jìng)賽，答對(duì)記+1分，答錯(cuò)記-1分?？匆豢聪卤?，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)的成績(jī)好，他們分別答錯(cuò)了哪幾題。6.銀行某窗口某天5分鐘內(nèi)客戶存款、取款的流水記錄為：存款3000元、取款1000元、取款3000元。為了簡(jiǎn)化記錄，若將客戶存款記為正，取款記為負(fù)。

（1）請(qǐng)將這5分鐘內(nèi)的存款、取款所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化記錄填在下表中。 （2）這5分鐘內(nèi)是存入的款多還是取走的款多？多多少？參考答案一.選擇題1.C2.D3.D4.D5.A6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.-22.2；﹣3.593.相反4.-25.－20分

6.（1）900；500（2）四（3）220四.作圖題1.根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義可知：五.解答題1.最高氣溫：11°C＞10°C＞7°C＞6°C

最低氣溫：-7°C＜-5°C＜5°C＜8°C2.（1）解：+5-3+10-8+12-6-10=0，即回到了1樓。（2）解：第一次：5樓，15米；第二次：2樓，6米；第三次：12樓，36米；第四次：4樓，12米；第五次：16樓，48米；第六次：10樓，30米；第七次，0樓，0米。李老師最高時(shí)離地面約48米。3.解：氣溫最高的是廣州，比0℃高15℃，氣溫最低的是北京，比0℃低9℃，相差24℃

4.解：從50千克變成45千克，減輕了5千克，所以應(yīng)該記作－5。

5.解：小兵4正1負(fù)，答對(duì)4